Administracion Capacitacion Completo

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PLAN DE NEGOCIOS EMPRESA DE CAPACITACIÓN PARA ADULTOS MAYORES En este documento se desarrollará el plan de negocios de la EMPRESA DE CAPACITACION PARA DUL TOS MA ORES! u"icada en Co# im$es% INTEGRANTES: &'TIMA EIC(ER ) 'L*ARO RODR+)UE, DARIO -URNEO )RUPO . AULA -/01 2 PRIMER SEMESTRE

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PLAN DE NEGOCIOS EMPRESA DECAPACITACIÓN PARA ADULTOS MAYORES

En este documento se desarrollará el plan de negocios de la EMPRESA DECAPACITACION PARA DULTOS MAORES! u"icada en Co#im$es%

INTEGRANTES:

&'TIMA EIC(ER )'L*ARO RODR+)UE,

DARIO -URNEO

)RUPO .AULA -/01 2 PRIMER SEMESTRE

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+NDICE

ASPECTOS CONCEPTUALES

RESUMEN E3ECUTI*O

ASPECTOS CONCEPTUALES

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Cuando 4a"lamos de turismo! una de las ideas 5ue 6iene a nuestra mente es la 4oteler$a!esta idea 6a de la mano con el turismo%

En la actualidad cual5uier persona conoce 7 6e c8mo se inauguran lugares de 4ospeda#e!lo 5ue más llama la atenci8n del p9"lico es la categor$a de ellos puesto 5ue son de

categor$a igual o superior a dos estrellas% Además de su 6isi8n 7 misi8n 5ue dan aconocer al 4otel 7 moti6an a ser 6isitados%

El tiempo 6a cam"iando 7 as$ las personas 7 la 6isi8n de con:ort de ellas! las personas "uscan inno6aci8n en relaci8n a las instalaciones del 4otel! a esto nos re:erimos desde laimagen de la 4a"itaci8n 4asta lo 5ue o:rece el 4otel por e#emplo; "rinda nue6a clase deentretenimiento 7 ser6icios de capacitaci8n%

La administraci8n se en:oca al tra"a#o en e5uipo a dar su me#or es:uer<o! per:ecciona laorgani<aci8n 7 modi:ica los tradicionales sistemas de tra"a#o! "uscando la me#or atenci8n e inno6aci8n adecuando a su personal por medio de capacitaciones! 7a 5ue el

4otel 5ue lle6a en marc4a esta categori<ado en cuatro estrellas%El estudio t=cnico! econ8mico 7 de mercado so"re la instalaci8n de un 4otel cuatroestrellas en las pla7as de Co#im$es! Pro6incia de Mana"$! se reali<a a :in de pro"ar la6ia"ilidad de su in6ersi8n%

MISIÓN

Capacitar 7 Moti6ar al adulto ma7or de una :orma inno6adora! con estrategias detra"a#o en e5uipo logrando su desarrollo emprendedor 7 correcto desen6ol6imiento enla sociedad%

VISIÓN

&ormar adultos ma7ores emprendedores 7 capaces de desarrollar sus 4a"ilidades ante lasociedad 7 de esta :orma lograr el crecimiento de la empresa teniendo me#or acogida 7darnos a conocer en todas las regiones del pa$s e incluso a ni6el mundial en:ocadas enlas necesidades de cada uno de nuestros clientes%

VALORES

Responsabilidad: Aceptar las responsa"ilidades 7 asumir el resultado de ellas! "uscando el me#or :uncionamiento de la empresa procurando 5ue otras personas4agan lo mismo%

• Respeto: Actuar o de#ar 5ue la otra persona act9e tomando en cuenta lascircunstancias! tratando de no 4erir o da>ar 7 de esa manera "ene:iciarse a s$mismo 7 a las demás personas%

• ti!a: Tra"a#ar en todo momento con integridad 7 en concordancia con lo 5uedecimos%

• C"eati#idad: Inno6ar cada d$a nuestras capacitaciones• S$pe"a!i%n: Cada meta 5ue logramos es el inicio de un nue6o reto%

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O&'ETIVO GENERAL

• &ormar Adultos Ma7ores capacitándolos para resol6er pro"lemas en la sociedaddesempe>ándose como emprendedores

O&'ETIVOS ESPEC()ICOS

• Anali<ar 7 determinar mediante in6estigaciones cual ser$a el tama>o delmercado nacional 7 e?tran#ero 5ue 6endr$an en los pr8?imos a>os para lacreaci8n de nue6as empresas con el prop8sito de satis:acer las necesidades delos e?tran#eros%

• Reali<ar las pertinentes a6eriguaciones so"re 5ue "uscan los adultos ma7ores!como sus gustos! :acilidades de pago tanto los nacionales como losinternacionales%

• In6estigar los ser6icios 5ue re5uieren las empresas 5ue reali<an capacitacionescon el o"#eti6o de me#orar el ser6icio en cuanto a instrucci8n%

AN*LISIS )ODA

&ORTALE,AS

• Contar con la su:iciente tecnolog$a para el me#or aprendi<a#e del adulto ma7or• Tener un ser6icio e:iciente 7 de calidad en cuanto la capacitaci8n 7 atenci8n

 personali<ada e inmediata%• Tener una 6enta#a competiti6a! con respecto a precios 7 ma7or porcenta#e de

ocupaci8n comparado con la competencia%

OPORTUNIDADES

• Con6enio con otros centros de capacitaci8n%• Posi"le e?pansi8n a otras pro6incias%• Tener contacto con otros pa$ses del mundo%• Poseer instalaciones 7 ser6icios 5ue otros centros de capacitaci8n no tienen%

DE-ILIDADES

• Los costos de mantenimiento se pueden encontrar ele6ados%

• La empresa está naciendo en el mercado%• Al ser un centro de capacitaci8n nue6o e?iste una :alta de acogida por parte de

los adultos ma7ores%• &alta de personal para "rindar las capacitaciones%

AMEMA,AS

• Impuestos altos para conseguir pr=stamos en las di:erentes instituciones%• Implementaci8n de nue6os trámites 5ue di:iculten la creaci8n de la empresa%• E?istencia de centros de capacitaci8n mu7 similares al de nuestro centro%

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ESTRUCTURA &*SICA DEL PLAN D EINVERSIÓN

El centro de capacitaciones se reali<ara en el sal8n de actos dentro del 4otel con unaestructura de 1 aulas

MO-ILIARIO PARA LA CAPACITACI@N;

