ACTIVITATS DE FORMACIÓweib.caib.es/formacio/planificacio/activitats_1011_formentera.pdf ·...

25
03-FEB-11 12:34:03 ACTIVITATS DE FORMACIÓ Pàgina 1 de 25 07700234 350024 FILOSOFIA 3/18 (APROFUNDIMENT) 18 22 35 05 4 PR 80 Aprofundir en la metodologia i les estratègies d'intervenció del professorat per treballar el projecte de filosofia 3/18. Crear un protocol d'introducció al projecte de filosofia 3/18. Compartir i analitzar la pràctica habitual dels participants al seminari. Aprofundir en el programa Pèbili. Habilitats de pensament i estratègies docents. L'avaluació figuroanalògica. Marc teòric del projecte. Transcripció i anàlisi de converses. el programa de filosofia 3/18: Pèbili. Recull de recursos emprats a l'aula. 20 2 20 EP EDU0617067 Programa de formació: Centre de formació: Activitat: Modalitat: Àrea: Àmbit: Nivell destí: Tipus d'estudi: Estimació de places: Total hores: Percentatge presencial: Faltes permeses: Crèdits: Origen de la proposta: ASSESSORIES Responsable: Col·laboradora: Objectius: Contingut: FILOSOFIA SEMINARI ZONA EDUCACIÓ INFANTIL I PRIMÀRIA PRESENCIAL CENTRE DE PROFESSORAT DE FORMENTERA Educació primària CEP DE FORMENTERA Programa de Formació Permanent del Professorat. Curs 2010/11

Transcript of ACTIVITATS DE FORMACIÓweib.caib.es/formacio/planificacio/activitats_1011_formentera.pdf ·...

Page 1: ACTIVITATS DE FORMACIÓweib.caib.es/formacio/planificacio/activitats_1011_formentera.pdf · FORMACIÓ EN CENTRES EDUCACIÓ PRIMÀRIA PRESENCIAL ... L'aula digital: la PDI, el projector

03-FEB-11 12:34:03

ACTIVITATS DE FORMACIÓ

Pàgina 1 de 25

07700234

350024 FILOSOFIA 3/18 (APROFUNDIMENT)

18

22

3505

4

PR

80

Aprofundir en la metodologia i les estratègies d'intervenció del professorat per treballar elprojecte de filosofia 3/18.Crear un protocol d'introducció al projecte de filosofia 3/18.Compartir i analitzar la pràctica habitual dels participants al seminari.Aprofundir en el programa Pèbili.Habilitats de pensament i estratègies docents.L'avaluació figuroanalògica.Marc teòric del projecte.Transcripció i anàlisi de converses.el programa de filosofia 3/18: Pèbili.Recull de recursos emprats a l'aula.

20 220

EP

EDU0617067

Programa de formació:

Centre de formació:

Activitat:

Modalitat:Àrea:Àmbit:Nivell destí:Tipus d'estudi:Estimació de places:Total hores:Percentatge presencial: Faltes permeses:

Crèdits:

Origen de la proposta:

ASSESSORIESResponsable:Col·laboradora:Objectius:

Contingut:

FILOSOFIASEMINARI

ZONAEDUCACIÓ INFANTIL I PRIMÀRIAPRESENCIAL

CENTRE DE PROFESSORAT DE FORMENTERA

Educació primària

CEP DE FORMENTERA

Programa de Formació Permanent del Professorat. Curs 2010/11

Page 2: ACTIVITATS DE FORMACIÓweib.caib.es/formacio/planificacio/activitats_1011_formentera.pdf · FORMACIÓ EN CENTRES EDUCACIÓ PRIMÀRIA PRESENCIAL ... L'aula digital: la PDI, el projector

03-FEB-11 12:34:03

ACTIVITATS DE FORMACIÓ

Pàgina 2 de 25

07700234

040883 COMPTABILITAT AVANÇADA I FISCALITAT

13

27

0404

6

PR

80

Comptabilitat avançada.Iniciació a la fiscalitat per mòduls (IRPF, IVA).Conèixer la problemàtica de les amortitzacions comptables i fiscals.Amortitzacions comptables i fiscals.Control d'estocs, fitxa de magatzem.

30 38

TIC

010000063

Programa de formació:

Centre de formació:

Activitat:

Modalitat:Àrea:Àmbit:Nivell destí:Tipus d'estudi:Estimació de places:Total hores:Percentatge presencial: Faltes permeses:

Crèdits:

Origen de la proposta:

ASSESSORIESResponsable:Col·laboradora:Objectius:

Contingut:

FORMACIÓ TECNICOPROFESSIONALCURS

ILLAFORMACIÓ PROFESSIONAL ESPECÍFICAPRESENCIAL

CAMBRA DE COMERÇ

Tecnologies de la informació i la comunicació (TIC)

CEP DE FORMENTERA

Programa de Formació Permanent del Professorat. Curs 2010/11

Page 3: ACTIVITATS DE FORMACIÓweib.caib.es/formacio/planificacio/activitats_1011_formentera.pdf · FORMACIÓ EN CENTRES EDUCACIÓ PRIMÀRIA PRESENCIAL ... L'aula digital: la PDI, el projector

03-FEB-11 12:34:03

ACTIVITATS DE FORMACIÓ

Pàgina 3 de 25

07700234

040712 COMPTABILITAT BÀSICA (I)

13

27

0404

10

PR

80

Donar les bases teòriques i pràctiques per dur a terme una comptabilitat de les operacionsmés habituals d'una PYME a través d'un programa informàtic.Donar a conèixer la fiscalitat que pot afectar a la comptabilitat en especial l'IVA.Definicions i pràctica de la comptabilitat.Introducció a la comptabilitat.Balanç de situació i compte de pèrdues i guanys.El llibre diari.Operacions habituals de la comptabilitat.Tancament de l'exercici.Creació de la comptabilitat d'una empresa com a cas real.Informatització de la comptabilitat.

