ACTIVIDAD N 01

ObjetivoUtilizar la historia de la Bandera como estrategias en el proceso de enseanza a aprendizaje para fortalecer el la comprensin lectora.

ActividadTorbellino de ideas

RecursosLpiz, cuaderno, colores.participantesDocenteEstudiantes

Fecha:

Descripcin de la actividad

Lectura reflexiva. Se formaron grupos de nios y nias para leer la historia de la bandera con ilustracin. Posteriormente realizaron la redaccin con sus propias ideas es decir lo que entendieron. Seguidamente se proceder a la realizacin de una lluvia de ideas sobre que es la comprensin lectora. Luego se explic cmo desarrollar la comprensin lectora enfatizando en que se debe integrar la lectura con la escritura para de esta manera globalizar el conocimiento de las palabras y la familiarizacin de las mismas. Para finalizar con esta actividad se plantearon algunos ejemplos sobre las habilidades para relacionar un texto con los conocimientos previos, mencionando que a travs de la ilustracin se tiene una idea de lo que quiere expresar el autor o por el ttulo de la lectura relacionamos los conocimientos que se tienen sobre ese tema en especfico.

Evaluacin

Registro descriptivo.

Observaciones

Los nios comprendieron lo que leyeron se mostraron motivados por la lectura ilustrada y socializaron las ideas con los dems compaeros.

ACTIVIDAD N 02ObjetivoUtilizar Producciones grficas y escritas de los smbolos patrios como estrategias en el proceso de enseanza a aprendizaje para fortalecer el la comprensin lectora.

ActividadJuego didctico.

RecursosLpiz, cuaderno, colores.participantesDocenteEstudiantes

Fecha:

Descripcin de la actividad

Se dispone las normativas para formar grupos de nios y nias para hacer la bolsa mgica, en la bolsa se introducen silabas o palabras determinadas para que construyan una narracin relacionada con dichas palabras y figuras, las mismas estarn relacionadas con los componentes de cada uno de los smbolos patrios. Seguidamente se entregara una representacin grfica de forma vaca la cual debern rellenar de forma manual con los componentes de cada uno de los smbolos patrios. Finalmente, escribirn y entonaran cada una de las estrofas del Himno Nacional.

Evaluacin

Registro descriptivo.

Observaciones

ACTIVIDAD N 03

ObjetivoAplicar estrategias que permitan la integracin de los padres y representantes en el proceso educativo.

ActividadTaller

RecursosMaterial Impreso. Lpices. Bolgrafo.RefrigerioLminas de papel boom.

participantesDocenteEstudiantesPadres y representantesFecha:

Descripcin de la actividad

Se les hablara sobre la importancia de la participacin de los padres y representantes en el proceso educativo del nio y nia. As mismo explicacin de la lectura, importancia de la comprensin lectora a travs de una lectura reflexiva como estrategia. Asignacin de actividad compartida entre representante y educando relacionada con el anlisis de lo que representa cada uno de los smbolos patrios. Para finalizar se le pidi a los padres que emitieran su opinin sobre lo entendido a cerca del objetivo de la actividad.

Evaluacin

Trajo grupal

Observaciones

Se observ la aceptacin y compromiso de los padres y representantes al momento de participar en actividades acadmicas con sus representados.