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ADECUACIÓN CURRICULAR DE LOS PROFESORES DEL MÁSTER A LAS ASIGNATURAS QUE IMPARTEN A1) Métodos y principios del análisis literario Dr. José Enrique Martínez Fernández Imparte los principios y la metodología de la Literatura Comparada, materia objeto de las siguientes publicaciones: -“Los actuales enfoques teórico-críticos de la literatura”, en Serrano, J. y Martínez, J. E. (Coords.), Didáctica de la Lengua y Literatura, Oikos-Tau, Barcelona, 1997, pp. 61-84. -“De la influencia literaria a la huella textual”, en Exemplaria, Revista Internacional de Literatura Comparada, vol. 1, 1997 (Universidad de Huelva), pp. 179-200. -“Reescrituras: ‘El caballero, la muerte y el diablo’ de Luis Alberto de Cuenca”, en Itinerarios. Revista de Estudios lingüísticos, literarios, históricos y antropológicos, Universidad de Varsovia, vol 6, 2007, pp. 263-281. -“Lecturas interesadas del Quijote (los casos de José María Merino y Antonio Colinas)”, en Mi. A. Garrido Gallardo y L. Alburquerque (coords.), El Quijote y el pensamiento teórico-literario, Madrid, CSIC, 2008, pp. 331-340. -“Caballero ya más allá del tiempo (Confluencias y divergencias sobre un mismo asunto)”, en Pujante, David (Ed.), Encuentro de generaciones. Mirando hacia el 50, Cátedra Miguel Delibes, Valladolid,-Nueva York, 2011, pp. 103-128. Dr. José Manuel Trabado Profesor titular de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada de la Universidad de León, ha trabajado sobre el análisis de textos desde diferentes perspectivas. Ha realizado análisis pragmáticos de textos literarios como los que figuran en su obra La lectura lírica. Asedios pragmáticos a textos poéticos, León, Universidad de León, 2002 o en su monografía Poética y pragmática del discurso lírico. El cancionero pastoril de la Galatea, Madrid, C.S.I.C. Anejos de Revista de Literatura, nº 51, 2000, 616 págs. También desde el enfoque pragmático se ha ocupado del análisis de otros textos como los poemas de Federico García Lorca “Contexto y producción de sentido en la lectura lírica. Itinerarios poéticos de “La Casida de las palomas oscuras” de Federico García Lorca”, en Dicenda, 20 (2002), pp. 325-342 o desde la Teoría de los Polisistemas ha estudiado la obra de Luis Cernuda en “La búsqueda de otras voces para un canon heterodoxo. La escritura desde el margen en el pensamiento crítico de Cernuda”, en Armas y Letras, 38 (Universidad de Nuevo León, México) (2002), pp. 10-17. Dentro de los estudios culturales y atendiendo a la gramática gráfico-narrativa del cómic y el álbum ilustrado, cabe destacar su libro Antes de la novela gráfica. Clásicos del cómic en la prensa norteamericana, Madrid, Cátedra, 2012. B1) Iniciación práctica a la investigación literaria en narrativa española Dra. María Luzdivina Cuesta La profesora Cuesta ha dedicado la mayor parte de su trayectoria investigadora al género de la narrativa en la Literatura española, especialmente la narrativa medieval tanto en prosa como en verso (literatura artúrica escrita en castellano, Libro de Buen Amor, Libro de Apolonio, Libro del Caballero Zifar, Historia de don Enrique fi de Oliva, El caballero del Cisne), y renacentista, campo en el que se ha centrado principalmente en el género de los libros de caballerías (Amadís de Gaula, Olivante de Laura, Belianís de Grecia, El Quijote). Igualmente ha impartido docencia en la asignatura de Narrativa española, cuyo programa incluye la narrativa de los siglos posteriores escrita en español. Entre sus publicaciones cabe destacar su estudio Aventuras amorosas y caballerescas en las novelas de Tristán, sus 1

