Presentacin de PowerPoint

JARDIN DE NIOS_______________________________________C.C.T.:

ZONA ESCOLAR:Nuestro mayor recurso natural es la mente de nuestros nios.DIRECTORA ESCOLAR:___________________________________CICLO ESCOLAR:2015 - 2016Ficha de la educadoraDatos personales

Nombre:Direccin:TelfonoE-mail:Curp:RFC:

Ficha de identificacin

Nombre del jardn: Direccin: Colonia Telfono: Ciudad:Zona escolar: Sector:

2

El valor de la fuerza de voluntad abre caminos

RESUMEN ESTADSTICO DEL MES DEINSCRIPCINALTAS EN EL MESBAJAS EN EL MESEXISTENCIADAS HBILESHMTHMTHMTHMTagostoseptiembreoctubrenoviembrediciembreenerofebreromarzoabrilmayojuniojulioTOTALESEstadstica anualSon muchas las manos y los corazones que contribuyen al xito de una personaGrado Mes Mes Mes Mes Firma Personal Docente ComisionesPeridico Mural.Grado y grupoNombreFirma Maestra de Ceremonias

AgostoSeptiembreOctubreNoviembreDiciembreEneroFebreroMarzoAbrilMayoJunioJulioEntrega de Documentacin a la Supervisin

Fecha Nombre del SolicitantePermisos del Personal

Paginas para ingresar y subir documentacin.

NOMBRE DEL ALUMNO (A)GRADO YGRUPOFECHAMOTIVOSUGERENCIASFIRMA DEL PADRE O TUTORREUNIONES INDIVIDUALES CON PADRES DE FAMILIA

Responsable:Funciones:Responsable:Funciones:Responsable:Funciones:Responsable:Funciones:Responsable:Funciones:Responsable:Funciones:EVENTOS INTERNOS DE LA INSTITUCIN

CUMPLEAOSAGOSTOSEPTIEMBREOCTUBRENOVIEMBREDICIEMBREENEROFEBREROMARZOABRILMAYOJUNIOJULIO

LunesMartesMircolesJuevesViernes34567101112131417181920

2124Inicio del ciclo Escolar2526272831AGOSTOLos adultos son solo nios crecidosNOTAS IMPORTANTES

Los adultos son solo nios crecidos

SEPTIEMBRELunesMartesMircolesJuevesViernes12347891011141516Suspensin de labores

1718

2122232425Consejo tcnico escolar282930Podemos aprender mucho de la naturaleza en accinNOTAS IMPORTANTES

Podemos aprender mucho de la naturaleza en accin

OCTUBRELunesMartesMircolesJuevesViernes1256789121314151619202122232627282930Consejo tcnico escolarPor cada risa, debe haber una lgrimaNOTAS IMPORTANTES

Por cada risa, debe haber una lgrima

NOVIEMBRELunesMartesMircolesJuevesViernes234569101112131617181920Suspensin de labores

2324252627Consejo tcnico escolarIdeas proceden de la curiosidadNOTAS IMPORTANTES

Ideas proceden de la curiosidad

DICIEMBRELunesMartesMircolesJuevesViernes12347891011141516171829 dic. 7 eneroPiensa, cree, suea y atrveteNOTAS IMPORTANTES

Piensa, cree, suea y atrvete

ENEROLunesMartesMircolesJuevesViernes45678111213141518192021222526272829Consejo tcnico escolarNotas:Aprend que lo difcil no es llegar a la cima, sino jams dejar de subirNOTAS IMPORTANTES

Aprend que lo difcil no es llegar a la cima, sino jams dejar de subir

FEBREROLunesMartesMircolesJuevesViernes12345Suspensin de labores

8910111215161718192223242526Consejo tcnico escolarHacer lo imposible es una forma de diversinNOTAS IMPORTANTES

Hacer lo imposible es una forma de diversin

MARZOLunesMartesMircolesJuevesViernes1

2345891011121516Suspensin de labores1718192223242526Consejo tcnicoescolar 27VacacionesVacaciones de semana santaSi se puede soar, se puede lograrNOTAS IMPORTANTES

