DELEGACIÓN DE JUVENTUD

2009

IES

• Prevención de accidentes de tráfico• Educación Afectiva-Sexual• Trastornos de la Conducta Alimentaria• Resolución de Conflictos en el aula• El Placer de Leer• Programas y Recursos Juveniles

Prevención de accidentes de tráfico

• IES Mateo Alemán, San Juan y Severo Ochoa (3º ESO)

• Actividades:– Visionado del documental

“Tú eliges la dirección”– Dinámica: El barómetro de

los valores– Teatro forum:

• Weekend: Leyenda urbana (Mateo Alemán y Severo Ochoa)

• La Movida (San Juan)

Educación Afectiva-SexualOBJETIVOS:• Potenciar la construcción del conocimiento

sexual de las diferentes nociones o conceptos que posibiliten una explicación crítica de la sexualidad humana.

• Cambiar las actitudes ante la sexualidad, entendiéndola como forma de relación y comunicación, fuente de satisfacción, placer y felicidad.

• Diferenciar sexualidad de reproducción, descubriendo e incorporando de forma consciente las potencialidades de nuestro cuerpo como fuente de afecto, comunicación y placer

• Favorecer las relaciones de pareja en igualdad y como lugar de encuentro entre dos personas independientes y completas

• Potenciar la construcción de las normas morales y de la afectividad, exenta de "corsés" y modelos prefijados desde la cultura androcéntrica

• Incorporar un vocabulario preciso en relación con la sexualidad, exento de connotaciones moralistas y sexistas o términos vergonzantes, evitando eufemismos o términos resultados de la ignorancia

• Desculpabilizar el comportamiento sexual integrándolo como una parte más de nuestro desarrollo personal

DESTINATARIOS/AS: 4º ESO de IES MATEO ALEMÁN, SEVERO OCHOA Y SAN JUAN

CONTENIDOS: – Conceptos básicos.– Conociendo nuestros cuerpos.– Roles de género. – Relaciones de pareja: habilidades para

relaciones de igualdad y prevención de la violencia contra las mujeres.

– Sexo seguro y prevención de VIH.

TEMPORALIZACIÓN: – 8 sesiones con cada grupo-clase en horario

escolar. (La primera sesión sería de dos horas).

ORGANIZAN:

Delegaciones de Juventud, Bienestar Social, Igualdad de Género y Promoción de la Salud.

Trastornos de la Conducta Alimentaria

DESTINATARIOS/AS: 3º ESO de IES MATEO ALEMÁN, SEVERO OCHOA SAN JUAN, Y STA. TERESA

OBJETIVOS: – Conocer cuales son los Trastornos de

la Conducta Alimentaria– Que los/as jóvenes sepan detectar los

factores que pueden predisponer, precipitar y mantener un determinado Trastorno de la alimentación.

– Desarrollar la capacidad critica ante la publicidad y la presión social.

– Informar de las consecuencias físicas, psicológicas, sociales y familiares de los Trastornos de la Conducta Alimentaria.

– Ofrecer conocimientos en alimentación y nutrición.

– Favorecer la promoción de pautas y hábitos saludables con respecto a la alimentación.

CONTENIDOS:

– Trastornos de la Conducta Alimentaria.– La Publicidad.– Imagen corporal.– Consecuencias de los TCA y del

sedentarismo.– Alimentación y Nutrición.

TEMPORALIZACIÓN:– 6 horas con cada grupo-clase: 3

sesiones de 2 horas; 2 sesiones de 3 horas.

ORGANIZAN:Delegaciones de Juventud, Bienestar Social, Igualdad de Género y Promoción de la Salud.

Resolución de Conflictos en el aulaDESTINATARIOS / AS: 2º ESO de IES MATEO

ALEMÁN, SEVERO OCHOA SAN JUAN, Y STA. TERESA

OBJETIVOS

• Dar información sobre qué son los conflictos grupales.

• Profundizar en las habilidades necesarias para la resolución de conflictos grupales.

• Comprender los procesos comunicativos que se dan en los grupos.

• Proponer situaciones grupales simuladas en las que vivencien situaciones grupales de conflicto reales.

• Utilizar el modelo de resolución del conflicto más adecuado para cada grupo.

CONTENIDOS:

– La comunicación– Afrontamiento de conflictos– Resolución de conflictos

TEMPORALIZACIÓN:

– Seis sesiones de 1 hora con cada grupo-clase. (3 sesiones de 2 horas)

El Placer de Leer

• IES Severo Ochoa• Animación a la lectura• Encuentro con Eliacer

Cansino• Exposición itinerante• Página web

INFORMACIÓN Y RECURSOS JUVENILES

• Charlas informativas– Junior– Ciclo formativo San Juan– Ciclo formativo Severo Ochoa

• Correos electrónicos• Boletín: Para l@s joven.es• Blog

Información y Recursos Juveniles. Programa Juventud en Acción

• Charlas informativas:– Ciclo formativo Severo

Ochoa– Ciclo formativo San Juan– Programa Junior

• Seminario formativo del Programa Juventud en Acción – Albergue de Sevilla– 31 de enero/1 de febrero

