INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA

DE ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL

EXTENSION VALENCIA-AMPLIACIÓN SAN JOAQUÍN

Integrantes:

Yehili Herrera

Jorgelis Aguilar

Angélica Barrios

3er Semestre H.S.I

San Joaquin, Noviembre del 2013

INTRODUCCIÓN

El 23 de Junio del 2008 se publico en Gaceta Oficial Nº 38.958 el

Decreto con Rango, Valor, Fuerza de la Ley del Instituto Nacional de

Capacitación y Educación Socialista (INCES), a través del cual el Gobierno

Venezolano transformo oficialmente al (INCE) Instituto Nacional de

Cooperación Educativa a (INCES) Instituto Nacional de Capacitación y

Educación Socialista.

Con esta Ley hemos mejorado las condiciones en un aporte para

enriquecer el plan de desarrollo de la nación. Esta ajustada a la Constitución.

Mientras que la vieja ley no estaba ajustada a la Constitución.

OBJETIVO DEL INCES.

Es Formular Coordinar, Evaluar, Dirigir y Ejecutar Programas

Educativos de Capacitación Integral adecuados a un Modelo Socio

productivo teniendo entre sus fines la consolidación de un Sistema Educativo

que contribuya con nuevas formas asociativas y unidades económicas de

propiedad colectiva.

Los Hombres y Mujeres que se forman el INCES estarán en capacidad

de decidir si desarrollan las capacidades adquiridas a través de proyectos

productivos particulares cooperativas entre otros.

El reto del INCES es continuar con sus Servicios Educativos,

promocionando al pueblo Venezolano Capacitación Técnica y contribuir con

la formación de la Mujer y el Hombre nuevos necesarios para la construcción

del Socialismo Bolivariano.

OBJETIVO DEL INCE.

Instituto Autónomo con Patrimonio Propio, siendo sus principales fines el

promover la formación profesional de los trabajadores, contribuir a la

formación de personas especializadas y llevar a cabo programas de

adiestramientos dedicados a la juventud desocupada, contribuir a la

capacitación agrícola con el objetivo de formar agricultores aptos para una

eficiente utilizaron de la tierra, fomentar y desarrollar el aprendizaje de los

jóvenes trabajadores y colaborar en la lucha contra el analfabetismo.

Es decir que sería el ente rector en la formación de los Recursos Humanos

calificados necesarios para ser incorporados al aparato productivo nacional,

compartiendo responsabilidades en este proceso entre el Estado, el

Empresariado y sus propios trabajadores, con lo cual se asegura el éxito de

esta importante misión.