Si se puede soar, se puede lograr

ABRILLunesMartesMircolesJuevesViernes145678 11 12 13 14 15 18 19 20 21 22 25 26 27 28 29Cuando eres curioso encuentras un montn de cosas interesantes que hacerNOTAS IMPORTANTES

Cuando eres curioso encuentras un montn de cosas interesantes que hacer

MAYOLunesMartesMircolesJuevesViernes2345Suspensin de labores8910111215Suspensin de labores

1617181920212223242728293031Consejo tcnico escolarPregntate si lo que ests haciendo hoy, te llevar a donde quieres llegar maanaNOTAS IMPORTANTES

Pregntate si lo que ests haciendo hoy, te llevar a donde quieres llegar maana

JUNIOLunesMartesMircolesJuevesViernes12367891013141515172021222324Consejo tcnico escolar2728 Si tienes un sueo y crees en l, corres el riesgo de que se convierta en realidadNOTAS IMPORTANTES

Si tienes un sueo y crees en l, corres el riesgo de que se convierta en realidad

JULIOLunesMartesMircolesJuevesViernes123

678910

1314

Fin de clases15Receso escolar

No duermas para descansar, duerme para soar. Porque los sueos estn para cumplirseNOTAS IMPORTANTES

No duermas para descansar, duerme para soar. Porque los sueos estn para cumplirseLINEA DEL TIEMPO

LINEA DEL TIEMPO

MESRESPONSABLEACCIONRESULTADOSACCIONRESULTADOS

LINEA DEL TIEMPO

MESRESPONSABLEACCIONRESULTADOSACCIONRESULTADOS

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MESRESPONSABLEACCIONRESULTADOSACCIONRESULTADOS

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MESRESPONSABLEACCIONRESULTADOSACCIONRESULTADOS

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MESRESPONSABLEACCIONRESULTADOSACCIONRESULTADOS

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MESRESPONSABLEACCIONRESULTADOSACCIONRESULTADOS

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MESRESPONSABLEACCIONRESULTADOSACCIONRESULTADOS

LINEA DEL TIEMPO

MESRESPONSABLEACCIONRESULTADOSACCIONRESULTADOS

LINEA DEL TIEMPO

MESRESPONSABLEACCIONRESULTADOSACCIONRESULTADOS

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MESRESPONSABLEACCIONRESULTADOSACCIONRESULTADOS

LINEA DEL TIEMPO

MESRESPONSABLEACCIONRESULTADOSACCIONRESULTADOSC o n s e j o T c n i c o

DocumentacinMesseptoctnovenefebmarabrmayjunjulPLANEACIONDIARIO DE LA EDUCADORACUADERNO DE OBSERVACIONESEXPEDIENTE DEL NIOBITACORA DEL C.T.EREPORTE DE INCIDENCIASLISTA DE ASISTENCIAV i s i t a d e a c o m p a a m i e n t o

Nombre del (a) docente quien recibe acompaamiento:_______________________________________________________ Grado:___ Grupo:___ Fecha: _______ V i s i t a d e a c o m p a a m i e n t o

Nombre del (a) docente quien recibe acompaamiento:_______________________________________________________ Grado:___ Grupo:___ Fecha: ____________

ASUNTO(S):

ACUERDO (S):_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

REUNIONES DE CONSEJO TECNICO TECNICOFECHAASUNTO(S):

ACUERDO (S):_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________REUNIONES DE CON PADRES DE FAMILIAFECHA

FIRMAS DE ASISTENCIA DE PADRES DE FAMILIAASUNTO:_____________________________________________________________________________NOMBRE DEL ALUMNOFIRMA DEL PADRE O TUTOR

FIRMAS DE ASISTENCIA DE PADRES DE FAMILIA

NOMBRE DEL ALUMNOFIRMA DEL PADRE O TUTORPRESIDENTESECRETARIO (A)TESORERO (A)DIRECTOR ESOLARRelacin de documentos que entrego y reciboCreciboentrego

