“Admoví” del Latín Acercar : “Acercarme”

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“Admoví” del Latín Acercar : “Acercarme”. Discriminación Digital. Obtención de Beneficios. Acceso a las Tecnologías para la Educación. Crecimiento Económico. Discriminación. Aumento de Rezago. Red Social-Visión. Incorporar nuestra propia red en la vida de nuestros estudiantes - PowerPoint PPT Presentation

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“Admoví” del Latín Acercar: “Acercarme”

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Discriminación Digital

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Crecimiento Económico

Dis

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Obtención de Beneficios

Aumento de Rezago

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Red Social de la Educación

Católica

Certificados de Calidad

OIEC para la Educación Católica

Espacio de divulgación

de Contenidos, Formación y

autoría

Espacio de divulgación

de Tecnologías,

Herramientas y mejores prácticas

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RedSocial de laEducaciónCatólica

Red Social-Visión • Incorporar nuestra propia red en la vida de

nuestros estudiantes– Nuestro Facebook™ privado

• Una forma de membresía global, orgullo y valores compartidos

• Toda nuestra comunidad podrá participar, pero no en forma anónima

• Privacidad y autenticidad– Para uso exclusivo de las escuelas de la OIEC– Los usuarios serán sólo alumnos, profesores y

padres de familia de nuestras escuelas.

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RedSocial de

laEducación

Católica

Red Social-Entorno• Las redes sociales son una realidad de la época y

su utilización en la educación ofrece grandes beneficios y grandes retos.

• Beneficios:– Incorporar a la práctica docente las herramientas de

comunicación cotidiana de las nuevas generaciones, logrando un entorno de trabajo acorde a la actualidad.

– Promover nuestros valores en el comportamiento y uso de las nuevas tecnologías.

• Retos:– Privacidad y control de audiencias– Evitar la participación anónima y no perder supervisión

para los objetivos didácticos.

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RedSocial de

laEducación

Católica

Red Social-Objetivos• Admovi.ME será una red social privada y para uso

exclusivo de las escuelas de la OIEC• Cada escuela llevará al cabo su propio registro en la

Red y el registro de sus usuarios:– Profesores y Alumnos, en una 1ª. etapa– Administrativos y Padres de familia, en una 2ª. etapa

• Los profesores tendrán plena identificación de los participantes en cualquier actividad docente.

• Los alumnos podrán crear su propia red de compañeros y amigos, con la seguridad de que sean alumnos de su escuela y/o de otras escuelas de la OIEC.

• Integrable a los portales y servicios informáticos que actualmente tengan las escuelas.

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Certificados de Calidad OIEC

para la Educación Católica

Certificación-Visión• Incorporar nuestro propio sello de calidad

– Una especie de ISO9000 de la educación católica

• Replicar las mejores prácticas– Actualmente más de 5 países en América

comparten un mismo modelo de certificación de calidad

• Desarrollando nuestra propia visión de calidad en la educación

• Las regiones de la OIEC adoptarán sus propias realidades

• Certificando también los contenidos

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Certificación-Objetivos• Lograr un sello de identidad, calidad y globalidad.• Lograr que nuestros alumnos se sientan

orgullosos de estudiar con nosotros por los valores que compartimos.

• Lograr una referencia de calidad y compromiso de mejora continua en nuestras instituciones.

• Lograr que los programas de estudio, los contenidos y el personal docente pueda contar y pertenecer a un sello de identidad que distinga la educación católica.

Certificados de Calidad

OIEC para la Educación

Católica

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Espacio de divulgación de

Contenidos, Formación y

autoría

Espacio de Contenidos-Visión

• Promoción y divulgación de los mejores contenidos disponibles.– Gratuitos o con derechos.

• Facilitar el intercambio y colaboración para divulgar el conocimiento.

• Contenidos/Conocimiento de Fácil ubicación.– Contar con un poderoso motor buscador

• Fomentar la creación de contenidos, aprovechando nuevos entornos digitales.

• Promover experiencias educativas basadas en la reutilización de los recursos disponibles, tanto internos como externos.

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Espacio de Contenidos-Objetivos• Dotar a los profesores con las herramientas de autor

que le permitan producir o complementar los contenidos y facilitar su labor docente

• Promoviendo el poder compartir el conocimiento– Repositorio de objetos de aprendizaje

• Participativa– Implantación de un modelo flexible que permita a los

colegios ir incorporando los contenidos digitales de acuerdo a sus necesidades y recursos

– Negociación con principales editoriales garantizando la accesibilidad de todas nuestras escuelas a contenidos digitales de alta calidad y a un coste diferenciado.

• Priorizar los contenidos que aporten:– Innovación en procesos de aprendizaje– Rentabilidad en procesos y recursos

Espacio de divulgación

de Contenidos, Formación y

autoría

Page 11: “Admoví”  del Latín Acercar :  “Acercarme”

Espacio de divulgación de

Tecnologías, Herramientas y

mejores prácticas

Espacio de Tecnología-Visión• Espacio de divulgación y conocimiento sobre

las nuevas tecnologías y herramientas disponibles para el mundo de la educación.

• Espacio para compartir sus experiencias, comentarios de los productos y recomendaciones, buscando las mejores prácticas y una mejor TIR/ROI.

• Promoviendo tecnología de proveedores que ya trabajan con éxito en nuestras escuelas.

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Espacio de Tecnologías-Objetivos• Disponibilidad de Herramientas y software

gratuito o de licencia• Abierto a cualquier tecnología, sin exclusividades,

ni compromisos, ni obligaciones• Soporte global o regional• Cualquier proveedor que desee participar deberá

ofrecer:– Contenido, software o recursos gratuitos

• Deseablemente algún apoyo especial para las escuelas pobres

– El mejor precio del mercado

Espacio de divulgación de

Tecnologías, Herramientas

y mejores prácticas

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Beneficios Iniciales• Acuerdos de precio especial para escuelas de la OIEC

– Cualquier Software de Microsoft al mejor precio posible en el país– Licenciamiento Global Grid for Learning

• Más de 2M de objetos de aprendizaje multimedia

• Office 365– Página web de la escuela con hospedaje gratuito usando la tecnología de

Sharepoint Online– Capacidad de crear gratuitamente sub-sitios web de trabajo

colaborativo, incluso a nivel de cada profesor con su grupo:• Wikis, paneles de discusión, bibliotecas de documentos, encuestas, listas de

referencia, tareas, Bibliotecas Multimedia, etc.– Correo electrónico gratuito para profesores y alumnos basado en con

una capacidad de almacenamiento de 25 Gb.– Servicios de Videoconferencia, mensajería instantánea y reuniones

virtuales con Microsoft Lync.– Acceso gratuito a las aplicaciones Office Web apps, accesible desde

cualquier Navegador de Internet para visualizar, crear y editar cualquier archivo office en línea.

Espacio de divulgación de

Tecnologías, Herramientas

y mejores prácticas

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¿Cómo participar?

• Las escuelas deben ser parte de la OIEC– Afiliadas a las organizaciones de cada país que forman parte de la OIEC

• Miembros Constituyentes de la OIEC– Ser parte de las Congregaciones o Diocesis que forman parte de la OIEC

• Miembros Colaborativos de la OIEC

• Registrar su escuela en la herramienta de Registro de Admovi.ME– Desde la página web de cada secretaría general de los paises, dando clic

en el icono de Admovi.ME– Desde la página web de la OIEC, en el icono de Admovi.ME

• (www.infoiec.net)

• Cubrir la aportación de 50€ o $60USD por Escuela• Más Información:

[email protected]