• 0B "ancas! 1 pi<arrones

• E5uipos de computaci8n para las la"ores digitales 7 administrati6as

• 1 in:ocus

• Mue"les de O:icina

• *e4$culo adecuado para el transporte de los empleados 7 los materiales

ANTESEDENCTES D ELA EMPRESA O LOS MEPRESARIOS Y+OPROMOTORES

RESPONSA-LES DEL PROECTO

*l#a"o Rod",-$e. Ge"ente Gene"al

)/ti0a Ei!1e" G Ge"ente )inan!ie"a

Da"io &$"neo Inst"$!to" de Capa!ita!i%n

ORGANIGRAMA DEL PROYECTO

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)UNCIONES DE CADA *REA

• )ERENTE )ENERAL

Dirigir 7 e6aluar la gesti8n de los gerentes de cada unidad "a#os su dependencia :i#aci8nde pautas de coordinaci8n aplica"les por las áreas operati6as "a#o su seguimiento!control 7 mantenimiento de 6$nculos con organismos gu"ernamentales! Las :uncionesdel gerente general de la empresa tiene la ma7or responsa"ilidad dentro de la misma 7es el encargado de tomar las decisiones más importantes de la misma! como a6alar los

 pro7ectos! las estrategias 7 los cursos alternati6os de acci8n para el crecimiento de laempresa de capacitaci8n%

• INSTRUCTOR DE CAPACITACI@N

Tiene asignada la tarea de impartir conocimientos 7 educar al adulto ma7or% Mane#ando

la parte log$stica de las capacitaciones% De"e tener la actitud! las 4a"ilidades 7 lasdestre<as para :acilitar el proceso de ense>an<a! de"e estar consiente 5ue el o"#eti6ocentral del proceso de ense>an<a/aprendi<a#e es la trans:erencia de conocimiento 7 paraello de"e asumir una actitud 7 unas :unciones particulares% &acilitar el mane#o 7adecuaci8n de los s$m"olos! conceptos 7 contenidos comunes al tema%

• )ERENTE &INANCIERA

Se encarga del mane#o e:iciente de las :unciones :inancieras de la empresa%Estas :unciones e#ercen con el o"#eti6o de ma?imi<ar el capital de los accionistas%&orma parte de la primera :unci8n! la determinaci8n del monto total de :ondos 5ue

emplee la organi<aci8n%

IN)ORMACIÓN &*SICA DE PROYECTO

TIPO DE EMPRENDIMIENTO

La creaci8n de una empresa de capacitaci8n su misi8n "rindar un ser6icio de ense>an<a7 de calidad a nuestros clientes residentes 7 e?tran#eros a tra6=s de la calide< del

 personal 7 tener a disposici8n todos los recursos para su me#or desempe>o%Considerando 5ue los adultos ma7ores son personas capaces de reali<ar cual5uier emprendimientos con "ene:icios para la sociedad%

LINEA DE CDITO SOLICITADA

Para el pro7ecto re5ueriremos pr=stamo "ancario del -anco de )ua7a5uil

Monto solicitado

El centro de capacitaci8n tendrá un costo de cuarenta cinco mil D8lares Americanos F1.%BBB% Estará distri"uido en la amo"laci8n e instrumentos tecnol8gicos entre otros%

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TAR)ET )ROPUP

PRIMER TARGETGROUPAdultos ma7ores! de más

de GB a>os! 7 de pre:erencia #u"ilados de pa$ses Europeos!Americanos 7Latinoamericanos%

DESTINO DEL CRDITO

EL MONTO DE CRDITO ESTAR' DISTRI-UIDO DE LA SI)UIENTE MANERA;

•  pu"licidad 7 marHeting• un cierto monto está destinado para promocionar nuestra empresa de

capacitaci8n por medio de radio! tele6isi8n• ad5uisici8n de m8dulos para la capacitaci8n

ACTI*OS &I3OS TA)I-LES

• Mue"les 7 Enseres

Se comprará "ancas pi<arras para las clases

• E5uipos

Se ad5uirirá e5uipos de c8mputo para la capacitaci8n

CUADRO DE IN*ERSIONES DEL NE)OCIOACTIVOS )I'OS1B computadores F GBBcu F01%BBB

1 In :ocus F GBBcu F 0%1BB1 Pantallas de pro7eccion F.BBcu F0%BBB

JB Mo"iliario de computaci8n FKBcu F01BB

J Pi<arras FJBBcu FBBJ Laptops FKBBcu F01BBB Pupitres FKB cu F0BB

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U-ICACI@N DEL CENTRO DE CAPACITACI@N

DATOS DEL EMPRENDEDOR O EMPRESARIO

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ADMINISTRACIÓN

A%A%A%A%A%A%A%A%A%

A%A%A%A%A%A%A%A%A%A%

A%T+TULO DEL PROECTO

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Un centro de capacitaci8n 5ue "rindará el ser6icio de capacitaciones a adultos ma7orestanto nacionales como e?tran#eros! todos a5uellos 5uienes deseen emprender cual5uier tipo de negocio%

-% )IRO DEL NE)OCIO

La creaci8n de un centro de capacitaci8n! su misi8n es "rindar un ser6icio 4ospitalario 7de calidad a nuestros clientes residentes 7 e?tran#eros 5uienes asistirán a lascapacitaciones para 5ue con nuestra a7uda puedan emprender pro7ectos%

PROMOTORES

TALENTUMLos promotores son;

• 'L*ARO RODR+)UE,

Con domicilio en la ciudad de uito! u"icada en la pro6incia de Pic4inc4a! en el centrode capacitaci8n desempe>a el cargo de )erente )eneral%

• &átima Eic4er )

Con domicilio en la ciudad de uito! u"icada en la pro6incia de Pic4inc4a! en el centro

de capacitaci8n desempe>a el cargo de )erente &inanciera%• Dario -urneo

Con domicilio en la ciudad de uito! U"icada en la pro6incia de Pic4inc4a! en el centrode capacitaci8n desempe>a el cargo de Instructor de Capacitaci8n%

CUADRO DE INVERSIONES PARA EL NEGOCIO

CUADRO DE INVERSIONES PARA EL NEGOCIO

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ACTIOS )I'OS23 !o0p$tado"

es4

533!+$

4 627333

2 In8o!$s 4

533!+$

67233

2 Pantallas deP"o9e!!i%n

433!+

$

4 67333

;3 Mobilia"iode !%0p$to

4<3!+$

4 67233

; Pi.a""as 4;33!+

$

4 =33

=3 P$pit"es 4<3!+$

4 >7633

SUMA TOTAL DE ACTIVOS )I'OS 42?@;33733CAPITAL DE TRA&A'OAseso"a0iento T!ni!o 4 <33@33Pa-o de 0ano de ob"a 4 ;33@33In#esti-a!i%n de 0e"!ado 4 33@33In#esti-a!i%n de 0a"Betin- 4 33@33VALOR TOTAL DEL CAPITAL DE TRA&A'O 4 67?33@33VALOR TOTAL DE LA

