Activos Centrados en El Individuo

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  • 8/17/2019 Activos Centrados en El Individuo

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    ACTIVOS CENTRADOS EN EL INDIVIDUOEste capítulo habla acerca de prescindir de los cargos !a "ue eso nos "uitarala idea de enci#a de solo li#itar a los e#pleados a hacer su traba$o sino "uea!udara a %er por las necesidades del cliente ! la e#presa& ! ta#bi'n la

    #a!oría de las personas con "uien traba$a#os son co#pletos desconocidos !conoce#os pocos aspectos de sus capacidades li#itando su contribuci(n a laorgani)aci(n*

    +ablando sobre la ,uer)a de traba$o del tercer #ilenio se dice "ue esta sebasara en los conoci#ientos t'cnicos ! la poblaci(n ser- #-s longe%a por locual la #a!oría de#andara #-s calidad de %ida de sus predecesores habr-#enos e#pleos ! se desarrollaran las acti%idades desde casa*

    El #ercado ser- #-s din-#ico "ue ahora las .ebs de co#unicaciones seest-n e/tendiendo donde los clientes est-n #-s in,or#ados ! tiene en cuentasu propia salud preocup-ndose por el producto co#o est- hecho ! su i#pacto

    en el #edio a#biente* Es esencial tener capacidad para ca#biar r-pida#ente! responder a las necesidades del #ercado*

    Al #o#ento de ser contratado alguien e ingrese a la e#presa es posible "ue el#ercado !a ha!a ca#biado ! su dese#pe0o !a no es apto para el cargo portal #oti%o es probable "ue lo despidan por consiguiente algo tiene "ueca#biar !a "ue para seguir adelante o ascender el tercer #ilenio lose#pleados tiene "ue basar su línea de acti%idades en seguir adelante no enascender ! deben saber ! entender hacia donde se #ue%e el #ercado ! porconsiguiente la e#presa*

    Las organi)aciones deben estar en situaci(n de responder a las necesidades

    del #ercado ! eso signi1ca "ue los productos ! ser%icios ta#bi'n deben sercapaces de soportar a una crisis por lo cual las e#presas del tercer #ilenio enproductos ! ser%icios deber-n ser aportados por sus propios e#pleados soloentonces los acti%os hu#anos %aliosos son a"uellos "ue apo!an a laorgani)aci(n ! responden a dada crisis en el #ercado estos acti%os son loscapaces de generar nue%as estrategias productos ser%icios ! tecnologías conlas "ue dar-n un e#pu$(n al #ercado*

    Al pensar en el indi%iduo se dicen "ue e/isten #uchas ,or#as de cuando seintenta deter#inar su %alor tanto actual co#o potencial para la organi)aci(n*2or tanto per1lar el con$unto b-sico "ue per#ita la gesti(n del capitalintelectual iniciar el proceso de auditoría ! dise0ar nue%os aspectos paraa0adir su ta/ono#ía ! poder adaptar a sus respectos negocios*

    Las personas "ue desarrollan ca#bian ! ad"uieren #-s e/periencia ! supersonalidad puede #odi1car el e$ercicio de auditoria en la gesti(n de acti%ostiene "ue ser continuado*

    Educaci(n

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    Re,erencia a la educaci(n ad"uirida en educaci(n ,or#al dentro de unainstituci(n educati%a p3blica no con,undida con las cuali1cacionespro,esionales* La educaci(n no prepara al indi%iduo para reali)ar un traba$odeter#inado*

    Los #'todos de co#unicaci(n a tra%'s de un lengua$e 45ate#-ticas 6ísica

    7uí#ica etc*8 constitu!en ci#ientos para edi1car otros aspectos del indi%iduola educaci(n superior au#enta el ni%el de educaci(n pero su ob$eti%o no sueleser pro,esional*

    Las cuali1caciones pro,esionales

    Se basan en lo "ue el indi%iduo reali)a en su traba$o per#ite de#ostrar "ueco#prende ! do#ina las t'cnicas ! lo conoci#iento necesarios para reali)ar sutarea* Algunos ca#pos donde se ad"uieren las cuali1caciones pro,esionalesson9 %ia$es direcci(n co#ercio al por #enor ad#inistraci(n etc* Es necesariotener conoci#iento de las cuali1caciones ! establecer est-ndaresinternacionales para ser e%aluadas en las e#presas*

    National Council ,or Vocational 7uali1cations 4Conse$o nacional decual1caciones pro,esionales8 tenía por ob$eti%o desarrollar i#plantarcontrolar ,o#entar un siste#a global de cuali1caciones pro,esional enInglaterra :ales e Irlanda del Norte* 2uso %arios progra#as de ,or#aci(npro,esional para establecer un #arco uni,or#e "ue representara los ni%eles deco#petencia sugeridos para los e#presarios*