ASISTENCIASC.C.T.GRADOS TOTAL DE ALUMNOS DEL GRUPONMERO DE ALUMNOS QUE HAN FALTADO A CLASES VARIOS DIASNMERO DE ALUMNOS QUE HAN FALTADO ALGUNOS DIASNMERO DE ALUMNOS QUE HAN FALTADO ALGUNOS DIASPRIMERO SEGUNDOTERCERO EVALUACION PRIMER MOMENTOC

ASISTENCIASC.C.T.GRADOS TOTAL DE ALUMNOS DEL GRUPONMERO DE ALUMNOS QUE HAN FALTADO A CLASES VARIOS DIASNMERO DE ALUMNOS QUE HAN FALTADO ALGUNOS DIASNMERO DE ALUMNOS QUE HAN FALTADO ALGUNOS DIASPRIMERO SEGUNDOTERCERO EVALUACION SEGUNDO MOMENTOC

ASISTENCIASC.C.T.GRADOS TOTAL DE ALUMNOS DEL GRUPONMERO DE ALUMNOS QUE HAN FALTADO A CLASES VARIOS DIASNMERO DE ALUMNOS QUE HAN FALTADO ALGUNOS DIASNMERO DE ALUMNOS QUE HAN FALTADO ALGUNOS DIASPRIMERO SEGUNDOTERCERO EVALUACION TERCER MOMENTOC

EVALUACION PRIMER MOMENTOCPARTICIPACIN EN CLASEGRADOS TOTAL DE ALUMNOS DEL GRUPONUMERO DE ALUMNOS QUE NO PARTICIPAN EN CLASENUMERO DE ALUMNOS QUE PARTICIPAN EN CLASE ALGUNAS VECESNUMERO DE ALUMNOS QUE PARTICIPAN EN CLASE CONSTANTEMENTEPRIMERO SEGUNDOTERCERO

EVALUACION SEGUNDO MOMENTOCPARTICIPACIN EN CLASEGRADOS TOTAL DE ALUMNOS DEL GRUPONUMERO DE ALUMNOS QUE NO PARTICIPAN EN CLASENUMERO DE ALUMNOS QUE PARTICIPAN EN CLASE ALGUNAS VECESNUMERO DE ALUMNOS QUE PARTICIPAN EN CLASE CONSTANTEMENTEPRIMERO SEGUNDOTERCERO

EVALUACION TERCER MOMENTOCPARTICIPACIN EN CLASEGRADOS TOTAL DE ALUMNOS DEL GRUPONUMERO DE ALUMNOS QUE NO PARTICIPAN EN CLASENUMERO DE ALUMNOS QUE PARTICIPAN EN CLASE ALGUNAS VECESNUMERO DE ALUMNOS QUE PARTICIPAN EN CLASE CONSTANTEMENTEPRIMERO SEGUNDOTERCERO

EVALUACION PRIMER MOMENTOCCOMPRENSIN LECTORA1.- COMENTA DE QU PUEDE TRATAR UN TEXTO A PARTIR DE SU TTULOGRADOS TOTAL DE ALUMNOSSIEMPRECASI SIEMPREEN OCASIONESREQUIERE APOYOPRIMERO SEGUNDOTERCERO 2. LOCALIZA INFORMACIN ESPECFICA EN UN TEXTO. GRADOS TOTAL DE ALUMNOS DEL GRUPOSIEMPRECASI SIEMPREEN OCASIONESREQUIERE APOYOPRIMERO SEGUNDOTERCERO 3. OPINA SOBRE EL CONTENIDO DE UN TEXTO. GRADOS TOTAL DE ALUMNOS DEL GRUPOSIEMPRECASI SIEMPREEN OCASIONESREQUIERE APOYOPRIMERO SEGUNDOTERCERO

