Administración de ventas - aliat.org.mx · PDF fileArquímedes Mayo Rosas ......

116
Administración de ventas ARQUIMEDES MAYO ROSAS Red Tercer Milenio

Transcript of Administración de ventas - aliat.org.mx · PDF fileArquímedes Mayo Rosas ......

Administración de ventas

ARQUIMEDES MAYO ROSAS

Red Tercer Milenio

ADMINISTRACIÓN DE VENTAS

ADMINISTRACIÓN DE VENTAS

ARQUIMEDES MAYO ROSAS

RED TERCER MILENIO

AVISO LEGAL

Derechos Reservados 2012, por RED TERCER MILENIO S.C.

Viveros de Asís 96, Col. Viveros de la Loma, Tlalnepantla, C.P. 54080, Estado de México.

Prohibida la reproducción parcial o total por cualquier medio, sin la autorización por escrito del

titular de los derechos.

Datos para catalogación bibliográfica

Arquímedes Mayo Rosas

Administración de ventas

ISBN 978-607-733-094-3

Primera edición: 2012

DIRECTORIO

José Luis García Luna Martínez

Director General

Rafael Campos Hernández

Director Académico Corporativo

Bárbara Jean Mair Rowberry

Directora Corporativa de Operaciones

Jesús Andrés Carranza Castellanos

Director Corporativo de Administración

Héctor Raúl Gutiérrez Zamora Ferreira

Director Corporativo de Finanzas

Alejandro Pérez Ruiz

Director Corporativo de Expansión y

Proyectos

2

ÍNDICE

Introducción 5

Mapa conceptual 7

Unidad 1 Introducción a la promoción de ventas 8

Mapa conceptual 9

Introducción 10

1.1 Evolución histórica de la promoción de ventas 11

1.1.1 Cultura griega 11

1.1.2 Cultura romana 13

1.1.3 Cultura árabe 14

1.1.4 Cultura americana 15

1.2 Definiciones de promoción de ventas 16

1.2.1 Diferencias entre publicidad-promoción de ventas-propaganda 17

1.3 Ubicación de la promoción de ventas en el proceso mercadológico 20

Autoevaluación 23

Unidad 2 Ambiente promocional 27

Mapa conceptual 28

Introducción 29

2.1 Definición de ambiente promocional 30

2.2 Componentes de ambiente promocional 31

2.2.1 Luz 32

2.2.2 Color 33

2.2.3 Sonido 34

2.2.4 Movimiento 36

Autoevaluación 38

Unidad 3 Medios promocionales 41

3.1 Ferias 45

3

3.2 Exposiciones 47

3.3 Exhibición 48

3.4 Demostración 49

3.5 Degustación 51

3.6 Muestras 53

3.7 El correo 54

3.8Empaque, envases y marca 56

3.9 Telemarketing 60

3.10 Correo electrónico 62

Autoevaluación 64

Unidad 4 Estrategias de promoción de ventas 67

Mapa conceptual 68

Introducción 69

4.1 Estrategias de promoción de ventas destinadas a los consumidores 70

4.1.1 Premios 70

4.1.2 Cupones 71

4.1.3 Muestras 75

4.1.4 Concursos 76

4.1.5 Sorteos 77

4.2 La fuerza de ventas 78

4.3 Estrategias promocionales para los canales de distribución 83

4.3.1 Exhibidores 84

4.3.2 Premios 85

4.3.3 Bonificaciones 86

Autoevaluación 87

Unidad 5 Administración de una campaña promocional 90

Mapa conceptual 91

Introducción 92

5.1 Administración de una campaña promocional 93

4

5.2 Planeación de una campaña promocional 94

5.3 Plan de ejecución 98

5.4 Evaluación 100

5.5 Aspectos legales 101

Autoevaluación 104

Bibliografía 108

Glosario 110

5

INTRODUCCIÓN

Una gran mayoría de quienes administran un departamento de ventas dentro de

la empresa, lo hacen sin tener bien claro que esa actividad demanda no sólo

conocimiento y experiencia sino que además se debe entender a plenitud que

esa actividad es el canal receptivo de los recursos financieros de la empresa, ya

sea que ésta expenda un producto o servicio; es por ello que la administración

de ventas dentro de cualquier organización no sólo debe verse como un

actividad más sino como una función de vital importancia para el éxito del

negocio. Uno de los primeros pasos para lograr que la administración de ventas

sea visualizada de forma científica dentro de la organización es entender sus

conceptos básicos y darle la aplicación adecuada en la resolución de los

problemas organizacionales que tengan que ver con esta área. En este sentido,

el propósito general del presente documento es proporcionar al estudiante tales

bases, que le sean de utilidad para una mejor comprensión y utilización de las

herramientas existentes en la administración de ventas y de este modo

desempeñarse de manera eficaz, dado el caso de incursionar en el campo o

alguna gerencia de administración de ventas.

El engranaje económico gira en torno a la producción, distribución y

consumo de bienes y servicios, elementos que invariablemente conducen a

referirse al comercio y al universo de las ventas. En sus inicios, esta actividad

se hacía de manera empírica casi en su totalidad; aún en nuestros días muchos

gerentes no le prestan la atención adecuada ni instrumentan en sus

organizaciones algún proceso que les permita desempeñarse de manera eficaz

para lograr una adecuada administración de ventas y maximizar los recursos

empresariales. Es por ello que surge la necesidad de analizar las diversas

teorías, los conceptos y resultados de investigaciones que diversos estudiosos

de esta disciplina han llevado a cabo.

Este material didáctico, estructurado en cinco unidades, pretende guiar al

estudiante en el estudio de los conceptos básicos y las principales técnicas

empleadas en la promoción de ventas. La primera unidad es la introducción a la

6

promoción de ventas, partiendo del contexto histórico de las culturas griega,

romana, árabe y americana. La unidad dos aborda temas sobre el ambiente

promocional y en él se analizan sus componentes: luz, color, sonido y

movimiento.

La unidad tres está relacionada con los medios promocionales más

empleados, como: ferias, exposición, exhibición, demostración, degustación,

muestras, correo, empaque, envase y marca, telemarketing y correo

electrónico. La unidad cuatro examina las principales estrategias para la

promoción de ventas destinadas a los consumidores, de las que se pueden

mencionar: premios, cupones, muestras, concursos y sorteos; asimismo se

analizan la fuerza de ventas y los canales de distribución.

La última unidad hace referencia a las técnicas necesarias para

administrar una campaña promocional: desde su planeación hasta su

evaluación, incluyendo los aspectos legales.

Por todo ello se pretende que este texto resulte de amplia utilidad para el

estudiante de las áreas económico-administrativas, lo mismo que para las

personas que deseen capacitarse profesionalmente en la administración de

ventas: como lo exige actualmente un mercado globalizado, con consumidores

cuyas necesidades son innumerables.

7

MAPA CONCEPTUAL

A través Aplicando

AdministrandoDeterminando

Mediante

Administración

de ventas

3. De utilizar los medios

promocionales: ferias,

demostraciones,

muestras, telemarketing

5. Una adecuada campaña

promocional, conociendo

desde su planeación hasta

sus aspectos legales

4. Estrategias de promoción de

ventas para los consumidores,

adminstrando la fuerza de

ventas y utilizando los canales

de distribución

2. Ambiente promocional y

sus componentes como:

luz, color, sonido y

movimiento

1. El conocimiento de su

evolución histórica, a través

de las culturas: Griega,

Romana, Árabe, Americana

8

UNIDAD 1

INTRODUCCIÓN A LA PROMOCIÓN DE VENTAS

OBJETIVO

Identificar las diferentes culturas que han realizado importantes aportaciones a

la administración de ventas, describiendo con ello la conceptualización de la

promoción de ventas.

TEMARIO

1.1 EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA PROMOCIÓN DE VENTAS

1.1.1 Cultura griega

1.1.2 Cultura romana

1.1.3 Cultura árabe

1.1.4 Cultura americana

1.2 DEFINICIONES DE PROMOCIÓN DE VENTAS

1.2.1 Diferencias entre publicidad-promoción de ventas-propaganda

1.3 UBICACIÓN DE LA PROMOCIÓN DE VENTAS EN EL PROCESO MERCADOLÓGICO

9

ANALIZANDO DIFERENCIANDO IDENTIFICANDO

Introducción

a la

promoción de

ventas

Las culturas:

Griega

Romana

Árabe

Americana

Entre publicidad,

promoción de

ventas y

propaganda

La ubicación de la

promoción de

ventas en el

proceso

mercadológico

MAPA CONCEPTIAL

10

INTRODUCCIÓN

En el contexto prehistórico, para ser precisos en el llamado periodo pleistoceno

superior (40 000 años aproximadamente), el ser humano tenía que realizar

actividades de caza, pesca y recolección de frutos para subsistir; todo esto era

llevado a cabo por grupos de hombres, puesto que la actividad de uno solo,

carecía de las fuerzas y los medios necesarios para lograrlo, aunado a lo

anterior, se debe mencionar que el ser humano aún no descubría el fuego.

Posteriormente, los seres humanos fueron adquiriendo habilidades

especiales en la realización de determinada actividad, lo cual conllevó a que

quienes llegaron a poseer un exceso de determinado producto, por ejemplo,

pescado, lo cambiaran por piel, dándose de esta manera la primera forma de

transacción que fue conocida como trueque.

El ser humano, a lo largo de su existir, ha buscado distintas formas para

lograr su sobrevivencia, y a esa búsqueda le ha agregado su creatividad y

capacidad inventiva como herramientas intelectuales que lo han conducido a

encontrar sistemas para hacer de su vida una existencia de progreso y

desarrollo y, porque no mencionarlo, también de comodidad. Bajo estas

premisas, el ser humano buscó domesticar animales, comenzó a practicar la

agricultura convirtiéndose con ello en sedentario, inventó herramientas y

maquinarias rústicas que, con el paso del tiempo, ha perfeccionado.

Con todo esto, entre muchas cosas más, surgió lo que hoy se conoce

como comercio, actividad principal con la cual ha logrado no sólo sobrevivir sino

también un desarrollo avanzado, trayendo consigo, casi de manera automática,

los más modernos y complejos medios de comunicación.

11

1.1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA PROMOCIÓN DE VENTAS

Se dice que la venta es tan antigua como el ser humano mismo, y a medida que

las civilizaciones avanzaban también se iban desarrollando complejos sistemas

en la economía; por supuesto, una de esas áreas es el comercio, actividad que

tiene que ver con la compra y venta de bienes y servicios.

Las actividades de compra y venta se iniciaron con el intercambio de

bienes, a lo cual se le conoció como trueque, dentro de este contexto

desempeñaban un papel muy importante los distintos modos de producción.

Así, por ejemplo, se puede mencionar a la comunidad primitiva, donde la

producción era de autoconsumo, por lo que no existía la producción de

excedentes, motivo por el cual no era necesario ningún proceso de compra o

venta. Después le siguió el esclavismo, donde la producción generalizada de

excedente económico permite la aparición y desarrollo de la propiedad privada,

incluso los esclavos constituían la base de la producción, pues ellos mismos

eran considerados como una mercancía y el comercio era una de las

actividades principales.

Luego, durante la Edad Media, la sociedad saltó a lo que se conoció

como feudalismo, en esta etapa ya se llevan a cabo ferias, lo que contribuyó al

desarrollo del comercio y de la producción artesanal; posteriormente se hace

presente el capitalismo, dando paso a métodos complejos en el comercio, es

aquí donde se habla de la libre competencia y de las leyes que regulan tanto la

venta como la compra de bienes y servicios.

A continuación se abordarán de manera detallada las características de

las principales civilizaciones que a través de la historia de la humanidad, han

ido aportando elementos que han hecho de la venta no sólo una actividad

importante de cualquier organización, sino que la han convertido en toda una

ciencia.

1.1.1 Cultura griega

Grecia se ha distinguido por un sinnúmero de hombres intelectuales cuyas

aportaciones en diferentes áreas fueron sin duda el motor de su desarrollo. Esta

12

sorprendente civilización también se distinguió en el área comercial, misma que

se puede dividir en dos periodos, cómo lo menciona José María Llamas:1

1) Del año 800 al 500 a. C. durante el cual la actividad comercial se lleva a

cabo por conducto de las Ciudades-Estados, característica de esta

civilización. La ciudad de Mileto controla las actividades en el Mar Negro,

en tanto que Esparta y Atenas dominan el Mediterráneo.

En esta época aparece el primer sistema monetario y crediticio y

surge toda una organización tributaria organizada.

Los griegos establecieron colonias de gran importancia por su economía;

las principales estaban localizadas en Francia (Marsella), España

(Emprion) y África (Cirene).

2) Del año 500 al 200 a. C. periodo en que, a consecuencia de la extensión

hacia Oriente, el tráfico mercantil griego se desplaza hacia Bizancio,

Alejandría y Antioquía.

Grecia manejó con éxito el comercio de la alfarería, los mármoles

y los cobres. De entre los productos naturales de su región, fueron objeto

de comercio preferencial el aceite de oliva y el vino. Como en su territorio

no tenían muchos productos para el comercio, servían de intermediarios

a los otros países, manejando el oro y la plata de España, los perfumes y

metales de otras procedencias.

Como se ha podido apreciar, Grecia no contaba con un poderío

productivo que pudiera proporcionarle realce a su economía; sin embargo, los

griegos establecieron algunos centros de distribución en ciudades

estratégicamente seleccionadas, asimismo, llevaron a cabo una selección de

productos que resultaran altamente rentables. Por carecer de productos

originarios de su propio país para comercializar, se puede inferir que fueron los

griegos quienes idearon la figura de intermediarios, puesto que manejaban los

productos de otros países y de este modo obtenían ganancias que más delante

1 José María Llamas, Estructura científica de la venta, p. 41.

13

redundó en su desarrollo económico y mejor nivel de vida de la civilización

griega.

1.1.2 Cultura romana

La civilización romana ha realizado grandes y abundantes aportaciones en

materia de derecho, religión, política, economía, etc., Roma no sólo se

distinguió por sus aportaciones en diversas áreas sino que también en su

historial se puede destacar el hecho de que llegó a ser un imperio cuyos

dominios fueron llenos de la influencia de esta civilización; al respecto, Llamas2

comenta el legado de Roma en el comercio:

Aun cuando Roma no fuera un pueblo esencialmente comercial, utilizó las vías

de comunicación que construyó con fines de conquista para la rápida

movilización de sus legiones. Por estos caminos regresaba un continuo tráfico

mercantil que procedía del botín, los tributos o la explotación de los pueblos

conquistados.

En un primer momento, el pueblo romano alterna la agricultura y el

comercio. Pero la posterior anexión de colonias griegas y cartagineses, que se

encontraban en un periodo floreciente, origina la creación de una verdadera

flota mercante, con que se inicia el auge de su actividad comercial.

Roma instituye las primeras normas legales que regulan y controlan las

actividades comerciales […]

Se tiene noticias de que el interés usual, fue de aproximadamente 12%.

Se regularon los contratos de compra y venta y se dieron los primeros pasos

para institucionalizar las asociaciones mercantiles.

Roma comerció con ganado, marfil, seda, lana, miel, cueros y pieles. Así

mismo, fueron objeto de su comercio el trigo, la cebada, el algodón, el lino, el

papiro, aceite y vinos. Entre otros productos pueden citarse el plomo, el oro, la

plata y el hierro, así como sedas, alfombras y esencias que procedían de

Oriente.

2 J.M. Llamas, op. cit., pp. 41-42.

14

Las grandes vías de comunicación, obviamente terrestres construidas y

utilizadas por los romanos significaron la plataforma sobre la cual su desarrollo

económico se fortaleciera más aún mediante el comercio. Al igual que los

griegos, también carecían de productos propios de su país; sin embargo, su

florecimiento comercial se debió al adecuado aprovechamiento de las vías de

comunicación y a la habilidad intelectual para crear leyes que pudieran

reportarles ganancias, como lo fue el tributo y los derechos en dinero y en

especie que otras naciones tenían que pagar por la utilización de sus vías, de

esta manera los productos que recibían como pago fueron formando parte de

su mercancía para comerciar con otras comunidades.

1.1.3 Cultura árabe

El comercio de los árabes era realizado por grandes caravanas que transitaban

por el desierto, esta civilización se distinguió mayormente por su condición de

nómadas. Dentro del comercio árabe, también se compraban y vendían

esclavos provenientes del África. Los árabes, que al mismo tiempo eran

pastores y guerreros, fueron conquistadores de grandes y vastos territorios

habitados por otras comunidades más débiles.

Los árabes, herederos de Sumeria, Babilonia y Caldea, referían acerca

de ciudades y de lo que en éstas se negociaba. En esas ciudades se efectuaba

todo tipo de transacciones.

Posteriormente, estos hombres utilizaron las tierras de Egipto como

graneros, es decir; bodegas donde podían almacenar los alimentos, para

proveerse de ello cuando se presentara la necesidad.

Esta civilización no fincó su desarrollo solamente en las bondades de la

naturaleza, sino que se dieron a la tarea de transformar esa materia prima en

bienes que les permitieran satisfacer otras necesidades. Así, por ejemplo,

aprovecharon las pieles del ganado y la lana para elaborar telas, transformaron

los metales en útiles herramientas, y todo esto los condujo a un mejor desarrollo

económico puesto que los ubicaba en una ventaja competitiva frente a otras

comunidades de su tiempo.

15

1.1.4 Cultura americana

El continente americano representaba para Europa un misterio que atraía e

interesaba a los buscadores de aventuras. Lo único que podía considerarse

como la mayor limitante era el imponente e “impenetrable” Océano Atlántico,

situación que se resolvió con la invención de la brújula. Una buena cantidad de

navegantes decidió viajar a dichas tierras para conocer los secretos y riquezas

que en ellas se escondían. Entre estos se halla a Hernán Cortés, un individuo

curioso, disciplinado y muy cuidadoso de los bienes que poseía, además

gustaba de registrar y narrar todo aquello que a sus ojos causara algún

asombro. A través de las conocidas Cartas de Relación a Carlos V, Cortés

describe los episodios más importantes de la forma vida que se suscitaba en la

civilización Azteca. En uno de esos documentos el navegante narra las

experiencias vividas en el comercio que se propiciaba en el mercado de

Tenochtitlán, el cual calificaba como el más fabuloso de la América de ese

entonces.

A partir del siglo XVI, comienza en América el comercio de forma regular,

ya que fue en este periodo donde las transacciones comerciales se hicieron un

modo de vida y propició a los pueblos de entonces, un acelerado desarrollo

económico.

Las cartas de Cortés no sólo sirvieron como una simple crónica

informativa al Rey Carlos V, sino que se constituyeron en una importante

propaganda respecto al comercio americano; es así como las grandes ciudades

europeas, principalmente las españolas, se convirtieron en un agente de

intercambio comercial y posteriormente en un imperio que dominaba a las

comunidades hasta convertir a América en una extensión de España.

A medida que el comercio se fue desarrollando en el continente

Americano, fue necesario el establecimiento de empresas, lo cual trajo consigo

el desarrollo de grandes ciudades que hasta el día de hoy sirven de base y

plataforma para generar vínculos comerciales en el sistema globalizado que

impera alrededor del mundo.

