8/16/2019 Acto 21 de Mayo 2.0

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LEONARDO:

BUENAS TARDES:

• SR. DIRECTOR DON ENRIQUE VALENZUELA GUTIÉRREZ

•

COORDINADORA ACADEMICA: SRA. PATRICIA OYARZOHERMOSILLA

• ORIENTADORA: SRA. VIVIAN MIRANDA

• CUERPO DOCENTE

• ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN

• ESTIMADOS ESTUDIANTES Y COMPAÑEROS

LEONARDO:

 DAREMOS COMIENZO A ESTE ACTO CONMEMORATIVO DEL 21 DE MAYO

ENTONANDO NUESTRO HIMNO NACIONAL, DIRIGIDO POR EL PROFESOR:

ÓSCAR AVELLOS

PARA COMENZAR RUEGO A TODOS LOS ESTUDIANTES SE SIENTEN EN

EL PISO Y DAREMOS INICIO A UNA PEQUEÑA RESEÑA HISTORICA

SOBRE ESTA FECHA, 21 DE MAYO.

POWER POINT

LEONARDO:

INTERESANTE ACONTECIMIENTO, VERDAD

SE HAN PREGUNTADO, ALGUNA VEZ !CÓMO VIVIERON LA GUERRA LAS

PERSONAS COMUNES Y CORRIENTES, COMO USTED, USTED, O USTED"

COMO NOSOTROS #AP NTA A ALG NAS PERSONAS$  EN LOS TRES

PAISES AFECTADOS

!SE HAN PREGUNTADO QUE PASA POR LAS CABEZAS,LOS CORAZONES

DE LAS PERSONAS QUE VIVEN EN LOS PAISES AFECTADOS POR EL

CONFLICTO EN LA ACTUALIDAD

LOS INVITO A VER... A OIR... #CON VOZ PA SADA$

(ENTRAN LOS TRES PERSONAJES Y COMIENZAN A CONVERSAR)

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• PERUANO: EN PERÚ LO ÚNICO QUE SABÍAMOS ERA QUE LOS CHILENOS

NOS INVADÍAN Y QUE SE ALISTABAN EN LA GUERRA PARA ATACAR LADIGNIDAD DE NUESTRO PAÍS Y CASTIGAR A QUIENES SECRETAMENTEHABÍAMOS HECHO UN PACTO CONTRA ELLOS.

•

BOLOVIANO. ES LO MISMO QUE SE SABÍA EN BOLIVIA

• CHILENO: LO QUE YO SÉ ES LO QUE ME CONTO MI BISABUELA: DECIA QUE

EN CHILE NO SABÍAN POR QUÉ ERA LA GUERRA, SÓLO QUE ERA MUY ALNORTE EN UN DESIERTO TERRIBLE, SE SUPONÍA QUE LOS PERUANOS YBOLIVIANOS HABÍAN INVADIDO CHILE O ALGO PARECIDO. NADIE QUERÍADEJAR A SU AMILIA SOLA, ASÍ QUE LA IDEA DE RECLUTARSE PARAMARCHAR A PELEAR ERA LA MENOS ACEPTADA.

• PERUANO: PERO LAS ILAS DE SOLDADOS CHILENOS ERAN ENORMES,

TODOS QUERÍAN SERVIR A SU PAÍS.

• CHILENO MI BISABUELA DECÍA QUE NADIE QUERÍA IR A LA GUERRA, ASÍ

QUE SALÍAN A CA!AR CAMPESINOS PARA LLEVARLOS OBLIGADOS ALNORTE, EMBARCADOS EN LAS BODEGAS DE NAVÍOS DE LA ÉPOCA.

• BOLIVIANO: PERO LOS SOLDADOS CHILENOS ESTABAN PREPARADOS

PARA EL DESIERTO CON UN ÉRREO ENTRENAMIENTO, COMIDA Y ARMAS.