EVALUACION SEGUNDO MOMENTOCCOMPRENSIN LECTORA1.- COMENTA DE QU PUEDE TRATAR UN TEXTO A PARTIR DE SU TTULOGRADOS TOTAL DE ALUMNOSSIEMPRECASI SIEMPREEN OCASIONESREQUIERE APOYOPRIMERO SEGUNDOTERCERO 2. LOCALIZA INFORMACIN ESPECFICA EN UN TEXTO. GRADOS TOTAL DE ALUMNOS DEL GRUPOSIEMPRECASI SIEMPREEN OCASIONESREQUIERE APOYOPRIMERO SEGUNDOTERCERO 3. OPINA SOBRE EL CONTENIDO DE UN TEXTO. GRADOS TOTAL DE ALUMNOS DEL GRUPOSIEMPRECASI SIEMPREEN OCASIONESREQUIERE APOYOPRIMERO SEGUNDOTERCERO

EVALUACION TERCER MOMENTOCCOMPRENSIN LECTORA1.- COMENTA DE QU PUEDE TRATAR UN TEXTO A PARTIR DE SU TTULOGRADOS TOTAL DE ALUMNOSSIEMPRECASI SIEMPREEN OCASIONESREQUIERE APOYOPRIMERO SEGUNDOTERCERO 2. LOCALIZA INFORMACIN ESPECFICA EN UN TEXTO. GRADOS TOTAL DE ALUMNOS DEL GRUPOSIEMPRECASI SIEMPREEN OCASIONESREQUIERE APOYOPRIMERO SEGUNDOTERCERO 3. OPINA SOBRE EL CONTENIDO DE UN TEXTO. GRADOS TOTAL DE ALUMNOS DEL GRUPOSIEMPRECASI SIEMPREEN OCASIONESREQUIERE APOYOPRIMERO SEGUNDOTERCERO

EVALUACION PRIMER MOMENTOCETAPAS DE LA ESCRITURAGRADOS PRE-SILABICOSILABICOSILABICO-ALFABETICOALFABETICOALFABETICAPRIMERO SEGUNDOTERCERO

EVALUACION SEGUNDO MOMENTOCETAPAS DE LA ESCRITURAGRADOS PRE-SILABICOSILABICOSILABICO-ALFABETICOALFABETICOALFABETICAPRIMERO SEGUNDOTERCERO

EVALUACION TERCER MOMENTOCETAPAS DE LA ESCRITURAGRADOS PRE-SILABICOSILABICOSILABICO-ALFABETICOALFABETICOALFABETICAPRIMERO SEGUNDOTERCERO

EVALUACION PRIMER MOMENTOCCONVIVENCIAGRADOS TOTAL DE ALUMNOS DEL GRUPONo. DE ALUMNOS QUE CONSTANTEMENTE AGREDEN A SUS COMPAEROSNo. DE ALUMNOS QUE OCASIONALMENTE AGREDEN A SUS COMPAEROSNo. DE ALUMNOS QUE NUNCA AGREDEN ASUS COMPAEROSPRIMERO SEGUNDOTERCERO

EVALUACION SEGUNDO MOMENTOCCONVIVENCIAGRADOS TOTAL DE ALUMNOS DEL GRUPONo. DE ALUMNOS QUE CONSTANTEMENTE AGREDEN A SUS COMPAEROSNo. DE ALUMNOS QUE OCASIONALMENTE AGREDEN A SUS COMPAEROSNo. DE ALUMNOS QUE NUNCA AGREDEN ASUS COMPAEROSPRIMERO SEGUNDOTERCERO

EVALUACION TERCER MOMENTOCCONVIVENCIAGRADOS TOTAL DE ALUMNOS DEL GRUPONo. DE ALUMNOS QUE CONSTANTEMENTE AGREDEN A SUS COMPAEROSNo. DE ALUMNOS QUE OCASIONALMENTE AGREDEN A SUS COMPAEROSNo. DE ALUMNOS QUE NUNCA AGREDEN ASUS COMPAEROSPRIMERO SEGUNDOTERCERO