16

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Búsqueda de temas en diversas fuentes de consulta.

Elaborar un cuadro sinóptico de la evolución de la promoción de ventas,

involucrando las culturas mencionadas en el tema.

1.2 DEFINICIONES DE PROMOCIÓN DE VENTAS

Siendo que la promoción de ventas forma parte integral de las conocidas cuatro

“P” de la mercadotecnia, diferentes estudiosos han conceptualizado esta

herramienta mercadológica, así por ejemplo; se mencionan algunos de ellos a

continuación:

1) “Incentivos a corto plazo para fomentar la compra o venta de un producto

o servicio” (Philip Kotler, Gary Armstrong).3

2) “Es un programa de corta duración que está diseñado para proveer al

consumidor o al detallista, de un incentivo extra para adquirir los

productos de la compañía” (Fernando Salvio Martínez).4

3) “Esta función consiste en dar a conocer el producto al consumidor y

persuadirlo para que adquiera productos que satisfagan sus

necesidades” (Laura Fischer).5

4) “Son programas, actividades o eventos, que tienen por finalidad, ayudar

a vender, estimulando una respuesta rápida de compra, en el lugar de la

venta, mediante una diversidad de medios de comunicación e incentivos

a corto plazo” (Francisco Arturo Montaño Sánchez).6

De esta manera, puede proponerse la siguiente definición: Es la

utilización de un conjunto de estímulos aplicados a corto plazo sobre los

3 Philip Kotler, et al., Marketing, p. 536.

4 Fernando Salvio Martínez, Manual del administrador de ventas, p. 14.

5 Laura Fischer, et al., Mercadotecnia, p.26.

6 Francisco Arturo Montaño Sánchez, Mercadotecnia, Investigación y análisis para el éxito, p. 126.

17

consumidores de manera personal y directa, con la intensión de orientar sus

preferencias para canalizar y hacer efectiva la venta.

En conclusión, la mayoría de los autores coinciden en que la promoción

de ventas sirve como herramienta para lograr mejoras significativas en el

proceso de ventas de cualquier compañía y bajo estas premisas evitar confiar

tan importante función solamente en las manos del sentido común para

eficientar los resultados en esa área.

1.2.1. Diferencias entre publicidad-promoción de ventas-propaganda

Publicidad

La publicidad se vale de los medios de comunicación tales como la radio, la

televisión, la prensa escrita, etc., es un vínculo entre el cliente y el producto, y al

mismo tiempo intenta motivar a que el consumidor prefiera y busque

determinado producto.

La autora Laura Fischer y Jorge Espejo definen la publicidad de la

siguiente manera:

Es aquella actividad que utiliza una serie de técnicas creativas para diseñar

comunicaciones persuasivas e identificables, transmitidas a través de los

diferentes medios de comunicación pagada por un patrocinador y dirigida a

una persona o grupo con el fin de desarrollar la demanda de un producto,

servicio o idea.7

Al considerar que la publicidad se apoya en técnicas creativas cuyo

propósito es desarrollar demandas por parte de un público consumidor, es

conveniente entonces hacer mención lo propuesto por el doctor Salvador

Mercado8 sobre la publicidad:

Informa

Utiliza los medios masivos de comunicación.

Afecta al oído y a la vista como sentidos informativos.

7 L. Fischer, op. cit., p. 344.

8 Salvador Mercado, Promoción de ventas, técnicas para aumentar las ventas de su empresa, pp. 59,60.

18

No conoce a su público.

Debilidad en la respuesta del público (en cuanto a su número).

Técnicas

Frecuencia más saturación para lograr penetración.

La cobertura del medio debe ser igual a la distribución del producto.

Su público es:

Anónimo.

Heterogéneo.

Disperso.

Numeroso.

Evaluación de sus resultados

Relativa y a largo plazo.

Bajo estos esquemas, la publicidad está destinada a informar a un

público heterogéneo y a crear la demanda de un producto y/o servicio.

Promoción de ventas

Una vez que la publicidad ha penetrado a través de los sentidos del oído y la

vista, la promoción de ventas se encarga de esperar a los consumidores en

determinado punto y haciendo uso de ciertos recursos, como las pruebas, las

muestras, los cupones, los reembolsos, las demostraciones, los premios, los

artículos publicitarios, los paquetes a precio especial, la recompensa por

fidelidad, las degustaciones, entre otros, sirviendo todo esto como respaldo a lo

que la publicidad ha anunciado; la promoción se prepara para canalizar y hacer

efectiva una venta.

19

Al respecto, el doctor Mercado, presenta los instrumentos que utiliza la

promoción de ventas para llegar a sus públicos.9

Motiva

Utiliza los medios directos.

Afecta a los cinco sentidos, sobre todo a los compradores, olfato, gusto

y tacto.

Técnicas

Exhibición.

Demostración.

Degustación.

Y todas las motivadas en el punto de venta.

Sus públicos son:

Conocidos.

Homogéneos.

Concentrados.

Reducidos.

En la promoción, la fuerza de ventas de la compañía desempeña un

papel relevante, pues es la encargada de mostrar al público las características y

bondades del producto y/o servicio que se está ofertando.

Propaganda

Al observar el entorno, se pueden apreciar carteles cuyo fin último es el mismo

que los anuncios de la prensa, radio o televisión. Invitan al público a elegir

determinada marca o producto o sólo tienen la intensión de transmitir un

mensaje.

9 Ibidem., p. 220.

20

Lo que hoy se conoce como publicidad es una herramienta muy valiosa

utilizada por el marketing, el cual también hace estudios sobre la forma del

producto, los precios, el envase, los canales de distribución, etcétera. La

propaganda fue surgiendo gradualmente a través de los medios y generalmente

es confundida con la publicidad.

Aun cuando existen diferencias entre estos dos conceptos, es importante

aclarar que también hay similitudes. A continuación se enuncia una definición

de propaganda propuesta por Laura Fischer: “Es publicidad que se realiza en

medios masivos de comunicación para difundir ideas políticas y religiosas.”10

Tanto la propaganda como la publicidad buscan influir e incluso modificar

la conducta de las personas; sin embargo, la primera no posee afán de lucro, en

tanto que la última busca a través del uso de los medios de comunicación

impresos y electrónicos, el consumo de algún producto o servicio.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Búsqueda de temas en diversas fuentes de consulta.

Elaborar un concepto propio de promoción de ventas.

Lectura de temas diversos, abordados desde diferentes enfoques y

perspectivas.

Elaborar un cuadro comparativo sobre publicidad-promoción-propaganda,

redactando al final una conclusión personal.

1.3. UBICACIÓN DE LA PROMOCIÓN DE VENTAS EN EL PROCESO MERCADOLÓGICO

La promoción de ventas es aquella herramienta de la cual se vale la

mercadotecnia para hacer llegar al cliente, desde cualquier punto, los productos

y/o servicio tendientes a satisfacer ciertas necesidades. Para conocer la

10

L. Fischer, op. cit., p. 348.

21

ubicación de tal herramienta dentro del proceso mercadológico, se presenta a

continuación la siguiente figura:11

Figura 1.1 Proceso de mercadotecnia.

“La promoción de ventas está colocada dentro de las actividades de

comunicación comercial del organismo social, junto con la publicidad y las

relaciones públicas. Estas actividades tienen por objeto dar a conocer el

producto en el mercado”.12

En referencia a la importancia que presenta la promoción de ventas,

Philip Kotler afirma lo siguiente:

Evidentemente, la promoción de ventas desempeña una función de gran

importancia dentro del mix promocional. Para utilizar esta herramienta de

manera eficaz, la empresa debe definir los objetivos promocionales,

seleccionar las mejores herramientas, diseñar el programa de promoción de

ventas, ejecutar dicho programa y evaluar los resultados del mismo. Es más,

11

Fuente, Salvador Mercado, Promoción de ventas, p. 20. 12

S. Mercado, op. cit., p.21.

Comunicación

Comercial

(5)

Investigación de

Mercados

(1)

Administración

de ventas

(3)

Consumidor

Canales de

distribución y

logística

(4)

Diseño y desarrollo

del producto

(2)

22

la promoción de ventas debe estar perfectamente coordinada con los demás

elementos dentro de la estrategia de comunicación de marketing integrada.13

En este sentido, los gerentes deben poner especial atención a la hora de

seleccionar las principales herramientas de la promoción de ventas, dentro de

las cuales se menciona la siguiente clasificación: herramientas promocionales

para consumidores, herramientas promocionales comerciales, y herramientas

promocionales corporativas, mismas que serán analizadas en unidades

posteriores. El propósito de ser selectivos respecto a las herramientas

mencionadas líneas arriba, es con la intención de enfocar recursos y energías

sin tener que desviarse de los objetivos planteados y, al mismo tiempo, evitar

posibles problemas con los clientes actuales y potenciales.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Aprendizaje basado en problemas.

Discutir el tema con el grupo y redactar una conclusión personal respecto a la

importancia de la promoción de ventas y al hecho de que ésta se encuentra

colocada dentro de las actividades de comunicación comercial del organismo

social.

13

P. Kotler, op.cit., p. 542.

23

AUTOEVALUACIÓN

Instrucciones: De los siguientes enunciados subraya la respuesta que a tu juicio

sea la correcta.

1. Era la ciudad que controlaba el comercio en el Mar Muerto.

a) Mileto.

b) Atenas.

c) Esparta.

d) Marsella.

2. Utilizó las vías de comunicación que construyó con fines de conquista para el

tráfico mercantil.

a) Roma.

b) Grecia.

c) Arabia.

d) América.

3. Ésta cultura constituyo las primeras normas legales que regulan y controlan

las actividades comerciales.

a) Árabe.

b) Greca.

c) Romana.

d) Americana.

4. A partir del siglo XVI comienza el comercio regular con América gracias a las

llamadas cartas de relación de:

a) Carlos V.

b) Los Aztecas.

c) Hernán Cortés.

d) Los americanos.

24

Instrucciones: Completa los siguientes enunciados escribiendo la palabra o

palabras que falten en el renglón correspondiente.

1. La _____________ son incentivos a corto plazo para fomentar la compra o

venta de un producto o servicio.

2. Es aquella actividad que utiliza una serie de técnicas creativas para diseñar

comunicaciones persuasivas e identificables, transmitidas a través de los

diferentes medios de comunicación pagada por un patrocinador y dirigida a una

persona o grupo con el fin de desarrollar la demanda de un producto, servicio o

idea. _____________________

3. Se dice que la publicidad ___________ porque: utiliza los medios masivos de

comunicación, afecta al oído y a la vista como sentidos informativos, no conoce

a su público

4. De la promoción se afirma que _________ debido a que utiliza los medios

directos, afecta a los cinco sentidos sobre todo a los compradores, olfato gusto

y tacto.

5. La _________________ es la difusión de ideas políticas, filosóficas, morales

o religiosas, es decir, comunicación ideológica o valores culturales.

Instrucciones: Relaciona ambas columnas, escribiendo la letra de las

respuestas de la derecha en el paréntesis de las premisas de la izquierda, que

a tu juicio establezcan relación correcta. Dos de ellas no se usarán.

1. ( ) Está colocada dentro de las actividades de

comunicación comercial del organismo social,

junto con la publicidad y las relaciones

a) Acciones que la

empresa debe

emprender para

25

públicas. utilizar de manera

eficiente la

promoción de

ventas.

2. ( ) Definir los objetivos promocionales,

seleccionar las mejores herramientas diseñar

programas de promoción de ventas, ejecutar

dicho programa y evaluar los resultados.

b) Promoción de

ventas.

c) Los Árabes.

3. ( ) Enfocar recursos y energías sin tener que

desviarse de los objetivos planteados y al

mismo tiempo evitar posibles problemas con

los clientes actuales y potenciales.

d) Grecia.

e) Españoles.

4. ( ) Produjeron su riqueza bajo el concepto

económico de que lo que es escaso es caro.

f) Propósito de ser

selectivos respecto

a las herramientas

en la promoción de

ventas.

5. ( ) Comerció principalmente con el ganado,

marfil, seda, lana, miel, cuero y pieles.

g) Roma.

____________________________________________________

26

Respuestas

Opción múltiple

1. a

2. a

3. a

4. c

Canevá

1. Promoción

2. Publicidad

3. Informa

4. Motiva

5. Propaganda

Correspondencia

1. b

2. a

3. f

4. c

5. g

27

UNIDAD 2

AMBIENTE PROMOCIONAL

OBJETIVO

Describir de manera conceptual el ambiente promocional, determinando la

función de la luz, el color, el sonido y el movimiento dentro de tal ambiente.

TEMARIO

2.1 DEFINICIÓN DEL AMBIENTE PROMOCIONAL

2.2 COMPONENTES DE AMBIENTE PROMOCIONAL

2.2.1 Luz

2.2.2 Color

2.2.3 Sonido

2.2.4 Movimiento

28

MAPA CONCEPTUAL

A través de Conociendo los

Ambiente

promocional

Defin ición del

ambiente

promocional

Componentes

del ambiente

promocional

Luz Color Sonido Movimiento

29

INTRODUCCIÓN

En la promoción de ventas, el ambiente promocional desempeña un papel

preponderante, pues contribuye a que el posible comprador se acerque al punto

de la promoción y lograr que esto sea permanente; por tal razón, el ambiente

promocional no debiera tomarse como algo trivial, sino que es necesario

prestarle la atención adecuada. Para ello, los gerentes deben ser capaces de

aplicar estrategias adecuadas al tipo de cliente y acordes a las necesidades de

éstos. Conviene recalcar que para un mejor resultado, la promoción puede

apoyarse en ciertos aspectos de la psicología, como la luz, el color, el sonido, el

movimiento, etcétera, puesto que estos elementos poseen una gran

potencialidad y cuyos efectos son capaces de influir y hasta cambiar la

conducta del consumidor.

30

2.1 DEFINICIÓN DEL AMBIENTE PROMOCIONAL

Evocando lo expuesto por el doctor Salvador Mercado en su libro Promoción de

ventas, se puede definir al ambiente promocional como sigue: “…uso de

algunos elementos promocionales como demostraciones, exhibiciones de

películas en las que se explique de manera clara el proceso, uso o fabricación

de los productos que se pretenden vender”.14

El ambiente promocional, debe ser definido en términos de las

necesidades del segmento de mercado actual y potencial así como del producto

o servicio de que se trate, pues de acuerdo con esto, y la forma en que el

producto o servicio será comercializado, pueden requerirse diferentes tipos de

acciones promocionales, los cuales pueden, en un momento dado, variar en el

trayecto del sistema de distribución seleccionado, a medida que el producto o el

servicio se desplace desde el fabricante hasta el consumidor.

No se deben perder de vista los objetivos de ventas de la empresa, y para

ello es necesario considerar entre una simple promoción de ventas y una

promoción estratégica. Así, se puede afirmar que “las promociones de ventas

son planes integrales de marketing destinados a lograr rápidamente un

incremento de ventas […] un ejemplo de este tipo de promociones son las

clásicas ofertas de bonos de participación en un concurso por la compra de un

producto X o las rebajas sobre precios por un tiempo limitado.”15

Por su parte, “las promociones estratégicas no buscan necesariamente

incrementar de inmediato las ventas, sino que buscan motivar otro tipo de

comportamiento futuro o presente. Este es el caso de un producto nuevo por la

compra de uno ya conocido (para que la gente conozca el producto y lo compre

después)”.16

Si se desea, entonces, mantener lealtad por parte de los consumidores,

es necesario ser estratégicos al momento de definir el ambiente promocional,

pues si un producto fue vendido sólo porque la promoción fue atractiva, es casi

seguro que el consumidor regresará a la marca acostumbrada.

14

S. Mercado, op. cit., p. 69. 15

Rolando Arellano C., Marketing enfoque América Latina, pp. 416,417. 16

Loc. cit.

31

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Búsqueda de temas en diversas fuentes de consulta.

Elaborar un mapa mental respecto al tema visto y presentar ante el grupo la

explicación de la actividad.

2.2 COMPONENTES DE AMBIENTE PROMOCIONAL

El tipo de mensaje que se emplee determinará, en gran medida, el éxito de una

campaña promocional, razón por la cual los gerentes tendrán que ser muy

cuidadosos al seleccionar las estrategias. Para hacer esa tarea de manera

adecuada, los gerentes deben conocer los tipos de mensajes a utilizar y cómo

éstos funcionan en la psicología del ser humano.

Se debe tomar en cuenta que hoy día la gran mayoría de las empresas

ya no compiten en términos de precio, se podría decir que esa táctica resulta un

tanto anticuada; las empresas que quieren mantenerse a la vanguardia generan

su competitividad con base en la promoción e innovación del producto.

El gerente de mercadotecnia al que le sea imposible la colocación estratégica

de su producto, no logrará el éxito a menos que pueda conseguir que el cliente

tome la iniciativa y vaya a él. Pero la colocación estratégica sólo es un requisito

previo para el éxito. Un producto puede estar perfectamente colocado y sin

embargo no ser aceptado por cualquier otra razón. Una de estas razones es

que el cliente ignore la existencia del producto, o que ignore lo que puede

obtener a su conveniencia. Otra, que el cliente desconozca las ventajas del

articulo. Y, por último, que no esté convencido de la necesidad que tiene del

producto. Por lo tanto, parte del trabajo del gerente de mercadotecnia consiste

en encontrar algún medio de comunicarse con sus posibles clientes para un

doble fin: darles a conocer las características del producto, indicarles donde lo

pueden adquirir.17

17

S. Mercado, op. cit., pp. 68-69.

32

En pocas palabras, la empresa tiene que saber cuándo y cómo llegar a

interesar al cliente, como se mencionaba al principio de este apartado, es

necesario conocer elementos que permitan realizar adecuadamente esta difícil

tarea. En los siguientes temas se tratará de forma detallada el funcionamiento

de ciertas herramientas que son capaces de encausar al cliente a la compra

cuando son aplicadas de manera adecuada.

2.2.1 Luz

Sin duda que la iluminación es un componente muy importante en la promoción

de ventas, hoy en día se pueden observar infinidad de anuncios luminosos que

son atractivos y otros no tanto; sin embargo, la intención final es invitar al

consumidor a realizar la compra de un producto o servicio.

Si se trata de utilizar exhibidores, éstos deben contar con una iluminación

adecuada tanto para el día como para la noche, de tal manera que no lastime la

vista de quienes observen la mercancía. En el mercado se pueden encontrar

filtros o micas de color para las luces intensas, esto permitirá que los colores

auténticos del producto no se distorsionen y además lo protegerá de la

decoloración causada por el calor excesivo. A continuación se hace mención de

algunos datos importantes sobre la iluminación:18

La iluminación del escaparate no debe ser excesivamente intensa ni

teatral. El mal efecto de este exceso de luz puede rechazar a muchos posibles

clientes. El remedio consiste en seguir los consejos que se dan sobre

luminotecnia para lograr una iluminación que brille por sí misma y contribuya a

la venta. Instálense pantallas o filtros de color con cuidado y esmero. Evítense

los colores chillones en los filtros, porque tienden a producir efectos recargados.