INVERSIÓN@ SUMA DE TOTALESDE ACTIVOS Y CAPITAL

42;7233@33

O-3ETI*OS DEL PROECTO

La empresa de capacitaci8n TALENTUM tiene como o"#eti6o principal La ense>an<a 7desarrollo de acti6idades 7 estrategias en e5uipo para el emprendimiento de nue6os

 pro7ectos desarrollando al má?imo sus capacidades%

La e#ecuci8n de este o"#eti6o :undamental se de"e cumplir de :orma estricta! siguiendo:ielmente los 6alores corporati6os! de esta :orma demostramos calidad de nuestroser6icio en su en:o5ue 5ue es la capacitaci8n al adulto ma7or! empresarios 7 :amilias%

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ESTUDIO DE MERCADO

EMPRESA DE CAPACITACI@N

ENCUESTAS;

Encuesta reali<ada a BB personas de la ciudad de 5uito

% En 5u= lugar del 4otel le gustar$a 5ue se u"i5ue el centro de capacitaci8n

Centro dee6entos

 pisoindependiente

:uera del 4otel

0B B B

Ubicación

Centro de eventos piso independiente fuera del hotel

0% En 5u= 4orario le gustar$a 5ue :uncione el centro

En la ma>ana En la tarde En la noc4e

0. B G.

horario de funcionamiento

mañana

tarde

noche

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J% cuantos m8dulos le gustar$a 5ue se dicte durante el semestre

De a 0 m8dulos J a . m8dulos G o más m8dulos

K B 0

numero de modulos

De 1 a 2 modulos

3 a 5 mdulos6 o m!s mdulos

1% 5u= le parece la idea de 5ue se dicte un curso de emprendedores dirigida al adultoma7or

-uena iniciati6a Mala iniciati6a A"urrido

.B 0K 00

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Ventas

"uena iniciativa

#ala iniciativa

$%urrido

.% u= d$as le gustar$a 5ue se dicte el curso

Lunes a 6iernes Sá"ado 7domingo

Todos los d$as

KB 0 K

dias que se dictan el curso

&unes a viernes

'!%ado ( domin)o *odos los d+as

G% 5u= precio cree 5 ser$a "ueno co"rar por modulo

0B a .B d8lares GB a KB d8lares KB o mas

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GB 0. .

precio sugerido

20 a 50 dolares

60 a 80 dolares

80 o mas

% Capacidad de personas dentro del centro de capacitaci8n

B a 0B personas JB a .B personas .B o más personas

JB .B 0B

capacidad

10 a 20 personas

30 a 50 personas

50 o mas personas

K% duraci8n del m8dulo en el centro de capacitaci8n

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a 0 meses J a 1 meses G meses

0. G. B

tiempo de duracion

1 a 2 meses

3 a 4 meses

6 meses

% Cuantas personas de"er$an dictar el curso

capacitador 0 capacitadores J o máscapacitadores

0. G. B

nuemero de capacitadores

1 capacitador

2 capacitadores

3 o mascapacitadores

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B% Cada cuánto asistir$a al curso en centro de capacitaci8n

En 6acaciones Siempre Casi nunca

J. .. B

35,

55,

10,

asistencia

-n vacaciones

'iempre

Casi nunca

% Cuál es su ni6el de ingreso mensual

Ingresos mensuales

FJBB a .BB FGBB a BB FBBB o mas

0. .B 0.

25,

50,

25,

Ingresos mensuales

.300 a 500

.600 a 900

.1000 o mas

16

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0% Conoce el 4otel cielo a<ul 7 sus instalaciones

Lo conoce 7 se a4ospedado

A escuc4ado del 4otel pero nunca se 4a4ospedado

 Nunca 4an escuc4ado

1B JB JB

40,

30,

30,

conocimiento de la exitencia del hotel

lo conoce ( se hahospedado

ha escuchado del hotel

nunca han oido del hotel

J% Medio de transporte para trasladarse al centro de capacitaci8n

6e4$culo propio recorrido de la empresa medio de trasporteur"ano

GB B JB

60,10,

30,

medio de transporte

vehiculo propio

recorrido de laempresa

medio de trasporteur%ano

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1% posi"ilidades :inancieras de :ormar una empresa independiente

Esta"ilidad econ8mica "uena

Esta"ilidad econ8micamedia

Esta"ilidad econ8micaregular 

B 0B B

70,

20,10,

Empresa independiente

esta%ilidadeconomica %uena

esta%ilidadeconomica media

esta%ilidadeconomica re)ular

.% Cree usted 5ue es un "uen pro7ecto! la creaci8n de un centro de capacitaciones para el adulto ma7or

Si No

B JB

18

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70,

30,

BUEN PROE!"O

'/

CARACTER(STICAS GENERALES DEL *REA DE MERCADO

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 ATRACTI*OS TUR+STICOS DE CO3IM+ES

Los atracti6os tur$sticos de Co#im$es es la Isla del Amor la cual se encuentra :rente a la4ermosa pla7a de Co#im$es% Si desean dirigirse 4acia la Isla del Amor! de"erán al5uilar un "ote en el cual llegaran en B minutos! la isla es desolada 7 es el am"iente preciso

 para los amantes de la pa< 7 tran5uilidad! claro 5ue el mismo nom"re lo dice QIsla delAmor ideal para estar con su pare#a 7 estar a la pa< del mar%

A9n más! apro?imadamente a B minutos de Co#im$es está la Reser6a Ecol8gica Mac4e

C4ándal! en la cual podrá o"ser6ar a6es sil6estres! animales 7 tomarse cientos de :otos9nicas en esta <ona de Ecuador% Además en la Reser6a Mac4e C4indul podrá 6er unacascada estupenda en la cual tendrá un lindo atracti6o tur$stico%

C@MO LLE)AR A CO3IM+ES

Para 6ia#ar a Co#im$es tiene 5ue primero sa"er 5ue de"erá pasar por Pedernales! la cual5ueda a J. Hil8metros de Santo Domingo 7 a 0GK Hil8metros de uito% Si 6a a 6ia#ar desde la ciudad de uito! de"erá dirigirse a la terminal terrestre de uitum"e en la cualde"erá preguntar por el "us de la Cooperati6a Aloag 7 la Cooperati6a de transporteenned7! estos "uses le lle6aran a su destino%

RESER*A ECOL@)ICA MAC(E C(INDUL

La Reser6a Ecol8gica Mac4e/C4indul contiene uno de los 9ltimos remanentes de "os5ue mu7 49medo tropical de la Costa ecuatoriana! caracteri<ado por su alt$sima