EVALUACION PRIMER MOMENTOCNIVELES DE DESEMPEO PRIMERO CAMPOS FORMATIVOSNIVELES DE DESEMPEOABCDLENGUAJE Y COMUNICACINPENSAMIENTO MATEMTICOEXPLORACIN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDODESARROLLO FSICO Y SALUDDESARROLLO PERSONAL Y SOCIALEXPRESIN Y APRECIACIN ARTISTCAC.C.T.SEGUNDOCAMPOS FORMATIVOSNIVELES DE DESEMPEOABCDLENGUAJE Y COMUNICACINPENSAMIENTO MATEMTICOEXPLORACIN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDODESARROLLO FSICO Y SALUDDESARROLLO PERSONAL Y SOCIALEXPRESIN Y APRECIACIN ARTISTCATERCERO CAMPOS FORMATIVOSNIVELES DE DESEMPEOABCDLENGUAJE Y COMUNICACINPENSAMIENTO MATEMTICOEXPLORACIN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDODESARROLLO FSICO Y SALUDDESARROLLO PERSONAL Y SOCIALEXPRESIN Y APRECIACIN ARTISTCA

EVALUACION SEGUNDO MOMENTOCNIVELES DE DESEMPEO PRIMERO CAMPOS FORMATIVOSNIVELES DE DESEMPEOABCDLENGUAJE Y COMUNICACINPENSAMIENTO MATEMTICOEXPLORACIN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDODESARROLLO FSICO Y SALUDDESARROLLO PERSONAL Y SOCIALEXPRESIN Y APRECIACIN ARTISTCAC.C.T.SEGUNDOCAMPOS FORMATIVOSNIVELES DE DESEMPEOABCDLENGUAJE Y COMUNICACINPENSAMIENTO MATEMTICOEXPLORACIN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDODESARROLLO FSICO Y SALUDDESARROLLO PERSONAL Y SOCIALEXPRESIN Y APRECIACIN ARTISTCATERCERO CAMPOS FORMATIVOSNIVELES DE DESEMPEOABCDLENGUAJE Y COMUNICACINPENSAMIENTO MATEMTICOEXPLORACIN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDODESARROLLO FSICO Y SALUDDESARROLLO PERSONAL Y SOCIALEXPRESIN Y APRECIACIN ARTISTCA

EVALUACION TERCER MOMENTOCNIVELES DE DESEMPEO PRIMERO CAMPOS FORMATIVOSNIVELES DE DESEMPEOABCDLENGUAJE Y COMUNICACINPENSAMIENTO MATEMTICOEXPLORACIN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDODESARROLLO FSICO Y SALUDDESARROLLO PERSONAL Y SOCIALEXPRESIN Y APRECIACIN ARTISTCAC.C.T.SEGUNDOCAMPOS FORMATIVOSNIVELES DE DESEMPEOABCDLENGUAJE Y COMUNICACINPENSAMIENTO MATEMTICOEXPLORACIN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDODESARROLLO FSICO Y SALUDDESARROLLO PERSONAL Y SOCIALEXPRESIN Y APRECIACIN ARTISTCATERCERO CAMPOS FORMATIVOSNIVELES DE DESEMPEOABCDLENGUAJE Y COMUNICACINPENSAMIENTO MATEMTICOEXPLORACIN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDODESARROLLO FSICO Y SALUDDESARROLLO PERSONAL Y SOCIALEXPRESIN Y APRECIACIN ARTISTCA