La mayor parte de los rótulos que se ven por ahí son anticuados y

tímidos. Los anuncios modernos son otros muy distintos. Los caracteres de los

rótulos deben ser claros, llamativos y legibles. Tienen particular importancia el

18

S. Mercado, op. cit., pp. 90,91.

33

uso de las combinaciones de color en los anuncios desplegados. Por ejemplo,

el negro sobre el amarillo tiene el más alto índice de visibilidad.

Hay muchos empresarios de tiendas modernas que no se dan cuenta

que a los hombres no les atrae tanto el color rojo como el azul. Después de

investigaciones y encuestas sobre el terreno, se ha demostrado que el azul es

el color que más agrada al sexo masculino y se aplica en todas las tiendas al

por menor, cualquiera que sea su mercancía.

2.2.2 Color

“El color es la impresión que los rayos de luz producen en la retina humana, al

reflejarse en un cuerpo.”19

Desde tiempos remotos, se le ha asociado al color con las emociones,

incluso algunas culturas como los egipcios los utilizaban como propósitos

curativos, la arquitectura y los diseñadores de interiores ocupan determinados

colores en edificios, habitaciones, oficinas, etc., para despertar sensaciones de

frío o calor según el lugar donde se ubiquen las instalaciones.

En cuestiones publicitarias, el color representa un factor muy importante,

pues también puede llegar a influir en el estado de ánimo y, según expertos, es

capaz de acelerar o reducir las pulsaciones del corazón.

A continuación se muestra la clasificación de los colores:20

Los colores han sido clasificados en dos grandes grupos: cromáticos y

acromáticos.

En el grupo cromático tenemos: amarillo, naranja y rojo, verde, azul,

violeta y añil. Y se puede observar que se encuentran divididos, a su vez, en

primarios y secundarios.

Los primarios:

Rojo o magenta. Se asocia con la sangre, el calor y el peligro.

Amarillo: Se asocia con la luz y el sol.

19

Ibidem., p. 69. 20

Ibidem., pp.71-73.

34

Cian o azul. Se asocia con la frescura y la calma.

La característica principal de los colores primarios es que no se les

puede obtener por medio de mezclas.

Los colores secundarios, por su parte, se obtienen mezclando los colores

primarios, es decir, el rojo y el amarillo dan el anaranjado, mezcla de calor y luz,

semejante al fuego. Por tanto, es un color caliente. El amarillo y el azul dan el

verde, agradable, porque combina la luz solar y la calma.

Al mezclar los tres primarios entre sí (rojo, azul y amarillo o un primario

con un secundario, azul con naranja), se obtendrán tonos grisáceos; éstos son

los colores neutros, que teóricamente nos llevan al negro.

En la clasificación de los acromáticos se tiene el grupo compuesto por

blanco, negro y gris (este último se le puede obtener con la mezcla del blanco y

el negro).

Se sabe que el blanco y el negro, aunque indican ausencia de color, son

clasificados como colores, esto es debido a sus efectos psicológicos, ya que

producen ciertas sensaciones y poseen significados y estímulos definidos.

Como se ha podido apreciar, los colores cromáticos contienen los

llamados colores primarios, mismos que al ser combinados con propiedad se

pueden desprender de ellos un sinnúmero de colores, llegando así a los colores

secundarios y posteriormente a los acromáticos, los cuales son útiles y

necesarios como herramienta en el ambiente promocional. Se debe recordar

que uno de los factores determinantes para que los colores cumplan su

objetivo, es sin duda la creatividad y el conocimiento del impacto psicológico

que determinados colores pueden causar en los consumidores.

2.2.3 Sonido

Otro elemento eficaz que puede acompañar al ambiente promocional, es sin

duda el sonido. Este si es utilizado en términos adecuados, constituye un aliado

infalible en las ventas.

35

El sonido, combinado con cualquier otro elemento debe ser

perfectamente ensamblado de tal manera que forme el todo de un mensaje, el

sonido debe servir para subrayar la esencia de lo que se pretende transmitir al

público. Es conveniente recordar que la tecnología desempeña un papel

importante en este renglón, sin embargo, las ideas también representan un

elemento relevante a la hora de ocupar el sonido en el ambiente promocional.

Los sonidos se clasifican en simples y complejos. Un sonido simple es un tono

en el que los cambios de presión no tienen irregularidades, por ejemplo, el

diapasón produce un tono relativamente simple, o “puro”. El ruido es sonido en

el que no puede reconocerse tonalidad o frecuencia. Los sonidos que se hacen

combinando ondas simples se llaman “ondas complejas”. La frecuencia más

baja de un tono complejo se llama “fundamental”, y las frecuencias más altas

son “las notas armónicas”. Cuando éstas son múltiplos exactos del

fundamental, se llaman “armónicos”.

Otra medida de estímulo acústico es la “duración” del tiempo transcurrido entre

el comienzo y el final de la presentación del sonido. La unidad de medida suele

ser el segundo o una fracción de él, pero pueden usarse minutos y horas.

Una promoción con buen sonido, combinándose con factores de color y virtudes

vendedoras, podría presentar resultados de venta, tan halagüeños, que tentaría

a numerosos anunciantes y les convencería de que las instalaciones dotadas

de sonido constituyen el procedimiento más práctico para vender.

Cuanto más atractivo y representativo sea el sonido, en términos de incitar a la

venta del producto, más beneficios se obtendrán.21

Es importante considerar que el sonido (al igual que los elementos antes

mencionados), debe ser utilizado de forma racional, ya que si se abusa de sus

bondades puede provocar en los oyentes efectos negativos, como apartarse lo

más posible de la fuente emisora, comprender equivocadamente el mensaje,

evadir la audición, etc.

21

Ibidem., pp. 91-93.

36

2.2.4 Movimiento

A través de los sentidos se puede recibir cierta información física, a esto se le

llama estímulo. Por ejemplo, una prenda de vestir puede provocar variados

estímulos en el consumidor mediante el color, la textura de la tela, el modelo,

etc. Así pues, también se le puede considerar al movimiento como un elemento

capaz de generar ciertos estímulo en la psicología del consumidor, si a los

elementos antes mencionados se le agrega movimiento, sin duda que se

podrían lograr más y mejores resultados en la promoción de ventas, al

momento de definir el ambiente promocional.

En éste contexto, también la tecnología es un gran apoyo cuando se

desee agregar movimiento a la promoción, tal es el caso del uso de los videos,

como películas, documentales, programas o anuncios televisivos; los cuales

haciendo uso de la luz, el sonido y los colores, buscan despertar el interés del

consumidor promoviendo las bondades de un producto o servicio.

En una forma más sencilla pero no menos importante, muchos

vendedores hacen uso de las botargas o contratan los servicios de alguna

agencia de modelos para hacer más lúcido el ambiente en el punto de la

promoción.

No está de más recordar y hacer hincapié en que los elementos

mencionados generarán buenos resultados si se ocupan de manera razonada y

en el momento y lugar adecuado, pues se debe tomar en cuenta que el aspecto

cultural influye también en una percepción favorable o desfavorable de la

publicidad por parte del receptor.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Lectura de temas diversos, abordados desde diferentes enfoques y

perspectivas.

Elabora un cuadro sinóptico del ambiente promocional.

37

Discusión de un problema y aprendizaje basado en la experiencia de trabajar

sobre un problema.

Dibuja en hojas blancas figuras geométricas rellenándolas con los colores

cromáticos (primarios y secundarios) y acromáticos. Para determinar

físicamente los colores.

38

AUTOEVALUACIÓN

Instrucciones: completa los siguientes enunciados escribiendo la palabra o

palabras que falten en el renglón correspondiente.

1. _____________________ uso de algunos elementos promocionales como

demostraciones, exhibiciones de películas en los que se explique de manera

clara el proceso, uso o fabricación de los productos que se pretenden

vender.

2. El ambiente promocional, debe ser definido en términos de las

________________ del segmento de mercado actual y potencial así como

del producto o servicio de que se trate.

3. Las ________________________ no buscan necesariamente incrementar

de inmediato las ventas, sino que buscan motivar otro tipo de

comportamiento futuro o presente.

4. Deben evitarse ________________________ en los filtros, porque tienden a

producir efectos recargados.

5. ______________________ es un tono en el que los cambios de presión no

tienen irregularidades.

Instrucciones: Relaciona ambas columnas, escribiendo la letra de las

respuestas de la derecha en el paréntesis de las premisas de la izquierda, que

a tu juicio establezcan relación correcta.

( ) 1. Es la impresión que los rayos de luz

producen en la retina humana, al reflejarse

en un cuerpo.

a) Colores

primarios

( ) 2. Permitirá que los colores auténticos del

producto no se distorsionen y además lo

b) Filtros o micas

de color para las

39

protegerá de la decoloración causada por el

calor excesivo.

luces intensas.

( ) 3. Amarillo, naranja y rojo, verde, azul, violeta

y añil.

c) Los colores.

( ) 4. Rojo o magenta, amarillo, azul. d) Grupo de colores

cromáticos.

( ) 5. Blanco, negro y gris. e) Estimulo.

( ) 6. A través de los sentidos se puede recibir

cierta información física. A esto se le puede

llamar:

f) Colores

acromáticos.

40

Respuestas

Canevá

1. Ambiente promocional.

2. Necesidades.

3. Promociones estratégicas.

4. Colores chillones.

5. Un sonido simple.

Correspondencia

1. Los colores.

2. Filtros o micas de color para las luces intensas.

3. Grupo de colores cromáticos.

4. Colores primarios.

5. Colores acromáticos.

6. Estímulo.

41

UNIDAD 3

MEDIOS PROMOCIONALES

OBJETIVO:

Definir las diferentes formas en que se puede realizar la promoción de un

producto o servicio, a partir de identificar la finalidad, las ventajas y las

desventajas de cada una de ellas.

TEMARIO

3.1 FERIAS

3.2 EXPOSICIÓN

3.3 EXHIBICIÓN

3.4 DEMOSTRACIÓN

3.5 DEGUSTACIÓN

3.6 MUESTRAS

3.7 EL CORREO

3.8 EMPAQUE, ENVASE Y MARCA

3.9 TELEMARKETING

3.10 CORREO ELECTRÓNICO

42

MAPA CONCEPTUAL

Tales comoDeterminan

Naturaleza, mercado y situación

competitiva

Medios promocionales

de ventas

FeriasExposiciónExhibición

DemostraciónDegustación

MuestrasEl correo

Empaque, envase y marca

TelemarketingCorreo electrónico

43

INTRODUCCIÓN

La promoción de ventas mediante la combinación de distintos medios se hace a

corto plazo con el fin de acelerar el consumo de productos. Básicamente se

utiliza: cuando la fidelidad de los clientes hacia el producto es casi nula, cuando

el producto carece de una ventaja competitiva que lo diferencie de otros,

cuando los productos se compran por impulso, por periodos específicos o en

determinadas estaciones del año; en la mayoría de los casos, cuando se trata

de un producto nuevo o cuando la competencia también utiliza estos

mecanismos de promoción.

Una de las características fundamentales de la promoción de ventas es

su cercanía con los consumidores, a diferencia de la publicidad, que se lleva a

cabo de forma no personalizada. La primera se hace de manera focalizada,

atendiendo las características específicas del segmento del mercado y su

ubicación geográfica.

Hay que recordar que al referirse a la promoción de ventas se alude a

actividades no permanentes, cuya finalidad es reforzar los efectos de la

publicidad, cuyo propósito es provocar el conocimiento e interés sobre el

producto y convencer al consumidor para que lo adquiera, quien se convierte en

el catalizador que decide el momento exacto de la compra. Cabe recordar que

la publicidad no incrementa las ventas; esa es una función que le corresponde a

la promoción de ventas.

Ahora bien, se denomina medios promocionales a las “actividades que se

realizan con la finalidad de alentar el consumo del producto, se pueden realizar

con respecto a los usuarios finales, a los intermediarios y/o los fabricantes”,22

dependiendo del circuito de distribución que tenga cada empresa.

22

William Stanton, Fundamentos de Marketing, p. 660.

44

HERRAMIENTAS DE LA PROMOCIÓN DE VENTAS AGRUPADAS POR MERCADO

Usuarios

industriales/individuales

Intermediarios y fuerza de

venta

Fuerza de venta del

fabricantes

Cupones.

Descuentos en

efectivo.

Premios.

Muestras gratis.

Concursos.

Exhibiciones en el

punto de venta.

Demostraciones.

Exposiciones..

Exposiciones.

Productos gratuitos.

Descuentos

publicitarios.

Capacitación de la

fuerza de ventas.

Demostración del

producto.

Concurso de ventas.

Manuales de

capacitación de

ventas.

Paquetes con

materiales de

ventas.

Demostraciones.

Cuadro 3.1 Stanton, William

45

3.1 FERIAS

Se entiende por feria a todo tipo de actividad que tenga determinado contenido

temático, donde confluyen todo tipo de gente con el mismo interés de fomentar

el intercambio comercial e informativo.

Las ferias y exposiciones buscan mejorar el ejercicio comercial de las

empresas; permiten minimizar los costos de distribución de los productos,

debido a la cantidad de personas que pueden asistir a las mismas y, de esta

forma, al estar en contacto directo con los compradores, posibilitan que la toma

de decisiones de compra sea más rápida, toda vez que el producto está a la

vista, puede ser usado y revisado, y además puede obtenerse mayor

información sobre sus beneficios de viva voz, mediante las demostraciones o,

en su caso, degustaciones.

Otra ventaja de las ferias es que los clientes pueden resolver sus dudas

de manera directa, evitando mecanismos que entorpecen y dificultan los

procesos de servicio al cliente; así, el producto es comprado con mayor

seguridad y convencimiento, lo cual puede desencadenar procesos de

recomendación para su consumo.

Como se ha señalado, las ferias también funcionan como espacios

físicos donde se concentran proveedores que satisfacen una misma necesidad

o necesidades afines; en este sentido, las ferias permiten conocer a la

competencia de manera real, las características de los productos competidores,

el perfil de clientes que tienen y, en muchas ocasiones, el tipo de distribuidores

que buscan.

Las ferias son una de las estrategias promocionales más completa, pues

pueden ser utilizadas para otros fines; permiten humanizar a la empresa a los

ojos de los clientes mediante elementos de diversión y entretenimiento, así

como con actividades de relaciones públicas que se traducen en una mejor

imagen de la empresa o del producto.

¿Para qué se participa en las ferias? Adicionalmente a lo ya mencionado,

la elección de la estrategia de participación debe estar bien cimentada, con

objetivos bien definidos, pues hay que recordar que éstas sólo son mecanismos

46

de apoyo, ya que un programa promocional no debe basarse únicamente en las

ferias, cuyos objetivos de participación más comunes son:23

Posicionarse en los distintos mercados

Consolidar mercados cautivos

Incrementar o recuperar cuotas de mercado

Identificar nuevos mercados

Penetrar en nuevos mercados

Obtener una visión global del Sector y sus perspectivas

Relaciones con nuevos clientes

Fidelizar clientes y proveedores

Potenciar y afianzar la imagen de marca

Lanzar nuevos productos y ofertas

Testar los productos.

Reforzar estrategias de comunicación

Facilitar acuerdos comerciales, promocionales y tecnológicos

Conocer las necesidades de los agentes de comercialización.

Sin embargo, aunque se vean muy atractivos los beneficios de estar

presentes en alguna feria, es recomendable evaluar ciertos aspectos antes de

decidir la participación en una de ellas, tales como:24

Recabar información sobre la feria: antigüedad, resultados anteriores, participantes nuevos y los que repiten, así se podrá saber el reconocimiento de la feria.

Poder de convocatoria: cuántas personas asistirán, cobertura de medios, alcance geográfico de la feria, alcance geográfico, si será regional, estatal, nacional o en su caso internacional.

Periodicidad de la feria: Cada cuánto se realiza, si alguna vez se ha suspendido, el motivo de la suspensión.

Una vez realizada la investigación correspondiente, es indispensable

considerar ciertas características de la empresa para elegir la feria adecuada.

En principio, el objetivo que se quiere lograr, el presupuesto que se tiene, el tipo

de producto, la capacidad de la empresa, sus actividades promocionales, la

agenda empresarial y otras.

23

C. Meffert, op. cit., p. 3. 24

Ibidem., p. 6.

47

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Investiga diez ejemplos de ferias comerciales que se realicen de manera

periódica. Organiza la información de acuerdo con su alcance geográfico,

identifica el público al que están dirigidas y menciona la fecha en que se

organizan regularmente.

3.2 EXPOSICIÓN

En realidad, la exposición forma parte de las ferias; sin embargo, al referirnos

estrictamente a este elemento se pueden identificar algunas características que

le son propias, cuyo análisis es un factor importante para la captación de

clientes y, por consecuencia, un coadyuvante en los volúmenes de ventas.

Es recomendable que en una exposición el vendedor no centre su

atención en un mercado potencial, por prometedor que sea, en detrimento de

uno ya asegurado; es conveniente inclinarse por los mercados que se

desarrollan constantemente, en lugar de los mercados esporádicos que tienden

a desaparecer en corto tiempo. Es preferible obtener rentabilidad a largo que a

corto plazo y es necesaria la búsqueda de nuevos y diferentes mercados para

disminuir globalmente los riesgos.

Si se desea tener éxito en una exposición la empresa debe vincular sus

objetivos con los de los asistentes, con la intensión de lograr metas en beneficio

de ambos y poder colocarse en el liderazgo. Los objetivos formulados deben

ser medibles y cuantificables, y responder a cuestionamientos tales como:

¿quiénes asistirán?, ¿cuántos asistirán? y ¿hasta qué grado la empresa puede

ser flexible con el cliente?

En la exposición puede realizarse una estimación de ventas; para ello

deben atenderse algunos factores cuantitativos:

Ventas totales durante la exposición.

Ventas realizadas (en promedio) entre cada cliente.

Ventas a clientes actuales (consumidores habituales).

Ventas realizadas a nuevos clientes.

48

Ventas realizadas que se hagan después de la exposición (como

producto de la misma).

En este sentido, la exposición proporciona a las empresas un factor de

mucha ayuda, dado que su funcionalidad puede darse en lugares donde

concurren personas que realmente están interesadas en determinados

productos.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Identifica en tu localidad tres lugares y productos adecuados para una

exposición, e identifica el mercado hacia el cual estaría dirigido..

