FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADMICA PROFESIONAL DE ENFERMERIA

UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN

El Adulto normal

PRESENTADO POR:

KARINA MAMANI ROMERO ZARA QUISPE MAMANI GISELLA ESCOBAR PALACIOS NELLY GARCA MAMANI ANDREA QUISPE LPEZ LILIANA CONDORI COAQUIRA KATHERIN TUYO POMA OSCAR QUISPE VILCA KIARA MAMANI QUISPE DANIEL LARICANO GUTIEREZ

2010-35661 2010-35671 2010-35653 2010-35636 2010-35634 2009-34170 2010-35660 2010-35656 2010-35666 2009-34165 2009-34145

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OLIVIA VARGAS MACHACA

INTRODUCCI ONLa adultez es una de las etapas de la vida, siendo la mas larga, en la cual se desarrollan ms profundamente las capacidades para establecer y mantener los vnculos familiares y las relaciones sociales, Se logra la autonoma tanto del hombre como de la mujer en su ejercicio de derechos, asi como tambin la adquisicin de responsabilidades 5/18/12

DESDE EL PUNTO DE VISTA LEGAL

La adultez es la etapa ms extensa de la vida de la persona, ya que en muchas sociedades comienzan legalmente a los 18 aos y termina a los 65aos.Comprenden por lo tanto, un largo periodo de tiempo en el cual interviene muchas variables sociales, culturales y psicolgicas que condicionan el desarrollo de la persona adulta.

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DESDE EL PUNTO DE VISTA SOCIAL La adultez es una de las etapas ms completas de la existencia humana, para la mayora de las personas representa un periodo lleno de oportunidades para seguir creciendo y desarrollarse.

DESDE EL PUNTO DE VISTA JURDICO

La edad adulta supone el momento en que la ley establece que se tiene plena capacidad de obrar. Eso supone un incremento tanto de los derechos de la persona como en sus responsabilidades sin embargo es necesario tener presente que, en algunos ordenamientos jurdicos, mayor de edad y adulto no son en sentido propio, trminos sinnimos. 5/18/12

DESDE EL PUNTO DE VISTA BIOLGICO

Adulto hace referencia a un organismo con una edad tal que ha alcanzado una capacidad de reproducirse y es . sexualmente maduro DEFINICIN SEGN EL MINSA Adulto se comprende de los 20-59 aos, reconociendo en su interior 3 grupos con diferentes necesidades y procesos. Adulto joven 20 -24 aos Adulto intermedio 25-54 aos Adulto pre mayor 55 -59 aos 5/18/12

DEFINICI NSe define al adulto como aquel individuo, hombre o mujer que desde el aspecto fsico a logrado una estructura corporal definitiva, biolgicamente ha concluido su crecimiento, psicolgicamente ha adquirido una conciencia y ha logrado el desarrollo de su inteligencia, en lo sexual ha alcanzado la capacidad gentica; socialmente obtiene derechos y deberes ciudadanos econmicamente se incorpora a las actividades productivas y creadoras.

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C A R A C T E R S T I C A S

ADULTO JOVEN

FISICAS Y BIOLOGICAS

Mximo desarrollo muscular Haga clic para modificar el estilo de subttulo del Prdida gradual de la patrn PSICOLOGICAS capacidad auditiva Punto mximo de Supera el egocentrismo de la fertilidad etapa anterior. Capaces de 5/18/12 Se enferman con diferenciar entre lo

SOCIALES Consolidacin de la identidad Realizacin del proyecto de vida. Forma parte de la PEA.

ESPIRITUALES

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No acepten las enseanzas religiosas. El individuo se centra en la realidad.

Adulto Medio

CARACTERIST ICAS

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Haga clic para modificar el estilo de subttulo del patrn

EVOLUCIN PSICOSOCIAL DEL ADULTO JOVEN

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V S.

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EVOLUCIN PSICOSOCIAL EN LA ADULTEZ MEDIA Ayudar a los hijos en sucrecimiento y educacin. Logro de responsabilidades sociales y cvicas. Logro y mantenimiento de la satisfaccin del propio trabajo. Desarrollo clic actividades de estilo de subttulo del Haga de para modificar el ocio. patrn Relacin ms directa con la pareja. Aceptacin y ajuste a los cambios psicolgicos y fsicos. Adaptacin a la ancianidad de los padres.5/18/12

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TEORA DE ERICKSONEs un autor que parte del psicoanlisis, el cual contempla la persona en 3 partes:

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Parte de este esquema y lomodifica en 3 aspectos:

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ETAPAS SEGN ERICKSON:

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TAREAS EVOLUTIVAS

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Segn Havighurst se plantean 3 grandes etapas:

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TEORAS SOBRE EL DESARROLLO ADULTO

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George Valliant: ADAPTACIN A LA VIDA

Realiz un estudio longitudinal de las historias de los ciclos vitales entre los mejores y ms brillantes de la sociedad de EU. Una contribucin importante fue la comparacin de los antecedentes 5/18/12 infantiles y el xito en la vida

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