DIRECCIN DE EDUCACIN ELEMENTALDEPARTAMENTO DE EXTENSIN Y VINCULACIN EDUCATIVACONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIN SOCIALACTA CONSTITUTIVAEn la localidad de1/_______________________________________________________________, Municipio de/2______________________________, siendo las/3_________horas, del da/4________de/5__________________de/6____________. En presencia del C. Director, del (la) , /7 Profra.____________________________________________________________________________________________, Directora del, CCT/8______________________, turno/9______________________________, domicilio/10___________________________________________________________________________________________________________________________________1.- Reunidos en Asamblea General de la Asociacin de Padres de Familia, en cumplimiento del Reglamento de la Participacin Social en la Educacin del Subsistema Educativo Federalizado, de fecha 04 de julio de 2014, se procedi a constituir el Consejo Escolar de Participacin Social y Comits a que se refiere el Art. 70, para desempear sus funciones durante el ciclo escolar/11__________________________; o en su caso reestructuracin del mismo.1.1.- As mismo, reunindose el Consejo Tcnico Consultivo Escolar para la eleccin de sus representantes en dichos Comits.2.- El Secretario Tcnico del Consejo Escolar de Participacin Social dio lectura al Reglamento para el desempeo de funciones que en este acto se constituye. 2.1.- Recibida la informacin y aclaradas las dudas manifestadas por los representantes, stos acordaron constituir el Consejo Escolar de Participacin Social y los Comits; quedando como sigue: 12/CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIN SOCIAL (RGANO)PRIMER APELLIDOSEGUNDO APELLIDONOMBRE (S)CARGO EN EL CONSEJOEN CALIDAD DEDOMICILIO PARTICULARTELFONOFIRMAPRESIDENTESECRETARIO TCNICOTESOREROVOCALVOCALVOCALVOCALVOCALVOCALVOCALVOCAL

