Actividades de Primer Grado Seccion c Beata

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U. E COLEGIO BEATA MARA DE SAN JOSINSCRITO EN EL M.P.P.ESAN CRISTOBAL

ACTIVIDADES A REALIZAR EN PRIMER GRADO SECCIN C

Gusto en saludarlos queridos representantes. Se sugiere el desarrollo de una serie de actividades a travs de las cuales colaboremos en forma conjunta con el avance acadmico de nuestros nios, a pesar de la situaciones tan preocupantes que hemos vividos en las ltimas semanas. Se aprecia el gran inters que han tenido.

EN EL CUADERNO DE LENGUA:

1. Reforzar y estudiar en casa en compaa de un adulto los sonidos va, ve, vi, vo, vu y los sonidos ja, je-ge, ji-gi, jo, ju del libro tucusito. Dedique una hora diaria a realizar ejercicios de lectura de oraciones y prrafos cortos con su hijo (a). A partir de los sonidos anteriores realice las siguientes actividades:

a. Selecciona y recorta de un artculo de peridico o revista 10 palabras que contenga las silabas va, ve, vi, vo, vu. Forma una oracin con algunas de estas silabas.

b. Selecciona, recorta y pega en tu cuaderno un artculo de peridico o revista, luego encierra en crculos de color verde las silabas ja, je-ge, ji-gi, jo, ju que encuentres.

c. Realiza en una pgina de tu cuaderno la siguiente caligrafa:

MI VECINO COME UVA

EL CONEJO SE COME UNA GOLOSINA

Por favor nivelar a los nios que an no han logrado llegar a la leccin de Tucusito antes mencionada.

2. Para los nios que tienen mayor dominio de la lectura se plantea la siguiente actividad:

Lee la siguiente historia con el apoyo de un adulto significativo y luego responde las preguntas:

LOS FOTGRAFOSDiego y Sofa se dedican a tomar fotografa, estudiaron y lograron obtener el ttulo de FOTOGRFOS profesionales. Tienen unas fotos muy graciosas de grillos y cangrejos con las cuales han participado en varios concursos. A veces, nos reunimos en grupo a pasar un rato alegre y ellos nos ensean fotos raras.Me encantaron las del da en que cay granizo, la de las gracias del tigre, la de los bomberos y el peligro al que estn expuestos, la de la bailarina azulGracias a la magia de la cmara, han logrado imgenes interesantes.

Responde las preguntas:

a) A qu se dedican Diego y Sofa?

_______________________________________________________________

b) Cmo te parecen las fotos que ellos han tomado?

_________________________________________________________________

c) Si fueras fotgrafo, Qu fotos te gustara tomar?__________________________________________________________________d) Cules son las fotos que ms te gustan?

________________________________________________________________

REALIZA UN DIBUJO SOBRE LA LECTURA REALIZADA.EN EL CUADERNO DE MATEMTICA: (Puedes imprimir y pegar en el cuaderno la actividad o copiarla).Completa los nmeros que faltan:1 47

121620

2127

323840

414648

Resuelve las siguientes sustracciones:A. =

B. =

C. =

LA FRASE SECRETARealiza las siguientes operaciones y coloca la palabra que corresponda con el resultado sobre el carrito. Luego lee la frase secreta.CLAVES34= SI 35= A 68= A33= VAS 36= CRUZAR 57= LOS32= LA 59= MIRA 75= DOS67= CALLE 79= ANTES 65= LADOSColorea los siguientes nmeros y escrbelos en letra:

_____________________ __________ ________

_____________________ _____________________

__________________________ ___________________

______________________ ________________________

_______________________ ________________Coloca dentro de la tabla de posicin cada una de las cantidades que aparecen a continuacin tomando en cuenta el ejemplo.

NMEROCENTENASDECENASUNIDADES

120120

235

236

186

523

334

123

987

EN EL CUADERNO DE PROYECTO:1. Une con una lnea, la imagen con la que se relaciona cada sentido, luego colorea.

VISTA TACTOGUSTO OIDOOLFATO

2. Escribe una medida para el cuidado de cada uno de los rganos de los sentidos.

CUIDADO DE LOS SENTIDOS

Cuidado de la Vista

1

Cuidado del Olfato

1.

Cuidado del Gusto

1.

Cuidado del Odo

1.

Cuidado del Tacto

1.

3. Dibjate y escribe las partes de tu cuerpo.

NOTA: SE AGRACEDE LA COLABORACIN POR PARTE DE USTEDES EN EL DESARROLLO DE CADA ACTIVIDAD. SALUDOS A MI NIOS Y NIAS LOS QUIERO MUCHO. ESPERAMOS QUE LA SITUACIN MEJORE PARA PODER CULMINAR CON XITO EL AO ESCOLAR. CUALQUIER DUDA O SUGERENCIA ME LA HACEN LLEGAR. MUCHAS GRACIAS.

Prof : Nail [email protected] San Cristbal, 14-03-14