Actividades Tema 1-2-3 Sexto Grado 2008

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ACTIVIDADES TEMA 3 EL COMPUTADOR Y SUS PARTES Encuentra en la siguiente sopa de letras: 1. Parte física del Computador: _________________ 2. Parte lógica del computador: _________________ 3. Padre de la Informática: _________________________ 4. Máquina que se tomó como modelo para elaborar el computador: ___________________ 5. Maquina creada por Pascal: __________________ 6. Regla utilizada para calcular: ________________________________ 7. Parte física del computador donde vemos la información introducida con el teclado o el Mouse: ____________________ 8. Parte física del computador parecida a un ratón: _______________ 9. Parte física del computador donde se realiza todas las operaciones de procesamiento: ________________

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ACTIVIDADES TEMA 3

EL COMPUTADOR Y SUS PARTES

Encuentra en la siguiente sopa de letras:

1. Parte física del Computador: _________________

2. Parte lógica del computador: _________________

3. Padre de la Informática: _________________________

4. Máquina que se tomó como modelo para elaborar el computador:

___________________

5. Maquina creada por Pascal: __________________

6. Regla utilizada para calcular: ________________________________

7. Parte física del computador donde vemos la información introducida con el

teclado o el Mouse: ____________________

8. Parte física del computador parecida a un ratón: _______________

9. Parte física del computador donde se realiza todas las operaciones de

procesamiento: ________________

Completa el siguiente mapa conceptual

EL COMPUTADOR

está formado por

o parte o parte

Ejemplos Ejemplos

es una

útil para

la

de forma

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ACTIVIDADES TEMA

TECOLOGIA E INFORMATICA

La Tecnología es una característica propia del ser humano consistente en la capacidad de éste para construir, a partir de materias primas, una gran variedad de objetos, máquinas y herramientas, así como el desarrollo y perfección en el modo de fabricarlos y emplearlos con el fin de modificar favorablemente el entorno o conseguir una vida más segura

La Tecnología está comprendida entre la  Ciencia y la Técnica, por tanto el término "tecnológico" equivale a "científico-técnico". Un proceso tecnológico, recurre a los conocimientos científicos acumulados con el fin de aplicar los procedimientos técnicos necesarios que conduzcan a soluciones óptimas. La Tecnología abarca tanto el proceso de creación como los resultados.

Las tecnologías satisfacen las necesidades humanas, y en el proceso de hacerlo, transforman el mundo que nos rodea, provocando grandes consecuencias sociales y ambientales no previsibles

Relacione:

A. INFORMATICA

B. RELACION ENTRE TECNOLOGIA E INFORMATICA

C. TECNOLOGIA

Responde las siguientes preguntas:

a. ¿Quién crea la tecnología? _________________________________________

b. ¿Desde cuándo existe la tecnología? _________________________________

___________________________________________________________________

Busca en la siguiente sopa de letras de forma HORIZONTAL, VERTICAL, DIAGONAL y AL DERECHO O AL REVES, el nombre de 10 productos tecnológicos.

Los productos tecnológicos no son malos ni buenos, lo que calificamos como malo o bueno es el uso que se hace de ellos. Para los siguientes productos tecnológicos describa un buen uso y un mal uso

PRODUCTO BUEN USO MAL USOEl Papel

El Internet

Las Medicinas

____ Símbolos, signos, herramientas y procedimientos creados por el hombre en respuesta a una carencia o deseo para mejorar su calidad de vida

____ Ciencia que estudia el tratamiento automático de la información a través de medios electrónicos

____ La Tecnología abarca entre otros temas de estudio, las tecnologías informáticas, en las cuales se utiliza el computador como una herramienta de trabajo

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ACTIVIDADES TEMA 1

MANUAL DE LA SALA DE INFORMATICA

EL INSEDMAG tiene establecido un manual para la sala de informática, en el cual se establece la misión de la sala, los deberes y los derechos de sus usuarios.

Responde:¿Qué es un manual?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Para qué se elaboran los manuales? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Anote los pasos para apagar correctamente los computadores de la sala de informática

1 ________________________________________________

2 ________________________________________________

3 ________________________________________________

4_________________________________________________

¿Por qué es NECESARIO que los usuarios apaguen los computadores siguiendo los pasos anteriores? ____________________________________________________________________________________________________________________

Coloque V (verdadero) o F (falso) frente a cada afirmación:

Los estudiante deben ingresar en orden a sala de informática sin correr ni empujarse para evitar accidentes y daños en los implementos de la sala

Los estudiantes deben compartir el uso del computador con sus compañeros para que todos puedan aprender

Está prohibido jugar o chatear mientras se está en clases

El estudiante tiene derecho a permanecer en la Sala si y solo si su comportamiento es el adecuado

Cuando los estudiantes cometen faltas de comportamiento son expulsados de la sala

Está prohibido comer en la sala

Los equipos de la sala no deben ser movidos ni sacados de las sala sin autorización del profesor

Está prohibido introducir disquetes, CD, DVD, memorias USB, MP3, MP4 y cualquier dispositivo de almacenamiento en los computadores de la sala con el fin de evitar virus en los equipos, daños e indisciplina en clases

Los bolsos y demás objetos personales no deben colocarse en las mesas

Está prohibido el uso de celulares en las horas de clase