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ADECUACIÓN CURRICULAR DE LOS PROFESORES DEL MÁSTER A LAS ASIGNATURAS QUE IMPARTEN

A1) Métodos y principios del análisis literario

Dr. José Enrique Martínez Fernández Imparte los principios y la metodología de la Literatura Comparada, materia objeto de las siguientes publicaciones: -“Los actuales enfoques teórico-críticos de la literatura”, en Serrano, J. y Martínez, J. E. (Coords.), Didáctica de la Lengua y Literatura, Oikos-Tau, Barcelona, 1997, pp. 61-84. -“De la influencia literaria a la huella textual”, en Exemplaria, Revista Internacional de Literatura Comparada, vol. 1, 1997 (Universidad de Huelva), pp. 179-200. -“Reescrituras: ‘El caballero, la muerte y el diablo’ de Luis Alberto de Cuenca”, en Itinerarios. Revista de Estudios lingüísticos, literarios, históricos y antropológicos, Universidad de Varsovia, vol 6, 2007, pp. 263-281. -“Lecturas interesadas del Quijote (los casos de José María Merino y Antonio Colinas)”, en Mi. A. Garrido Gallardo y L. Alburquerque (coords.), El Quijote y el pensamiento teórico-literario, Madrid, CSIC, 2008, pp. 331-340. -“Caballero ya más allá del tiempo (Confluencias y divergencias sobre un mismo asunto)”, en Pujante, David (Ed.), Encuentro de generaciones. Mirando hacia el 50, Cátedra Miguel Delibes, Valladolid,-Nueva York, 2011, pp. 103-128.

Dr. José Manuel Trabado Profesor titular de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada de la Universidad de León, ha trabajado sobre el análisis de textos desde diferentes perspectivas. Ha realizado análisis pragmáticos de textos literarios como los que figuran en su obra La lectura lírica. Asedios pragmáticos a textos poéticos, León, Universidad de León, 2002 o en su monografía Poética y pragmática del discurso lírico. El cancionero pastoril de la Galatea, Madrid, C.S.I.C. Anejos de Revista de Literatura, nº 51, 2000, 616 págs. También desde el enfoque pragmático se ha ocupado del análisis de otros textos como los poemas de Federico García Lorca “Contexto y producción de sentido en la lectura lírica. Itinerarios poéticos de “La Casida de las palomas oscuras” de Federico García Lorca”, en Dicenda, 20 (2002), pp. 325-342 o desde la Teoría de los Polisistemas ha estudiado la obra de Luis Cernuda en “La búsqueda de otras voces para un canon heterodoxo. La escritura desde el margen en el pensamiento crítico de Cernuda”, en Armas y Letras, 38 (Universidad de Nuevo León, México) (2002), pp. 10-17. Dentro de los estudios culturales y atendiendo a la gramática gráfico-narrativa del cómic y el álbum ilustrado, cabe destacar su libro Antes de la novela gráfica. Clásicos del cómic en la prensa norteamericana, Madrid, Cátedra, 2012.

B1) Iniciación práctica a la investigación literaria en narrativa

española

Dra. María Luzdivina Cuesta La profesora Cuesta ha dedicado la mayor parte de su trayectoria investigadora al género de la narrativa en la Literatura española, especialmente la narrativa medieval tanto en prosa como en verso (literatura artúrica escrita en castellano, Libro de Buen Amor, Libro de Apolonio, Libro del Caballero Zifar, Historia de don Enrique fi de Oliva, El caballero del Cisne), y renacentista, campo en el que se ha centrado principalmente en el género de los libros de caballerías (Amadís de Gaula, Olivante de Laura, Belianís de Grecia, El Quijote). Igualmente ha impartido docencia en la asignatura de Narrativa española, cuyo programa incluye la narrativa de los siglos posteriores escrita en español. Entre sus publicaciones cabe destacar su estudio Aventuras amorosas y caballerescas en las novelas de Tristán, sus

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ediciones del Tristán de Leonís y del Tristán el Joven, artículos sobre la magia en la materia artúrica española y en los libros de caballerías, y sobre las obras anteriormente citadas (por ejemplo, artículos publicados en La Coronica, en Troianalexandrina, Siglo de Oro, Revista de Literatura Medieval, Revista de Poética Medieval, Bulletin of Hispanic Studies y otras).

