Actividad 32- Leamos Juntos  Actividades para primer ciclo  

 

 

 

 

 

 

Y LOS SUEÑOS, SUEÑOS SON 

PERO…¡ QUÉ LINDO ES SOÑAR!  

 

Seguramente eso habrá pensado Don Sapo. 

 

 

 

¿Recordás el cuento “Los sueños del sapo”? Contá con tus palabras todo lo que recuerdes. Su personaje principal, a dónde estaba, qué hacía y cómo termina…¡Lo que te acordés!  

Te invitamos a hacer click en el enlace y seguir disfrutando del cuento que se encuentra en la página número 38 del Libro de Lectura del Bicentenario de primaria. 

“LOS SUEÑOS DEL SAPO” de Javier Villafañe 

http://www.mendoza.edu.ar/wp-content/uploads/2020/03/El-libro-de-lectura-del-Bicentenario-Primaria-1.pdf 

Te dejamos también las fotos del cuento. 

 PRIMER Y SEGUNDO GRADO  

El Sapo decidió soñar que sería un ... 

 

 

 

Conversá con alguien en casa ¿Cómo se habrá sentido en cada sueño? ¿Por qué creés que se sentiría así? 

Pintá el que corresponda. 

 

 

 

   

Luego el Sapo decidió soñar que sería un… 

 

 

 

 

¿Cómo se sintió con este sueño? ¿Por qué? 

Pintá el que corresponda. 

 

 

   

   

Soñó que era un caballo.¿Por qué no le habrá gustado? Encerrá lo que menciona el cuento.  

 

   

 

 

¿Por qué al soñar que era un árbol creyó que lloraba? 

 

 

 

 

   

  

Si vos fueras Sapo…¿Con qué te gustaría soñar? Dibujalo.      

           TERCER GRADO  El Sapo se sintió diferente con cada sueño… Uní cada sueño con lo que sintió. árbol luciérnaga nube río sapo caballo viento  

 

 

 

 

 

–Fui río anoche –dijo–. 

…”Eran siempre los mismos pañuelos en el puerto. La misma prisa por partir, la misma prisa por llegar…” 

¿ A qué se refería Don Sapo con esta frase? 

 

Escribí tu respuesta aquí. 

 

 

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Imaginá y completá la ficha artística del protagonista el cuento.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ahora que terminaste las actividades, te invitamos a que completes este 

formulario:https://forms.gle/jxtoyST1Y6ASu49E6