ALC 4

• Escribe los meses del año.

ALC 4Lunes el 30 de agosto

• enero• febrero• marzo• abril • mayo• julio• junio

• agosto• septiembre• octubre• noviembre• diciembre

Respuestas/self check and correction

• Yo puedo repasar los verbos y conjugaciones. • Yo puedo escribir una conversación básica.

Objetivo

FYI, observar y comentar

• Achievement – grammar -spelling, punctuation, accents, capitalization.

• Proficiency – what you can do with the language and can a native understand you.

Achievement vs proficiency

• With position 2 list 5 examples En or SP

We speak in formulas

• Other references• Stage 1• Range 1• Level 1

Formulaic

• Las preguntas de la bienvenida son ejemplos de Formulaic

• When asked ¿de dónde eres?, please be sure to say the city, state and country.

• Please answer in complete sentences (creative) not one word (Formulaic low-mid)

Practicar la bienvenida

• Position #3• The person facing the screen reads the

prompts the other responds. • The answers will be shown

Instructions

Please face each other.

Compañero 1

• Hola, buenas tardes.

Hola, buenas tardes.

• Gracias.

Bienvenido/a a la clase de español.

• Tengo…años.

¿Cuántos años tienes?

• Me llamo________

¿Cómo te llamas?

• Soy de…

¿De dónde eres?

• Me gusta_____.

¿Qué te gusta hacer?

• Hoy es…

¿Qué día es hoy?

• Hace … Está• Sol lloviendo• Calor nevando• Frío nublado • Fresco• Viento

¿Qué tiempo hace?

• Mi cumpleaños es el # de mes .

¿Cuándo es tu cumpleaños?

• La fecha es día el # de mes .

¿Cuál es la fecha?

• Estoy_______.

¿Cómo estás?

• Mi número es ocho cero uno…

¿Cuál es tu número de teléfono?

• Soy_______• Generoso Tacaño• Paciente Impaciente• Ordenado Desordenado• Gracioso Serio• Prudente Atrevido• Trabajador Perezoso

¿Cómo eres?

Change seats

• Hola, buenas tardes.

Hola, buenas tardes.

• Gracias.

Bienvenido/a a la clase de español.

• Tengo…años.

¿Cuántos años tienes?

• Me llamo________

¿Cómo te llamas?

• Soy de…

¿De dónde eres?

• Me gusta_____.

¿Qué te gusta hacer?

• Hoy es…

¿Qué día es hoy?

• Hace … Está• Sol lloviendo• Calor nevando• Frío nublado • Fresco• Viento

¿Qué tiempo hace?

• Mi cumpleaños es el # de mes .

¿Cuándo es tu cumpleaños?

• La fecha es día el # de mes .

¿Cuál es la fecha?

• Estoy_______.

¿Cómo estás?

• Mi número es ocho cero uno…

¿Cuál es tu número de teléfono?

• Soy_______• Generoso Tacaño• Paciente Impaciente• Ordenado Desordenado• Gracioso Serio• Prudente Atrevido• Trabajador Perezoso

¿Cómo eres?

• 12 minutos de leer en silencio.

Por favor, pasa a recoger un libro para leer si no tienen un libro.

• También necesitan un marcador, rotulador fluorescente

Necesitan la tarea del calendario

• agosto• septiembre

Meses letras minusculas

• lunes• martes• miércoles• jueves• viernes• sábado• domingo

Días de la semana

• Uno/primero• Dos• Tres• Cuatro• Cinco• Seis• Siete• Ocho • Nueve• Diez

Números

• Once• Doce• Trece• Catorce• Quince• Dieciséis• Diecisiete• Dieciocho• Diecinueve

11-19

• Veinte• Veintiuno• Veintidós• Veintitrés• Veinticuatro• Veinticinco• Veintiséis• Veintiocho• Veintinueve

20-29

• Treinta• Treinta y uno.

30 +

Posición 4

• Cada persona necesita un papel del frente de la clase

Define un pronombre

• Se usa en lugar de un nombre. • En inglés en vez de decir Juan se usa él, o

Maria se usa ella.

Escribe los pronombres que puedes.

• Hay 13 en total

Los pronombres

• Yo • Tú • Usted• Él• Ella • Usted

• Nosotros• Nosotras• Vosotros• Vosotras• Ustedes• Ellos • Ellas

3 tipos de verbos en español

• AR• ER• IR

Escribe 10 verbos de AR

Escribe 5 verbos de ER

Escribe 5 verbos de ER

Jugar battleship.

Arreglos

• Escribe los pronombres por abajo. Hay que tener los mismos.

• Escribe 10 verbos cruzando arriba.

Cantar Subir Comer Decir

Yo

Ella

Usted

Ellos

Pon tus barcos en el parte arribax

x

x

x x x

x

Hay que conjugar el verbo

subenCantar Subir Comer Decir

Yo

Ella

Usted

Ellos

subenCantar Subir Comer Decir

Yo

Ella

Usted

Ellos x

subenCantar Subir Comer Decir

Yo

Ella

Usted

Ellos x

• X=pegado• 0=errar el tiro

Create a conversation between two students that seem to have an instant friendship.