B2) Palabra en el tiempo. El Siglo de Oro entre tradición y vanguardia

Dr. Juan Matas Caballero A lo largo de mi carrera docente e investigadora, he dedicado atención preferente, en primer lugar, a la Literatura española del Siglo de Oro y, en segundo lugar, a la Literatura española contemporánea. Como los programas docentes a menudo tienen que reducirse a perspectivas sincrónicas de la Literatura española, me pareció necesario que en esta asignatura se ofreciera una visión diacrónica de la Literatura española del Siglo de Oro en relación con la Literatura española contemporánea, y viceversa. En gran medida, la docencia de esta asignatura se apoya en mis investigaciones realizadas sobre los autores y obras de tales etapas literarias que se hallan en franco diálogo entre sí (Góngora, Cervantes, Lope de Vega, Calderón de la Barca, Antonio Machado, Federico García Lorca, Luis Cernuda etc.).

B3) Poesía y creatividad

Dr. Armando López Castro Catedrático de Literatura Española. Autor de los libros Poetas y críticos del 27 (Universidad de León, 2008) y Poetas españoles ante la música (Universidad de León, 2011).

B4) Teatro y recepción socioliteraria

Dra. María José Conde Guerri Especialista en el teatro español de los siglos XIX y XX. Ha realizado estudios y ha publicado ediciones y Obras Completas de los siguientes periodos y autores: Teatro Romántico, Teatro Modernista, Teatro de humor en la primera mitad del siglo XX ( García Alvarez, Arniches, Muñoz Seca y en especial Enrique Jardiel Poncela sobre el que redactó su tesis doctoral). Asímismo ha efectuado una panorámica sobre el Teatro Español a partir de la década de los 50, destacando sus estudios sobre Lauro Olmo, Jaime Salom, Alonso Millán, Alonso de Santos, Fermín Cabal y los nuevos dramaturgos contemporáneos como Juan Mayorga. Atención especial merece su estudio sobre la Dramaturgia en León en el siglo XX

B5) Recursos en internet para la investigación y docencia de la Literatura Española.

Dr. Juan Matas Caballero En la actualidad el profesor universitario de Literatura española. Realiza su labor docente e investigadora apoyándose constantemente en los recursos, instrumentos y herramientas que ofrece internet para tales fines. Su participación en proyectos de investigación y su colaboración en la creación de páginas webs para tales proyectos (http://www.upf.edu/todogongora/, http://www.cervantesvirtual.com/portales/felipe_godinez/, http://ulecec.unileon.es/ ) puede servir como experiencia para la impartición de esta asignatura, orientada fundamentalmente para el aprovechamiento de los recursos existentes en la web para la docencia e investigación del teatro del Siglo de Oro español.

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B6) La recepción del mito clásico en la literatura española Dr. Jesús-Mª Nieto Ibáñez Dirige el Proyecto de Investigación “Tradición clásica y patrística y exégesis bíblica en el Humanismo: Pedro de Valencia y Lorenzo de Zamora” Publicaciones en la línea de la mitología y tradición clásica en la literatura española: monografía, La novela en la literatura española: estudios sobre mitología y tradición clásica ( siglos XIII al XVII), León 2004. Contribuciones en los Coloquios de la UNED sobre la “Pervivencia de la mitología clásica en la literatura española e hispanoamericana”: ponencias publicadas sobre el mito en la novela picaresca (El Lazarillo y la picaresca del XVII), la tragedia neoclásica, el Libro de Apolonio, Juan Valera y la novela sentimental del siglo XV.