3.3 EXHIBICIÓN

La exhibición de productos es otra de las herramientas que se utiliza en la

promoción para apoyar directamente a los detallistas, ya que ésta permite

reforzar la identificación de la marca por parte de los consumidores, atraer su

atención y estimular las ventas. Al respecto, en su libro Mercadotecnia Fischer25

menciona lo siguiente::

En lo que concierne a la planeación de la exhibición, ésta se integra los siguientes puntos:

1. Selección de la mercancía. El éxito en la planificación de exhibiciones consiste en escoger con anticipación la mercancía que se va a exhibir. Las exhibiciones que se encuentran pobremente presentadas o seleccionadas pueden confundir al cliente en la observación de un determinado artículo. Hay que tomar en cuenta que la mercancía es la razón de ser de una exhibición. 2. Selección del tema: Cada exhibición parte de un tema; éste puede ser difícil de seleccionar cuando la única fuente de ideas es la persona encargada del diseño de la exhibición. 3. Unificación del tema: La mayoría de los diseñadores exitosos están convencidos de que las exhibiciones de un solo tema son mucho más efectivas que aquellas que contiene más de uno, las cuales suelen confundir al cliente y reducen el poder de venta de la exhibición. 4. Bosquejo del diseño de la exhibición: Una vez que la mercancía ha sido escogida y el tema determinado, se procede a la creación del diseño. Para esto es necesario poner las ideas sobre el papel antes de construir la exhibición; de esta manera se economizará tiempo y se producirá una exhibición más

efectiva[…]”

25

Laura Fischer, Jorge Espejo, Mercadotecnia, pp. 133-134.

49

También la planeación de una exhibición debe basarse en un calendario que considere lo siguiente:

Primero se debe hacer una lista de acontecimientos regulares de promoción; por ejemplo, el regreso a la escuela, venta de liquidación, etc. esta lista debe ser lo más completa posible.

Segundo, se elabora otra lista de todas las promociones relacionadas con una fiesta; se incluyen sólo aquellos días festivos en los cuales se debe elaborar una exhibición donde se considere esta lista: Día de la Madre, Día del Padre, etcétera.

Tercero, se hace una lista de mercancías nuevas y de los precios especiales concedidos por los diversos fabricantes.

Finalmente, se elabora una lista combinada que incluya fechas de toda la información que aparezca en las distintas listas.

En la planeación de una exhibición es ineludible contar con un

presupuesto destinado a este propósito; se debe tomar en cuenta el costo del

diseño, incluyendo la decoración del lugar, de los exhibidores y los productos a

utilizar en su desarrollo, entre otros factores.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Realiza en equipo la planeación de una exhibición, tomando en cuenta los

diversos aspectos mencionados en el presente tema.

3.4 DEMOSTRACIÓN

“Entendemos por demostración el método de probar una afirmación mediante la

exhibición de hechos y experimentos, en forma tal que elimine toda duda y debe

realizarse, además en forma tan dinámica y espectacular como sea posible.”26

También es necesario mencionar que:

los demostradores son recursos humanos proporcionados por los fabricantes. Algunos son permanentes, pero la mayoría va de tienda en tienda, permaneciendo por lo regular hasta dos semanas en cada establecimiento. Los demostradores son pagados por los fabricantes o son proporcionados por alguna agencia especializada en el manejo de demostradores.27

26

Salvador Mercado, Promoción de ventas, técnicas para aumentar las ventas de su empresa, p. 152. 27

L. Fischer, J. Espejo, op. cit., p. 337.

50

Asimismo, el personal que las empresas fabricantes utilizan para la

realización de las demostraciones, puede clasificarse de la siguiente manera:

El que muestra cómo funciona un producto, enseña a los consumidores cómo utilizarlo y señala sus propiedades, o bien intenta hacer que los consumidores lo compren.

El que distribuye el producto entre la clientela, después de haberlo preparado con la ayuda de otra persona.28

La demostración tiene como propósito principal eliminar la más mínima

duda respecto a la utilidad y el beneficio de algún producto, tratar de convencer

a los consumidores y llamar su atención demostrando la forma como se utiliza.

Una buena demostración debe ser un reforzador de los argumentos expuestos

por el vendedor para que el comprador quede totalmente convencido.

“Ejemplos de artículos que se promueven de esta manera son:

cosméticos, artículos para el hogar, bebidas, embutidos, etcétera.”29

El uso de las demostraciones en la venta debe ser considerado un elemento importante y por ello es necesario tomar en cuenta algunos criterios expuestos por Salvador Mercado:30

1. Antes de la demostración. a) Aun cuando la demostración sea sencilla, previamente habrá que convencer

al prospecto de cliente de la conveniencia y beneficio que le proporcionará el tiempo que invierta en observar esa demostración y, a veces, el que invierta en trasladarse hasta el lugar en donde se va a llevar a cabo ésta.

b) También es una precaución ineludible para la demostración fijar previamente las condiciones sobre dónde y cómo llevarla a cabo.

c) El vendedor debe conocer a fondo todos los aspectos del producto; su manejo, armado y desarmado, rendimiento máximo exigible, etc. […]

d) Como precaución hay que mantener fuera de la vista del prospecto las muestras materiales o aparatos que habrán de emplearse en la demostración hasta el momento mismo de iniciarlas.

2. Durante la promoción. a) Vender es algo más que persuadir. Vender consiste en la habilidad de conseguir que la gente vea con claridad los beneficios, ventajas y servicios de los productos que se ofrecen. Debido a que las personas venden con imágenes, hay que vender las imágenes, para lo cual hay que conseguir que vean, oigan, toquen, prueben, y olfateen cuanto sea posible.

28

Ibidem., p. 338 29

Ibidem., p. 337. 30

S. Mercado, op. cit., pp. 153 - 154

51

b) Hay que presentar el producto al prospecto, para evidenciar en forma práctica e ineludible su utilidad y ventaja.

Las demostraciones significan, entonces, una herramienta de mucha

utilidad en el punto de la promoción; por tanto, no debieran tomarse como algo

trivial y viene al caso mencionar las siete reglas para que una demostración sea

exitosa:31

1. Planee y ensaye la demostración. 2. Apoye su demostración en las ventajas para el posible cliente. 3. Demuestre las características del producto. 4. Deje que el posible cliente participe. 5. Vaya comprometiendo al posible cliente. 6. Presente el cuadro con claridad. 7. Esté listo para el cierre.

No se debe perder de vista que la razón de ser de una demostración es,

definitivamente, lograr el convencimiento del consumidor, por tanto, las siete

reglas antes mencionadas deben ser observadas y aplicadas para obtener

buenos resultados. Aunque ello no garantiza o asegura el éxito, sí reduce en

grandes dimensiones las posibilidades de fracasar en una demostración.

3.5 DEGUSTACIÓN

La degustación, como mecanismo de promoción de ventas es el ofrecimiento real de una prueba gratis de un producto a los consumidores. El término se emplea en este sentido para evitar confusiones con otras funciones de mercadotecnia que frecuentemente se refieren al muestreo de los consumidores.32

Este mecanismo tiene dos características primordiales:

1. La prueba del producto que se ofrece a los consumidores posee

tamaño determinado, de acuerdo con los costos que sea factible asumir.

2. Para que la muestra tenga aceptación debe ser gratuita.

31

Ibidem., p. 155 32

Ibidem., pp. 153-154.

52

Existen siete objetivos principales que pueden ser logrados a través de

las muestras por degustación.33

1. Las muestras inducen a los consumidores a probar un producto nuevo o mejorado, y éste es su objetivo más importante […] 2. Las muestras por degustación logran un nivel mayor de volumen total de ventas para una marca demostrando y probando su superioridad. Algunos productos están tan bien establecidos y tienen clientes tan leales que únicamente una muestra gratis podría hacer que probaran un producto nuevo […] sin las muestras, un producto nuevo puede no alcanzar su nivel potencial. 3. Las muestras por degustación son capaces de lograr un mayor nivel de volumen de ventas de manera más rápida que otras formas de promoción de ventas y, con frecuencia, superar a la publicidad en la aceleración de las compras de los consumidores. Las muestras son inmediatas en su acción […] 4. Las muestras atraen a los prospectos marginales o menos probables de una marca […] 5. Las muestras estimulan la prueba de un producto, aun por prospectos que han quedado desilusionados de este tipo de productos en pruebas repetidas de otros productos que no los satisficieron […] 6. Las muestras ayudan a obtener la distribución de un producto por parte de los minoristas; éstos saben por experiencia que las muestras son uno de los mecanismos más fuertes de promoción de ventas y que generan un movimiento inmediato de un producto […] 7. Las muestras operan como una fuerza independiente. Pueden esquivar a los mayoristas y minoristas. Las muestras no dependen de la publicidad para llevar un mensaje a los prospectos de clientes, ni tampoco dependen de la venta personal o de un apoyo fuera de lo usual por parte de los minoristas. Las muestras son el canal más directo para estimular a los posibles consumidores.

Como puede apreciarse, la muestra por degustación posee amplias

ventajas para la venta de un determinado producto, sin embargo, también existen en

su entorno varios factores negativos. Por ejemplo, que las muestras son la más

costosa de todas las herramientas en la promoción de ventas y, por tanto, si se

comenten errores ocasionarán pérdidas de importantes dimensiones.

33

Ibidem., pp. 172-174.

53

Un factor que también debe evaluarse es el tamaño de la muestra […] usar una pasta dental una sola vez puede demostrar su sabor agradable, pero se necesita un largo tiempo para demostrar que blanquea los dientes. Por tanto, el tamaño de una muestra está unido al producto y a los hábitos de sus consumidores.34

3.6 MUESTRAS

Las muestras consisten, en la mayoría de los casos, en ofrecer una pequeña

cantidad de un producto para probarlo; es la mejor forma de introducir un

producto al mercado, pues de esta manera se logra que los clientes lo prueben

y que conozcan y reconozcan el producto por alguna de sus características.

Hay muchas maneras de llevar a cabo esta estrategia, por ejemplo,

puede incluirse en las revistas (cuando Zuko lanzó su sabor melón, incluyeron

un sobre del producto en las principales revistas femeninas del país, con lo que

lograron que se probara). Otra forma es como obsequio en la compra de un

producto líder. Si se eligen los medios y el segmento de mercado adecuado,

esta estrategia es de las más económicas, pues llegará a aquellos que son

clientes potenciales. La planeación de esta estrategia promocional se puede

instrumentar básicamente de tres maneras:35

• Intensivas. La forma intensiva, se refiera a la colocación de la muestra en la totalidad de los medios, por ejemplo en todas las revistas femeninas; en todas las tiendas de autoservicios, no se realiza ningún tipo de segmentación. • Selectivas. En esta modalidad se divide el mercado meta, agrupándose con características específicas, de un total de los medios elegimos los más afines a nuestros consumidores. • Analíticas. Las muestras de esta categoría son otorgadas a un sector específico y conocedor del área. Por ejemplo, médicos, dermatólogos, chef, etcétera.La principal ventaja de este tipo de promoción es que se logra un alto conocimiento del producto, además de que puede minimizar el fracaso de éste en el mercado, porque las muestras pueden utilizarse como pruebas piloto del mismo para proyectar su aceptación.

34

Ibidem., p. 175. 35

Philip Kotler, et. al., Fundamentos de Mercadotecnia, Pearson Prentice Hall, México 2009 p. 465.

54

Existen cuatro tipos de muestras, dependiendo de la forma en que se le

hacen llegar al consumidor:36

Muestra dentro del empaque; las muestras dentro o fuera del empaque, pudiera ser en un momento dado de costo mínimo para la empresa fabricante, con ellos se logra exhibición de muestras de cierto valor.

Muestras de puerta en puerta; con frecuencia se emplea, cuando los artículos son muy grandes.

Muestras por correo; pudiera resultar para la empresa muy económico y eficiente. Ahora bien, en esta estrategia podría ser fácil para productos muy ligeros.

Muestras en las tiendas; se realizan directamente en el punto de venta, en el lugar se encuentra personal de los productores realizando, degustaciones y/o demostraciones de los productos o simplemente se encuentran ahí los productos muestra.

3.7 El CORREO

Comunicación de mercadeo por correo directo es el uso de correspondencia

con un mensaje de ventas destinado a a clientes potenciales preseleccionados..

Es un medio que permite hacer llegar información relevante a posibles clientes,

con un mínimo desperdicio de circulación.

La principal ventaja de este medio, es su alto nivel de selectividad, el cual

permite personalizar el contenido del mensaje que se hará llegar a los

consumidores; así, las cartas no irán dirigidas solamente a quien corresponda,

además de que el correo directo permite un alcance garantizado. En la mayoría

de los casos la correspondencia es recibida en el domicilio al que fue enviada,

por otro lado, es el medio ideal para profundizar la información sobre un

producto o servicio, permitiendo describir de manera más clara las

características de éstos.

Sin embargo, también tiene una desventaja que resta confianza a su uso,

ya que en pocas ocasiones la correspondencia es recibida en su totalidad y en

otras tantas se hace a destiempo, así que probablemente los documentos

terminarán en la basura.

Una campaña de correo directo debe planearse cuidadosamente, como

cualquier otra campaña de publicidad o de venta personal. La selección de las

36

S. Mercado, op. cit., pp. 105,106.

55

personas a quienes dirigir la correspondencia es la primera consideración a

tomar en cuenta en una campaña de esta naturaleza.

Las compañías que recurren a la utilización del correo directo utilizan

listas de distribución que han sido seleccionadas previamente a quienes envían

cartas, catálogos, anuncios, invitaciones, muestras, boletines, revistas, etc.

El correo directo representa una un medio eficaz para la comunicación

individualizada además que permite valorar de forma más objetiva los

resultados.

“Cuando se prepara correo directo, hay que acoplar el mensaje a los

principales componentes físicos del empaque.”37 Es recomendable el uso de

letras grandes y colores vistosos, de tal manera que puedan atraer la atención

del consumidor; la información adjunta debe indicar las características y

beneficios del producto, la duración y el valor de la oferta o promoción, así

como las restricciones e instrucciones que debe seguir el destinatario. “El

correo directo debe despertar el deseo de comprar el producto.”38

Adquisición de listas de correo directo.

Ya se hizo referencia a que una ventaja del correo directo es su alto nivel de

selectividad; el problema radica en conseguir las listas adecuadas con las

cuales se pueda definir el mercado. Quienes utilizan este medio promocional

emplean tres tipos de listas:39

Listas internas: es la base relacional de datos de los clientes actuales, recientes y tradicionales de la empresa o producto, igual que de sus clientes futuros.

Listas de respuesta de correo: son las listas internas de otros anunciantes que pueden alquilarse con muchas categorías demográficas.

Listas recopiladas: son aquellas que una entidad reúne por otra razón y que luego vende o renta, por ejemplo, los propietarios de automóviles.

37

William Arens, Publicidad, p. 535. 38

Idem. 39

Ibidem., p. 534.

56

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

1. Investiga los siguientes temas: ¿qué es un agente de listas?, ¿cuáles son

sus funciones?

2. Comenta en grupo los resultados de tu investigación.

3.8 EMPAQUE, ENVASE Y MARCA

En el mercado existe un sin fin de productos. Cada uno tiene su propio nombre

comercial, que lo diferencia de otros, que lo distingue y por el cual se le

recuerda, a ese nombre comercial se le conoce como marca, la que se define

como “el nombre, término, símbolo o diseño, -o una combinación de todos- que

debe identificar los bienes o servicios de un vendedor o grupo de vendedores

para diferenciarlos de sus competidores”40 la marca está integrada por:

Nombre o fonotipo, es la parte que puede pronunciarse, leerse.

Logotipo, es la representación gráfica, escrita del nombre

Colores (gama cromática), el uso de colores, asignación y distribución de colores.

Símbolo (signo de marca) son los elementos que pueden reconocerse, pero que carecen de lectura fonética; líneas, sombras, tipo de letra, uso de símbolos.

La importancia de la marca como estrategia promocional radica en que los

consumidores la conciben como la parte fundamental del producto, más allá del

producto mismo. Mucha gente conoce la marca Calvin Klein, pero no sabe quién maquila

sus pantalones; se paga determinado precio por un perfume presentado en un fino

envase, ¿se pagaría lo mismo si no viniera en él, si se tuviera que elegir sólo por su

aroma? La marca trasciende al producto o servicio, tiene vida propia, porque lleva

consigo una serie de valores que se van adecuando al paso del tiempo.

La marca se convierte en una imagen mental que el consumidor modifica

a su conveniencia, dependiendo de su percepción, creencias, normas sociales,

personalidad y otros factores; por tal motivo, las empresas deben unificar esa

imagen mental con el fin de que la percepción sea una misma y no tenga

40

P. Kotler, op. cit., p. 257.

57

variaciones un consumidor a otro. Para lograrlo, la empresa debe considerar las

dimensiones de la marca.

Una buena marca debe lograr una identificación clara y sin

ambigüedades del producto, además de generar confianza entre los

consumidores, de tal forma que les asegure que en la siguiente compra la

calidad será igual a la ya conocida.

Mediante asociaciones, el consumidor deberá recordar y diferenciar la marca,

permitiéndole ubicarlo de manera rápida en medio de un listado de productos

similares, lo que le otorga un valor añadido a la acción de no promover un

producto genérico más.. Esto es relevante, porque se traduce en beneficio para los

distribuidores; una marca reconocida hace más sencilla su promoción y su venta.

Una marca líder atrae más fácilmente a los clientes hacia los establecimientos

comerciales.

Funciones Personalidad/ Imagen

Diferencias

¿Para qué se hace?

¿Qué hace?

Origen ¿En qué

es mejor?

¿En qué es

diferente?

¿Qué es?

¿Cómo se siente la gente?

Imaginación del usuario

¿Cuál es la posición de la empresa?

Objetivos de

la empresa

58

Cuando un producto es lanzado al mercado, una de las decisiones a

considerar es el nombre del producto; la empresa debe decidir si el producto

lleva el nombre de una marca ya existente, si se le crea un nombre

completamente nuevo, o si vendrá respaldado por el nombre de la empresa. A

estos se le llama estrategia de nombre de marca, y básicamente existen cuatro

estrategias que pueden emplearse al respecto:41

Nombre de marcas individuales; es la política en la cual cada producto de la empresa lleva un nombre diferente, por ejemplo, Unilever, (Ponds, Sedal, Primavera, Ades Hellman´s, Knorr, Vasenol, Axe, Rexona).

Nombre general para todos los productos; la empresa unifica un mismo nombre no importando la línea de producto, LG utiliza el mismo nombre así sean electrodomésticos, electrónicos, telefonía celular, o equipo de cómputo.

Nombre diferentes para todos sus productos; El grupo Carso utiliza esta estrategia, agrupa sus productos por la necesidad destinada a satisfacer, Telcel telefonía celular, Prodigy Infinitum para servicio de internet, Dish, televisión por cable, Telmex para telefonía fija.

Nombre oficial de la compañía combinado con el nombre del producto; los productos aseguran su aceptación en el mercado al utilizar el prestigio de la empresa que los fabrica, Nestlé, Media Crema Nestlé, Nestea, Nescafé, Nespresso, Nesquick Nestle, Helados Nestle, si observamos la mayoría de los productos de Nestle, son acompañados en nombre por la leyenda Nestle.

Características de un buen nombre de marca.

Lo fundamental de la marca es que ésta se pueda recordar. Hay ciertas

recomendaciones para elegir el nombre; no aseguran el éxito del nombre de marca,

pero pueden servir de modelo a la hora de asignar alguno: Por ejemplo:42

1. Sugerir algo del producto, 2. Ser fácil de pronunciar, escribir y recordar, 3. Ser distintivo, 4. Ser adaptable a los nuevos productos que se vayan incorporando a la línea de

producto, 5. Ser susceptible de registro y protección legal.

