Versin: 1 F6060065

Sistema de Gestin de la CalidadServicio Nacional de Aprendizaje SENA

Regional BoyacCentro Industrial de Mantenimiento y ManufacturaGUIA DE APRENDIZAJEELEMENTOS Y TOPOLOGAS DE RED

Fecha:

Versin 2.0

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1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

Competencia:Resultados de AprendizajeTiempo Estimado de Ejecucin

220501012: Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseo preestablecido a partir de normas tcnicas internacionales.

22050101202: Planear los recursos requeridos por las fases del proyecto de lainstalacin de la red cableada e inalmbrica de acuerdo con el diseo ylos avances tecnolgicos, los estndares y normas vigentes, paragarantizar el funcionamiento de la red.

10 horas

2. PRESENTACION

Al desarrollar esta gua de aprendizaje aplicar los conceptos analizados en la primera etapa del curso en un ambiente real, en donde identificar algunos de los elementos que pueden conformar una red de rea local y los medios que se utilizan para su conexin a internet, se busca que fortalezca el trabajo autnomo y la investigacin auto dirigida. Aplicar sus habilidades de interpretacin y expresin para demostrar el manejo de los conceptos relacionados con topologas de red, presentes en cualquier red actual.Objetivos:-Identificar algunas elementos y caractersticas de los dispositivos de hardware de la red, tanto activos como pasivos-Identificar las principales topologas de red y las caractersticas que permiten distinguirlas o identificarlas

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :

Descripcin:1. Foro: Participe en el foro tcnico de discusin de la semana uno respondiendo a la pregunta planteada, tenga en cuenta realimentar por lo menos dos participaciones de sus compaeros.1. Examen: En la carpeta de actividades encontrar el enlace para realizar la prueba de la semana uno, tendr 30 minutos para presentarla, tenga en cuenta que las preguntas corresponden a conceptos vistos en el material de la semana uno

1. Actividad entregable:

3.1 Realice un listado de los elementos que componen la red (local) mediante la cual usted realiza el acceso a los cursos virtuales del sena, teniendo en cuenta su clasificacin identifique si el elemento es activo o pasivo.(Ej: modem, nic cableada o inalmbrica, hub, etc)

ELEMENTOFUNCINACTIVO-PASIVO

ModemModular y transferir la sealActivo

ComputadorProcesar informacin y realizar tareasActivo

Tarjeta de redEnlaza las computadoras con la redActivo

Cable de redLlevan la seal y corriente continuaPasivo

3.2 Utilizando la herramienta de la pgina bubbl.us, elaborar un mapa conceptual que represente grficamente los conceptos principales e ideas que considere importantes del material de la primera semana, finalmente realice una toma de pantalla o printscreen del mapa y pguelo en el espacio disponible a continuacin:

3.3

Considere el siguiente caso: uno de sus compaeros de trabajo no tienen claro como diferenciar una red lan de una wan, y una topologa en anillo de una en estrella, proponga un ejemplo prctico sencillo que le ayude a aclarar estos conceptos.

-R/ La red lan est limitada a un rea fsica de entre 10m a 1km por ejemplo un edificio, mientras que la red wan se extienden sobre un rea geogrfica extensa utilizando medios como: satlites, cables interocenicos, Internet, fibras pticas pblicas en si, por ejemplo una multinacional

-Topologa de anillo pudiramos hacer un juego de entregar un baln en una ronda uno al lado de otro compaero los cuales seriamos los nodos, recibiramos y entregaramos el baln como si fuese la informacin hasta hacer llegar la informacin a la persona indicada o nodo final.

-Topologa de estrella se puede realizar otra actividad similar pero en la cual un compaero estara de nodo central y los dems alrededor pasaramos siempre al nodo central el baln y este se encargara de entregarlo a las dems personas as la informacin va de ida y vuelta

Ambiente(s) requerido: Ambiente de formacin virtual, plataforma blackboard

Material (es) requerido: Materiales del curso, semana uno.

4. EVIDENCIAS Y EVALUACION

Descripcin de la evidencia

Entregable:Desarrollo de la gua de aprendizaje con las tablas y espacios para tomas de pantalla debidamente diligenciados

Forma de entrega:Una vez finalizadas, comprima el archivo en formato zip o rar, dando clic derecho al archivo, Enviar a, Carpeta comprimida. Luego envelo a su instructor a travs del enlace dispuesto en la plataforma para tal fin.

Criterios de Evaluacin: Se identifican varios elementos de networking y se clasifican correctamente como activos o pasivos Se propone un ejemplo prctico claro y conciso para explicar los conceptos de topologas de red

5. GLOSARIOEn el botn Glosario del men principal del curso encontrar los trminos claves que puede necesitar para el desarrollo de la gua6. BIBLIOGRAFIA http://genesis.uag.mx/edmedia/material/comuelectro/uni1_2_7.cfm http://www.youtube.com/watch?v=yt5IX9oFL_k http://genesis.uag.mx/edmedia/material/comuelectro/uni1_2_3.cfm http://www.configurarequipos.com/doc858.html http://www.desarrolloweb.com/articulos/elementos-red.html Redes de computadores, Tanenbaum Andrew

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NombreCargoDependenciaFecha

AutoresLyda Marcela RojasFabio Enrique CombarizaMargarita AvellanedaFredy AscencioInstructorFormacin virtualJulio 2012