Actividad_1_3 (2)
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7/27/2019 Actividad_1_3 (2)
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Actividad 1.3. Cuadro 1.
En este primer producto desarrollaremos un cuadro de doble entrada para plantear las caractersticas
centrales del enfoque tradicional.
El cuadro propuesto es el siguiente:
CARACTERSTICAS DEL MODELO DE ESCUELA TRADICIONAL
Planeacin Aprendizaje Enseanza EvaluacinFortalezas esperadas
(Aspectos positivos del
modelo segn los
referentes tericos)
Solo aplica los
contenidos sin
importar que
competencias
desarrollaran.
El aprendizaje
es de
memorizacin
El papel del
alumno dentro
del aula es ser
el receptor de lainformacin.
La enseanza es
igual para todos
es lineal o
homognea.
El papel del
docente es ser
siempre el
transmisor de
los
conocimientos.
Se basa en quel es la base del
xito en la
educacin.
Examen.
Conducta
Investigaci
n cientfica.
Disciplina
estricta.
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7/27/2019 Actividad_1_3 (2)
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Debilidades(Aspectos negativos del
modelos segn los
referentes tericos)
Losprogramas
son muy
rgidos
El aprendizaje enmontono.
No hay
interaccin
maestro alumno.
Fomenta la
pasividad.
No hay
retroalimentacin
despus del
trmino de una
unidad o tema.
Repeticin decontenidos.
Al docente es al
quien se debe
imitar y
obedecer
Impone miedo
en el grupo.
No hay nfasisen el anlisis y
razonamiento.
Se basa en
disciplina rgida
y castigos.