41

Ibidem., p. 262. 42

W. Stanton, op. cit., pp. 332-333.

59

Empaque

La función fundamental del empaque es la de proteger el producto, hasta antes

de ser consumido, sin embargo, en la actualidad un empaque tiene mayor

importancia y desempeña una serie de actividades propias de un vendedor. “Se

entiende por empaque a las actividades de diseño y producción de un envase o

una envoltura para el producto.”43 A la envoltura o contenedor del producto

(envase) se le conoce como paquete, el empaque hace la función comercial y el

paquete es un objeto fundamentalmente de protección.

Funciones del empaque.44

Proteger el producto en su camino al consumidor.

Brindar protección después de la compra del producto.

Formar parte del programa de mercadotecnia de la empresa.

Realizar la promoción en el punto de venta.

La importancia del empaque radica en su permanencia. Hay empaques que

duran años y que en gran medida se utilizan en las actividades diarias, por

ejemplo, los recipientes de mantequilla y de café, las latas y diversas bolsas;

empaques que al utilizarlos y transportarlos de manera constante se

transforman en promotores de la marca a donde se vaya y con lo que se haga

con ellos, de ahí que se debe poner sumo cuidado con la forma, el atractivo

visual, la resistencia e inclusive la información proporcionada en los mismos.

Estrategias de empaque

Empaque de la línea de productos: la empresa tiene que analizar si es

conveniente la creación de un mismo empaque para todos los productos

que integran una misma línea; por ejemplo, los productos de Shampoo

Pantene comparten el mismo diseño, sólo difieren en el uso de colores,

dependiendo de su especialidad.

Empaque múltiple: consiste en incorporar varias unidades del producto

dentro de un contenedor, ya sea para venderlos de manera individual o

43

P. Kotler, op. cit., p. 266. 44

W. Stanton,. op. cit., pp. 344-346.

60

como un conjunto del producto; por ejemplo, las cervezas, las palomitas

y los refrescos. Existe una desventaja en esta estrategia, ya que en

muchas ocasiones se pierde el concepto de empaque, pues el

contenedor compartido puede carecer del diseño que el producto tiene

de manera individual.

Cambio de empaque: es utilizado para introducir un avance tecnológico,

para cambiar a otro segmento de mercado, para reposicionar el

producto, por algún defecto de fabricación o para minimizar una

incomodidad del consumidor. Muchas empresas lo utilizan para disminuir

sus costos de producción.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

1. Investiga los tipos de materiales empleados para la fabricación de envases y

analiza las ventajas y desventajas de cada uno.

2. En un envase o etiqueta identifica la información de carácter legal que éstos

deben contener.

3. Prepara un envase sin etiquetas y de preferencia de diversos materiales,

para realizar una exposición sobre la diversidad de envases que son

utilizados todos los días.

3.9 TELEMARKETING

Se entiende por telemarketing “el uso de manera planeada y estructurada del

teléfono para fines comerciales.”45 En los últimos años el aumento de la

diversidad de productos ha acentuado el uso de este medio, que junto con los

servicios de larga distancia sin costo, han estimulado el crecimiento y

mejoramiento de esta técnica.

Una ventaja que tiene sobre el correo convencional es la rapidez de

respuesta; y en cuanto a internet la interacción personal mediante la voz, lo que

45

Ibidem., p. 520.

61

la hace aparecer más “humana”. El telemarketing cumple dos funciones: por un

lado, es un puente entre el consumidor y la empresa y, por otro, un mecanismo

recopilador de información respecto a los consumidores.

“El telemarketing ha ido creciendo por las siguientes razones: 1)

muchos compradores lo prefieren a las visitas de vendedores en ciertas

situaciones y 2) algunas empresas se han dado cuenta que con él mejora la

eficiencia de las ventas”46

Las aplicaciones del mercadeo por teléfono pueden resultar de utilidad para:47

• Investigar, evaluar y probar nuevos mercados.

• Identificar posibles clientes y su valor potencial. • Generar posibles contactos y fijar citas con el personal de ventas. • Vender productos y servicios. • Atender a los clientes existentes. • Lanzar nuevos productos o servicios. • Atender quejas y aclaraciones. • Brindar asesorías. • Crear, mantener y explorar bases de datos de marketing. • Agendar la participación a eventos. • Actualizar listados de correo. • Comunicar información importante sobre la compañía. • Favorecer la identidad de marca.

El telemarketing tiene una ventaja muy importante, que consiste en el contacto

directo con las personas y con el sector de la población que nos puede brindar

información. A diferencia del internet, en el telemarketing existe interacción directa

con la gente y, de esta manera, se pueden detectar diversas emociones o

situaciones que permitan crear un perfil psicográfico más confiable del consumidor.

“La desventaja más considerable es la falta de personal capacitado para

realizar de forma adecuada esta actividad y que pueda dar un valor agregado a

las llamadas.”48

46

Ibidem., p. 618. 28

Farber Barry, Los secretos del telemarketing, www.soyentreprenuer.com.mx, enero 2009, consultado en agosto 13 de 2010. 47

Farber Barry, Los secretos del telemarketing, Fuente: www.soyentreprenuer.com.mx, enero 2009, consultado en agosto 13 de 2010. 48

Instituto Mexicano de Telemarketing, www.imt.com.mx, consultado en agosto 13 de 2010.

62

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

1. Consulta la página del Instituto Mexicano de Telemarketing y relaciona los

tipos de servicios que ofrece.

3.10 CORREO ELECTRÓNICO

A la utilización del correo electrónico con la intención de dar a conocer algún

producto o servicio, o simplemente informar al respecto, se le conoce como e-

mail marking, con marcadas diferencias con el correo postal porque:

Su entrega es inmediata, permitiendo la reducción de tiempos.

El costo de entrega del correo es muy bajo, lo cual conviene a las

compañías por la reducida inversión que se realiza.

Es más sencillo y rápido obtener una respuesta.

No obstante, en la sencillez del medio radican sus desventajas: la

principal es la saturación de correos a la que los consumidores pueden estar

expuestos, además del bloqueo de los llamados spam, o correos no deseados;

por tal motivo, es muy importante que se solicite autorización a los clientes

cautivos o futuros clientes para entablar una relación efectiva con ellos, y

solamente aquéllos que estén interesados en los productos recibirán informes.

Los expertos recomiendan que, para conseguir que el cliente dé su

consentimiento de aceptación del correo, se ofrezca un valor adicional del

producto; por la naturaleza del medio, lo más indicado es la extensión de

información, aunque hay empresas que regalan al cliente tonos para celular,

wallpapers, imágenes, “emoticones”, etcétera.

Obtenida la autorización del cliente, es indispensable poner atención en

el proceso de continuidad: se debe mantener una comunicación periódica y

constante con él, ya que esto va a permitir obtener información acerca de las

preferencias de los clientes, entender por qué los clientes potenciales no

definen su compra e identificar los errores o defectos del producto. “La clave del

63

uso del correo electrónico está en convertir al desconocido en amigo, al amigo

en cliente y al cliente en cliente fiel.”49

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.

Medios promocionales

1. Observa la publicidad y el material exhibido en algún punto de venta y

completa la tabla con ejemplos de promociones existentes.

Compañía

Marca

Tipo de promoción

Promoción

Socios comerciales

Mecánica

49

Rafael Muñiz, ¿Cómo mejorar tu red de ventas?, versión electrónica, p. 26.

64

AUTOEVALUACIÓN

Completa los siguientes enunciados escribiendo la palabra o las palabras que

falten en el renglón correspondiente.

1. Ejemplo de artículos que se promueven con la ______________________

son: cosméticos, artículos para el hogar, bebidas, embutidos, etcétera.

2. La ________________, como mecanismo de promoción de ventas, es el

ofrecimiento de una prueba gratuita de un producto a los consumidores.

3. La demostración tiene como ______________ principal eliminar la más

mínima duda respecto a la utilidad y el beneficio de algún producto.

4. Son ofrecimientos, en la mayoría de los casos, de una pequeña cantidad de

un producto para probarlo; es la mejor forma de introducir un producto al

mercado:_________________.

5. __________________ es el uso de correspondencia con un mensaje de

ventas destinado a clientes potenciales preseleccionados.

6. Toda aquella actividad con determinado contenido temático, donde conflue

gente con interés para fomentar el intercambio comercial e informativo se le

conoce como ______________

7. Las ferias permiten minimizar _______________________, por el

concentrado de personas que se pueden tener con la asistencia.

8. En lo que concierne a __________________________ ésta se integra de los

siguientes puntos: Selección de la mercancía, selección del tema, unificación

del tema, bosquejo del diseño de la exhibición.

65

Relaciona ambas columnas escribiendo en el paréntesis de la izquierda la letra

que corresponda:

1. Está integrada por: nombre o fonotipo, logotipo, colores (gama cromática), símbolo.

a) El e-mail marketing,

2. Radica en que los consumidores ven la marca como la parte fundamental del producto más allá del producto mismo.

b) Marca

3. Son las actividades de diseño y producción de un envase o una envoltura para el producto.

c) Empaque

4. Cumple dos funciones: por un lado, ser un puente entre el consumidor y la empresa, por otro, un mecanismo recopilador de información respecto a los consumidores.

d) La importancia de la marca como estrategia promocional

5. Es la utilización del correo electrónico con fines comerciales o informativos.

e) El telemarketing

66

HOJA DE RESPUESTA

1. Demostración

2. Degustación

3. Propósito

4. Muestra

5. Correo directo

6. Ferias

7. Los costos de distribución

8. Planeación de la exhibición

CORRESPONDENCIA

1. B

2. D

3. C

4. E

5. A

67

UNIDAD 4

ESTRATEGIAS DE PROMOCIÓN DE VENTAS

OBJETIVO

Identificar las formas en que se pueden estimular las ventas entre los

consumidores, para brindarles apoyo a los intermediarios.

TEMARIO

4.1 ESTRATEGIAS DE PROMOCIÓN DE VENTAS DESTINADAS A LOS CONSUMIDORES.

4.1.1 Premios

4.1.2 Cupones

4.1.3 Muestras

4.1.4 Concursos

4.1.5 Sorteos

4.2 LA FUERZA DE VENTAS

4.3 ESTRATEGIAS PROMOCIONALES PARA LOS CANALES DE DISTRIBUCIÓN

4.3.1 Exhibidores

4.3.2 Premios

4.3.3 Bonificaciones

68

MAPA CONCEPTUAL

ParaPara Administrando

Tales como Los más

importantes son

Estrategias de promoción de

ventas

Los consumidores

Los canales de distribución

La fuerza de ventas

Premios, cupones, muestras,

concursos, sorteos

Exhibidores, premios,

bonificaciones

69

INTRODUCCIÓN

La administración de una empresa entraña múltiples y complejas funciones, su

razón de ser no sólo implica lograr eficacia, eficiencia y productividad en sus

procesos, sino que los aspectos mercadológicos también son de gran

importancia para el logro de sus objetivos.

El principal propósito de una organización mercantil es vender su

producto y para ello necesita apoyarse en las estrategias de promoción de

ventas destinadas a los consumidores; esto implica planear y decidir

acertadamente respecto al tipo de estrategia a aplicar para su producto y,

aunado a esto, la empresa debe administrar en forma correcta su fuerza de

ventas para que las acciones ejecutadas en este sentido reporten resultados

favorables.

En la presente unidad se presentan las estrategias promocionales más

importantes, las cuales son de mucha utilidad para mejorar el desempeño del

proceso de ventas; asimismo, se analizan los aspectos necesarios para que la

empresa pueda administrar correctamente su fuerza de ventas. Elementos que,

de ser atendidos con asertividad, tenderán a mejorar en gran medida el

desarrollo de la empresa.

70

4.1 ESTRATEGIAS DE PROMOCIÓN DE VENTAS DESTINADAS A LOS CONSUMIDORES

Las estrategias de promoción destinadas a los consumidores, buscan estimular

la adquisición de productos de una manera más rápida. “Los organizadores de

la promoción deben de analizar el tipo de mercado, el objetivo de la promoción,

la competencia, los costos y efectividad de cada uno de las estrategias

promocionales.”50

En muchas ocasiones, los productos de una empresa presentan mucha

similitud con los productos de la empresa competidora, por lo que se necesita utilizar

estrategias de promoción de ventas para ganar mercado entre el público

consumidor, lo cual traerá como resultado el aumento en los volúmenes de ventas.

Ya se ha mencionado en unidades anteriores de este libro la

importancia de influir en la decisión de compra de los consumidores. Al

respecto, existen otras formas de llevarlo a cabo, tales como: premios, cupones,

muestras, concursos, sorteos, por mencionar algunas.

Mediante estas opciones se busca influir en la decisión de compra y la

adquisición de ciertos productos o servicios. Sus estrategias de uso serán

analizadas con detenimiento a lo largo de la presente unidad

4.1.1. Premios

Los regalos o premios incluidos en el producto son artículos, utensilios o

juguetes que se ofrecen a bajo costo o de manera gratuita, como los incluidos

en los cereales o los que acompañan a la “cajita feliz”. Los premios pueden

estar dentro del empaque (in-pack) o fuera del empaque (out-pack). Los in-pack

son recomendables en juguetes que van dirigidos a niños, ya que51 despiertan

curiosidad en el momento de la compra.

Las especialidades publicitarias también son conocidas como material

punto de venta, material pop o material promocional: consisten en artículos

diversos que van grabados con la marca del producto y son regalados al

consumidor libremente o con la compra de ese producto.

50

Philip Kotler, et. al., Marketing, p. 464. 51

Philip Kotler, et. al., op. cit., p. 466.

71

Esta forma de promoción tiene como finalidad la presencia cotidiana

del producto o la marca en la vida del consumidor y que pase a formar parte de

su quehacer diario; si los objetos promocionales son útiles, permanecerán por

mucho tiempo entre los consumidores y permitirán esa presencia de la marca.

Dependiendo del tipo de promocional, será la inversión necesaria para

su diseño y producción, pero si éste se elige de forma adecuada, su nivel de

efectividad será muy alto. Esta elección deberá estar basada en las

preferencias de los consumidores habituales del producto.

Para decidir qué aliciente se le brindará a los consumidores, se

deben considerar los siguientes aspectos:

Objetivo promocional.

Etapa del ciclo de vida del producto.

Presupuesto.

Características de los clientes.

Ubicación de los clientes.

Características físicas del producto.

Temporalidad (navidad, verano, regreso a clases, día del amor, etcétera).

Costos de la promoción.

Promociones de la competencia.

Restricciones legales.

4.1.2. Cupones

“Son certificados al portador que se otorgan a los compradores, para que

mediante éstos obtengan un ahorro que puede representar un descuento o un

producto gratis.”52 La inversión en este tipo de promoción es muy económica;

en la mayoría de los casos los cupones se distribuyen a través de periódicos y

revistas, ya sea integrándolos al contenido de ese medio o en inserciones

independientes, por ejemplo, los usados por pizzerías, cines y restaurantes.

Otra forma de reparto es mediante el correo, e inclusive hay empresas

que se dedican a la distribución de éstos. El inconveniente está en el poco uso

52

Ibidem., p. 469.

72

que los consumidores les dan a los cupones, por lo que en un porcentaje

considerable no contribuyen a alcanzar los objetivos propuestos.

En la mayoría de los casos, ese inconveniente puede estar originado

por motivos tales como: complejidad para su uso, desconocimiento o poco

acceso a ellos por parte del consumidor. Para disminuir esto, se recomienda

que los cupones tengan ciertas características:

Deben contener la información necesaria sobre la forma de utilizarlos,

sus restricciones y la vigencia de la promoción. La información tiene que

ser clara y sencilla.

La marca del producto o la empresa debe respaldar la promoción.

Deben especificarse los puntos de canje.

Formas de entrega de los cupones.

Entrega del cupón en el interior o exterior de la tienda. Este procedimiento para

llegar al cliente tiene la ventaja de ser más rápido y también sirve de promoción

al establecimiento. El inconveniente es que resulta difícil controlar la

selectividad de la entrega de los cupones a los clientes, por lo que es posible

que se pierda la segmentación del público meta.

Envío de los cupones por correo directo. Hace más sencilla la

captación de nuevos clientes y ayuda a reforzar la fidelidad de los ya existentes,

ya que les otorga un sentido de exclusividad. Asimismo, permite conocer el

alcance de la promoción y obtener una respuesta más segura. Su principal

inconveniente es el alto costo y la dificultad de obtener directorios actualizados.

Inserciones en periódicos o revistas. Se insertan en un anuncio

publicitario o en una sección especializada de cupones (“cuponeras”); su

desventaja es que se depende de la circulación del medio y del cierre de la

edición, por lo que es es muy complicada la asignación de fechas y

temporadas, pero su principal ventaja es el bajo costo por millar.

73

LECTURA DE APOYO

EL CRM EN 7 CANCIONES Por Alejandro Ayala Sarmiento

Un buen profesional de la comunicación,

sabe del poder del CRM, pero ¿cuántos en verdad pueden desarrollar un programa de lealtad

sin salirse de estrategia o gastar demasiado?

En calidad de director de Accentiv, rama de Accor dedicada a la generación

de programas de incentivos a la cadena comercial, Alberto Álvarez-Morphy, sabe

que debe abordar con especial atención dicha actividad. Con base en su

testimonio, Merca2.0 ha definido siete verdades que no pueden ser pasadas por

alto al momento de trabajar un club de precios o un programa de puntos.

1. ¿Y todo para qué?

Para qué es la primera pregunta que debe formularse una firma interesada

en las tácticas de customer relationship management, (CRM), qué tipo de

información espera recabar de su mercado, cuánto va a invertir en ello y qué

tan elástica es la marca con respecto a las expectativas del consumidor.

Si no se tienen claros estos puntos, lo más probable es que la agencia de

CRM haga su trabajo bien, pero que la aplicación de la estrategia no arroje

resultados aprovechables. Es poco útil saber la edad del público que

consume un producto multitarget, por ejemplo, un refresco de cola.

2. No es lo mismo

Álvarez-Morphy hace hincapié en que una misma marca pasa por los ojos

de tres diferentes niveles de la cadena: distribuidor, vendedor y cliente. Cada

uno tiene su lenguaje y aspiraciones. Así, se le puede ofrecer al distribuidor

(quien por lo general pertenece a un NSE A/B) un programa de puntos a cambiar

en una tienda departamental o un viaje a Cancún como premio especial, en

tanto que un integrante del área de ventas (que regularmente es de NSE C)

se interesa más por canjear sus puntos por vales de despensa o hacerse

acreedor de un viaje a Acapulco con su familia.

3. Donde estés

74

La mejor aplicación de un programa como los mencionados requiere de

alta tecnología no nada más para estar siempre al alcance del consumidor,

sino para que la base de datos se pueda utilizar inteligentemente. No toda la

información que de ella se extraiga es para todos, por eso requieren

programas y aplicaciones que permitan segmentarla y dar a cada

especialista de la marca lo que le es útil en su área.

4. Detrás de ti

Si se lleva a cabo un mecanismo adecuado de contacto directo con el

público, es posible ir detrás del consumidor de manera regional o zonal.