50 55

TIC

EDU021

Programa de formació:

Centre de formació:

Activitat:

Modalitat:Àrea:Àmbit:Nivell destí:Tipus d'estudi:Estimació de places:Total hores:Percentatge presencial: Faltes permeses:

Crèdits:

Origen de la proposta:

ASSESSORIESResponsable:Col·laboradora:Objectius:

Contingut:

FORMACIÓ TECNICOPROFESSIONALCURS

ILLAFORMACIÓ PROFESSIONAL ESPECÍFICAPRESENCIAL

DIRECCIÓ GENERAL D'ADMINISTRACIÓ, ORDENACIÓ IINSPECCIÓ EDUCATIVES

Tecnologies de la informació i la comunicació (TIC)

CEP DE FORMENTERA

Programa de Formació Permanent del Professorat. Curs 2010/11

Page 4: ACTIVITATS DE FORMACIÓweib.caib.es/formacio/planificacio/activitats_1011_formentera.pdf · FORMACIÓ EN CENTRES EDUCACIÓ PRIMÀRIA PRESENCIAL ... L'aula digital: la PDI, el projector

03-FEB-11 12:34:03

ACTIVITATS DE FORMACIÓ

Pàgina 4 de 25

07700234

520099 CONFERÈNCIES: EDUCAR: FAMÍLIA, ESCOLA I ENTORN (FORMENTERA)

12

28

5203

2

PR

80

Reflexionar sobre el fet compartit de l'educació.Sensibilitzar la comunitat educativa sobre la necessitat de crear xarxa.(Per determinar).

9 150

EDU0617003

Programa de formació:

Centre de formació:

Activitat:

Modalitat:Àrea:Àmbit:Nivell destí:Tipus d'estudi:Estimació de places:Total hores:Percentatge presencial: Faltes permeses:

Crèdits:

Origen de la proposta:

ASSESSORIESResponsable:Col·laboradora:Objectius:

Contingut:

ASPECTES TRANSVERSALS DEL CURRÍCULUMCONFERÈNCIES

CEPTOTS ELS NIVELLSPRESENCIAL

CENTRE DE PROFESSORAT D'INCA

CEP DE FORMENTERA

Programa de Formació Permanent del Professorat. Curs 2010/11

Page 5: ACTIVITATS DE FORMACIÓweib.caib.es/formacio/planificacio/activitats_1011_formentera.pdf · FORMACIÓ EN CENTRES EDUCACIÓ PRIMÀRIA PRESENCIAL ... L'aula digital: la PDI, el projector

03-FEB-11 12:34:03

ACTIVITATS DE FORMACIÓ

Pàgina 5 de 25

07700234

430033 DRAMATITZACIÓ I EXPRESSIÓ CORPORAL

13

60

4303

4

PR

80

Conèixer els principals elements de la dramatització i la seva aplicació a l'aula.Facilitar activitats i estratègies per planificar la dramatització.Experimentar i posar en pràctica els continguts de les sessions presencials i analitzar elsresultats.Expressió corporal i expressió gestual. La veu i la seva projecció.Respiració i ritme.Tècniques de relaxació: creativitat, improvisació i desinhibició.Interpretació i muntatge de textos.

20 220

EP

EDU0617067

Programa de formació:

Centre de formació:

Activitat:

Modalitat:Àrea:Àmbit:Nivell destí:Tipus d'estudi:Estimació de places:Total hores:Percentatge presencial: Faltes permeses:

Crèdits:

Origen de la proposta:

ASSESSORIESResponsable:Col·laboradora:Objectius:

Contingut:

DRAMATITZACIÓCURS

CEPEDUCACIÓ INFANTIL, PRIMÀRIA I SECUNDÀRIAPRESENCIAL

CENTRE DE PROFESSORAT DE FORMENTERA

Educació primària

CEP DE FORMENTERA

Programa de Formació Permanent del Professorat. Curs 2010/11

Page 6: ACTIVITATS DE FORMACIÓweib.caib.es/formacio/planificacio/activitats_1011_formentera.pdf · FORMACIÓ EN CENTRES EDUCACIÓ PRIMÀRIA PRESENCIAL ... L'aula digital: la PDI, el projector

03-FEB-11 12:34:03

ACTIVITATS DE FORMACIÓ

Pàgina 6 de 25

07700234

140027 EDUCACIÓ DE LA VEU (APROFUNDIMENT)

13

60

1403

4

PR

80

Practicar la projecció de la veu.Estudiar el nostre propi cos per tal de poder realitzar una prevenció adequada.Conèixer les diferents maneres de prevenir els problemes de la veu en el docent.Estudiar el nostre propi cos per tal de poder utilitzar adequadament la veu.Conèixer la nostra propia veu i autodiagnosi de possibles lesions.Mesures preventives que cal tenir en compte. Mesures d'higiene vocal.La veu, la nostra eina de treball.Coneixement de l'aparell bucofonador i ressonador.Exercicis pràctics de tècnica vocal. La respiració.