DINAMIZACIÓN JUVENIL• Arco Iris• I Concurso de Iniciativas y proyectos Juveniles

“Jóvenes en Marcha”• Grupos de Intercambio:

– Seville in action– The Aljarafe– Jóvenes en marcha– Intercambio educativo con Francia (Mateo Alemán)

• Grupo de Iniciativa: – Osset

• Parkour

Arco IrisOBJETIVOS GLOBALES• Promover la comunicación

interpersonal y grupal.• Facilitar la integración y la

participación.• Abrir un espacio para que los y las

jóvenes creen y generen respuestas que atiendan las necesidades detectadas en el propio grupo con respecto a su comunidad.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS• Propiciar los debates sobre su realidad

cotidiana.• Consolidar el grupo de

dinamizadores/as juveniles.• Aumentar la baja corresponsabilidad

juvenil con su entorno.• Trabajar con la gestión y dinamización

de la información juvenil.

CONTENIDOS:

Acción azul: formación grupal• Seminario en Mollina

Acción verde:• Resolución de conflictos• Igualdad y Género• Interculturalidad• Medio AmbienteAcción naranja:• Dinamización centro juvenil

Arco Iris

I Concurso de Iniciativas y proyectos Juveniles “Jóvenes en Marcha”

El concurso busca premiar y valorar propuestas, ideas, actividades e iniciativas juveniles que incidan y actúen en la realidad social y juvenil de nuestro municipio. Sin ánimo de lucro y que desarrolle principios como la cooperación, la participación, la diversidad, el pluralismo, la democracia, la promoción de los derechos humanos, la protección del medio ambiente y el desarrollo sostenible, así como nuestros valores culturales y artísticos.

• Las propuestas podrán realizarse de dos formas: Una individual, y otra colectiva para asociaciones, colectivos o grupos informales de jóvenes a partir de 4 miembros.

• La edad de participación será entre 14 y 30 años, en cualquier caso.

• La duración de la actividad propuesta, incluyendo preparación, realización y evaluación debe ser entre 1 y 3 meses, no superando un presupuesto total de 700 €.

• Los ejes temáticos sobre los que debe basarse la actividad son: – Medio Ambiente. – Salud. – Interculturalidad e Inmigración. – Igualdad. – Arte y Creación joven. – Formación y Empleo. – Participación y Asociacionismo. – Información y Recursos Juveniles.

I Concurso de Iniciativas y proyectos Juveniles “Jóvenes en Marcha”: Festival Intercultural

Dinamización de grupos• Jóvenes en marcha:

Programa de dinamización juvenil, surgido del Concurso de Iniciativas y Proyectos Juveniles(17-22 años) (verano)

– Cuestionario sobre la población extranjera en los IES– Intercambio envío (reunión con familias) (6 al 13 de julio)

– Preparación acogida (hasta verano de 2010)– Preparación iniciativa de grupo (hasta verano de 2010)

• Iniciativa de grupo (Osset) (hasta verano de 2010)

– Programa de dinamización juvenil para la elaboración y ejecución de iniciativa de grupo. (16-18 años)

– Sesiones de trabajo: preparación del proyecto. Tema: Fomento de los hábitos de vida saludable y el deporte a través de las NNTT

Dinamización de grupos

• Intercambios juveniles:• Thealjarafe y Seville in action

– Programa de dinamización juvenil para la elaboración y ejecución de intercambios juveniles.(Programa Juventud en acción)

– Sesiones de trabajo: preparación de los proyectos.

– Temas: • Interculturalidad• Salud y género

Grupos de Intercambio/Iniciativa de grupo

• Grupos de Intercambio:– Seville in action– The Aljarafe– Jóvenes en marcha– Intercambio educativo

con Francia (Mateo Alemán)

• Grupo de Iniciativa: – Osset

CENTRO JUVENIL

• Cultur.tk• Ciberaula• Información y asesoramiento• Carnet Joven• Taller de Dj

Cultura.tk

ESPACIO PARA CULTURA, CON POSIBILIDAD DE PRESTAMOS DE LIBROS, MÚSICA, ESPACIO VIRTUAL BLOG, WEB...)

Ciberaula

Taller de Dj

COORDINACIÓN OTRAS ÁREAS

• Semana del libro (Bienestar Social, Educación y Cultura, Juventud)

• Q´Arte en San Juan (Bienestar Social, Educación y Cultura, Juventud)

• Feria de San Juan: Noche de San Juan (Bienestar Social, Educación y Cultura, Festejos, Juventud)

• Campañas de difusión (Comunicación y Juventud)

• Actividades en IES (Bienestar Social, Educación y Cultura, Consumo, ADL, Juventud)

• Programas Europeos (intercambio e iniciativa) (Bienestar Social, Juventud)

• Festival Intercultural (Bienestar Social, Educación y Cultura, Juventud)

• Deportes: – Formación a monitores/as (cuestionario previo)– Parkour