Dra. Mª Asunción Sánchez Manzano Jorge de Trebisonda. Libros de Retórica. Libros I y II, introducción, traducción, y notas, Madrid, Tecnos, 2012. Vida en las palabras. La palabra literaria en el latín antiguo, Madrid, Tecnos, 2011. Benito Arias Montano. Comentarios a los treinta y un primeros salmos de David. (ed. bilingüe latín-castellano y estudio), 1999. Bartolomé las Casas, Apología o declaración y defensa universal de los derechos de los hombres y de los pueblos, edición bilingüe latín-castellano, Valladolid, Junta de Castilla y León, 2000. Veleyo Patérculo. Historia romana dedicada al cónsul Marco Vinicio. (traducción, introd. y notas), Madrid, Gredos, 2001. Hernando Alonso de Herrera. Contra Aristóteles y sus seguidores, (estudio de las características del texto, ed. bilingüe latino-castellano, notas, índices, bibliografía), León, Universidad, 2004, 117-358. Prefacios de Benito Arias Montano a la Biblia Políglota de Felipe II (estudio, traducción y notas, León, Universidad, 2006. Raimundi Lulli Quattuor libri principiorum, Raimundi Lulli Opera Latina (ROL XXXI) Turnhout, Brepols, 2006. Institutio aritmética. Fundamentos de matemática. (traducción castellana con el texto latino de un incunable de la Colegiata de San Isidoro de León), León, Universidad, 2002.

B7) Escritura creativa

Responsable durante el curso 2014-15 Dra. María José Conde Guerri (v. referencia supra Teatro y recepción socioliteraria). Organización de actividades que ejemplifican la visión de los autores respecto de su labor de escritura.

C1) Diálogos transoceánicos

Dr. Francisco Javier Ordiz Vázquez. Profesor Titular de Literatura Hispanoamericana. Selección de trabajos relacionados con la materia: Santa, de Federico Gamboa (edición crítica con introducción, bibliografía y 385 notas), Madrid, Cátedra, 2002. -“Los franciscanos y la utopía de América”, en Alvarez Maurín, MªJosé y Manuel Broncano Rodríguez (eds.): La frontera, mito y realidad del nuevo mundo. Universidad de León, 1994, pp.93-100. -“Martí, Rodó y la poesía social de Rubén Darío”, en Issorel,Jacques (edit.): El cisne y la paloma. Crilaup, Presses Universitaires de Perpignan, 1995, pp.139-153. -“Federico Gamboa, escritor del Porfiriato”. Olea Franco, Rafael (ed.): Doscientos años de narrativa mexicana. Siglo XIX. México, El Colegio de México, 2010, pp.319-337. -“El triunfo de los Santos y el teatro jesuita del s.XVI en México”. Anales de literatura hispanoamericana, nº18 (1989),pp.19-28. -“Dos ejemplos de naturalismo chileno: ‘Juana Lucero’ de Augusto D’Halmar y los relatos de Baldomero Lillo”. Arrabal nº 4 (2002), pp.169-176.

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C2) Viejos y nuevos cánones: del siglo XX al XXI Dr. José Carlos González Boixo Catedrático de Literatura Española, especialista en Literatura Hispanoamericana, tiene reconocidos seis sexenios de investigación concedidos por el Ministerio de Educación y Ciencia. Una de sus líneas de investigación se centra en la narrativa hispanoamericana actual, primando el área mexicana. Investigador principal en el Proyecto de investigación “Estrategias narrativas en la literatura mexicana reciente. Estructuras, modelos, tendencias y estudios de género en el relato posterior a 1968” (2005-2008) y autor de las siguientes publicaciones que se relacionan con la materia impartida en el curso: - “Del 68 a la generación inexistente”, en José Carlos González Boixo (editor), Tendencias actuales de la narrativa mexicana (editor), Madrid, Frankfurt y México, Editorial Iberoamericana, Vervuert Verlag y Bonilla Artigas Editores, 2009, pp. 7-24..- “Trasgresión y heterodoxia en las últimas generaciones de narradores mexicanos”, Testo, Metodo, Elaborazione electronica. Dissidenze, Tai del VI Convengo Internazionale Interdiscilpinare, ed. Sabrina Costanzo, Messina, Andrea Lippolis Editore, 2009, pp.111-123. - “Después del 68: las últimas generaciones de narradores mexicanos”, en Ángel Esteban, Jesús Montoya, Francisca Noguerol y María Ángeles Pérez López (eds.), Narrativas latinoamericanas para el siglo XXI: nuevos enfoques y territorios, ed. Olms Verlag, Hildesheim (Alemania), 2010, pp.78-88.