 "iodi6ersidad 7 sorprendentes ni6eles de endemismo%

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La Reser6a Ecol8gica Mac4e/C4indul es una de las 'reas Protegidas más recientementecreadas su nom"re lo de"e a las cordilleras menores so"re las 5ue se u"ica% Contieneuno de los 9ltimos remanentes de "os5ue 49medo tropical de la Costa ecuatoriana!caracteri<ado por su alt$sima "iodi6ersidad 7 sorprendentes ni6eles de endemismo%

El territorio de la Reser6a! 4a sido ancestralmente el 4ogar de las etnias C4ac4is! comola de San Sal6ador 7 negras como en El )allo! Tigrillo! Agua Clara 7 Tigua%

)e!1a de !"ea!i%n: de Agosto de G%

Etensi%n: B BBB 4ectáreas%

Ubi!a!i%n: Se encuentra u"icada en la Pro6incia de Mana"$ Co#im$es compartida conEsmeraldas%

Tipo de bos$e: Mu7 49medo tropical%

Cli0a: *ar$a entre tropical 7 su"tropical con precipitaciones de 4asta J%BBB mil$metrosanuales%

PLAA DE CO3IM+ES MANA-+

Ecuador Tur$stico les presenta a la :a"ulosa pla7a de Co#im$es! la cual se encuentra a 1.Hil8metros de la Pla7a de Pedernales Mana"$% La pla7a de Co#im$es es el lugar per:ecto

 para dis:rutar en :amilia o con la compa>$a de sus amigos% Co#im$es tiene una e?tensa pla7a para dis:rutar de di:erentes deportes 7 poner su tienda de campa>a pararegoci#arse del sol 7 de una espectacular 6ista del mar%Co#im$es tiene una "uena in:raestructura 4otelera de la cual no de"erá preocuparse! los

 precios de 4a"itaci8n en los 4oteles son c8modos 7 accesi"les para todos los turistasnacionales 7 e?tran#eros%

PR'CTICA DE DEPORTES ACU'TICOS ETREMOS

V$elos de Ult"ali-e"os

Los 6uelos de ultraligeros en Co#im$es! es el lugar per:ecto para practicar este deportee?tremo! para al5uilar este ser6icio lo podrá 4acer en la <ona de Co#im$es! 7a 5ue e?isteuna empresa tur$stica 5ue se dedica a al5uilar este deporte e?tremo! as$ 5ue si te gusta6olar por los aires de Co#im$es no te lo pierdas%

Depo"tes A!$/ti!os

En Co#im$es podrás al5uilar motos acuáticas! ta"las de sur:  7 practicar es5u$ acuático!aun mas! tendrán la oportunidad de al5uilar 6otes 7 dirigirse a practicar pesca deporti6a%COMIDA T+PICA DE CO3IM+ES

Entre la 6ariedad de mariscos reci=n salidos del mar! usted 7 su :amilia podrán pedir deliciosos platos t$picos como;

Ce6ic4e de camar8n! camar8n apanado! "ande#a marinera! cor6ina :rita! cangre#os ala#illo! entre muc4os 7 e?5uisitos platos%

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AN*LISIS DE LA DEMANDA

-OLET+N ESTAD+STICO / OCTU-RE 0B1

DATOS )ENERALES

 

La Cámara de Turismo de Pic4inc4a con el a:án de aportar al me#oramiento 7 desarrollo

de nuestra acti6idad reali<a el "olet$n estad$stico con datos de inter=s general para elsector! por esto pone a consideraci8n la siguiente in:ormaci8n 5ue les será de granutilidad%

IN)RESO DE ETRAN3EROS AL ECUADOR 

Durante el mes de Octu"re del 0B1 ingresaron al pa$s un total de 01%1.G e?tran#eros%Comparado con el a>o anterior e?iste una 6ariaci8n de 6isitantes de un %GB V 7a 5ue

en octu"re de 0BJ ingresaron un total de %. 6isitantes%

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IN)RESO DE ETRAN3EROS POR PAIS DE PROCEDENCIA

Los 6isitantes 5ue 4an ingresado al pa$s! en Octu"re de 0B1! pro6ienen en su ma7or$ade los siguientes pa$ses;

 

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RAN)O DE EDAD DE RESIDENTES NI*EL DE EDUCACI@N

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AN*LISIS DE LA O)ERTA Y LOS PRINCIPALES COMPETIDORES

U-ICACI@N

El pro7ecto estará u"icado en un atracti6o! moderno 7 4ermoso sector de las pla7asentre Pedernales 7 Co#im$es! en la pro6incia de Mana"$! dentro de las instalaciones del(otel cielo a<ul

ESTRUCTURA

Está u"icada en la planta "a#a del 4otel

Cuenta con J aulas con capacidad para JB personas cada una

Las aulas cuentan con JB pupitres! JB sillas! una pi<arra de ti<a li5uida! un pro7ector deimágenes 7 una pantalla digital

Una sala de c8mputo

Con 1B computadoras! sus respecti6os escritorios! un retro pro7ector 7 una pantalladigital

Una o:icina principal

Lugar de reuni8n de los capacitadores! 7 o:icina principal de in:ormaci8n 7 co"ran<a delcentro de capacitaci8n

SER*ICIOS

25

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• Cone?i8n a internet• WI&I• Ser6icio de :a?• Atenci8n al cliente• Cursos de capacitaci8n para emprendedores

Puesto Numero Sueldo)erente )eneral %.BB)erente :inanciera BBInstructor de capacitaci8n .BB

J 0%BB

IN)ORMACIÓN ADMINISTRATIVA

IN&ORMACI@N )ENERAL

Somos un centro de capacitaci8n de alta calidad 7 e:iciencia 5ue contamos con el me#or  personal para impartir sus conocimientos! con las me#ores instalaciones 5ue a"arca latecnolog$a 7 el con:ort de sus clientes! dirigida al adulto ma7or! 7a sean turistae?tran#ero o nacional 5ue 5uiera so"resalir con la creaci8n de una empresaemprendedora 7 me#orar sus capacidades personales 7 :inancieras

DESARROLLO A &UTURO

 Nuestra pro7ecci8n a :uturo es crear una red amplia de centros de capacitaci8n para poder impartir conocimientos 7 a la 6e< crear :uentes de tra"a#o dentro de nuestrasociedad%

COMPRADORES

 Nuestros potenciales compradores serán;

• *an a ser turistas tanto e?ternos como internos• Adultos ma7ores entre 1. 7 GB a>os• Personas con 6isi8n emprendedora• Adultos desempleado 5ue 5uieran crear sus empresas independientes

26

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ASPECTOS COMPETITIVOS

 