¿por qué? Sencillo: ya se sabe dónde está, si el producto satisface sus

necesidades, con qué frecuencia lo adquiere y hasta qué siente al momento

de utilizarlo. Así se facilita la decisión de invertir capital aquí y no allá,

estimular un mercado o, de plano, abandonarlo debido a que no representa

una buena oportunidad.

5. Me muero por conocerte

Una estrategia de CRM basada en puntos, lealtad o club de precios arroja

datos que significan oro molido para una marca, pues retratan las

costumbres, hábitos de consumo y manifestaciones del público. El

anunciante puede entonces deducir dónde y cómo interceptar al comprador,

de qué manera abordarlo y qué características resaltar del producto o

servicio que ofrece. Olvidar el programa una vez que se implementa es un

yerro más grave que no haber invertido en actividades de CRM.

6. Te quedó grande la yegua

Por obvio que parezca, este renglón es quizás el más difícil de entender

y aplicar. La gente de mercadotecnia de una empresa de mediana

envergadura debe reconocer que el manejo depurado de una base de datos

rebasas, por lo general, sus capacidades. En promedio, este tipo de

dinámicas, cuando son al consumidor, abarcan a medio millón de

beneficiados y cerca de 50 mil representantes de ventas, por lo que veinte

personas (el departamento de mercadotecnia) son insuficientes. La forma

75

sana de llevar el caso es dejarlo en manos de una firma especialista y hacer

caso de sus sugerencias.

7. Promesa de amor

Finalmente, Álvarez Morphy indica que tanto vendedor como distribuidor

y consumidor desarrollan interés y expectativas extraordinarios por las

actividades de contacto uno a uno de sus marcas, por eso es que incumplir

es como romper con la promesa de amor. El caso más actual es el de cierta

tienda departamental y una tarjeta de crédito, ya que ambas otorgan puntos

en cada compra y éstos son bonificables en diversos establecimientos. Lo

que no aclaran estas empresas en su comunicación es que dichos puntos

caducan en lapsos cortos (un mes, dos meses), por lo que el cuentahabiente

tiene dos opciones: o estar al pendiente de las fechas de corte y hacer uso

inhabitual de su tarjeta, o ver cómo se desvanecen sus beneficios.

4.1.3. Muestras

Aun cuando en la tercera unidad ya se hizo referencia a la muestra como un

medio promocional, no está de más abundar en que “las muestras consisten en

una pequeña cantidad de un producto para que los consumidores lo prueben.

Es la más eficaz, aunque también la más costosa, de introducir un producto

nuevo”.53

Algunas muestras pueden ser gratuitas, aunque en algunos casos las

empresas cobran alguna cantidad significativa para recuperar los costos.

Existen diferentes maneras de entregar las muestras: personalmente, de casa

en casa, por medio del correo, en algún punto de venta, en la compra de otro

producto o darla a conocer a través de una campaña publicitaria.

Las muestras también son enviadas a los consumidores finales a

través de los canales de distribución o agentes de venta; ejemplo claro de ello

son los llamados representantes médicos, quienes para dar a conocer un nuevo

producto otorgan de forma gratuita a sus clientes potenciales cierta cantidad

para que ellos a su vez lo distribuyan entre sus pacientes.

53

Ibidem., p. 538.

76

En la mayoría de los casos, los empaques de dichas muestras

presentan una leyenda indicando que se trata de un producto gratuito, pues de

lo contrario se prestarían para fines de lucro, inhibiendo que los consumidores

lo adquieran y reduciendo las posibilidades de éxito en el lanzamiento o

innovación de algún producto.

Por tanto, resulta determinante que la empresa establezca un plan de

supervisión cuando decida promocionar algún producto mediante muestras,

para evitar desviaciones en los objetivos planeados. Una buena manera de

hacerlo es realizar pequeñas encuestas con los consumidores que han probado

el producto en el punto de la promoción o entre el segmento de población

donde fueron distribuidas las muestras, para conocer no sólo sus opiniones

respecto al producto sino también indagar si la muestra ha sido utilizada con

fines lucrativos.

Esto, claro está, cuando se trate de una muestra entregada a través de

los canales de distribución y no directamente por la empresa productora.

4.1.4 Concurso

“Son aquellas actividades que proporcionan a los consumidores la oportunidad

de ganar algo, como dinero en efectivo, viajes o mercancía, sea por medio de la

suerte o de un esfuerzo adicional.”54 En la mayoría de los casos, estos

concursos están relacionados con algún evento específico de carácter deportivo

o musical, o con alguna celebración por parte de la compañía. El mayor riesgo

que se corre es el de no obtener la respuesta de los clientes deseada, lo que,

no obstante, también se convierte en una medición.

Cabe destacar que esta es una de las estrategias en la que menor

pérdida existen si los productos no salen premiados, ya que se pueden emplear

en otra ocasión; aunque es muy importante considerar el tipo de productos que

serán promovidos a través de un concurso, pues aun cuando se pueden utilizar

en promociones posteriores, éstos pueden caer en la obsolescencia en un

momento dado y representar una pérdida considerable para la empresa.

54

Ibidem., p. 468.

77

Las modalidades de concurso más comunes son: el registro de código

de barras y tickets, el armado de palabras y el “sembrado” de un premio, es

decir, aquél que se introduce en el producto mismo.

Esta última modalidad debe ser tratada con sumo cuidado, ya que cuando

los premios son escasos en una campaña muy prolongada los consumidores

caen en el desaliento, llegan a ignorar la promoción del producto y, en el peor

de los casos, dejan de consumirlo como una forma de castigo al productor.

Por eso es necesario buscar un punto de equilibrio entre el tiempo de

promoción a través del concurso y la cantidad de premios a repartir, para no

caer en la falta de ética comercial, lo cual lesiona a la empresa que promueve el

producto.

4.1.5 Sorteos

Existen tres mecanismos que van muy ligados en la promoción de ventas:

concursos, sorteos y juegos.

El sorteo consiste en que los consumidores adquieran un producto y,

mediante la utilización de la etiqueta, algún número de control, el código de

barras, enviando sus datos, etc., tengan distintas oportunidades para ganar premios.

Los sorteos presentan la ventaja de que pueden hacerse a distancia a

través de programas televisivos o de radio, la prensa e internet; para ello, es

necesario que la compañía que los realiza esté bien informada del aspecto legal

que debe observar para la realización de su campaña promocional en

cualquiera de los medios mencionados, ya que estos eventos se encuentran

regulados por la Ley federal de juegos y sorteos.

La Ley federal de juegos y sorteos también prohíbe la instalación de juegos cercanos a centros de trabajo o centros educativos. Igualmente, la ley menciona que no podrá establecerse o funcionar ninguna casa, o lugar abierto o cerrado, en el que se practiquen juegos con apuesta y sorteos de cualquier clase, sin permiso de la Secretaría de Gobernación. Esta última, fijará en cada caso los requisitos y condiciones que deberán cumplirse Asimismo, cabe destacar que, de acuerdo con la citada ley, no se necesita permiso para realizar los siguientes sorteos:

78

Los que realicen las autoridades, instituciones educativas y de beneficencia para dedicar íntegramente sus productos a fines de interés general.

Los que se celebren con fines exclusivos de propaganda comercial.

Los que se verifiquen como sistemas de ventas y en los que los participantes reciban íntegramente el valor de sus aportaciones en mercancías, efectos u otros bienes.

En dichos sorteos no se necesita permiso, pero la Secretaría de Gobernación debe ejercer la vigilancia y control de tales juegos por medio de inspectores designados por la propia secretaría.”55

También es necesario que se observen las disposiciones de ciertos

órganos reguladores como la Secretaría de Gobernación y la Secretaría de

Hacienda y Crédito Público.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.

Identifica en los medios impresos y empaques de productos diferentes anuncios

de promociones. Organízalos por el tipo de promoción al que correspondan.

4.2 LA FUERZA DE VENTAS.

La red o fuerza ventas de una empresa se compone de todas aquellas

personas cuya principal misión es la promoción y colocación de productos.

Robert McMurry, destacado psicólogo industrial, clasificó los trabajos

de venta con base en el grado de creatividad necesaria para desempeñarlos, de

la siguiente manera:56

Conductor-Vendedor: El vendedor se encarga básicamente de entregar el producto, sus responsabilidades de venta son secundarias, muy pocos de ellos realizan nuevas ventas (ejemplos: refrescos, gas, leche, etc.).

Receptor interno de pedidos: El vendedor es básicamente un tomador interno de pedidos, son los clientes quienes vienen al vendedor, la mayoría de ellos ya han decidido comprar y el vendedor sólo atiende a los clientes.

55

http://www.senado.gob.mx/iilsen/content/lineas/docs/varios/Ley_Juegos_Sorteos.pdf 56

William Stanton, Fundamentos de Marketing, p. 521.

79

Receptor externo de pedidos: El vendedor es un tomador externo de pedidos que visita al cliente, su trabajo es poco creativo y visita los establecimientos minoristas. Realiza ventas de poca presión.

Personal de ventas misionero: Trabajo de ventas que pretende establecer una relación de preferencia, lleva a cabo actividades de promoción, deja muestras, facilita información y otros servicios al cliente. No se espera ni se permite que un vendedor misionero levante un pedido.

Ingeniero de ventas: Trabajo que presta una gran atención al conocimiento técnico del producto.

Vendedor creativo de bienes tangibles: Venta creativa de bienes tangibles, como aspiradoras, enciclopedias, automóviles, y otros. En este caso, el trabajo de ventas resulta muy difícil, ya que es posible que los clientes no estén conscientes de que necesitan el producto o que no se den cuenta que los nuevos productos pueden satisfacer sus necesidades mejor que los que emplean en ese momento

Vendedor creativo de productos intangibles: Requiere un máximo grado de creatividad ya que los productos intangibles suelen ser difíciles de vender porque no pueden verse, tocarse, paladearse ni olerse.

“La administración de la fuerza de ventas, según diversos expertos,

incluye un conjunto de actividades que se pueden clasificar en: 1) reclutamiento y

selección, 2) capacitación, 3) dirección, 4) motivación, 5) evaluación, 6)

compensación y 7) supervisión;”57

Reclutamiento y selección de la fuerza de ventas

La primera etapa del proceso de administración de la fuerza de ventas es el

reclutamiento del personal; para esto, es recomendable que se cuente con una

amplia cantidad de candidatos, pues así se podrá efectuar una selección más

crítica. El objetivo principal de esta etapa es el de conformar un equipo

comprometido con la empresa, capaz de desarrollar las actividades que les

sean encomendadas.

El reclutamiento incluye, por lo general, las siguientes tareas:58

1. Preparar por escrito una descripción del puesto: Esto sirve para 1) determinar el perfil de los candidatos, 2) explicar a los postulantes lo que se espera de ellos en caso de ser contratados y 3) para determinar si el postulante cumple con el perfil requerido.

57

Robert Hartley, Administración de Ventas, p. 236. 58

W. Stanton, op. cit., p.541

80

2. Reclutar un número adecuado de solicitantes: Para ello, la empresa puede acudir a su Banco de Postulantes o a opciones externas de reclutamiento, como agencias de empleo, universidades, etcétera.

3. Elegir entre los postulantes a las personas más calificadas para el puesto: Para ello, se realiza una exhaustiva revisión de los C.V. (Currículum Vitaes) para determinar si existe una compatibilidad preliminar entre las características del postulante y los requerimientos de la empresa. En algunos casos, es necesario solicitar referencias de los anteriores trabajos. se realizan también entrevistas de trabajo con los candidatos, con el fin de conocer las actitudes y las capacidades de cada candidato.

Una vez que el personal ha sido minuciosamente seleccionado, se

pasa a la etapa que permite encauzarlo hacia sus nuevas actividades, para eso,

el personal pasa por un proceso de capacitación que consiste en la transmisión

de conocimientos específicos sobre un procedimiento, alguna disciplina o para

la actualización, entre otras actividades que permitan mejorar su desempeño.

La fuerza de ventas necesita ser capacitada, principalmente para que conozca

el producto. Los vendedores se convierten en la representación de la marca,

por consiguiente, es de suma importancia brindarles la información necesaria,

pues son el eslabón final que desarrollará los procesos de imagen de marca

con los clientes.

Capacitación de la fuerza de ventas.

La fase de capacitación, por lo general, apunta a que la fuerza de ventas obtenga los siguientes conocimientos59

1. Conocimiento de la empresa u organización: En lo relacionado a su historia, objetivos, organización, políticas de venta, estructura financiera, instalaciones, principales productos y servicios, participación en el mercado, etc.

2. Conocimiento del producto: De sus características, ventajas y beneficios.

3. Conocimiento de las técnicas de venta: Por ejemplo, acerca de cómo identificar, seleccionar y clasificar a los clientes, cómo preparar cada entrevista, cómo realizar presentaciones de ventas eficaces, cómo dar seguimiento a las ventas realizadas, cómo brindar servicios de pre y post venta, entre otros.

4. Conocimiento del mercado: Incluye el conocimiento profundo de los clientes

actuales (volúmenes de compra actual, servicios que reciben, ofertas a las que

59

W. Stanton, op. cit., p. p.623.

81

acceden, etcétera) y potenciales. Y también, de la competencia (los productos

que comercializan, sus precios, el material promocional que utilizan, los clientes

que atienden, etcétera).

Dirección de la fuerza de ventas

Una vez que el personal ha sido capacitado, se llevan a cabo los procesos de

venta; la dirección de la fuerza de venta es la etapa donde se toma el control de

todas las actividades realizadas por ésta.

Motivación de la fuerza de ventas

Los gerentes tienen el reto de motivar a sus vendedores. Un aspecto clave

consiste en averiguar qué los motiva: ¿es el dinero, la necesidad, el control, el

estatus, el poder? Los ejecutivos de venta disponen de una gran variedad de

instrumentos que pueden utilizar para la motivación, los más comunes son: 60

Incentivos económicos: planes de compensación, cuentas de gastos, prestaciones)

Premios: enriquecimiento del trabajo, elegíos, reconocimientos, trofeos,

certificados de regalo, viajes.

Evaluación de la fuerza de ventas

El desempeño de ventas debe ser evaluado en términos de entradas (esfuerzo) y salidas (resultados). En conjunto, entradas como el número de visitas de ventas por día o los gastos de ventas directas y salidas como el volumen de ventas o las utilidades brutas proveen una medida de la eficacia de las ventas. Las medidas útiles de las entradas son:

Tasa de visitas: número de visitas por día o semana.

Número de propuestas formales presentadas.

Actividades que no son de ventas: número de exhibidores montados o sesiones de capacitación realizadas con distribuidores.

Algunas medidas cuantitativas de salidas que sirven como criterios de evaluación son:

Volumen de ventas por porducto, grupo de clientes y territorio.

60

Ibidem., p. 628

82

Volumen de ventas como porcentaje de las cuotas o el potencial del territotio.

Utilidades brutas por línea de productos, grupo de clientes y territorio.

Participación del negocio del cliente en una categoría de productos.

Pedidos: número y promedio de dinero.

Tasas de cierres: número de pedidos dividió entre el número de visitas.

Cuentas: porcentaje de cuentas retenidas y número de cuentas nuevas abiertas.

Bases cualitativas

Conocimientos de productos, políticas de la compañía y de los competidores.

Administración del tiempo y preparación para las visitas de ventas.

Calidad de los informes.

Relaciones con los clientes.

Apariencia personal.

Educación continua. Un programa de evaluación exitoso valorará a los vendedores en todos los factores que se relacionan con su desempeño […]61

Compensación de la fuerza de venta

Establecer un sistema de compensación exige tomar decisiones sobre el

nivel de ésta y el método de instrumentarlo. El nivel se refiere al ingreso

total en efectivo que el vendedor gana en un determinado periodo y está

influido por el perfil de la persona que se requiere para el trabajo y la tasa

competitiva del pago por puestos equivalentes. William Stanton, en su

libro Fundamentos de Marketing, define los siguientes conceptos: 62

El salario o sueldo fijo: Es un pago único por un periodo durante el cual trabaja el vendedor y supone unos ingresos estables para él.

La comisión: Es un pago vinculado a una unidad específica de éxito. Consiste en un porcentaje del precio de cada producto que se vende y cobra.

Incentivos económicos: Por lo general, consisten en determinados montos de dinero que el vendedor recibe cuando logra el objetivo de ventas propuesto por la empresa.

Compensaciones combinadas: Consisten en combinar, por ejemplo, un salario o sueldo fijo más comisiones y/o incentivos.

Compensación monetaria indirecta: Consiste en compensaciones del tipo: Vacaciones pagadas, cursos de especialización pagados en el exterior, y otros.

61

Ibidem. p. 546, 547 62

Ibidem., p. 629.

83

Supervisión de la fuerza de ventas

La supervisión es un medio de capacitación continua y un mecanismo de

dirección, motivación y monitoreo de las actividades que realiza la fuerza de

ventas en el mercado.

Una pregunta que debe responder asertivamente el gerente de ventas, es: Cuánto debe supervisar. Si supervisa mucho, puede limitar, sofocar e incluso causar estrés al vendedor (lo que repercute negativamente en los resultados). Pero, si deja muy libre a la fuerza de ventas puede ocasionar una disminución en los niveles de calidad de cada entrevista y de los servicios al cliente (consecuencia de una falta adecuada de dirección)63.

Para solucionar esta interrogante, existe una pauta general y que está relacionada con el método de compensación, por ejemplo: si los ingresos de los representantes de ventas están basados en comisiones, la supervisión es menor; pero, si reciben salario y deben cubrir cuentas definidas, la supervisión es mayor.64

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.

Realiza un ejemplo de un plan de fuerza de ventas. Desarrolla cada uno de los

elementos que intervienen en la administración de la fuerza de ventas. Es muy

importante que se planteen en forma clara los perfiles del personal.

4.3 ESTRATEGIAS PROMOCIONALES PARA LOS CANALES DE DISTRIBUCIÓN

Los canales de distribución juegan un papel determinante en la función de venta

de cualquier empresa, ya que ésta, al generar un producto o servicio no sólo

entra en contacto con los consumidores sino con una serie de elementos que,

en última instancia, harán que esos productos o servicios lleguen hasta el

cliente; es decir, mayoristas o minoristas que contribuyen a integrar lo que se

conoce como los canales de distribución.

Asimismo, los proveedores y todas las empresas involucradas antes

de la generación de un producto o servicio también se consideran parte de un

canal de distribución.

63

W. Stanton, op. cit., p. 630. 64

P. Kotler, op. cit., p. 457.

84

Philip Kotler, propone la siguiente definición para canal de distribución:

“Conjunto de organizaciones interdependientes, involucradas en el proceso de

poner ¿a disposición? un producto o servicio para su uso o consumo por el

consumidor o por otras empresas”.65

Muchas empresas no obtienen resultados favorables en sus ventas,

debido a que ponen escasa atención a sus canales de distribución. Las

empresas deben establecer sistemas de distribución creativos si desean ser

líder de mercado; de igual manera, deben atender sus canales de distribución

tomando en cuenta el panorama actual y considerando los posibles cambios en

el futuro del entorno empresarial.

Las estrategias promocionales para los canales de distribución tienen varios

objetivos importantes:66

Obtener la distribución inicial

Incrementar el número y tamaño de los pedidos.