20 220

EP

EDU0617067

Programa de formació:

Centre de formació:

Activitat:

Modalitat:Àrea:Àmbit:Nivell destí:Tipus d'estudi:Estimació de places:Total hores:Percentatge presencial: Faltes permeses:

Crèdits:

Origen de la proposta:

ASSESSORIESResponsable:Col·laboradora:Objectius:

Contingut:

EDUCACIÓ PER A LA SALUTCURS

CEPEDUCACIÓ INFANTIL, PRIMÀRIA I SECUNDÀRIAPRESENCIAL

CENTRE DE PROFESSORAT DE FORMENTERA

Educació primària

CEP DE FORMENTERA

Programa de Formació Permanent del Professorat. Curs 2010/11

Page 7: ACTIVITATS DE FORMACIÓweib.caib.es/formacio/planificacio/activitats_1011_formentera.pdf · FORMACIÓ EN CENTRES EDUCACIÓ PRIMÀRIA PRESENCIAL ... L'aula digital: la PDI, el projector

03-FEB-11 12:34:03

ACTIVITATS DE FORMACIÓ

Pàgina 7 de 25

07700234

510097 EL CINEMA: UN RECURS PER TREBALLAR LES CB

13

60

5103

4

PR

80

Facilitar estratègies audiovisuals dirigides a aprofundir en l'educació en valors dins l'aula.Conèixer recursos per treballar les CB i l'educació intercultural.Sensibilitzar els docents envers el treball en valors, les CB i els principis bàsics de la LOE.Característiques del llenguatge cinematogràfic.Tallers actius sobre aspectes interculturals.Els valors i les CB en el cinema.Estudi de pel·lícules concretes.

20 220

EP

EDU0617067

Programa de formació:

Centre de formació:

Activitat:

Modalitat:Àrea:Àmbit:Nivell destí:Tipus d'estudi:Estimació de places:Total hores:Percentatge presencial: Faltes permeses:

Crèdits:

Origen de la proposta:

ASSESSORIESResponsable:Col·laboradora:Objectius:

Contingut:

EDUCACIÓ INTERCULTURALCURS

CEPEDUCACIÓ INFANTIL, PRIMÀRIA I SECUNDÀRIAPRESENCIAL

CENTRE DE PROFESSORAT DE FORMENTERA

Educació primària

CEP DE FORMENTERA

Programa de Formació Permanent del Professorat. Curs 2010/11

Page 8: ACTIVITATS DE FORMACIÓweib.caib.es/formacio/planificacio/activitats_1011_formentera.pdf · FORMACIÓ EN CENTRES EDUCACIÓ PRIMÀRIA PRESENCIAL ... L'aula digital: la PDI, el projector

03-FEB-11 12:34:03

ACTIVITATS DE FORMACIÓ

Pàgina 8 de 25

07700234

080813 FORMACIÓ INICIAL EQUIPAMENT XARXIPÈLAG 2.0 (CEIP EL PILAR)

25

24

0802

2

PR

80

Conèixer la utilització del maquinari associat al pla de Modernització Educativa Xarxipèlag2.0.Conèixer les regles bàsiques per emprar aquest maquinari, normes de seguretat i protocolsd'utilització.L'aula digital: la PDI, el projector i l'equip del professor.Els ultraportàtils de l'alumnat.

8 125

TIC

EDU051

Programa de formació:

Centre de formació:

Activitat:

Modalitat:Àrea:Àmbit:Nivell destí:Tipus d'estudi:Estimació de places:Total hores:Percentatge presencial: Faltes permeses:

Crèdits:

Origen de la proposta:

ASSESSORIESResponsable:Col·laboradora:Objectius:

Contingut:

INFORMÀTICATALLER

FORMACIÓ EN CENTRESEDUCACIÓ PRIMÀRIAPRESENCIAL

DIRECCIÓ GENERAL D'UNIVERSITAT I MODERNITZACIÓEDUCATIVA

Tecnologies de la informació i la comunicació (TIC)

CEP DE FORMENTERA

Programa de Formació Permanent del Professorat. Curs 2010/11

Page 9: ACTIVITATS DE FORMACIÓweib.caib.es/formacio/planificacio/activitats_1011_formentera.pdf · FORMACIÓ EN CENTRES EDUCACIÓ PRIMÀRIA PRESENCIAL ... L'aula digital: la PDI, el projector

03-FEB-11 12:34:03

ACTIVITATS DE FORMACIÓ

Pàgina 9 de 25

07700234

080814 FORMACIÓ INICIAL EQUIPAMENT XARXIPÈLAG 2.0 (CEIP MESTRE LLUÍSANDREU)

25

24

0802

2

PR

80

Conèixer la utilització del maquinari associat al pla de Modernització Educativa Xarxipèlag2.0.Conèixer les regles bàsiques per emprar aquest maquinari, normes de seguretat i protocolsd'utilització.L'aula digital: la PDI, el projector i l'equip del professor.Els ultraportàtils de l'alumnat.

8 125

TIC

EDU051

Programa de formació:

Centre de formació:

Activitat:

Modalitat:Àrea:Àmbit:Nivell destí:Tipus d'estudi:Estimació de places:Total hores:Percentatge presencial: Faltes permeses:

Crèdits:

Origen de la proposta:

ASSESSORIESResponsable:Col·laboradora:Objectius:

Contingut:

INFORMÀTICATALLER

FORMACIÓ EN CENTRESEDUCACIÓ PRIMÀRIAPRESENCIAL

DIRECCIÓ GENERAL D'UNIVERSITAT I MODERNITZACIÓEDUCATIVA

Tecnologies de la informació i la comunicació (TIC)