PRODUCTO

O:recemos el ser6icio de capacitaci8n para el adulto ma7or dentro de un 4otel decategor$a cuatro estrellas! prestando un ser6icio de calidad 7 e:iciencia para personascon 6isi8n emprendedora

PRECIO

Al comen<ar nuestro pro7ecto empe<aremos a dictar m8dulos de emprendimientos conun 6alor de F 1B%BB por persona

PLA,A

Estamos

u"icados en un atracti6o! moderno 7 4ermoso sector de las pla7as entre Pedernales 7Co#im$es! en la pro6incia de Mana"$! dentro de las instalaciones del 4otel cielo a<ul

PROMOCI@N

Para darnos a conocer utili<aremos los medios de comunicaci8n masi6a! como redessociales! espacios pu"licitarios en radio! tele6isi8n! peri8dicos! 6olanteo%

27

I0p"esi%n de #olantes ?333 #olantes F43

43

DiseHo 9 posi!iona0iento de p/-ina eb FJBBBDiseHo de i0a-en !o"po"ati#a F.BBPa-o de se"#i!ios a los "ela!ionado "espJbli!os

F.BB mensuales

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INGENIER(A Y ASPECTOS TECNOÓGICOS DEL PROYECTO

REUERIMIENTOS

IN&RAESTRUCTURA -'SICA

• TELE&ON+A &I3A

La ma7or comunicaci8n con la me#or co"ertura! al menor precio 7 cone?celente calidad%

• L+NEA TELE&@NICA RESIDENCIAL

• Co"ertura a ni6el nacional

• Precios de llamadas sin competencia

• T* CA-LE INTERNET &I3O

• -anda anc4a con descarga ilimitada%• Wii sin costo con modem inalám"rico más cuatro puertos%• La me#or "anda anc4a al me#or precio del mercado%

ESTACIONAMIENTOS

Estacionamiento p9"lico! cu7a capacidad estará en :unci8n! del n9mero de 4a"itacionesdel esta"lecimiento! de las áreas sociales 7 comerciales 5ue lo con:orman% ,ona especial

 para el estacionamiento de ta?is 7 auto"uses de turismo% Estacionamiento paraempleados gerenciales%

,ONA DE RECEPCI@N O RECI-IDOR 

Una entrada principal se encuentra u"icada una o:icina con relaci8n 7 comunicaci8n!directa con la gerencia

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DEPENDENCIAS SER*ICIOS PX-LICOS

Sanitarios para dama 7 ca"alleros

O&ICINA DE ADMINISTRACI@N

O:icina de la )erencia% De"erá contar con el e5uipamiento necesario 5ue permita laatenci8n al p9"ico Central tele:8nica automática ane?o a la recepci8n concomunicaci8n interna a todas las dependencias del 4otel% Su operaci8n 5uedara :uera dela 6ista del p9"lico% Sanitarios para damas 7 ca"alleros%

DEPENDENCIAS DEL SALON DE CAPACITACI@N

Sal8n de con6enciones comprenderá con una amplia pantalla para la capacitaci8n! unao:icina! un la"oratorio de c8mputo! J aulas con capacidad para JB personas 7 unarecepci8n%

PLANO )ENERAL

29

$&$' /C/ "$$D/*/ &$"$*/ D-

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PLANO )ENERAL JD

AUDITORIO *ISTA JD

LA-ORATORIO DE C@MUPUTO *ISTA JD

30

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AULAS *ISTAJD

O&ICINA *ISTA JD

31

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-AYOS *ISTA JD

KERRAMIENTAS

ELCTRICAS MAUINARIA

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(ERRAMIENTAS MANUALES

PERSONAL ADMINISTRATI*ODIRECTO E INDIRECTO DE *ENTAS

33

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• Departamento de Recepci8n

La recepci8n es la encargada de captar 7 mane#ar lassolicitudes de reser6as de capacitaci8n 7 mane#o de 4orariosEl mismo opera en estrec4a coordinaci8n con el personal del

departamento de gerencia%

Departamento de )erencia

Las :unciones del departamento de gerencia son;

• Contratar todas las posiciones gerenciales%• Reali<ar e6aluaciones peri8dicas acerca del cumplimiento de las :unciones de

los di:erentes departamentos%• Planear 7 desarrollar metas a corto 7 largo pla<o #unto con o"#eti6os anuales 7

entregar las pro7ecciones de dic4as metas para la apro"aci8n de los gerentescorporati6os%

• Coordinar con las o:icinas administrati6as para asegurar 5ue los registros 7 susanálisis se están lle6ando correctamente%

• Crear 7 mantener "uenas relaciones con los clientes! gerentes corporati6os 7

 pro6eedores para mantener el "uen :uncionamiento de la empresa%• Lograr 5ue las personas 5uieran 4acer lo 5ue tienen 5ue 4acer no 4acer lo 5ue

ellas 5uieren 4acer%

• Departamento &inanciero

La :unci8n principal del Departamento &inanciero es la administraci8n general delos recursos econ8micos de la empresa% Para ello tendrá 5ue tomar decisiones decomo asignar los recursos disponi"les en las di:erentes áreas :uncionales de laempresa mediante pro7ectos de in6ersi8n! con el o"#eti6o econ8mico de ma?imi<ar los "ene:icios% Para conseguirlo! de"erá garanti<ar al resto de la empresa! unain:ormaci8n constante 7 en la :orma correcta para 5ue sea 9til a la 4ora de tomar lasdi:erentes decisiones 5ue sur#an a lo largo del tiempo%

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• Instructor de capacitaci8n

El papel 5ue desempe>a el instructor en el proceso de capacitaci8n es :undamental para

el =?ito o :racaso en el desarrollo de un curso! taller o e6ento por ello es necesario 5ue

las empresas contraten a personas o instituciones especiali<adas capaces de conducir!

estimular 7 a7udar a sus tra"a#adores al logro de los o"#eti6os%

&UNCIONES DEL PERSONAL

• )ERENTE )ENERAL

&UNCIONES;

• Ordenar%

• Designar todas las posiciones gerenciales%

• Reali<ar e6aluaciones peri8dicas acerca del cumplimiento de las :unciones de

los di:erentes departamentos%

• Planear 7 desarrollar metas a corto 7 largo pla<o #unto con o"#eti6os anuales 7

entregar las pro7ecciones de dic4as metas para la apro"aci8n de los gerentes

corporati6os%

• Coordinar con las o:icinas administrati6as para asegurar 5ue los registros 7 sus

análisis se están e#ecutando correctamente%

• )ERENTE &INANCIERO

&UNCIONES;