VOCALVOCALVOCAL VOCALVOCALCOMITS13/FOMENTO DE ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA LECTURA Y APROVECHAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA CON QUE PARA ELLO SE CUENTEPRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDONOMBRE (S)CARGO EN EL CONSEJOEN CALIDAD DEDOMICILIO PARTICULARTELFONOFIRMAPRESIDENTEVOCALVOCAL14/MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVAPRIMER APELLIDOSEGUNDO APELLIDONOMBRE (S)CARGO EN EL CONSEJOEN CALIDAD DEDOMICILIO PARTICULARTELFONOFIRMAPRESIDENTEVOCALVOCAL15/ PROTECCIN CIVIL Y DE SEGURIDAD EN LAS ESCUELASPRIMER APELLIDOSEGUNDO APELLIDONOMBRE (S)CARGO EN EL CONSEJOEN CALIDAD DEDOMICILIO PARTICULARTELFONOFIRMAPRESIDENTEVOCALVOCAL 16/ IMPULSO A LA ACTIVACION FISICA PRIMER APELLIDOSEGUNDO APELLIDONOMBRE (S)CARGO EN EL CONSEJOEN CALIDAD DEDOMICILIO PARTICULARTELFONOFIRMAPRESIDENTEVOCALVOCAL17/ ACTIVIDADES RECREATIVAS, ARTSTICAS O CULTURALESPRIMER APELLIDOSEGUNDO APELLIDONOMBRE (S)CARGO EN EL CONSEJOEN CALIDAD DEDOMICILIO PARTICULARTELFONOFIRMAPRESIDENTEVOCALVOCAL18/DESALIENTO DE LAS PRCTICAS QUE GENEREN VIOLENCIA PRIMER APELLIDOSEGUNDO APELLIDONOMBRE (S)CARGO EN EL CONSEJOEN CALIDAD DEDOMICILIO PARTICULARTELFONOFIRMAPRESIDENTEVOCALVOCAL19/ ESTABLECIMIENTOS DE CONSUMO ESCOLARPRIMER APELLIDOSEGUNDO APELLIDONOMBRE (S)CARGO EN EL CONSEJOEN CALIDAD DEDOMICILIO PARTICULARTELFONOFIRMAPRESIDENTEVOCALVOCAL20/ CUIDADO AL MEDIO AMBIENTE Y LIMPIEZA DEL ENTORNO ESCOLAR PRIMER APELLIDOSEGUNDO APELLIDONOMBRE (S)CARGO EN EL CONSEJOEN CALIDAD DEDOMICILIO PARTICULARTELFONOFIRMAPRESIDENTEVOCALVOCAL21/ ALIMENTACIN SALUDABLEPRIMER APELLIDOSEGUNDO APELLIDONOMBRE (S)CARGO EN EL CONSEJOEN CALIDAD DEDOMICILIO PARTICULARTELFONOFIRMAPRESIDENTEVOCALVOCAL22/ INTEGRACIN EDUCATIVAPRIMER APELLIDOSEGUNDO APELLIDONOMBRE (S)CARGO EN EL CONSEJOEN CALIDAD DEDOMICILIO PARTICULARTELFONOFIRMAPRESIDENTEVOCALVOCAL23/ NUEVAS TECNOLOGAS PRIMER APELLIDOSEGUNDO APELLIDONOMBRE (S)CARGO EN EL CONSEJOEN CALIDAD DEDOMICILIO PARTICULARTELFONOFIRMAPRESIDENTEVOCALVOCALEl Presidente del Consejo Escolar de Participacin Social, invit a los miembros de dicho rgano, as como a las dems personas a participar en corresponsabilidad, para desarrollar sus funciones de la mejor manera posible en beneficio de la Comunidad Educativa.Previa lectura, se da por terminada la presente a las /24_________horas , del da /25_____del mes de /26______________de /27__________.28/DIRECTOR ESCOLAR29/Vo. Bo.SUPERVISOR ESCOLAR_________________________________________________________________________________30/SELLONOMBRE Y FIRMA31/SELLONOMBRE Y FIRMADIRECCIN DE EDUCACIN ELEMENTALDEPARTAMENTO DE EXTENSIN Y VINCULACIN EDUCATIVACONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIN SOCIALCATLOGO DE COMITS DE APOYOUNIDAD ADMINISTRATIVA1/__________________________________________CICLO ESCOLAR 2/3/CCT AL QUE PERTENECE4/CARGO EN EL COMITNOMBRE DE LOS INTEGRANTES DE LOS COMITS DE APOYO5/FOMENTO DE ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA LECTURA Y APROVECHAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA CON QUE PARA ELLO SE CUENTE6/MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA7/PROTECCIN CIVIL Y DE SEGURIDAD ESCOLAR EN LAS ESCUELAS8/IMPULSO A LA ACTIVACIN FSICA9/ACTIVIDADES RECREATIVAS, ARTSTICAS O CULTURALES10/DESALIENTO DE LAS PRCTICAS QUE GENEREN VIOLENCIA 11/ESTABLECIMIENTOS DE CONSUMO ESCOLAR12/CUIDADO AL MEDIO AMBIENTE Y LIMPIEZA DEL ENTORNO ESCOLAR13/ALIMENTACION SALUDABLE14/INTEGRACIN EDUCATIVA15/NUEVAS TECNOLOGASPRESIDENTEVOCALVOCALPRESIDENTEVOCALVOCALPRESIDENTE16/Vo. BO.17/SELLOAUTORIDAD EDUCATIVA CORRESPONDIENTENOMBRE, FIRMA Y CARGO

DIRECCIN DE EDUCACIN ELEMENTALDEPARTAMENTO DE EXTENSIN Y VINCULACIN EDUCATIVACONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIN SOCIALESTADSTICA DE RGANOS Y COMITS CONSTITUIDOSUNIDAD ADMINISTRATIVA 1/___________________________________________________________________________________CICLO ESCOLAR 2/___________3/NP4/MUNICIPIO5/NMERO DE ESCUELAS6/CEPS7/FOMENTO DE ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA LECTURA Y APROVECHAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA CON QUE PARA ELLO SE CUENTE8/MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA9/PROTECCIN CIVIL Y DE SEGURIDAD EN LAS ESCUELAS10/IMPULSO A LA ACTIVACIN FSICA11/ACTIVIDADES RECREATIVAS, ARTISTICAS O CULTURALES12/DESALIENTO DE LAS PRCTICAS QUE GENEREN VIOLENCIA 13/ESTABLECIMIENTOS DE CONSUMO ESCOLAR14/CUIDADO AL MEDIO AMBIENTE Y LIMPIEZA DEL ENTORNO ESCOLAR15/ ALIMENTACIN SALUDABLE16/ INTEGRACIN EDUCATIVA17/ NUEVAS TECNOLOGASTOTAL18/Vo. BO.19/SELLOAUTORIDAD EDUCATIVA CORRESPONDIENTENOMBRE, FIRMA Y CARGO