CEP DE FORMENTERA

Programa de Formació Permanent del Professorat. Curs 2010/11

Page 10: ACTIVITATS DE FORMACIÓweib.caib.es/formacio/planificacio/activitats_1011_formentera.pdf · FORMACIÓ EN CENTRES EDUCACIÓ PRIMÀRIA PRESENCIAL ... L'aula digital: la PDI, el projector

03-FEB-11 12:34:03

ACTIVITATS DE FORMACIÓ

Pàgina 10 de 25

07700234

080815 FORMACIÓ INICIAL EQUIPAMENT XARXIPÈLAG 2.0 (CEIP SANT FERRAN DE SESROQUES)

25

24

0802

2

PR

80

Conèixer la utilització del maquinari associat al pla de Modernització Educativa Xarxipèlag2.0.Conèixer les regles bàsiques per emprar aquest maquinari, normes de seguretat i protocolsd'utilització.L'aula digital: la PDI, el projector i l'equip del professor.Els ultraportàtils de l'alumnat.

8 125

TIC

EDU051

Programa de formació:

Centre de formació:

Activitat:

Modalitat:Àrea:Àmbit:Nivell destí:Tipus d'estudi:Estimació de places:Total hores:Percentatge presencial: Faltes permeses:

Crèdits:

Origen de la proposta:

ASSESSORIESResponsable:Col·laboradora:Objectius:

Contingut:

INFORMÀTICATALLER

FORMACIÓ EN CENTRESEDUCACIÓ PRIMÀRIAPRESENCIAL

DIRECCIÓ GENERAL D'UNIVERSITAT I MODERNITZACIÓEDUCATIVA

Tecnologies de la informació i la comunicació (TIC)

CEP DE FORMENTERA

Programa de Formació Permanent del Professorat. Curs 2010/11

Page 11: ACTIVITATS DE FORMACIÓweib.caib.es/formacio/planificacio/activitats_1011_formentera.pdf · FORMACIÓ EN CENTRES EDUCACIÓ PRIMÀRIA PRESENCIAL ... L'aula digital: la PDI, el projector

03-FEB-11 12:34:03

ACTIVITATS DE FORMACIÓ

Pàgina 11 de 25

07700234

080984 FORMACIÓ INICIAL EQUIPAMENT XARXIPÈLAG 2.0 (IES MARC FERRER)

25

24

0802

2

PR

80

Conèixer la utilització del maquinari associat al pla de Modernització Educativa Xarxipèlag2.0.Conèixer les regles bàsiques per emprar aquest maquinari, normes de seguretat i protocolsd'utilització.L'aula digital: la PDI, el projector i l'equip del professor.Els ultraportàtils de l'alumnat.

8 125

TIC

EDU051

Programa de formació:

Centre de formació:

Activitat:

Modalitat:Àrea:Àmbit:Nivell destí:Tipus d'estudi:Estimació de places:Total hores:Percentatge presencial: Faltes permeses:

Crèdits:

Origen de la proposta:

ASSESSORIESResponsable:Col·laboradora:Objectius:

Contingut:

INFORMÀTICATALLER

FORMACIÓ EN CENTRESEDUCACIÓ PRIMÀRIAPRESENCIAL

DIRECCIÓ GENERAL D'UNIVERSITAT I MODERNITZACIÓEDUCATIVA

Tecnologies de la informació i la comunicació (TIC)

CEP DE FORMENTERA

Programa de Formació Permanent del Professorat. Curs 2010/11

Page 12: ACTIVITATS DE FORMACIÓweib.caib.es/formacio/planificacio/activitats_1011_formentera.pdf · FORMACIÓ EN CENTRES EDUCACIÓ PRIMÀRIA PRESENCIAL ... L'aula digital: la PDI, el projector

03-FEB-11 12:34:03

ACTIVITATS DE FORMACIÓ

Pàgina 12 de 25

07700234

160026 FORMENTERA: RUTES CULTURALS

13

60

1603

4

PR

80

Proporcionar als docents nouvinguts uns coneixements bàsics sobre història, geografia i medinatural de Formentera.Realitzar sortides per diferents indrets de l'illa per tal de conèixer els trets més importants ipoder millorar la tasca docent.Coneixement de l'entorn geogràfic, històric i cultural com element educatiu integrador.L'entorn més proper al centre educatiu.Visites als indrets més rellevants de Formentera.

20 220

EP

EDU0617067

Programa de formació:

Centre de formació:

Activitat:

Modalitat:Àrea:Àmbit:Nivell destí:Tipus d'estudi:Estimació de places:Total hores:Percentatge presencial: Faltes permeses:

Crèdits:

Origen de la proposta:

ASSESSORIESResponsable:Col·laboradora:Objectius:

Contingut:

CONEIXEMENT DEL MEDICURS

CEPEDUCACIÓ INFANTIL, PRIMÀRIA I SECUNDÀRIAPRESENCIAL

CENTRE DE PROFESSORAT DE FORMENTERA

Educació primària

CEP DE FORMENTERA

Programa de Formació Permanent del Professorat. Curs 2010/11

Page 13: ACTIVITATS DE FORMACIÓweib.caib.es/formacio/planificacio/activitats_1011_formentera.pdf · FORMACIÓ EN CENTRES EDUCACIÓ PRIMÀRIA PRESENCIAL ... L'aula digital: la PDI, el projector

03-FEB-11 12:34:03

ACTIVITATS DE FORMACIÓ

Pàgina 13 de 25

07700234

030023 IMPLEMENTACIÓ DE LES CB A L' IES MARC FERRER

08

26

6302

6

PR

80

Donar suport a les necessitats actuals dels centres.Afavorir el desenvolupament del currículum oficial de les Illes Balears.Fomentar la cultura de l'intercanvi i de la cooperació entre els docents, en un marcd'autonomia de centre.Analitzar el currículum i la relació entre el centre educatiu, la família i la comunitat.Altres que puguin sorgir de les necessitats concretes del centre.Els projectes de centre i el treball per CB.Les CB i el seu paper en el PEC, en la CC, les programacions didàctiques i en lesprogramacions d'aula. Claus per a la seva elaboració. Disseny i exemplificacions de programacions.Altres que necessitin tractar-se degut a les peculiaritats del context.