Dr. Tomás Regalado López Doctor por la Universidad de Salamanca en el 2009 con una tesis sobre la obra del escritor mexicano Jorge Volpi, el grupo literario “Crack” y los cambios en la narrativa latinoamericana de los noventa. Es autor del libro La novedad de lo antiguo: la novela de Jorge Volpi (1992-1999) y la tradición de la ruptura -publicado en el 2009 por la Universidad de Salamanca- y co-autor, junto a los siete escritores del “Crack”, del volumen Crack. Instrucciones de uso (Mondadori 2004, 2005; DeBolsillo 2006). Ha publicado además textos críticos en revistas especializadas como Caleta, Revista de Literatura Mexicana, Revuelta, Rilce o 1616, y libros monográficos en editoriales como Iberoamericana, Vervuert, Continuum/Bloomsbury o El Colegio de México. Es profesor de literatura latinoamericana en la James Madison Universityde Virginia, Estados Unidos, desde el año 2000

C3) Estrategias y figuraciones de lo insólito en la literatura panamericana

Dr. Francisco Javier Ordiz Vázquez Director del Proyecto de Investigación I+D+I Estrategias y figuraciones de lo insólito en la en la narrativa mexicana (del siglo XIX a la actualidad) (2012-2014). Selección de publicaciones relacionadas con la materia: -El mito en la obra narrativa de Carlos Fuentes. Universidad de León, 1987 y 2005 (2ª ed.) -“Incursiones en el reino de lo insólito. Lo fantástico, lo neofantástico y lo maravilloso en la narrativa mexicana contemporánea”. En: González Boixo, José Carlos (ed.): Tendencias de la narrativa mexicana actual. Madrid, Iberoamericana/Vervuert, 2009, pp.123-142. “Pesadillas del futuro. Distopías urbanas en la narrativa mexicana contemporánea”. Bulletin of Spanish Studies, Vol. XCI, Number 7, 2014, pp. 1043-1057.-“Fábulas sobre el mañana: la novela de ciencia ficción en México”. Ordiz, Javier (ed.): Estrategias y figuraciones de lo insólito en la narrativa mexicana (siglos XIX- XXI). Frankfurt, Peter Lang, 2014, pp. 158-178. ISBN 978-3-0343-1729-0 -“Modalidades y estrategias de la ficción distópica en la novela mexicana contemporánea”. Carrillo Zeiter, Katia y Ricarda Musser (eds.): Literatura de ciencia ficción y fantasía en América Latina y la Península Ibérica. Frankfurt Iberoamericana/Vervuert, 2014 (en prensa).