El estado de cam"ios en la posici8n :inanciera! anali<a la procedencia de los recursos 7su utili<aci8n e6aluando la calidad de las decisiones! 5ue de"en tener consistencia con el

 principio de e5uidad :inanciera! es decir :ondos de corto pla<o :inancian aplicaciones decorto pla<o 7 :ondos de largo pla<o :inancian aplicaciones a largo pla<o%

La ela"oraci8n del :lu#o de ca#a! con:rontaci8n entre ingresos 7 egresos de e:ecti6o! esde gran importancia en la determinaci8n del potencial de la empresa para generar 

e:ecti6o! su capacidad de pago 7 las :uturas posi"ilidades de endeudamiento 7 con "ase

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en el! pro7ectar el :lu#o de ca#a li"re de gran rele6ancia cuando se pretende 6alorar unaempresa o e6aluar nue6as posi"ilidades de in6ersi8n%

El empleo de ingenier$a econ8mica! en la e6aluaci8n de alternati6as de in6ersi8n!mediante la aplicaci8n de t=cnicas de 6alor descontado! como tasa interna de retorno 7

6alor presente neto! se constitu7e en un :undamento del administrador :inancieromoderno 7 cada 6e< tienen ma7ores aplicaciones%

DECISIONES UE TOMA;

La acti6idad del gerente :inanciero está enmarcada en tres tipos de decisiones;In6ersi8n! :inanciaci8n 7 reparto de utilidades%

Las decisiones de in6ersi8n se relacionan con el lado i<5uierdo del "alance general 7 esall$ donde las podemos anali<ar claramente%

Ad5uiere gran rele6ancia la determinaci8n del tama>o de la empresa! es decir el6olumen de acti6os necesarios para desarrollar las acti6idades operacionales sin ning9ntropie<o 7 5ue genere renta"ilidad%

Las decisiones de :inanciaci8n se anali<an en el lado derec4o del "alance 7 determinanla estructura :inanciera de la empresa! cu7a importancia en la dinámica empresarial 7a:ue tratada%

Un e#emplo puede ser determinaci8n de la proporci8n entre deuda 7 patrimonio! 5uegarantice el más "a#o costo de capital ponderado! com"inaci8n entre deuda de corto 7

largo pla<o! 5ue depende de la cantidad de acti6os corrientes 7 :i#os 5ue se tengan%Las decisiones de reparto de utilidades! son "ásicas en la determinaci8n del 6alor demercado de la empresa 7 en la con:iguraci8n de utilidades retenidas como :uente de:inanciaci8n interna%

 ELEMENTOS TCNICOS

DISEYO DESCRIPCION DE PRODUCTO

Los elementos t=cnicos de la empresa siempre se asimilan con la producti6idad! por5ueconstitu7en el instrumento principal de cara a conseguir el o"#eti6o de la empresa! 5uees el "ene:icio%

La tecnolog$a cada d$a re5uiere una ma7or especiali<aci8n 7 por este moti6o lasempresas de"en estar más in:ormadas 7 adoptar constantemente los me#ores mediost=cnicos! los 5ue generan una ma7or producti6idad%

La di6isi8n del tra"a#o permite di6idir las operaciones 5ue se reali<an en una empresa por secciones! en las 5ue participan las má5uinas! los operarios 7 los materiales

necesarios para la capacitaci8n de adultos ma7ores%

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Al 4a"lar de producti6idad se de"e 4acer menci8n de otros condicionantes del producto:inal entre los 5ue merecen destacarse calidad! precio 7 coste%

De"en e?istir unos controles para poder o"tener un "uen resultado; control demateriales! control de calidad! mantenimiento! reparaci8n de instalaciones! desarrollo

del producto! estudio del producto! plani:icaci8n de la producci8n! etc%En el caso de nuestra empresa de"e e?istir el control en producti6idad capacitando aladulto ma7or a emprender microempresas o macro empresas para "ene:icio de ellosmismo! poniendo en acci8n los temas plani:icados para cada d$a de capacitaci8n dentrodel lugar de e6entos%

Las personas 5ue tienen la responsa"ilidad de 4acer cumplir las anteriores acti6idadesdentro de un área de producci8n en donde participan los medios t=cnicos son el gerentegeneral! instructor de capacitaci8n! gerente :inanciera directora de pu"licidad! eldirector de ingenier$a! cu7as :unciones son plantear 7 dirigir las acti6idades! :i#ar las

directrices 7 caminos a seguir! 7 :ormular los programas de desarrollo%

La empresa de Capacitaci8n TALENTUM o:rece ser6icios de capacitaci8n para adultosma7ores o:ertando as$ os siguientes pa5uetes;

Programa de emprendimiento;

Se aplicaran en 1 meses 1 modulos

"E#$"I!$ $ %E&$RRO''$R(&E!UEN!I$

( NIVE'“Partir de una buena idea de emprendimiento” Taller 1° /#-“Encontrar algo que te guste hacer” Taller 2° /#-“Obtener algo de experiencia en el campo a desarrollar” Taller 3° /#-“seg!rate de que "uncione correctamente” Taller #° /#-“$eali%a un Plan de &icro'(egocio” Taller )° /#-“Elabora un Prototipo *nicial + Experimental” Taller ,° /#-“&antener los -ostos Operacionales .a/os” Taller 0° /#-“&antener al da con el &ercado Ob/etio” Taller ° /#-

“Encontrar un &odelo de (egocio propio del 4iglo 55*” Taller 6° /#-“El &icro'(egocio debe estar centra en el -liente” Taller 17° /#-Presentaci8n del Pro+ecto de &icro'Emprendimiento -asa bierta /#-

0

-aractersticas de un emprendedor  Taller 1 '-DPlani"icaci8n de las entas + contacto con los prospectos Taller 2 '-D9etecci8n de oportunidades Taller 3 '-D9esarrollo de &icro Pro+ectos de Emprendimiento :ocal Taller # '-D;uentes de ;inanciamiento Taller ) '-D

37

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;ormatos de ;ormulaci8n de Pro+ectos peque<os Taller , '-DPunto de Equilibrio en la micro'empresa Taller 0 '-DProceso de *niciaci8n de ctiidades -omerciales :egales Taller '-D&ane/o de Procedimientos -ontables + Tributables Taller 6 '-D4ericio al cliente= di"erencia comparatia Taller 17 '-DPresentaci8n del Pro+ecto -asa bierta '-D

J

&otiaci8n para alcan%ar el >xito Taller 1  *-C-4uperaci8n de ob/eciones + presentaci8n de bene"icios Taller 2  *-C-*nestigaci8n de &ercados Pilotos de "uentes secundarias Taller 3  *-C-9esarrollo de &icro Pro+ectos de Emprendimiento ** Taller #  *-C--apacitaci8n + Per"eccionamiento del $ecurso ?umano Taller )  *-C--ontabilidad b@sica * Taller ,  *-C-Plan anual de marAeting Taller 0  *-C-4istemas de -ontrataci8n + (ormatia :egal Taller  *-C-4ericios de Balor gregado o dicional Taller 6  *-C-Taller de incubadora de pro+ectos * Taller 17  *-C-Presentaci8n del Pro+ecto -asa bierta  *-C-