30 370

TIC

EDU0612090

Programa de formació:

Centre de formació:

Activitat:

Modalitat:Àrea:Àmbit:Nivell destí:Tipus d'estudi:Estimació de places:Total hores:Percentatge presencial: Faltes permeses:

Crèdits:

Origen de la proposta:

ASSESSORIESResponsable:Col·laboradora:Objectius:

Contingut:

COMPETÈNCIES BÀSIQUESPROJECTES D'INNOVACIÓ PEDAGÒGICA

FORMACIÓ EN CENTRESEDUCACIÓ SECUNDÀRIAPRESENCIAL

IES MARC FERRER (SANT FRANCESC XAVIER, FORMENTERA)

Tecnologies de la informació i la comunicació (TIC)

CEP DE FORMENTERA

Programa de Formació Permanent del Professorat. Curs 2010/11

Page 14: ACTIVITATS DE FORMACIÓweib.caib.es/formacio/planificacio/activitats_1011_formentera.pdf · FORMACIÓ EN CENTRES EDUCACIÓ PRIMÀRIA PRESENCIAL ... L'aula digital: la PDI, el projector

03-FEB-11 12:34:03

ACTIVITATS DE FORMACIÓ

Pàgina 14 de 25

07700234

630022 IMPLEMENTACIÓ DE LES CB AL CEIP MESTRE LLUÍS ANDREU

08

24

6302

6

PR

80

Donar suport a les necessitats actuals dels centres.Afavorir el desenvolupament del currículum oficial de les Illes Balears.Fomentar la cultura de l'intercanvi i de la cooperació entre els docents, en un marcd'autonomia de centre.Analitzar el currículum i la relació entre el centre educatiu, la família i la comunitat.Altres que puguin sorgir de les necessitats concretes del centre.Els projectes de centre i el treball per CB.Les CB i el seu paper en el PEC, en la CC, en les programacions didàctiques i en lesprogramacions d'aula. Claus per a la seva elaboració. Disseny i exemplificacions de programacions.Altres que necessitin tractar-se degut a les peculiaritats del context.

30 336

EP

EDU0617067

Programa de formació:

Centre de formació:

Activitat:

Modalitat:Àrea:Àmbit:Nivell destí:Tipus d'estudi:Estimació de places:Total hores:Percentatge presencial: Faltes permeses:

Crèdits:

Origen de la proposta:

ASSESSORIESResponsable:Col·laboradora:Objectius:

Contingut:

COMPETÈNCIES BÀSIQUESPROJECTES D'INNOVACIÓ PEDAGÒGICA

FORMACIÓ EN CENTRESEDUCACIÓ PRIMÀRIAPRESENCIAL

CENTRE DE PROFESSORAT DE FORMENTERA

Educació primària

CEP DE FORMENTERA

Programa de Formació Permanent del Professorat. Curs 2010/11

Page 15: ACTIVITATS DE FORMACIÓweib.caib.es/formacio/planificacio/activitats_1011_formentera.pdf · FORMACIÓ EN CENTRES EDUCACIÓ PRIMÀRIA PRESENCIAL ... L'aula digital: la PDI, el projector

03-FEB-11 12:34:03

ACTIVITATS DE FORMACIÓ

Pàgina 15 de 25

07700234

080021 INTRODUCCIÓ AL MOODLE (FORMENTERA)

13

28

0803

6

MX

80

Millorar la competència digital dels participants per facilitar la incorporació de lestecnologies de la informació i la comunicació en les activitats d'aula.Conèixer què és un entorn virtual d'ensenyament-aprenentatge.Aprendre a configurar un curs, a crear recursos, activitats i qualificacions.Conèixer les eines d'administració del moodle.Conèixer les eines comunicatives i cooperatives.Aprendre a administrar un curs.

Què és l'entorn virtual moodle?.La interfície del docent: edició d'un curs.Les eines per a la transmissió de la informació.Les eines interactives: avaluació (tipus d'examens).Les eines col.laboratives: qualificació d'alumnes.Les eines comunicatives.L'administració d'un curs: alta d'alumnes, còpies de seguretat.Usos de l'entorn virtual moodle.

30 314

TIC

EDU0617067

Programa de formació:

Centre de formació:

Activitat:

Modalitat:Àrea:Àmbit:Nivell destí:Tipus d'estudi:Estimació de places:Total hores:Percentatge presencial: Faltes permeses:

Crèdits:

Origen de la proposta:

ASSESSORIESResponsable:Col·laboradora:Objectius:

Contingut:

INFORMÀTICACURS

CEPTOTS ELS NIVELLSMIXT

CENTRE DE PROFESSORAT DE FORMENTERA

Tecnologies de la informació i la comunicació (TIC)

CEP DE FORMENTERA

Programa de Formació Permanent del Professorat. Curs 2010/11

Page 16: ACTIVITATS DE FORMACIÓweib.caib.es/formacio/planificacio/activitats_1011_formentera.pdf · FORMACIÓ EN CENTRES EDUCACIÓ PRIMÀRIA PRESENCIAL ... L'aula digital: la PDI, el projector

03-FEB-11 12:34:03

ACTIVITATS DE FORMACIÓ

Pàgina 16 de 25

07700234

630098 JORNADES D'EXPERIÈNCIES PIP "LES COMPETÈNCIES BÀSIQUES"(FORMENTERA)

17

28

6303

2

PR

80

Exposar experiències sobre competències bàsiques.Compartir eines, recursos i idees relacionades amb les competències bàsiques.Presentació de bones pràctiques en el treball de les competències bàsiques al centre educatiu.

