Actividad Actitudes Líricas 8vo
2
FUNDACIÓN CRISTO REY Instituto San Sebastián Castellón # 521– FONO: (43) 431001 – (43) 439108 Lenguaje y Coun!"a"!ón $o%eso$: &!guel Cast!llo 'óe “ Reconozcamos motivo, hablante y actitud lírica”. Instrucciones: 1. Lea con atención los 2 poemas que se incluyen en esta guía de trabajo. 2. Luego, reconozca motivo, hablante, objeto y actitud lírica en cada poema. 3. Para ello, complete el cuadro de resumen que se adjunta al final de esta guía. 1er poema. icanor Parra! Defensa del Árbol 2do poema. "or #uana $n%s de la &ruz! Hombres Necios…(extracto) Por qu% te entregas a esa piedra i'o de ojos almendrados &on el impuro pensamiento (e derramarla contra el )rbol. *uien no hace nunca da'o a nadie o se merece tan mal trato. +a sea sauce pensativo +a melancólico naranjo (ebe ser siempre por el hombre ien distinguido y respetado! i'o perverso que lo hiera -iere a su padre y a su hermano. +o no comprendo, francamente, &ómo es posible que un muchacho enga este gesto tan indigno "iendo tan rubio y delicado. "eguramente que tu madre o sabe el cuervo que ha criado, e cree un hombre verdadero, +o pienso todo lo contrario! &reo que no hay en todo &hile i'o tan malintencionado. /Por qu% te entregas a esa piedra &omo a un pu'al envenenado, 0 que comprendes claramente La gran persona que es el )rbol1 l da la fruta deleitosa 3)s que la leche, m)s que el nardo4 Le'a de oro en el invierno, "ombra de plata en el verano +, lo que es m)s que todo junto, &rea los vientos y los p)jaros. Pi%nsalo bien y reconoce *ue no hay amigo como el )rbol, 5donde quiera que te vuelvas "iempre lo encuentras a tu lado, 6ayas pisando tierra firme 7 móvil mar alborotado, st%s meci%ndote en la cuna 7 bien un día agonizando, 3)s fiel que el vidrio del espejo + m)s sumiso que un esclavo. 5rguye de inconsecuentes el gusto y la censura de los hombres que en las mujeres acusan lo que causan -ombres necios que acus)is a la mujer sin razón, sin ver que sois la ocasión de lo mismo que culp)is! si con ansia sin igual solicit)is su desd%n, 8por qu% quer%is que obren bien si las incit)is al mal9 &ombatís su resistencia, y luego con gravedad decís que fue liviandad lo que hizo la diligencia. *uer%is con presunción necia hallar a la que busc)is, para pretendida, ais, y en la posesión, Lucrecia. 8*u% humor puede ser m)s raro que el que falta de consejo, %l mismo empa'a el espejo y siente que no est% claro9 &on el favor y el desd%n ten%is condición igual, quej)ndoos, si os tratan mal, burl)ndoos, si os quieren bien. 7pinión ninguna gana, pues la que m)s se recata, si no os admite, es ingrata y si os admite, es liviana. "iempre tan necios and)is uía de traba!o en clases uía de traba!o en clases "#R$% I: &ectura comprensiva de poemas "#R$% I: &ectura comprensiva de poemas
-
Upload
miguel-alfredo-castillo-gomez -
Category
Documents
-
view
7 -
download
0
Transcript of Actividad Actitudes Líricas 8vo
El criterio de los jueces
FUNDACIN CRISTO REY Instituto San Sebastin Castelln # 521 FONO: (43) 431001 (43) 439108
Lenguaje y Comunicacin Profesor: Miguel Castillo Gmez
Reconozcamos motivo, hablante y actitud lrica.Instrucciones:1. Lea con atencin los 2 poemas que se incluyen en esta gua de trabajo.
2. Luego, reconozca motivo, hablante, objeto y actitud lrica en cada poema.3. Para ello, complete el cuadro de resumen que se adjunta al final de esta gua.
1er poema. Nicanor Parra: Defensa del rbol2do poema. Sor Juana Ins de la Cruz: Hombres Necios(extracto)
Por qu te entregas a esa piedraNio de ojos almendradosCon el impuro pensamientoDe derramarla contra el rbol.Quien no hace nunca dao a nadieNo se merece tan mal trato.Ya sea sauce pensativoYa melanclico naranjoDebe ser siempre por el hombreBien distinguido y respetado:Nio perverso que lo hieraHiere a su padre y a su hermano.Yo no comprendo, francamente,Cmo es posible que un muchachoTenga este gesto tan indignoSiendo tan rubio y delicado.Seguramente que tu madreNo sabe el cuervo que ha criado,Te cree un hombre verdadero,Yo pienso todo lo contrario:Creo que no hay en todo ChileNio tan malintencionado.Por qu te entregas a esa piedraComo a un pual envenenado,T que comprendes claramenteLa gran persona que es el rbol!El da la fruta deleitosaMs que la leche, ms que el nardo;Lea de oro en el invierno,Sombra de plata en el veranoY, lo que es ms que todo junto,Crea los vientos y los pjaros.Pinsalo bien y reconoceQue no hay amigo como el rbol,Adonde quiera que te vuelvasSiempre lo encuentras a tu lado,Vayas pisando tierra firmeO mvil mar alborotado,Ests mecindote en la cunaO bien un da agonizando,Ms fiel que el vidrio del espejoY ms sumiso que un esclavo.Medita un poco lo que hacesArguye de inconsecuentes el gustoy la censura de los hombres que enlas mujeres acusan lo que causanHombres necios que acusisa la mujer sin razn,sin ver que sois la ocasinde lo mismo que culpis:
si con ansia sin igualsolicitis su desdn,por qu queris que obren biensi las incitis al mal?
Combats su resistencia,y luego con gravedaddecs que fue liviandadlo que hizo la diligencia.
Queris con presuncin neciahallar a la que buscis,para pretendida, Tais,y en la posesin, Lucrecia.
Qu humor puede ser ms raroque el que falta de consejo,l mismo empaa el espejoy siente que no est claro?
Con el favor y el desdntenis condicin igual,quejndoos, si os tratan mal,burlndoos, si os quieren bien.
Opinin ninguna gana,pues la que ms se recata,si no os admite, es ingratay si os admite, es liviana.
Siempre tan necios andisque con desigual nivela una culpis por cruely a otra por fcil culpis.
IPOEMASHABLANTE LRICO (2 Pts.)OBJETO LIRICO (2 Pts.)MOTIVO LIRICO (2 Pts.)ACTITUD LIRICA (2 Pts.)
1er poema
Vicente Huidobro: Arte Potica
2do poema
Sor Juana Ins de la Cruz: Hombres Necios.
Gua de trabajo en clases
PARTE I: Lectura comprensiva de poemas
PARTE II: Reconocimiento de motivo, hablante, objeto y actitud lrica en cada uno de los poemas.