1

&otiaci8n para Emprendedores Taller 1 C$*-ierre de entas + sericio posentas para Emprendedores Taller 2

C$**nestigaci8n de &ercados de "uentes primarias Taller 3 C$*9esarrollo de Pro+ectos de Emprendimiento Taller # C$*

 dministraci8n del Talento ?umano Taller ) C$*:idera%go + Cerencia Estrat>gica Taller , C$*-ontabilidad b@sica ** Taller 0 C$*Equipos de Traba/o + Traba/o en Equipo Taller C$*Taller de *ncubadora de Pro+ectos ** Taller 6 C$**ncubadora + 9esarrollo de *magen + Publicidad Taller 17 C$*Presentaci8n del Pro+ecto -asa bierta C$*

.

“Partir de una buena idea de emprendimiento”Taller1°

/#-

-aractersticas de un emprendedor Taller1

'-D

&otiaci8n para alcan%ar el >xitoTaller1

 *-C-

&otiaci8n para EmprendedoresTaller1

C$*

38

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G

“Encontrar algo que te guste hacer”Taller2°

/#-

Plani"icaci8n de las entas + contacto con losprospectos

Taller2

'-D

4uperaci8n de ob/eciones + presentaci8n debene"icios

Taller2

 *-C-

-ierre de entas + sericio posentas paraEmprendedores

Taller2

C$*

“Obtener algo de experiencia en el campo adesarrollar”

Taller3°

/#-

9etecci8n de oportunidadesTaller

3

'-

D*nestigaci8n de &ercados Pilotos de "uentessecundarias

Taller3

 *-C-

*nestigaci8n de &ercados de "uentes primariasTaller3

C$*

K

“seg!rate de que "uncione correctamente”Taller#°

/#-

9esarrollo de &icro Pro+ectos de Emprendimiento

:ocal

Taller

#

'-

D

Taller de incubadora de pro+ectos *Taller#

 *-C-

9esarrollo de Pro+ectos de EmprendimientoTaller#

C$*

“$eali%a un Plan de &icro'(egocio”Taller)°

/#-

;uentes de ;inanciamiento Taller) '-D

-apacitaci8n + Per"eccionamiento del $ecurso?umano

Taller)

 *-C-

 dministraci8n del Talento ?umanoTaller)

C$*

B

“Elabora un Prototipo *nicial + Experimental”Taller,°

/#-

;ormatos de ;ormulaci8n de Pro+ectos peque<os Taller,

'-D

39

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-ontabilidad b@sica *Taller,

 *-C-

:idera%go + Cerencia Estrat>gicaTaller,

C$*

“&antener los -ostos Operacionales .a/os”Taller0°

/#-

Punto de Equilibrio en la micro'empresaTaller0

'-D

Plan anual de marAetingTaller0

 *-C-

-ontabilidad b@sica **Taller0

C$*

0

“&antener al da con el &ercado Ob/etio”Taller°

/#-

Proceso de *niciaci8n de ctiidades -omerciales:egales

Taller

'-D

4istemas de -ontrataci8n + (ormatia :egalTaller

 *-C-

Equipos de Traba/o + Traba/o en EquipoTaller

C$*

“Encontrar un &odelo de (egocio propio del 4iglo55*”

Taller6°

/#-

&ane/o de Procedimientos -ontables + TributablesTaller6

'-D

4ericios de Balor gregado o dicionalTaller6

 *-C-

Taller de *ncubadora de Pro+ectos ** Taller6

C$*

0

“El &icro'(egocio debe estar centra en el -liente”Taller17°

/#-

4ericio al cliente= di"erencia comparatiaTaller17

'-D

9esarrollo de &icro Pro+ectos de Emprendimiento**

Taller17

 *-C-

*ncubadora + 9esarrollo de *magen + PublicidadTaller17

C$*

40

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J

Presentaci8n del Pro+ecto de &icro'Emprendimiento

-asa bierta

/#-

Presentaci8n del Pro+ecto -asa bierta '-D

Presentaci8n del Pro+ecto-asa

 bierta *-C-

Presentaci8n del Pro+ecto-asa

 biertaC$*

1

“Partir de una buena idea deemprendimiento”

Taller 1° /#-

“Encontrar algo que te guste hacer” Taller 2° /#-

“Obtener algo de experiencia en elcampo a desarrollar”

Taller 3° /#-

“seg!rate de que "uncionecorrectamente”

Taller #° /#-

.

“$eali%a un Plan de &icro'(egocio” Taller )° /#-

“Elabora un Prototipo *nicial +Experimental”

Taller ,° /#-

“&antener los -ostosOperacionales .a/os”

Taller 0° /#-

“&antener al da con el &ercadoOb/etio”

Taller ° /#-

G

“Encontrar un &odelo de (egociopropio del 4iglo 55*”

Taller 6° /#-

“El &icro'(egocio debe estarcentra en el -liente”

Taller 17° /#-

Presentaci8n del Pro+ecto de&icro'Emprendimiento -asa bierta /#-

41

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-aractersticas de un emprendedor Taller 1'-D

Plani"icaci8n de las entas +contacto con los prospectos

Taller 2'-D

9etecci8n de oportunidades Taller 3'-D

9esarrollo de &icro Pro+ectos deEmprendimiento :ocal

Taller #'-D

;uentes de ;inanciamiento Taller )'-D

K

;ormatos de ;ormulaci8n dePro+ectos peque<os

Taller ,'-D

Punto de Equilibrio en la micro'empresa

Taller 0'-D

Proceso de *niciaci8n de ctiidades -omerciales :egales

Taller '-D

&ane/o de Procedimientos-ontables + Tributables

Taller 6'-D

4ericio al cliente= di"erenciacomparatia

Taller 17'-D

Presentaci8n del Pro+ecto -asa bierta'-D

&otiaci8n para alcan%ar el >xito Taller 1  *-C-

4uperaci8n de ob/eciones +presentaci8n de bene"icios

Taller 2  *-C-

B

*nestigaci8n de &ercados Pilotosde "uentes secundarias

Taller 3 *-C-

Taller de incubadora de pro+ectos * Taller # *-C-

-apacitaci8n + Per"eccionamientodel $ecurso ?umano Taller )

 *-C-

42

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-ontabilidad b@sica * Taller , *-C-