Fomentar la participación del canal en las promociones al consumidor.

Incrementar el tráfico en el establecimiento.

4.3.1 Exhibidores

De acuerdo con Fischer y Espejo, las principales ventajas de los exhibidores

son las siguientes:67

Ayudan a incrementar las ventajas de los productos.

Hacen más fácil para los consumidores y comerciantes recordar el producto e identificarlo entre los de la competencia.

Cuanto más atractivo sea el exhibidor y mejor su posición dentro de la tienda, habrá más estimulación de compra.

Para diseñar exhibidores es necesario:

Que sean atractivos.

Que se adapten al tipo de decoración de las tiendas.

Que su diseño y atractivo sean capaces de competir con los exhibidores de la competencia.

Que informen acerca del producto para que la decisión de compra sea más rápida.

Que den la impresión de que el producto es valioso.

65

Ibidem., p. 423. 66

Laura Fischer, Jorge Espejo, Mercadotecnia, p. 331. 67

Ibidem.,Laura Fischer, Jorge Espejo, op. cit., ppp. 331-332.

85

Los exhibidores presentan las siguientes desventajas:

Nunca se podrá llegar a estimular a los consumidores si los exhibidores no están dispuestos adecuadamente.

Algunos exhibidores no se adecuan al gusto de los consumidores.

La base para medir la efectividad de los exhibidores que están en el lugar de la compra es el nivel de tráfico en las tiendas.

Cuantas más personas pasen por una tienda, se pueden esperar más ventas.

El hecho de exhibir un producto, ya sea dentro o fuera de la tienda,

constituye un medio efectivo para la venta; sin embrago, para que esta situación

se dé, el vendedor debe asegurarse de que la mercancía esté a la vista del

consumidor, mostrándola en forma atractiva y, sobre todo, que esté accesible.

4.3.2 Premios

Los premios pueden formar parte de un programa de incentivos para los

canales de distribución, con el propósito de alentar a éstos (vendedores, y

distribuidores minoristas o mayoristas) a alcanzar ciertos niveles de

desempeño; son muchos los gerentes de ventas que están a favor de este tipo

de incentivos, ya que favorece la actitud positiva de los canales de distribución,

generando lealtad hacia la empresa.

Respecto a los premios destinados a los canales de distribución, Cron

expresa lo siguiente: 68

No hay reglas firmes para seleccionar premios, con la excepción de que para concurso deben escogerse diferentes premios que tengan interés para los participantes. Los premios más frecuentes son dinero en efectivo, seguido por mercancía y viajes. La ventaja de las mercancías es que pueden mostrarse artículos tangibles que los vendedores pueden ver y que aparecen en el material promocional […] sin embargo, los premios en mercancía pueden perder su impacto si se trata de artículos que los vendedores ya poseen. Una solución es que el vendedor acumule puntos para escoger artículos de un catalogo.

El dinero en efectivo es un premio común en los concursos de ventas ya que el vendedor puede gastarlo en cualquier cosa que quiera. Además la mayoría de las firmas creen que el dinero en efectivo constituye el mayor incentivo para que los vendedores aumenten sus esfuerzos […] una forma

68

Dalrymple, Cron, Administración de ventas, p. 614.,

86

común para solventar este problema es ofrecer efectivo como un sustituto de los premios en mercancías o viajes […]

Aun cuando no existan reglas definidas para seleccionar algún tipo

especifico de premios, el éxito o fracaso de un programa de incentivos va a

depender de qué tan atractivo sea el premio que se le está ofreciendo a los

participantes.

4.3.3 Bonificaciones

Los fabricantes utilizan múltiples herramientas promocionales, y una de ellas

son las bonificaciones mediante artículos que se ofrecen gratuitamente o a

costo muy bajo, como incentivo para comprar otro producto.

Esta estrategia promocional funciona como un descuento que se otorga a

los consumidores finales o a quienes forman parte de un canal de distribución,

por realizar algo a favor del negocio o por brindar un servicio eficiente.

Las bonificaciones para los canales de distribución pueden funcionar

como pagos a quienes ayudan a distribuir la mercancía y realizan alguna

actividad mercadotécnica. Por ejemplo, se puede ofrecer a algún mayorista un

porcentaje de descuento sobre su compra y éste puede invertirlo en publicidad

o propaganda. Esto suele conocerse como bonificación por publicidad.

De igual manera, se pueden otorgar bonificaciones a los intermediarios

cuando ayudan a los productores en el almacenaje de algún artículo

(bonificación por almacenamiento). Esto es muy común cuando se busca que

alguna tienda acepte manejar algún producto que se ha lanzado al mercado

recientemente.

Algunos fabricantes otorgan a sus mayoristas bonificación por impulsar la

venta. Esto sucede cuando se trata de insertar agresivamente en el mercado

algún producto nuevo o cuando existen productos de lento movimiento.

También se puede mencionar la bonificación de intercambio, es decir,

cuando la tienda acepta el producto viejo y entrega al consumidor uno nuevo,

realizándose un descuento al momento de la operación mercantil.

87

AUTOEVALUCIÓN

Completa los siguientes enunciados, escribiendo la palabra o las palabras que

falten en el renglón correspondiente.

1. ____________________ Son aquellas actividades que proporcionan a los

consumidores la oportunidad de ganar algo, como dinero en efectivo, viajes o

mercancía, ya sea por medio de un sorteo o a través de un esfuerzo adicional.

2. En los _______________ las modalidades más comunes son: el registro del

código de barras y tickets, el armado de palabras o el sembrado de un premio.

3. El _______________ consiste en que los consumidores adquieren un

producto y, mediante el registro de la etiqueta, algún número de control, el

código de barras, enviando sus datos, etc., participan en distintas oportunidades

para ganar premios.

4. _____________________________________________________ de una

empresa se compone de todas aquellas personas cuya principal misión es la

promoción y colocación de productos.

5. Se entiende por ____________________ a la transmisión de conocimientos

específicos sobre un procedimiento, alguna disciplina o para la actualización,

entre otras opciones que permitan mejorar el desempeño de la fuerza de

ventas.

6 Los organizadores de la promoción deben de analizar el tipo de mercado, el

objetivo de la promoción, la competencia, los costos y efectividad de cada uno

de __________________________.

7. Existen diferentes maneras de entregar ____________: personalmente, de

casa en casa, por medio del correo, en algún punto de venta, en la compra de

otro producto o darla a conocer a través de una campaña publicitaria.

88

Relaciona ambas columnas escribiendo en el paréntesis de la izquierda la letra

que corresponda:

1. La primera etapa del proceso de

administración de la fuerza de ventas.

a) Las principales

ventajas de los

exhibidores.

2. Es un medio de capacitación continua y un

mecanismo de dirección, motivación y

monitoreo de las actividades que realiza la

fuerza de ventas en el mercado.

b) La comisión.

3. Su fin es obtener la distribución inicial,

incrementar el número y tamaño de los

pedidos, fomentar la participación del canal en

las promociones dirigidas al consumidor, e

incrementar el tráfico en el establecimiento.

c) Reclutamiento

del personal.

4. Ayudan a incrementar las ventajas de los

productos, hacen más fácil para los

consumidores y comerciantes recordar el

producto e identificarlo entre los de la

competencia.

d) La supervisión

5. Es un pago vinculado a una unidad

específica de éxito. Consiste en un porcentaje

del precio de cada producto que se vende y se

cobra.

e) Objetivos de las

estrategias

promocionales para

los canales de

distribución.

89

HOJA DE RESPUESTA

Canevá

1. Promoción.

2. Los concursos.

3. Sorteo.

4. La red o fuerza de ventas.

5. Capacitación.

6. las estrategias promocionales

7. Las muestras

Relación

1. c

2. d

3. e

4. a

5. b

90

UNIDAD 5

ADMINISTRACIÓN DE UNA CAMPAÑA PROMOCIONAL

OBJETIVO:

Identificar los elementos principales y los aspectos legales que deben ser

considerados en una campaña promocional, para emplearlos en actividades de

la promoción de ventas.

TEMARIO

5.1 ADMINISTRACIÓN DE UNA CAMPAÑA PROMOCIONAL.

5.2 PLANEACIÓN DE UNA CAMPAÑA PROMOCIONAL.

5.3 PLAN DE EJECUCIÓN.

5.4 EVALUACIÓN.

5.5 ASPECTOS LEGALES.

91

MAPA CONCEPTUAL

Óptimos resultados

mediante

Que se realiza a

través de

Desarrollando un

En un documento

escrito

Observar y respetar

Conociendo

Administración de

una campaña

promocional

Una adecuada

planeación

Defin ición del objetivo

Defin ición tipo de promoción

Defin ición de las herramientas

Defin ición del estimulo

Organización de la promoción

Real ización de la promoción

Control de la promoción

Plan de

ejcución

Defin ición del

concepto de la

actividad

Descripción de la

mecánica que se va

a seguir

Ley Federal del

consumidor

Normas Oficiales

Mexicanas

Otras leyes

Aspectos

legales

92

INTRODUCCIÓN

Si se desea alcanzar una meta especifica en determinado tiempo, es necesario

planear y poner en marcha una campaña promocional; evidentemente, se trata

de una tarea compleja, puesto que en ella se involucran muchos factores que

se deben aplicar durante un proceso. En esta tarea debe existir coordinación

entre la publicidad, la venta personal, las relaciones públicas y la imagen, por

ejemplo; factores que deben estar encaminados a la consecución de los

objetivos empresariales.

Cuando se tiene desconocimiento de los pasos a seguir en una campaña

promocional existe un desgaste innecesario de los recursos y de la fuerza de

ventas, puesto que no se canalizan debidamente. Los gerentes deben

responder a ciertas interrogantes, cuyas respuestas servirán de directrices para

iniciar la labor promocional.

De igual manera, quienes dirijan una campaña promocional, deberán ser

muy selectivos y analíticos para tomar decisiones correctas respecto a las

herramientas que han de utilizarse en tan importante actividad para enfocar

recursos y energía de manera adecuada, ya que de este hecho se desprende la

coordinación y los buenos resultados.

Durante el recorrido por la presente unidad se podrá analizar y constatar

la existencia de varias herramientas que los promotores pueden utilizar para

poner en marcha una campaña promocional y, además, se estudiará un tema

que sin duda es de vital importancia en este ámbito: el aspecto legal.

93

5.1. ADMINISTRACIÓN DE UNA CAMPAÑA PROMOCIONAL

Por campaña promocional se puede entender que “son aquellas actividades

promocionales en las cuales entran en juego distintas variables que deben ser

consideradas por el promotor de ventas.”69

Dichas actividades deben estar cohesionadas con las demás funciones

de la mercadotecnia, de lo contrario sus resultados no serán muy favorables.

Para que una campaña resulte verdaderamente funcional debe tener mejor

calidad en cuanto a su planteamiento y ser radicalmente distinta, de tal manera

que se distinga de la competencia.

“Las interrogantes a las que se enfrenta la empresa antes de realizar una

campaña promocional de ventas son: ¿Qué promover? ¿Dónde promover?

¿Cuándo promover? ¿Cuánto invertir?”70

Siempre que la promoción acompañe a la publicidad se obtendrán

grandes y mejores resultados, puesto que depender exclusivamente de la

publicidad sólo trae consigo logros parciales.

Los pasos para asegurar el éxito de una promoción, propuestos por

Salvador Mercado, se mencionan a continuación:71

Tener la seguridad anticipada de que la promoción funcionará. No es fácil, pero hay dos pasos que pueden ayudar: Primero, aprender una lección básica de historia: No espere que una promoción sola haga el trabajo, cuando lo que realmente se necesita es un cambio completo del producto, así como de su plan de mercadotecnia. Segundo, realice una investigación siempre que sea posible, como ayuda para decidir qué promoción específica utilizar; Al considerar la investigación es importante tener en cuenta que las técnicas de evaluación cuestan dinero y el costo de investigación debe evaluarse en términos del riesgo que representa.

Es importante recalcar que debe existir un estricto seguimiento durante la

ejecución en una campaña promocional; además, debe tenerse en cuenta que

los propósitos de la misma no se logran por el solo hecho de ponerla en

69

Salvador Mercado, Promoción de ventas, técnicas para aumentar las ventas de su empresa, p. 240. 70

S. Mercado, op. cit., p. 241. 71

Ibidem., p. 249.

94

marcha, sino que es importante mantener un control y obtener la

retroalimentación necesaria, como se verá más adelante.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

1. Búsqueda de temas específicos en diversas fuentes.

Mediante trabajo en equipo, elabora una lista de actividades que, de acuerdo

con tu criterio personal y con apoyo del docente, deben considerarse en una

campaña promocional.

2. Solución de ejercicios y problemas.

Mediante trabajo en equipo, responde los siguientes cuestionamientos y

comparte las conclusiones con el grupo: ¿Qué promover? ¿Dónde promover?

¿Cuándo promover? ¿Cuánto invertir?.

Nota: Esta actividad será de utilidad para hacer lo correspondiente al tema 5.3.

5.2 PLANEACIÓN DE UNA CAMPAÑA PROMOCIONAL

La realización de una campaña promocional, según lo expone Rolando

Arellano, es un proceso que implica los pasos siguientes:72

Definición del objetivo promocional.

Definición del tipo de promoción.

Definición de las herramientas.

Definición del estimulo promocional.

Organización física de la promoción.

Realización de la promoción.

Control de la promoción.

A continuación, se describe cada uno de ellos:

Definición del objetivo promocional. Los objetivos serán limitados o

ilimitados, tanto como lo sea la creatividad de los gerentes de marketing de la

compañía. Los objetivos serán variados, puesto que la promoción no es un

factor limitativo; sin embargo, la única limitante que se puede presentar en este

aspecto es, sin duda, el tiempo deseado en la obtención de los resultados.

72

Rolando Arellano C., Marketing, enfoque América Latina, p. 419.

95

Definición del tipo de promoción: Para definir el tipo de promoción a

aplicar es necesario considerar si la empresa es productora o distribuidora.

Tipos de promoción de ventas:73

Si se trata de una promoción de ventas, los tipos de promoción utilizados, pueden ser:

Al consumidor:

Rebajas de precio.

Bonificaciones en producto.

Bonificaciones en otros productos.

Concursos y sorteos por compra.

Utilización de precios de atracción (gancho). Al distribuidor:

Descuentos excepcionales.

Créditos especiales por compra adicional.

Regalos por compra excepcional.

Bonificaciones en producto.

Concurso de ventas.

Financiamiento de publicidad grupal.

Promociones a los vendedores de los distribuidores (premios por venta especial, concursos de ventas).

A la fuerza de ventas:

Concursos de ventas.

Primas en comisiones por venta excepcional.

Premios por venta excepcional.

Tipos de promoción estratégica. Si se trata de una promoción estratégica, los

tipos de promoción que pueden utilizarse son, entre otros:

Al consumidor:

Muestra gratis.

Carnets de cliente leal.

Jornadas de puertas abiertas.

Organización de actividades especiales en el local.

Apoyo a la organización de actividades comunitarias.

Al distribuidor:

Carnets de cliente leal.

Reuniones de motivación.

73

R. Arellano C., op. cit., pp. 420-421.

96

Diplomas y reconocimientos.

Financiamiento de publicidad de imagen.

A la fuerza de ventas:

Jornadas de motivación.

Premios de lealtad.

Concursos de nuevos clientes.

Concursos de metraje de exposición logrado.

Campañas de reclutamiento de otros vendedores.

Definición de las herramientas. Para determinar las herramientas que

han de utilizarse en la promoción es necesario considerar los objetivos y el tipo

de consumidor hacia quienes se dirige el programa promocional. Al respecto,

Rolando Arellano74 menciona las herramientas más importantes:

Herramientas de un fabricante a los consumidores:

Si se quiere introducir un nuevo producto en una de sus líneas existentes: regalo del nuevo producto por la compra de otro producto de la línea.

Si se quiere generar liquidez con un producto existente: bonificaciones de producto (dos por el precio de uno, envase con cincuenta por ciento de contenido adicional, etcétera).

Si se quiere vender mucho de un producto existente en stock: rebajas de precio […]

Si se quiere introducir una nueva marca: uso intensivo de publicidad con precios de introducción muy bajos.

Herramientas de un fabricante a los distribuidores:

Si se quiere traspasar stock a los distribuidores: bonificaciones en producto (docenas de catorce unidadaes, premios en producto por compra superior a la usual, descuentos especiales, etcétera).

Si se quiere acelerar el ingreso de liquidez: promociones por compra prepagada, bonificaciones o descuentos por pronto pago […]

Si se quiere apoyar a los distribuidores a vender más de nuestro producto: pago de publicidad conjunta, promociones mixtas (al consumidor y al distribuidor).

Herramientas de los distribuidores a los consumidores:

Si se quiere vender más de un producto en stock: bonificaciones en producto, descuentos en productos específicos.

74

Ibidem., pp. 422-423.

97

Si se requiere generar recompra en el mismo local: bonos por compra a utilizar en oportunidad posterior, carnets de cliente leal.

Si se quiere atraer clientela: utilización de productos interesantes a bajo precio con el fin de vender paralelamente otros productos.

Si se requiere generar liquidez o bajar el stock general: descuentos globales en toda la tienda, remates por cambio de temporada.

Herramientas de las empresas a sus vendedores:

Si se trata de incrementar las ventas de un producto: concursos de ventas de tal producto, comisiones especiales por venta de ese producto.

Si se trata de ampliar la base de clientes: concursos de nuevos clientes, primas y comisiones especiales por venta a clientes nuevos.

Si se quiere ampliar la visibilidad de nuestros productos: primas y concursos por metraje de exhibición de los productos por parte del distribuidor.

Herramientas de los fabricantes a las empresas (marketing industrial)

Si se trata de estimular la compra del producto industrial: periodos de garantías más grandes, descuentos especiales, regalo de productos complementarios a los productos vendidos.

Si se quiere estimular el mayor uso de los insumos de la empresa: cursos y seminarios de entrenamiento especiales para las personas que usan los productos de la empresa.

Si se quiere estimular una relación de mediano y largo plazo: pequeños regalos para uso específico de la empresa, publicidad institucional.

Se puede apreciar que es muy amplia y variada la gama de herramientas promocionales que pueden ser utilizadas en una campaña promocional, sin embargo, aunado a ello, los gerentes no sólo deben contextualizar las herramientas a su entorno empresarial, sino que deberán ser creativos para suplir las necesidades que en materia de promoción exija la compañía.

Definición del estímulo promocional. El estímulo a utilizar en la campaña

promocional debe ser elegido en base al tipo de resultado que se desea lograr,

la relación existente entre el incentivo y el producto promocionado, las

dimensiones (tamaño) y el costo de dicho incentivo.

Definición del proceso promocional. La empresa deberá decidir los

lineamientos bajo los cuales habrá de llevarse a cabo la promoción, es decir,

deberá señalar con claridad las condiciones aplicadas a los participantes, las

formas en que serán entregados o distribuidos los incentivos y el tiempo en que

inicia y termina la promoción.