DIRECCIN DE EDUCACIN ELEMENTALDEPARTAMENTO DE EXTENSIN Y VINCULACIN EDUCATIVACONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIN SOCIALCATLOGO DE COMITS DE APOYOUNIDAD ADMINISTRATIVA1/_________________________________________________________________________________CICLO ESCOLAR 2/_______________3/CCT AL QUE PERTENECE4/CARGO EN EL COMITNOMBRE DE LOS INTEGRANTES DE LOS COMITS DE APOYO5/FOMENTO DE ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA LECTURA Y APROVECHAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA CON QUE PARA ELLO SE CUENTE6/MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA7/PROTECCIN CIVIL Y DE SEGURIDAD ESCOLAR EN LAS ESCUELAS8/IMPULSO A LA ACTIVACIN FSICA9/ACTIVIDADES RECREATIVAS, ARTSTICAS O CULTURALES10/DESALIENTO DE LAS PRCTICAS QUE GENEREN VIOLENCIA 11/ESTABLECIMIENTOS DE CONSUMO ESCOLAR12/CUIDADO AL MEDIO AMBIENTE Y LIMPIEZA DEL ENTORNO ESCOLAR13/ALIMENTACION SALUDABLE14/INTEGRACIN EDUCATIVA15/NUEVAS TECNOLOGASPRESIDENTEVOCALVOCALPRESIDENTEVOCALVOCALPRESIDENTE18/Vo. BO17/SELLOAUTORIDAD EDUCATIVA CORRESPONDIENTENOMBRE, FIRMA Y CARGO

DIRECCIN DE EDUCACIN ELEMENTALDEPARTAMENTO DE EXTENSIN Y VINCULACIN EDUCATIVACONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIN SOCIALCATLOGO DE CONSTITUCIN DEL RGANOUNIDAD ADMINISTRATIVA1/MARGARITA MAZA DE JUAREZCICLO ESCOLAR2/2014-20153/ NP4/ MUNICIPIO5/ LOCALIDAD6/ DOMICILIO7/ CCT8/ ESCUELA9/ TURNO10/ CARGO11/ EN CALIDAD DE12/ PRIMER APELLIDO13/SEGUNDO APELLIDO14/ NOMBRE (S) 1PRESIDENTE2SECRETARIO TCNICO3TESORERO4VOCAL5VOCAL6VOCAL7VOCAL8VOCAL

VOCALVOCALVOCALVOCALVOCALVOCALVOCAL16/Vo. BO.17/SELLOAUTORIDAD EDUCATIVA CORRESPONDIENTENOMBRE, FIRMA Y CARGO DIRECTORA ESCOLARDIRECCIN DE EDUCACIN ELEMENTALDEPARTAMENTO DE EXTENSIN Y VINCULACIN EDUCATIVASEGURIDAD ESCOLARCATLOGO DE INTEGRANTES DEL COMITUNIDAD ADMINISTRATIVA 1/_____________________________________________________________CICLO ESCOLAR 2/__________3/ NP4/ MUNICIPIO5/ LOCALIDAD6/ DOMICILIO 7/ CCT8/ ESCUELA9/ TURNO10/ CARGO11/ PRIMER APELLIDO12/ SEGUNDO APELLIDO13/ NOMBRE (S)14/ DOMICILIO PARTICULAR15/ TELEFONO1MATUTINO2MATUTINO3MATUTINO4MATUTINO5MATUTINO6MATUTINO16/Vo. BO.DIRECTORA ESCOLAR17/SELLOAUTORIDAD EDUCATIVA CORRESPONDIENTENOMBRE, CARGO Y FIRMA