Plan anual de marAeting Taller 0 *-C-

4istemas de -ontrataci8n +(ormatia :egal

Taller  *-C-

4ericios de Balor gregado o dicional

Taller 6 *-C-

9esarrollo de &icro Pro+ectos deEmprendimiento **

Taller 17 *-C-

0

Presentaci8n del Pro+ecto -asa bierta *-C-

&otiaci8n para Emprendedores Taller 1C$*

-ierre de entas + sericioposentas para Emprendedores

Taller 2C$*

*nestigaci8n de &ercados de"uentes primarias

Taller 3C$*

El curso :inali<a al ca"o de 0 a>os%

AN*LISIS )INANCIERO

Dentro del análisis :inanciero 5ue a"arca a nuestra empresa con la in:ormaci8n conta"le7 las cosas 5ue se 6an a emplear para :ormar 7 arrancar la empresa está dentro del plande in6ersi8n 7 el presupuesto glo"al planteado%

Dentro del presupuesto de in6ersi8n 5ue son 1. mil d8lares a"arca gastos en; mo"iliariode capacitaci8n! pu"licidad 7 marHeting! medios radio 7 t6! ad5uisici8n de m8dulos

 para capacitaci8n! asesoramiento t=cnico 7 de o"ra! in6estigaci8n del mercado 7marHeting! otros gastos%

CUADRO DE INVERSIONES PARA EL NEGOCIO

ACTIOS )I'OS23 !o0p$tado" 4 4 627333

43

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es 533!+$

2 In8o!$s 4533!+

$

67233

2 Pantallas deP"o9e!!i%n

433!+

$

4 67333

;3 Mobilia"iode !%0p$to

4<3!+$

4 67233

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4 >7633

SUMA TOTAL DE ACTIVOS )I'OS 42?@;33733CAPITAL DE TRA&A'OAseso"a0iento T!ni!o 4 <33@33Pa-o de 0ano de ob"a 4 ;33@33In#esti-a!i%n de 0e"!ado 4 33@33In#esti-a!i%n de 0a"Betin- 4 33@33VALOR TOTAL DEL CAPITAL DE TRA&A'O 4 67?33@33VALOR TOTAL DE LAINVERSIÓN@ SUMA DE TOTALESDE ACTIVOS Y CAPITAL

42;7233@33

Muc4os de los pro"lemas de la empresa se pueden anticipar interpretando lain:ormaci8n conta"le! pues esta re:le#a cada s$ntoma negati6o o positi6o 5ue 6a7a

 presentando la empresa en la medida en 5ue se 6an sucediendo los 4ec4os econ8micos%

E?iste un gran n9mero de indicadores 7 ra<ones :inancieras 5ue permiten reali<ar uncompleto 7 e?4austi6o análisis de una empresa%

Muc4os de estos indicadores no son de ma7or utilidad aplicados de :orma indi6idual oaislada! por lo 5ue es preciso recurrir a 6arios de ellos con el :in de 4acer un estudio

completo 5ue cu"ra todos los aspectos 7 elementos 5ue con:orman la realidad :inancierade toda empresa%

En TALENTUM 5ue está "asada en la capacitaci8n de adultos ma7ores para elemprendimiento de nue6as empresas! se in6ertirá 1.mil d8lares en un centro dentro del4otel Cielo A<ul con el :in de :ormar emprendedores! es necesario 5ue la empresa en si

 pueda negociar la cantidad de capacitaciones 5ue dará con el 4otel Cielo A<ul%

Toda esta toma de decisiones 5ue se tomaron para comprar 7 pagar gastosadministrati6os para la con:ormaci8n de la empresa es con el :in de no su:rir por :altade recursos para capacitar al adulto ma7or 7 tener una me#or calidad 7 cumplimiento enlo propuesto antes en el plan%

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PLAN DE IN*ERSI@N TUR+STICO

El centro de capacitaci8n tendrá un costo de cuarenta cinco mil D8lares AmericanosF1.%BBB% Estará distri"uido en la amo"laci8n e instrumentos tecnol8gicos entre otros%

Lo cual la empresa solamente in6ierte en el centro de capacitaci8n para los adultosma7ores 7 5ueda li"re de cual5uier otra in6ersi8n dentro del 4otel%

*ENTAS

La empresa TALENTUN "ásicamente no está "asada en 6entas de alg9n producto o:ran5uicias! solamente capacitando a adultos ma7ores para resol6er pro"lemas en la

sociedad desempe>ándose como emprendedores 7 creadores de nue6as empresasideali<adas en el me#oramiento 7 e:iciencia de nue6os productos 7a sea para la salud!econom$a! :inan<as! sistemas tur$sticos! alimentaci8n! 6ia#es! animales! :amilia etc%

La empresa se "asa en dar capacitaciones a adultos ma7ores dentro del (otel Cielo A<ul para 5ue ellos tengan ma7or entretenimiento 7 apro6ec4amiento del tiempo%

Dentro del desarrollo del curso se llegara a :ormar micro empresas emprendidas por losmismos adultos ma7ores tomando 7a en práctica los di:erentes cursos 7 capacitaciones5ue ellos reci"ieron dentro de TALENTUN para 5ue puedan tomar acci8n so"re suscapacidades! lo cual se puede llegar desarrollar productos para la 6enta los cuales sean

6endidos dentro del mismo 4otel%

-ALANCE DE RESULTADOS

En conta"ilidad! el estado de resultados! estado de rendimiento econ8mico o estado de p=rdidas 7 ganancias! es un estado :inanciero 5ue muestra ordenada 7 detalladamente la:orma de c8mo se o"tu6o el resultado del e#ercicio durante un periodo determinado%

El estado :inanciero es cerrado! 7a 5ue a"arca un per$odo durante el cual de"enidenti:icarse per:ectamente los costos 7 gastos 5ue dieron origen al ingreso del mismo%Por lo tanto de"e aplicarse per:ectamente al principio del periodo conta"le para 5ue lain:ormaci8n 5ue presenta sea 9til 7 con:ia"le para la toma de decisiones%

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CONCLUCIONES:

Como 4emos podido compro"ar la creaci8n de una empresa! el proceso de creaci8n dela misma es comple#o 7a 5ue depende de 6arios :actores 7 no solo de tener dinero 7oinstalaciones%

Podemos concluir sa"iendo cada uno de los pasos 5ue se de"en lle6ar a ca"o antes decrear una empresa

• Conocer los tr!mites necesarios para la creacin de una empresa (sa%er ante ue or)anismos ha( ue reali:arlos

• 'a%er reali:ar un estudio de mercado• 'a%er ela%orar un pro(ecto o plan de ne)ocio• Diferenciar diferentes formas de ;nanciacin• Conocer las caracter+sticas fundamentales de las diferentes formas

 <ur+dicas=

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