8 150

EDU0617067

Programa de formació:

Centre de formació:

Activitat:

Modalitat:Àrea:Àmbit:Nivell destí:Tipus d'estudi:Estimació de places:Total hores:Percentatge presencial: Faltes permeses:

Crèdits:

Origen de la proposta:

ASSESSORIESResponsable:Col·laboradora:Objectius:

Contingut:

COMPETÈNCIES BÀSIQUESJORNADES

CEPTOTS ELS NIVELLSPRESENCIAL

CENTRE DE PROFESSORAT DE FORMENTERA

CEP DE FORMENTERA

Programa de Formació Permanent del Professorat. Curs 2010/11

Page 17: ACTIVITATS DE FORMACIÓweib.caib.es/formacio/planificacio/activitats_1011_formentera.pdf · FORMACIÓ EN CENTRES EDUCACIÓ PRIMÀRIA PRESENCIAL ... L'aula digital: la PDI, el projector

03-FEB-11 12:34:03

ACTIVITATS DE FORMACIÓ

Pàgina 17 de 25

07700234

630034 LES COMPETÈNCIES BÀSIQUES

13

25

6303

4

PR

80

Conèixer la proposta de la LOE sobre què són i quines són les competències bàsiques.Analitzar les causes de la incorporació de les competències bàsiques i les seves implicacions.Conèixer quines són les propostes didàctiques més adients per treballar les competències.Observar la connexió d'aquestes propostes amb la vida real.Analitzar el currículum i la relació entre el centre educatiu, la família i la comunitat.Elements d'un currículum: competències bàsiques, objectius, continguts i criteris d'avaluació.Les competències bàsiques i el seu paper en les programacions didàctiques i el PEC. Claus pera la seva elaboració. Disseny i exemplificacions de programacions.Els projectes de centre i el treball per competències bàsiques.Models d'ensenyament.Avaluació per competències. Exemplificacions.

20 220

TIC

EDU0617067

Programa de formació:

Centre de formació:

Activitat:

Modalitat:Àrea:Àmbit:Nivell destí:Tipus d'estudi:Estimació de places:Total hores:Percentatge presencial: Faltes permeses:

Crèdits:

Origen de la proposta:

ASSESSORIESResponsable:Col·laboradora:Objectius:

Contingut:

COMPETÈNCIES BÀSIQUESCURS

CEPEDUCACIÓ PRIMÀRIA I SECUNDÀRIAPRESENCIAL

CENTRE DE PROFESSORAT DE FORMENTERA

Tecnologies de la informació i la comunicació (TIC)

CEP DE FORMENTERA

Programa de Formació Permanent del Professorat. Curs 2010/11

Page 18: ACTIVITATS DE FORMACIÓweib.caib.es/formacio/planificacio/activitats_1011_formentera.pdf · FORMACIÓ EN CENTRES EDUCACIÓ PRIMÀRIA PRESENCIAL ... L'aula digital: la PDI, el projector

03-FEB-11 12:34:03

ACTIVITATS DE FORMACIÓ

Pàgina 18 de 25

07700234

250017 LLENGUA ANGLESA PER A PROFESSORAT NO ESPECIALISTA 2010-2011(FORMENTERA)

13

28

2503

12

PR

80

Millorar la competència de l'expressió oral en llengua anglesa.Facilitar la implicació dels centres educatius en activiatts de caire internacional.Desenvolupament de la competència comunicativa en llengua anglesa.Ús de la llengua oral en situacions socials i professionals de caire internacional.

60 610

TIC

EDU021

Programa de formació:

Centre de formació:

Activitat:

Modalitat:Àrea:Àmbit:Nivell destí:Tipus d'estudi:Estimació de places:Total hores:Percentatge presencial: Faltes permeses:

Crèdits:

Origen de la proposta:

ASSESSORIESResponsable:Col·laboradora:Objectius:

Contingut:

LLENGUA ANGLESACURS

CEPTOTS ELS NIVELLSPRESENCIAL

DIRECCIÓ GENERAL D'ADMINISTRACIÓ, ORDENACIÓ IINSPECCIÓ EDUCATIVES

Tecnologies de la informació i la comunicació (TIC)

CEP DE FORMENTERA

Programa de Formació Permanent del Professorat. Curs 2010/11

Page 19: ACTIVITATS DE FORMACIÓweib.caib.es/formacio/planificacio/activitats_1011_formentera.pdf · FORMACIÓ EN CENTRES EDUCACIÓ PRIMÀRIA PRESENCIAL ... L'aula digital: la PDI, el projector

03-FEB-11 12:34:03

ACTIVITATS DE FORMACIÓ

Pàgina 19 de 25

07700234

140020 PRIMERS AUXILIS A L'ESCOLA

13

60

1403

4

PR

80

Facilitar els coneixements i les tècniques d'actuació en el cas d'accidents al centre educatiu. Donar a conèixer els aspectes relatius a la seguretat a les aules.Realitzar exercicis pràctics.Conceptes tècnics de primers auxilis, emergències i urgències.Actuacions a seguir en el cas d'accidents.Tipologies d'accidents. Classificació.