• CHILENO MI BISABUELA CONTABA QUE LES REPASARON UN POCO LO

QUE SABÍAN (TODOS HABÍAN HECHO EL SERVICIO MILITAR OBLIGATORIO"Y UNA VE! ALL# EN EL NORTE LES DABAN TRO!OS DE CARNE QUEDEBÍAN COCINAR CON LO QUE PUDIERAN. PASABAN MUCHA HAMBRE YSED.

• PERUANO: YO CREO QUE LA GUERRA DEL PACIICO UE UNA TRAGEDIA

PARA LOS TRES PAÍSES INVOLUCRADOS: EL PERÚ PERDIÓ DOSPROVINCIAS RICAS EN SALITRE Y RECIBIÓ UNA HERIDA QUE AÚN NO HASANADO DEL TODO.

• BOLIVIANO: SI TIENES RA!ÓN, BOLIVIA PERDIÓ UNA PROVINCIA MUY

RICA, NO SOLO EN SALITRE SINO SOBRE TODO EN COBRE, COMOSEGURAMENTE SABR#N, EN ANTOAGASTA EST# INSTALADA CODELCO,LA EMPRESA ESTATAL CHILENA DE DONDE SALE EL $%& DEL COBRE QUEE'PORTA CHILE Y LOS RECURSOS PARA SUS UER!AS ARMADAS.

• CHILENO Y CHILE, AUNQUE GANÓ DOS PROVINCIAS MUY RICAS, VIO MUY

POCO DE LA RIQUE!A SALITRERA, PUES NI BIEN ACABÓ LA GUERRA,TODOS LOS YACIMIENTOS UERON ENTREGADOS EN CONCESIÓN A

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EMPRESAS INGLESAS. ADEM#S, AL ESTAR EN UNA GUERRA DE A)OSCONTRA EL PERÚ, CHILE PERDIÓ LA PATAGONIA, UN TERRITORIO *%VECES M#S GRANDES QUE ARICA TARAPAC# ANTOAGASTA Y DE DONDESALE TODO EL GAS QUE HOY ARGENTINA NOS VENDE. 

CONCLUSIONES

PERUANO: ES UN TEMA COMPLICADO, PERO NO CREO EN LO PERSONAL QUEINSULTOS, MENTIRAS, DESCALIICACIONES O ERRÓNEAS APRECIACIONES,DESCONOCIMIENTO O IGNORANCIA, DE LAS TRES PARTES, VAYAN ASOLUCIONAR AHORA EL PROBLEMA QUE ACARREÓ LA GUERRA HACE YA CASI*+% A)OS ES M#S, SÓLO SIRVEN PARA E'ACERBAR #NIMOS REVANCHISTAS YNO DEJAN ACERCAR POSICIONES PARA UN MEJOR DESARROLLO DE CADA PAÍS.

BOLIVIANO: TIENES RA!ÓN- SE TRATA DE APRENDER DE LA HISTORIA PARA NOVOLVER A REPETIRLA. SÓLO UNA BUENA COHESIÓN Y EDUCACIÓN DE LA GENTEIMPEDIR# QUE COSAS COMO ESTA SE VUELVAN A REPETIR. EN LA MEDIDA ENQUE NOS EDUQUEMOS Y QUE PENSEMOS EN EL BIEN COMÚN COMO PUEBLOS ONACIONES DIVERSAS QUE CONVIVEN EN UN MISMO TERRITORIO, PODREMOSELEGIR GOBIERNOS QUE NOS REPRESENTEN CABALMENTE Y QUE SEANVERDADEROS DEENSORES DE LOS INTERESES NACIONALES, INTERESES QUENO SON CONTRAPUESTOS ENTRE NUESTROS PAÍSES.

CHILENO: LA CARIDAD EMPIE!A POR CASA, ES EN CASA DONDE DEBEMOSCOMEN!AR A CAMBIAR LA MENTALIDAD Y HACERNOS IMPERMEABLES ALENGA)O Y AL OPORTUNISMO, LUEGO DE ESO PODREMOS SALIR A ESTE MUNDOGLOBALI!ADO M#S ORTALECIDOS DONDE PRIMEN NUESTROS INTERESES Y NOEL DE UNOS POCOS, YA SEAN PAÍSES O SECTORES ECONÓMICOS.

