Taller de Expresión Escrita

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1. Observe la imagen de ladiapositiva siguiente. Lea elcontenido que se desarrolla enlas escenas.

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2. Después de la lectura, piense en la respuesta para la siguiente pregunta: ¿Cuán cierto es lo que se indica en el primer cuadro de la caricatura, acerca de que “el lenguaje está «muriendo» debido al uso de la tecnología”? ¿Cuál es su opinión al respecto?

Comente la respuesta con el grupo y la profesora.

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3. Seleccione una persona para trabajar dehoy en adelante en varios proyectos que serealizarán en este sitio.

4. En conjunto con esa persona, abran elprograma Microsoft Word y escriban unpárrafo en el cual tomen en cuenta locomentado en la clase en cuanto a lapregunta: ¿el lenguaje muere o se modificadebido al uso de la tecnología? Recuerdenlo que se habló en la clase en cuanto a laprosa lector y prosa escritor en su escrito einclúyanlo en el escrito.

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5. Después de finalizar esepárrafo, escriba en otra hoja delmismo documento en MicrosoftWord un pequeño diálogo en elcual traslade el texto de lacaricatura de la diapositiva 3 aprosa lector.

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6. Ponga atención a lascorrecciones automáticas queel corrector ortográfico deMicrosoft Word realiza en suescrito. Ajuste los cambiosque sean necesarios en suescrito.

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7. ¿Terminó sus párrafos?Revíselos con la tabla de cotejoque está al final de esta mismapágina. No se salte esteimportante paso. Recuerdeguardar los cambios.

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9. Una vez seguros de sus textos,abran un blog por pareja de trabajo enla página de www.blogger.com.

10. La primera entrada en el blogtitúlenla “Párrafos semana 1” y peguenahí los archivos que Uds. realizaron enWord.

11. Finalmente, envíen una invitacióna la profesora a ladirección profelaura.espa@gmail.com,con el fin de que ella pueda revisar loescrito por ustedes.

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