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Dra. Rosa María Díez Cobo

Doctora en Filología Inglesa por la Universidad de León (2005), ha dedicado diversos estudios e investigaciones a las narrativas de lo insólito en el ámbito panamericano desde diversos enfoques críticos. A este respecto, entre sus publicaciones más relevantes, cabe destacar: “Midnight’s Children and Cien años de soledad: Views on Magical Realism and Postmodernist Fiction” (AEDEAN, 2001); “Satire and Parody in Anthony Burgess’ A Clockwork Orange and in Stanley Kubrick’s Film Version” (Revista de Humanidades, León, 2002); “El color del verano o Nuevo jardín de las delicias de Reinaldo Arenas: Humor negro y carnaval narrativo” (Espéculo, 2007); “La distopía universal a través del apocalipsis mexicano en Cielos de la tierra de Carmen Boullosa” (Iberoamericana/Vervuert, 2008)”; “Los designios de Mictlantecuhtli. Muerte y realismo mágico en algunas novelas mexicanas contemporáneas.” (Peter Lang, 2014). En la actualidad tres artículos que abordan cuestiones relacionadas con este mismo ámbito se encuentran en prensa o en proceso de revisión para su publicación: “El horror dentro de un almohadón de pluma. Monstruos, bestias y seres primigenios en relatos cortos latinoamericanos” (Iberoamericana/Vervuert, en prensa); “El realismo mágico como género de expresión transfronteriza en la literatura hispana de Estados Unidos”, (pendiente de aprobación para publicación en 1616: Anuario de Literatura Comparada); “Redes intertextuales entre el cine y la literatura: la distopía en Blade Runner de Ridley Scott y Lágrimas en la lluvia de Rosa Montero” (pendiente de aprobación para publicación por Publicaciones de la Universidad de León).

C4) Posmodernismo americano comparado Dra. Cristina Garrigós Profesora Titular de Filología Inglesa en la Universidad de León. Obtuvo su doctorado por la Universidad de Sevilla (1999) con una tesis sobre la intertextualidad en la obra de John Barth y tiene un Máster en Literatura comparada por la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill. Su investigación se centra en temas relacionados con la literatura comparada, la literatura inglesa y norteamericana, teoría, adaptación cinematográfica, posmodernismo y feminismo. Publicaciones destacadas relacionadas con el postmodernismo norteamericano y latinoamericano: -“Borges en Barth:el laberinto detrás del espejo” Letras en el espejo: ensayos de literatura norteamericana comparada. 19-35, 1997. Servicio de Publicaciones de la Universidad de León. -John Barth: un autor en busca de cuatro personajes. León: Secretariado de publicaciones de la Universidad de León, 2000. -John Barth: Textos sobre el postmodernismo. León: Secretariado de Publicaciones, 2000. -“Bilingües, biculturales y posmodernas: Rosario Ferré y Giannina Braschi”. Ínsula, 667-668. 16-18 (julio-agosto 2002). “Postmodernist Women Writing in the Eighties Broken Images of Motherhood in the Works of Acker, Castillo and Viramontes”. American Mirrors: (Self)Reflections and Self)Distortions. Felisa López Liquete et al eds. 141-150.2005. Bilbao: UPV-EHU. -“Postmodernist Aesthetics and Postethnicity in Contemporary North American Fiction” America’s World and the World’s America. Amaryll Chanady, George Handley y Patrick Imbert, eds. 485- 494. New York & Ottawa: LEGAS, 2006.

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C5) Racismo medioambiental e identidades transculturadas en la narrativa americana contemporánea.

Dra. Imelda Martín Junquera Pertenece a GIECO el primer grupo español de investigación en ecocrítica. Sus publicaciones refuerzan la línea de investigación en racismo ambiental y ecofeminismo. Artículos destacados:- “The Brick People and the Struggle for Survival” en Gurpegui, José Antonio & Gómez Galisteo, Carmen (eds.) Interpreting the New Milenio. Cambridge Scholars Publishing, 2008. Pp. (48-55).-“Ecocrítica, racismo medioambiental y Renacimiento chicano” en González Boixo, José Carlos(ed.): Tendencias narrativas en la literatura mexicana actual. Madrid/Frankfurt:Vervuert/Iberoamericana, 2009. Pp.229-244.