NO SE PUEDE VOLVER ATR#S EL TIEMPO, PERO SÍ AL MENOS RECONOCER LOSERRORES DEL PASADO Y LOS ATROPELLOS COMETIDOS POR TODOS.

 LEONARDO:

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 EN CHILE, EL 21 DE MAYO ES EL D%A DE LAS GLORIAS NAVALES QUE

RECUERDA  Y CONMEMORA EL COMBATE NAVAL DE IQUIQUE. ESTE

COMBATE FAMOSO POR EL ARRO&O Y VALENT%A DEL CAPIT'N CHILENO

ARTURO PRAT CHACÓN, SE DESARROLLÓ EN LA RADA DE IQUIQUE EL

21 DE MAYO DE 1()* EN EL MARCO DE LA GUERRA DEL PAC%FICO.

PERO ES M'S QUE ESO" LAS CONSECUENCIAS QUE TRA&O ESTE

CONFLICTO BELICO ENTRE PERU, BOLIVIA Y CHILE, PAISES

HERMANOS, CON UNA HISTORIA EN COMUN, UN LENGUA&E, UN

IDIOMA" NOS AFECTAN HASTA HOY" AC', QUIEN HIZO LA GUERRA

FUE LA OLIGARQU%A ASOCIADA AL IMPERIALISMO BRIT'NICO, LA

CARNE DE CAÑÓN FUERON LOS MISMOS DE SIEMPRE, CAMPESINOS Y

OBREROS POBRES QUE ENTRE IGNORANCIA E IMPOTENCIA CULPABAN

A LOS ENEMIGOS PERUANOS Y BOLIVIANOS, DE TODOS SUS MALES YDESCARGABAN EN ELLOS LA FURIA DE UNA GUERRA IN&USTA, PERO

MUY LUCRATIVA PARA QUIENES LA GESTARON.

NO SÓLO LOS POBRES FUERON A PELEAR AL NORTE, SINO TAMBIÉN

FUERON USADOS POR EL E&ÉRCITO PARA MASACRAR A LOS

MAPUCHES Y ENTREGAR LUEGO TODOS ESOS TERRITORIOS A

COLONOS EUROPEOS. DICHA SITUACIÓN ES UN CONFLICTO VIVO

HASTA HOY, ES COSA QUE LEAMOS LOS DIARIOS Y VEAMOS

TELEVISIÓN, AUNQUE ES POCO LO QUE NOS INFORMAN.

A PESAR DE TODOS ESTOS ACONTECIMIENTOS, RECORDEMOS QUE

ANTES DE LA CONQUISTA ESPAÑOLA TODOS ERAMOS UN SOLO

PUEBLO, UN SOLO CONTINENTE, Y LO SEGUIMOS SIENDO, DEBEMOS

TENER PRESENTE QUE NO NECESITAMOS ETIQUETAS PARA HACER EL

BIEN O SER SOLIDARIOS ENTRE PAISES HERMANOS, TENEMOS

DERECHOS PERO TAMBIEN TENEMOS DEBERES.

TENGAMOS PRESENTE, COMPAÑEROS, COMPAÑERAS, PROFESORES,COMUNIDAD EDUCATIVA EN GENERAL QUE FINALMENTE NOSOTROS Y

TODOS USTEDES ANTE QUE TODO SOMOS SERES HUMANOS Y

MERECEMOS RESPETO.

LOS TRES PERSONAJES SE QUITAN EL NOMBRE DEL PAÍS Y QUEDAN SÓLO CONLA FRASE SOMOS PERSONAS Y COMIENZA LA CANCIÓN SI SOMOS

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AMERICANOS Y LENTAMENTE SE IRAN PARANDO ESTUDIANTES DEL PÚBLICOCON CARTELES QUE DICEN: SOY PERSONA, SOY SER HUMANO, SOY INDIVIDUO.

CUANDO TODOS LOS PARTICIPANTES ESTEN DE PIE.

LEONARDO:

 MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN

  DAMOS POR FINALIZADO NUESTRO ACTO CONMEMORATIVO.