20 220

EP

EDU0617067

Programa de formació:

Centre de formació:

Activitat:

Modalitat:Àrea:Àmbit:Nivell destí:Tipus d'estudi:Estimació de places:Total hores:Percentatge presencial: Faltes permeses:

Crèdits:

Origen de la proposta:

ASSESSORIESResponsable:Col·laboradora:Objectius:

Contingut:

EDUCACIÓ PER A LA SALUTCURS

CEPEDUCACIÓ INFANTIL, PRIMÀRIA I SECUNDÀRIAPRESENCIAL

CENTRE DE PROFESSORAT DE FORMENTERA

Educació primària

CEP DE FORMENTERA

Programa de Formació Permanent del Professorat. Curs 2010/11

Page 20: ACTIVITATS DE FORMACIÓweib.caib.es/formacio/planificacio/activitats_1011_formentera.pdf · FORMACIÓ EN CENTRES EDUCACIÓ PRIMÀRIA PRESENCIAL ... L'aula digital: la PDI, el projector

03-FEB-11 12:34:03

ACTIVITATS DE FORMACIÓ

Pàgina 20 de 25

07700234

520025 PROJECTE D'INNOVACIÓ PEDAGÒGICA XARXIPÈLAG 2.0 AL CEIP EL PILAR

08

22

5202

6

PR

80

Impulsar la societat del coneixement amb la implementació de canvis metodològics iorganitzatius derivats del desenvolupamant del Pla de modernització Xarxipèlag 2.0 alscentres d'educació primària.Adquirir estratègies didàctiques per a la millora del rendiment acadèmic i personal del'alumne.L'ús transversal de les TIC a l'aula.Noves maneres d'organitzar la tasca del docent

30 36

TIC

EDU0617067

Programa de formació:

Centre de formació:

Activitat:

Modalitat:Àrea:Àmbit:Nivell destí:Tipus d'estudi:Estimació de places:Total hores:Percentatge presencial: Faltes permeses:

Crèdits:

Origen de la proposta:

ASSESSORIESResponsable:Col·laboradora:Objectius:

Contingut:

ASPECTES TRANSVERSALS DEL CURRÍCULUMPROJECTES D'INNOVACIÓ PEDAGÒGICA

FORMACIÓ EN CENTRESEDUCACIÓ INFANTIL I PRIMÀRIAPRESENCIAL

CENTRE DE PROFESSORAT DE FORMENTERA

Tecnologies de la informació i la comunicació (TIC)

CEP DE FORMENTERA

Programa de Formació Permanent del Professorat. Curs 2010/11

Page 21: ACTIVITATS DE FORMACIÓweib.caib.es/formacio/planificacio/activitats_1011_formentera.pdf · FORMACIÓ EN CENTRES EDUCACIÓ PRIMÀRIA PRESENCIAL ... L'aula digital: la PDI, el projector

03-FEB-11 12:34:03

ACTIVITATS DE FORMACIÓ

Pàgina 21 de 25

07700234

520030 TALLER XARXIPÈLAG 2.0 AL CEIP MESTRE LLUÍS ANDREU (FORMENTERA)

25

22

5202

2

PR

80

Impulsar la societat del coneixement amb la implementació de canvis metodològics iorganitzatius derivats del desenvolupament del pla de modernització Xarxipèlag 2.0 alscentres d'educació primària.Adquirir estratègies didàctiques per a la millora del rendiment acadèmic i personal del'alumne.L'ús transversal de les TIC a l'aula.Noves maneres d'organitzar la tasca del docent.

8 120

TIC

EDU0617067

Programa de formació:

Centre de formació:

Activitat:

Modalitat:Àrea:Àmbit:Nivell destí:Tipus d'estudi:Estimació de places:Total hores:Percentatge presencial: Faltes permeses:

Crèdits:

Origen de la proposta:

ASSESSORIESResponsable:Col·laboradora:Objectius:

Contingut:

ASPECTES TRANSVERSALS DEL CURRÍCULUMTALLER

FORMACIÓ EN CENTRESEDUCACIÓ INFANTIL I PRIMÀRIAPRESENCIAL

CENTRE DE PROFESSORAT DE FORMENTERA

Tecnologies de la informació i la comunicació (TIC)

CEP DE FORMENTERA

Programa de Formació Permanent del Professorat. Curs 2010/11

Page 22: ACTIVITATS DE FORMACIÓweib.caib.es/formacio/planificacio/activitats_1011_formentera.pdf · FORMACIÓ EN CENTRES EDUCACIÓ PRIMÀRIA PRESENCIAL ... L'aula digital: la PDI, el projector

03-FEB-11 12:34:03

ACTIVITATS DE FORMACIÓ

Pàgina 22 de 25

07700234

520029 TALLER XARXIPÈLAG 2.0 AL CEIP SANT FERRAN DE SES ROQUES(FORMENTERA)

25

22

5202

2

PR

80

Impulsar la societat del coneixement amb la implementació de canvis metodològics iorganitzatius derivats del desenvolupament del Pla de modernització Xarxipèlag 2.0 alscentres d'educació primària.Adquirir estratègies didàctiques per a la millora del rendiment acadèmic i personal del'alumne.L'ús transversal de les TIC a l'aula.Noves maneres d'organitzar la tasca docent.