D1) Transferencia y recepción de géneros:

Dra. Natalia Álvarez Méndez: Formación académica e investigadora en Teoría de la Literatura y Literatura Comparada. Amplia experiencia docente –en licenciatura, grado, doctorado y máster– e investigadora en Teoría de los géneros literarios, entre ellos muchos de los que se analizan en esta asignatura. Ha publicado los ensayos Espacios narrativos (2002) y Palabras desencadenadas. Aproximación a la teoría literaria postcolonial y a la escritura hispano-negroafricana (2010), además de numerosos artículos y capítulos de libro dedicados a tratar distintas cuestiones del ámbito de la teoría de la literatura y de la literatura comparada. Ha sido miembro del Grupo de Investigación de la Universidad de León “Teoría Literaria y Comparatismo” (TLC) y es miembro del Grupo de Investigación de la Universitat Autònoma de Barcelona “Grupo de Estudios sobre lo Fantástico” (GEF). Ha dirigido, coordinado e impartido numerosas conferencias en congresos, jornadas, cursos de extensión y cursos de verano y ha participado en diversos proyectos de investigación relacionados con la teoría narratológica aplicada a diferentes géneros literarios.

D2) Estudios interartísticos e intertextuales

Dr. José Enrique Martínez Fernández La preocupación teórica por la intertextualidad y teórico-crítica por las relaciones entre poesía y pintura han sido una constante en su investigación, como muestran estas publicaciones: -La intertextualidad literaria (Base teórica y práctica textual) (2001), Madrid, Cátedra.- “Intertextualidad”, en Gran Enciclopedia Cervantina, vol. VII, Castalia, 2010, pp. 6272-6280. -“Poética del cuadro ausente. Poesía y pintura en Antonio Colinas”, en Signa, nº 17, 2008, pp. 225-248.-“Poesía y pintura en la obra de Leopoldo Panero”, Revista de Literatura,. Vol LXXIV, nº 148, Julio-Diciembre 2012, pp. 541-554. 14 pp.-“Los fusilamientos de la Moncloa”, Debate, nº 118, Enero 2013, pp. 80-84. 5 pp. Otra de sus publicaciones se refiere a la relación entre cine y literatura:-“Literatura y cine”, en Martínez Cantón, Clara Isabel y Alonso Guadalupe, Pablo (Coords.), Del papel a la imagen, Universidad de León / Fundación “Ciudad de Astorga”, León, 2011, pp. 37-53. 17 pp.

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D3) Literatura y cine

Dra. Mª José Álvarez Maurín Profesora Titular de Literatura Norteamericana, Literatura Inglesa y Literatura Comparada en el Departamento de Filología Moderna de la Universidad de León. El campo de investigación se desarrolla en el ámbito de la ficción criminal, cine y narrativa, desde la perspectiva de los estudios comparados y los estudios trasatlánticos. Asimismo, la investigación más reciente se dedica a la representación del terrorismo en la ficción literaria y cinematográfica. PUBLICACIONES:-“American and Spanish Grievings after 9/11 and 11/3. Literary Responses to the Postmodern Era of Dynamite”. Journal of Sociology. University of Western Sydney (Australia). 2013.-”Transatlantic Contacts and Transference: the Hard-boiled Narrative in Europe”.The Margins of Europe. Cultural and Linguistic Identities. Wydawnictwo Uniwersytetu Slaskiego, 2008.-“Goodfellas de Martin Scorsese”. Naturalismo postmoderno en el mundo del crimen. Cine y criminalidad organizada. Santiago de Chile: Cuarto Propio, 2011.

D4) Identidad europea y escrituras literarias

Dr. José Manuel Trabado Profesor titular de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada de la Universidad de León, ha trabajado en el escenario de la literatura comparada analizando obras desde la perspectiva del género negro y su adecuación a la cultura europea dentro del lenguaje del cómic .- “Novela gráfica y novela negra. Entre el género narrativo y el formato del cómic”, en Intersexiones, 2 (2011), pp. 247-277. También desde esa perspectiva ha revisado el género autobiográfico en la tradición europea y norteamericana del cómic “Construcción narrativa e identidad gráfica en el cómic autobiográfico: Retratos del artista como joven dibujante”, en Rilce 28.1 (2012), pp. 222-255 o las conexiones del estilo europeo de la línea clara con la novela gráfica norteamericana en “Universo Juillard: la intensidad emocional de la línea clara”, en Dolmen Europa, 4 (2010), pp. 47-59. También en el ámbito de la Literatura Comparada ha analizado la influencia de lo policiaco en diversas tradiciones y formatos “De Maupassant a Paul Auster: mundos legibles y absurdo en la ficción criminal”, en Ficción Crimintal “Justicia y castigo” “Law and Punishment in Crime Fiction, coord.. María José Álvarez Maurín y Natalia Álvarez Méndez, León, Universidad, pp.525-541.