Organización física de la promoción. Se trata de las acciones a desarrollar

para poner en marcha la campaña promocional que se ha planeado: cómo

preparar el producto y ordenarlo, coordinar la forma de distribución y demás.

98

Se debe tener mucho cuidado con el aspecto publicitario sobre la

campaña promocional, debido a que generalmente los tiempos para una

promoción son relativamente cortos; es necesario ajustar la publicidad sin

afectar la calidad de la misma, puesto que en ella va inmersa la imagen de la

empresa y eso podría beneficiarla o perjudicarla a largo plazo.

Realización de la promoción. En este punto entra en juego el factor

previsión, ya que es aquí donde se conocerá si la planeación se hizo o no

correctamente. Muchas veces se piensa que todo se encuentra perfectamente

planeado y listo para la puesta en marcha de la promoción; sin embargo, al

poco tiempo surgen imprevistos que obstaculizan el arranque, provocando

retrasos que redundan en malos resultados o hasta en el fracaso de la

campaña.

Por ello, al tomar medidas preventivas, tomando en cuenta las posibles

dificultades y respondiendo a la pregunta ¿qué puede hacerse?, los gerentes

estarían anticipándose a anomalías que podrían presentarse y evitarían el

retaso del inicio de la campaña promocional.

Control de la promoción. Ejercer control, es una característica de cualquier

actividad administrativa pues ayuda a verificar que las cosas se realicen de

acuerdo a lo planeado, asimismo, el control conduce a los ejecutivos a la

retroalimentación para corregir posibles errores detectados en el proceso.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

1. Solución de ejercicios y problemas

Elabora un cuadro sinóptico sobre las herramientas de promoción y anexa al

final un comentario personal al respecto.

5.3 PLAN DE EJECUCIÓN

Cuando ya se tiene planeada la campaña promocional y se han determinado los

recursos y factores necesarios para su ejecución, se debe integrar toda la

información en un documento, para darle formalidad a las actividades

99

correspondientes. Mario de la Garza75 expone las ventajas que representa el

hecho de elaborar un documento escrito:

Una de las ventajas del documento escrito es que todos los participantes deben intervenir en su puesta en práctica, además de conocer con toda precisión los objetivos y la mecánica operativa de la actividad promocional. Además, este conocimiento:

1. Facilitará que se cumplan las tareas que cada uno debe realizar. 2. Ayudará al control de la participación y contribución de cada miembro

de la organización. Esto traerá como consecuencia el éxito de la campaña. Al elaborar un documento escrito se tiene la obligación de ser más

racionales y conscientes en sus planteamientos, evaluaciones y decisiones que en un acuerdo verbal. Para la preparación de este documento, siempre deben incluirse los siguientes conceptos:

La definición del concepto de la actividad.

La descripción de la mecánica que se va a seguir.

1. DEFINICIÓN DEL CONCEPTO Se trata de una conceptuación breve y completa de la actividad

promocional que se pretende llevar a cabo […]

2. DESCRIPCIÓN DE LA MECÁNICA Para saber en qué consiste la mecánica, hay que responder con la mayor

exactitud a las siguientes preguntas:

¿En qué consistirá la actividad?

¿Cómo se ejecutará la actividad?

¿Quién o quiénes la van a efectuar?

¿Cuándo se va a realizar?

¿Dónde se va a llevar a cabo? El concepto y la mecánica de la actividad promocional forman parte de los

aspectos clave que deben comunicarse a cuantos intervengan, de una manera u otra, en la puesta en práctica de la misma.

Llevar a cabo la ejecución de una campaña promocional implica

concentrar en ella los recursos necesarios y mantener una estricta comunicación con todos los involucrados, para reducir, hasta donde sea factible, toda posibilidad de fracaso.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

1. Solución de ejercicios y problemas

75

Mario de la Garza, Promoción de ventas, estrategias mercadológicas de corto plazo, p. 170.

100

En la segunda actividad del tema 5.1 se respondieron algunos

cuestionamientos. Con base en ese ejercicio, realiza la descripción de la

mecánica de una campaña publicitaria.

5.4. EVALUACIÓN

Evaluar una campaña promocional es de suma importancia para las empresas;

desafortunadamente, muchas de ellas no le conceden la atención debida. El

método más usual para llevar a cabo una evaluación es comparando las ventas

logradas antes, durante y después de la promoción.

Los datos colectivos sobre los consumidores revelan el tipo de personas que respondió favorablemente a la promoción y lo que hicieron después de ésta. En caso de requerirse más información, deben realizarse encuestas sobre los consumidores para averiguar […] de qué modo influyó en su conducta de preferencia por la marca.76

Sin embargo, aun cuando existen métodos y técnicas en el área de

mercadotecnia para evaluar una promoción, quedan grandes interrogantes

entre los gerentes responsables de esta actividad. De manera concreta, los

directivos de la empresa sólo desean saber si la evaluación es correcta y si los

resultados arrojados son dignos de confianza. El consejo de especialistas,

como Mario de la Garza, es el siguiente:77

Para investigar la evaluación de la promoción hay que plantearse cuatro preguntas:

1. ¿Qué se debe evaluar? 2. ¿Vale la pena hacer una evaluación? Si la respuesta es sí,

entonces: 3. ¿Cuándo? 4. ¿Cómo? Todos los involucrados en la campaña promocional deben dar respuesta

a cada interrogante planteada. Si se obtiene una evaluación confiable, que muestre con claridad hasta qué punto los objetivos fueron alcanzados, dicha información servirá como antecedente o experiencia para planear con mayor efectividad futuras campañas promocionales.

76

S. Mercado, op. cit., p. 271. 77

M. de la Garza, op. cit., p. 176.

101

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

1. Solución de ejercicios y problemas

Redacta y comparte tus opiniones sobre qué aspectos deben ser evaluados en

una campaña promocional y cuándo es indispensable llevar a cabo una

evaluación.

5.5. ASPECTOS LEGALES

Es imprescindible tomar en consideración el aspecto legal en una campaña

promocional, ya que si este aspecto es tomado con liviandad podría acarrear

serios problemas para la organización.

Al respecto, las leyes vigentes (específicamente la Ley Federal de

Protección al Consumidor) señalan lo siguiente:78

Artículo 46. Para los efectos de esta ley, se consideran promociones las prácticas comerciales consistentes en el ofrecimiento al público de bienes o servicios:

I. Con el incentivo de proporcionar adicionalmente otro bien o servicio iguales o diversos, en forma gratuita, a precio reducido o a un solo precio;

II. Con un contenido adicional en la presentación usual de un producto, en forma gratuita o a precio reducido;

III. Con figuras o leyendas impresas en las tapas, etiquetas, o envases de los productos o incluidas dentro de aquéllos, distintas a las que obligatoriamente deben usarse; y

IV. Bienes o servicios con el incentivo de participar en sorteos, concursos y otros eventos similares.

Por "oferta", "barata", "descuento", "remate" o cualquier otra expresión similar se entiende el ofrecimiento al público de productos o servicios de la misma calidad a precios rebajados o inferiores a los normales del establecimiento.

La citada ley, en el artículo 47, menciona que no existe la necesidad de

autorización ni aviso para llevar a cabo promociones. La empresa que realice

algún tipo de promoción deberá someter a consideración si su campaña

promocional lesiona de alguna manera los intereses de los consumidores; de

ser así; deberá sujetarse a lo establecido por las normas oficiales mexicanas.

78

Ley federal de protección al consumidor: http://info4.juridicas.unam.mx/ijure/fed/132/51.htm?s=

102

Aun cuando el artículo mencionado proporciona ciertas prerrogativas a

quienes promueven u ofertan algún tipo de producto o servicio, es muy

importante la observancia del siguiente artículo de la misma ley:

Artículo 48. En las promociones y ofertas se observarán las siguientes reglas:

I. En los anuncios respectivos deberán indicarse las condiciones, así como el plazo de duración o el volumen de los bienes o servicios ofrecidos; dicho volumen deberá acreditarse a solicitud de la autoridad. Si no se fija plazo ni volumen, se presume que son indefinidos hasta que se haga del conocimiento público la revocación de la promoción o de la oferta, de modo suficiente y por los mismos medios de difusión, y

II. Todo consumidor que reúna los requisitos respectivos tendrá derecho a la adquisición, durante el plazo previamente determinado o en tanto exista disponibilidad, de los bienes o servicios de que se trate.

Los artículos 49 y 50 de la ley objeto de este estudio son de observancia

indispensable para quien realiza alguna promoción, pues ambos artículos

definen ciertas prerrogativas para el consumidor:

Artículo 49. No se podrán realizar promociones en las que se anuncie un valor monetario para el bien, producto o servicio ofrecido, notoriamente superior al normalmente disponible en el mercado.

Artículo 50. Si el autor de la promoción u oferta no cumple su ofrecimiento, el consumidor podrá optar por exigir el cumplimiento, aceptar otro bien o servicio equivalente o la rescisión del contrato y, en todo caso, tendrá derecho al pago de la diferencia económica entre el precio al que se ofrezca el bien o servicio objeto de la promoción u oferta y su precio normal, sin perjuicio de la bonificación o compensación a que se refiere el artículo 92 de esta ley.

También existen requisitos específicos que se deben cubrir, más que por requisito de la promoción, por corresponder al producto o servicio de que se trate. Para cubrir estos temas se han desarrollado las NOM (Normas Oficiales Mexicanas), las cuales establecen las características que cada producto debe tener para cumplir los requerimientos de los consumidores.79

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

1. Solución de ejercicios y problemas

79

M. de la Garza, op. cit., p. 188.

103

Señala un ejemplo de promoción asociado a cada fracción del artículo 46 de la

Ley Federal de Protección al Consumidor.

104

AUTOEVALUACIÓN

Completa los siguientes enunciados escribiendo la palabra o las palabras que

hagan falta en el renglón correspondiente.

1. _______________________ Son aquellas actividades promocionales en las

cuales entran en juego distintas variables que deben ser consideradas por el

promotor de ventas.

2. Una campaña, para que resulte verdaderamente funcional, debe tener mejor

calidad, de tal manera que se distinga de la ____________________________

3. Una limitante en la definición del objetivo promocional consiste en

__________________

4. __________________________ es necesario considerar si la empresa es

productora o distribuidora.

5. Si se trata de una promoción estratégica, los tipos de promoción que pueden

utilizarse son: al consumidor, al distribuidor, ___________________________

6. Para determinar las herramientas es necesario considerar los

_____________ y el tipo de consumidor hacia quienes se dirige el programa

promocional

7. La definición del __________________ debe ser elegido en base al tipo de

resultado que se desea lograr.

8. Una de las ventajas del ____________________ es que todos los

participantes deben intervenir en su puesta en práctica.

105

Relaciona ambas columnas escribiendo en el paréntesis de la izquierda la letra

que corresponda:

( ) 1. La definición de concepto de la actividad, la

descripción de la mecánica que se va a seguir.

a) Se consideran

promociones.

( ) 2. Hacer un análisis de las ventas logradas

antes, durante y después de la promoción.

b) Deben incluirse

para la preparación

de un documento

escrito.

( ) 3. Realizar encuestas con los consumidores,

para averiguar de qué modo influyó en su

preferencia por la marca.

c) ¿Qué se debe

evaluar? ¿Vale la

pena hacer una

evaluación?

¿Cuándo? ¿Cómo?

( ) 4. Las prácticas comerciales consistentes en el

ofrecimiento al público de bienes o servicios

con alguna ventaja.

d) El método más

usual para llevar a

cabo una

evaluación.

( ) 5. No existe la necesidad de autorización ni

aviso para llevar a cabo promociones.

e) ¿Qué promover?,

¿Dónde promover?,

¿Cuándo

promover?,

¿Cuánto invertir.

( ) 6. Establecen las características que cada

producto debe tener para cumplir los

requerimientos de los consumidores.

f) Ley Federal de

Protección al

Consumidor artículo

47

106

( ) 7. Las interrogantes a las que se enfrenta la

empresa antes de realizar una campaña

promocional de ventas son:

g) En caso de

requerirse más

información.

( ) 8. Para diseñar la evaluación de la promoción,

hay que plantearse las preguntas:

h) Las NOM (Noma

Oficial Mexicana).

107

HOJA DE RESPUESTA

Canevá

1. Campaña promocional

2. Competencia

3. Los tiempos

4. Definición de tipos de promoción

5. A la fuerza de ventas

6. Objetivos

7. Estímulo profesional

8. Documento escrito

Correspondencia

1. b

2. d

3. g

4. a

5. f

6. h

7. e

8. c

108

BIBLIOGRAFÍA

Cron, Darlrymple, Administración de ventas, México, Limusa Noriega hermanos,

1a edición, 2000.

F. Hartley, Robert, Administración de ventas, México, Cecsa, 1a edición, 2006.

Fischer, Laura, Jorge Espejo, Mercadotecnia, México, McGraw-Hill, 3a edición,

2004.

Mercado, Salvador, Promoción de ventas, Técnicas para aumentar las ventas

de su empresa, México, Cecsa, 1a edición, 1999.

Arellano C., Rolando, Marketing enfoque América Latina, México, McGraw-Hill,

1a edición, 2000.

Arens, William F., Michael F. Weigold, Christians Arens, Publicidad, México,

McGraw-Hill, 11a edición, 2008.

Hernández Sampieri, Roberto, Metodología de la investigación, México,

McGraw-Hill, 4a edición, 2006.

Kotler, Philip, et. al., Marketing, México, Pearson Prentice Hall, 10a edición,

2009.

De la Garza, Mario, Promoción de ventas, estrategias mercadológicas de corto

plazo, México, Cecsa, 1a edición, 2001.

J. Stanton William, et. Al., Fundamentos de Marketing, México, Mc Graw Hill,

decimocuarta edición.

109

Ley federal de protección al consumidor,

http://info4.juridicas.unam.mx/ijure/fed/132/51.htm?s=

http://www.senado.gob.mx/iilsen/content/lineas/docs/varios/Ley_Juegos_Sorteos.pdf

Claudio Meffert, Manual de ferias y exposiciones, versión electrónica.

José David Ulloa Soto, ¿Qué es el nuevo correo directo?, www.gestiopolis.com,

noviembre 2006, consultado en agosto 14 de 2010.

110

GLOSARIO

Acústico (a): Rama de la física que estudia el sonido, su naturaleza, transmisión,

velocidad de propagación, etc.

Alfarería: Arte de fabricar vasijas de barro

Ambigüedades: Que puede entenderse de varios modos o admitir distintas

interpretaciones.

Anuncio: Aviso público, informativo y patrocinado que aparece en cualquiera de los

medios de comunicación impresa y que se concibe para atraer el interés de un

auditorio masivo con el propósito de persuadirlo, informarlo, promoverlo,

motivarlo o modificar de algún modo su comportamiento a favor de comprar.

Autoconsumo: Concepto económico que concierne al consumo directo de bienes y

servicios por sus mismos productores.

Canal de distribución: Vía por la cual se hace el reparto de bienes o productos entre

dos tipos de intermediarios de la distribución.

Capitalismo: Sistema económico en el cual la mayor parte de la propiedad es

privada. En este tipo de economía los mercados privados son los principales

instrumentos utilizados para asignar los recursos y generar rentas.

Cohesionadas: Acción y efecto de reunirse o adherirse las cosas entre sí o la

materia de que están formadas. Enlace, unión de dos cosas.

Comercio: Negociación que se hace comprando o vendiendo. Comunicación y trato

de las personas o los pueblos con otros.

Competitividad: Es el grado de efectividad y la capacidad de la empresa para

enfrentarse a sus competidores, gracias a su competencia interna para

procesar información y producir el servicio o el bien en los niveles requeridos

por el mercado.

111

Decisión de compra: Serie de elecciones que un consumidor realiza previas a una

compra y que empiezan cuando él se decide a comprar.

Detallista: Medios en la cadena de distribución de bienes o servicios que realizan su

función de ventas directamente al consumidor, conocidos como tiendas,

supermercado, hipermercado, venta por catálogo, venta por televisión, entre

otros.

Diapasón: Frecuencia, patrón de un sonido.

Edad media: Segunda etapa de la historia, que abarca desde la caída de Roma en

poder de los bárbaros hasta la toma de Constantinopla por los turcos y el fin del

imperio bizantino (476-1453).

Empírica (o): Sistema o procedimiento fundado en una mera práctica o rutina.

Ensamblado: Unido, junto.

Envergadura: Distancia entre las puntas de las alas de las aves cuando están

completamente abiertas.

Excedente: Diferencia entre la producción social de bienes y el consumo.

Feudalismo: Sistema feudal de gobierno y de organización de la propiedad.

Heterogéneo: Compuesto de partes de diversa naturaleza. Incentivos: Que

mueve o excita a desear o hacer una cosa. Inferir: Deducir una cosa de otra.

Liquidez: Grado de convertibilidad en dinero de cualquier elemento patrimonial.

En el comercio internacional, oferta global de dinero y activos.

Lucrativo: Que produce utilidad y ganancia.

Luminotecnia: Iluminación con luz artificial para fines industriales o artísticos.

Mercados cautivos: Sector del mercado (distribuidor o consumidor) que depende de

un solo productor. Éste tiene un aposición única por su tecnología original o

112

suposición de monopolio (debida a su situación política, institucional o

económica). El mercado cautivo es considerado como protegido en relación con

la competencia.

Minorista: Comercio al por menor.

Minuciosamente: Que se detiene en los menores detalles. Obsolescencia: Caído en

desuso, anticuado, inadecuado a las circunstancias actuales.

Postulante: Aspirante a ser admitido en una orden.

Premisas: Señal o indicio por donde se infiere una cosa o se viene en conocimiento

de ella.

Producto: Mercancía capaz de satisfacer una necesidad o un deseo y que se ofrece

a un mercado objetivo para su observación, adquisición, uso o consumo.

Prerrogativas: Privilegio, gracia o extensión de que uno goza.

Proveedor (es): Persona física o moral que habitual o periódicamente ofrece,

distribuye, vende, arrienda, concede el uso o disfrute de bienes, productos y

servicios.

Rentables: Productos o servicios que generan un dividendo o ganancia.

Sedentario: Dícese del oficio o vida de poco movimiento.

Segmento de mercado: Personas que tienen necesidades de un producto

relativamente similares.

Selectividad: Que implica selección.

Servicio: Aquello que proporciona a la clientela una satisfacción medinate un bien

material, una ayuda concreta, una seguridad, técnicas, un consejo, o

necesidades ocasionadas por requerimientos o usos profesionales o sociales.

113

Sofocar: Apagar, oprimir, dominar, extinguir.

Spam: e-mail comercial no solicitado, o un mensaje de alguien que no se conoce o

con quien no se ha establecido una relación de negocios. El spam es el

equivalente electrónico del correo chatarra.

Stock: Provisión, surtido, reservas, existencia de cualquier bien, producto, valor o

capital.

Transacciones: Intercambio de valores entre dos partes.

Trivial: Que carece de toda importancia y novedad.

Trueque: Intercambio directo de bienes y servicios sin uso de dinero

Variables: Que varía, dícese de la función, parámetro, incógnita, etc., que no es

constante.

Wallpapers: Papel tapiz