8 116

TIC

EDU0617067

Programa de formació:

Centre de formació:

Activitat:

Modalitat:Àrea:Àmbit:Nivell destí:Tipus d'estudi:Estimació de places:Total hores:Percentatge presencial: Faltes permeses:

Crèdits:

Origen de la proposta:

ASSESSORIESResponsable:Col·laboradora:Objectius:

Contingut:

ASPECTES TRANSVERSALS DEL CURRÍCULUMTALLER

FORMACIÓ EN CENTRESEDUCACIÓ INFANTIL I PRIMÀRIAPRESENCIAL

CENTRE DE PROFESSORAT DE FORMENTERA

Tecnologies de la informació i la comunicació (TIC)

CEP DE FORMENTERA

Programa de Formació Permanent del Professorat. Curs 2010/11

Page 23: ACTIVITATS DE FORMACIÓweib.caib.es/formacio/planificacio/activitats_1011_formentera.pdf · FORMACIÓ EN CENTRES EDUCACIÓ PRIMÀRIA PRESENCIAL ... L'aula digital: la PDI, el projector

03-FEB-11 12:34:03

ACTIVITATS DE FORMACIÓ

Pàgina 23 de 25

07700234

520031 TALLER XARXIPÈLAG 2.0: PISSARRES DIGITALS INTERACTIVES IPRESENTACIONS AMB IMPRESS

25

22

5203

2

PR

80

Impulsar la societat del coneixement amb la implementació de canvis metodològics iorganitzatius derivats del desenvolupament del pla de modernització Xarxipèlag 2.0 alscentres d'educació primària.Adquirir estratègies didàctiques per a la millora del rendiments acadèmic i personal del'alumne.L'ús transversal de les TIC a l'aula.Noves maneres d'organitzar la tasca docent

8 116

TIC

EDU0617067

Programa de formació:

Centre de formació:

Activitat:

Modalitat:Àrea:Àmbit:Nivell destí:Tipus d'estudi:Estimació de places:Total hores:Percentatge presencial: Faltes permeses:

Crèdits:

Origen de la proposta:

ASSESSORIESResponsable:Col·laboradora:Objectius:

Contingut:

ASPECTES TRANSVERSALS DEL CURRÍCULUMTALLER

CEPEDUCACIÓ INFANTIL I PRIMÀRIAPRESENCIAL

CENTRE DE PROFESSORAT DE FORMENTERA

Tecnologies de la informació i la comunicació (TIC)

CEP DE FORMENTERA

Programa de Formació Permanent del Professorat. Curs 2010/11

Page 24: ACTIVITATS DE FORMACIÓweib.caib.es/formacio/planificacio/activitats_1011_formentera.pdf · FORMACIÓ EN CENTRES EDUCACIÓ PRIMÀRIA PRESENCIAL ... L'aula digital: la PDI, el projector

03-FEB-11 12:34:03

ACTIVITATS DE FORMACIÓ

Pàgina 24 de 25

07700234

140028 TÈCNIQUES DE RELAXACIÓ VIVENCIAL APLICADES A L'AULA

13

60

1403

4

PR

80

Conèixer el propi cos.Millorar la condició física, concentració i confiança en un mateix i en els altres.Aprendre a relaxar-se i a lliberar tensions.Valorar l'atenció i el silenci com a requisit d'aprenentatge.Aprendre a transformar les emocions negatives.Coneixement del propi cos.Tècniques de relaxació i ioga.Tècniques de respiració i postures corporals adequades.

20 220

EP

EDU0617067

Programa de formació:

Centre de formació:

Activitat:

Modalitat:Àrea:Àmbit:Nivell destí:Tipus d'estudi:Estimació de places:Total hores:Percentatge presencial: Faltes permeses:

Crèdits:

Origen de la proposta:

ASSESSORIESResponsable:Col·laboradora:Objectius:

Contingut:

EDUCACIÓ PER A LA SALUTCURS

CEPEDUCACIÓ INFANTIL, PRIMÀRIA I SECUNDÀRIAPRESENCIAL

CENTRE DE PROFESSORAT DE FORMENTERA

Educació primària

CEP DE FORMENTERA

Programa de Formació Permanent del Professorat. Curs 2010/11

Page 25: ACTIVITATS DE FORMACIÓweib.caib.es/formacio/planificacio/activitats_1011_formentera.pdf · FORMACIÓ EN CENTRES EDUCACIÓ PRIMÀRIA PRESENCIAL ... L'aula digital: la PDI, el projector

03-FEB-11 12:34:03

ACTIVITATS DE FORMACIÓ

Pàgina 25 de 25

07700234

480032 TREBALL PER PROJECTES

18

22

4803

4

PR

80

Donar a conèixer la metodologia del treball per projectes.Reflexionar sobre la pròpia pràctica pedagògica.Valorar el treball per projectes com una metodologia que facilita el tractament sistemàtic dela competència comunicativa dels alumnes en les diverses àrees.La metodogia del treball per projectes.Reflexió sobre la pràctica pedagògica actual.Valoració del treball per projectes com una metodologia que facilita el tractament de lacompetència comunicativa dels alumnes en les diverses àrees.

20 220

EP

EDU0617067

Programa de formació:

Centre de formació:

Activitat:

Modalitat:Àrea:Àmbit:Nivell destí:Tipus d'estudi:Estimació de places:Total hores:Percentatge presencial: Faltes permeses:

Crèdits:

Origen de la proposta:

ASSESSORIESResponsable:Col·laboradora:Objectius:

Contingut:

ATENCIÓ A LA DIVERSITATSEMINARI

CEPEDUCACIÓ INFANTIL I PRIMÀRIAPRESENCIAL

CENTRE DE PROFESSORAT DE FORMENTERA

Educació primària

CEP DE FORMENTERA

Programa de Formació Permanent del Professorat. Curs 2010/11