D5) Estudios Postcoloniales y multiculturalismo

Dra. Marta Sofía López Rodríguez Doctora en Filología por la Universidad de Oviedo, y especialista en literaturas contemporáneas en lengua inglesa. Entre sus publicaciones recientes se encuentran los libros Afroeurope@ns: Cultures and Identities (Newcastle: Cambridge Scholars Publishing, 2008) o Ginealogías Sáficas: De Katherine Phillips a Jeanette Winterson (Berna:Peter Lang, 2012). Ha traducido al castellano a Ngugi wa Thiong'o y Chinua Achebe, y dirige el grupo

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internacional de investigación Afroeurope@s: Culturas e Identidades Negras en Europa III, así como la revista del grupo, Afroeuropa. Journal of Afroeuropean Studies.

Dra. Natalia Álvarez Méndez Formación académica e investigadora en Teoría de la Literatura y Literatura Comparada. Amplia experiencia docente –en licenciatura, grado, doctorado y máster– e investigadora en Teoría literaria postcolonial. Participación en proyectos de investigación sobre la materia, como el proyecto I+D+I “Humanismo. Teoría cultural de Europa”; y en congresos especializados con conferencias plenarias. Diversas publicaciones entre las que destacan: Palabras desencadenadas. Aproximación a la teoría literaria postcolonial y a la escritura hispano-negroafricana, Prensas Universitarias de Zaragoza, 2010, 212 págs.; “Humanismo africano”, en Teoría del humanismo, Verbum, 2012, pp. 537-588; “Africanismo y Literatura comparada”, en Metodologías comparatistas y Literatura comparada, Clásicos Dyckinson, 2012, pp. 535-547. Directoras de la Tesis Doctoral en desarrollo de Emilio J. García Mellado, “Estudios

Postcoloniales y Voces Transnacionales. La literatura negroafricana actual en lengua española e inglesa”.

D6) Estudios de género y ecofeminismo

Dra. Marta Sofía López Rodríguez Doctora en Filología por la Universidad de Oviedo, y especialista en literaturas contemporáneas en lengua inglesa. Entre sus publicaciones recientes se encuentran los libros Afroeurope@ns: Cultures and Identities (Newcastle: Cambridge Scholars Publishing, 2008) o Ginealogías Sáficas: De Katherine Phillips a Jeanette Winterson (Berna:Peter Lang, 2012). Ha traducido al castellano a Ngugi wa Thiong'o y Chinua Achebe, y dirige el grupo internacional de investigación Afroeurope@s: Culturas e Identidades Negras en Europa III, así como la revista del grupo, Afroeuropa. Journal of Afroeuropean Studies.

Dra. Imelda Martín Junquera Profesora Titular del Dpto. De Filología Moderna, Sus publicaciones refuerzan la línea de investigación en racismo ambiental y ecofeminismo. Artículos destacados: - “The Brick People and the Struggle for Survival” en Gurpegui, José Antonio & Gómez Galisteo, Carmen (eds.) Interpreting the New Milenio. Cambridge Scholars Publishing, 2008. Pp. (48-55).- “Ecocrítica, racismo medioambiental y Renacimiento chicano” en González Boixo, José Carlos(ed.): Tendencias narrativas en la literatura mexicana actual. Madrid/Frankfurt:Vervuert/Iberoamericana, 2009, pp.229-244.

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