ALIANZA DE ZONAS URBANAS AMBIENTALMENTE DEGRADADAS Lider nacional: LIDEMA Coordinación: Río+10,...
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ALIANZA DE ZONAS URBANAS AMBIENTALMENTE DEGRADADAS
Lider nacional:
LIDEMA
Coordinación:
Río+10, 2da.Etapa
Ministerio de Desarrollo Sostenible
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DESCRIPCION
Organización de los habitantes de barrios y entidades públicas y privadas en torno a alianzas de grupos principales, para ejecutar acciones orientadas a mejorar su condiciones de vida.
ginales, en torno a alianzas de grupos principales para ejecutar acciones dirigidas a mejorar su calidad AZU
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LOCALIZACION
• 1a etapa
ZUAD de laderas de la ciudad de La Paz :
- Macrodistrito 1 - Cotahuma,
- Macrodistrito 2 - Max Paredes• 2da etapa
ZUAD de resto de distritos de La Paz y ciudades de Bolivia
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OBJETIVOSObjetivo principalContribuir al mejoramiento de la calidad de vida de la población pobre que vive en zonas periurbanas degradadas de Bolivia, a través de la optimización de sinergias existentes en entidades públicas, privadas y sociedad civil
Objetivos específicos
1. Coadyuvar a la regularización del derecho propietario
2. Reforzar las capacidades locales de gestión comunitaria, propiciando y facilitando la participación de instancias de servicio y de voluntariado
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3. Facilitar la ejecución y divulgación de acciones multisectoriales que contribuyan a aumentar los ingresos y el mejoramiento de las condiciones ambientales y de habitabilidad
4. Potenciar la calidad de las prácticas sociales, optimizando el relacionamiento entre los líderes y los actores locales
5. Fortalecer las bases de solidaridad, participación y capacidades de actores pobres que habitan en áreas vulnerables, a través del voluntariado
6. Promover el “hermanamiento” de ciudades que comparten características y problemas comunes, orientando el intercambio de experiencias y lecciones aprendidas
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LINEAS DE ACCION
• Prevención y remediación de desastres naturales • Mejoramiento del habitat y rehabilitación de las ZUAD • Sensibilización y educación ambiental• Salud ambiental• Manejo de residuos sólidos• Areas verdes y forestales• Promoción de la economía local• Mejoramiento de las capacidades locales • Desarrollo de lineamientos normativos para el sector informal• Mecanismos facilitadores de acceso a servicios básicos
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ACTIVIDADES• Prevención y organización comunitaria para la
atención en caso de desastres- Selección de áreas de mayor riesgo, rehabilitación de tierras,
muros de contención- Estudio socioeconómico para el trabajo con la comunidad- Fortalecimiento de brigadas juveniles de socorro a nivel de
macrodistrito, capacitados en riesgos naturales y desastres - Integración del proyecto de control de desastres a ejecutarse
en Llojeta, a proyectos de regularización de la propiedad urbana, mejoras barriales y desarrollo socioeconómico de
las comunidades - Aplicación de resultados de prevención/mitigación de amenazas geológicas a otras zonas en riesgo
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Manejo de residuos domésticos- Organización de grupos de escolares encargados de la separación de la basura en origen (plásticos, cartón, papel)- Participación de Juntas Vecinales y Unidades Ambientales en la separación de la basura en los hogares
Mejoramiento de barrios
- Regularización del derecho de propietario
- Reconstrucción de escuelas con trabajo comunitario y voluntarios
- Infraestructura (agua y saneamiento, vías, drenaje pluvial, muros de contención)
- Limpieza de áreas degradadas
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• Sensibilización y educación ambiental– Educación en higiene de alimentos– Educación en higiene elemental (manos, dientes, ropa) – Educación para mantenimiento de espacios
comunitarios
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• Solidaridad
- Creación de grupos juveniles de apoyo para personas discapacitadas y ancianos
- Acceso a información, sensibilización, educación
- Propuestas progresivas de complementación de soluciones técnicas
• Contribución a la lucha contra la corrupción
- Formación de líderes juveniles
- Talleres de entrenamiento
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•Areas de recreación, áreas verdes y forestales
•Parcelas domésticas
- Producción de compost y uso en parcelas escolares y familiares
- Producción escolar a distribuir para ayudar a la economía de familias más empobrecidas (Cultivo de papa, haba, rábano y otros nutritivos)
• Areas de recreación- Campos deportivos y áreas de recreación, en áreas asignadas
•Reforestación y arborización
- Viveros escolares - Parque
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• Creación de microempresas comunitarias
- Microempresas escolares.- Material recolectado a vender para generar recursos propios para cubrir necesidades definidas por ellos mismos (acción coordinada entre colegios y juntas vecinales)
- Capacitación de voluntarios para la identificación y promoción de promoción de proyectos productivos
- Microempresas familiares para el acopio de basura y comercialización de material separado en origen y venta para reciclaje- Capacitación en autogestión de alianzas productivas
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• Políticas institucionales• Política de asentamientos humanos precarios
• Política de regularización de derecho propietario
• Plan comunitario de prevención y control de riesgos ambientales
• Política de vivienda social
• Programa de mejoramiento de barrios
- Planimetrías en zonas de menor riesgo
- Planos de áreas de recreación y equipamiento colectivo
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RESULTADOS ESPERADOS (1 año)
• Se ha realizado reuniones multisocios para involucrar a socios de la AZUAD y concretar tareas• Los socios han ratificado su interés en participar en la Alianza, y han asumido compromisos y responsabilidades en las acciones• Se ha regularizado la propiedad en las áreas de bajo riesgo • Se ha implementado por lo menos 5 programas de carácter piloto en el marco de áreas temáticas, que contribuirán a mejorar la calidad de las prácticas sociales en la ZUAD• Los socios de la alianza han coordinado acciones para ejecutar programas a cargo de asociaciones específicas y voluntariado, y con la asistencia técnica y financiera de los socios• Se ha desarrollado una “Cumbre Municipal de ZUADs” con los distritos involucrados
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M E T A S• Mecanismos asociativos de grupos principales en las ZUAD• Convenios institucionales de acción específicos • Organización y adiestramiento de jóvenes voluntarios en torno a programas• Programa metodológico educativo e instrumentos didáctico-pedagógicos para responder a las áreas temáticas demandadas• Organización de la “Cumbre Municipal de AZUADs” donde se generen alternativas de atención a problemas comunes y se comparta experiencias
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LIDERES
• Lider internacional Alianza Internacional de Ciudades, PNUD, Banco Mundial
• Coordinador Río+10 (2da. Etapa) , Ministerio de Desarrollo
Sostenible
• Lider Nacional LIDEMA
• Socio principal: Gobierno Municipal de La Paz
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Gobierno
Gobierno central:
• Ministerio de Desarrollo Sostenible (Río+10 2da.Fase)
• Viceministerio de Desarrollo Urbano y Vivienda (Programa de Mejoramiento de Barrios)
• Viceministerio de Micro y Pequeño Productor
Gobierno local
• Gobierno Municipal de La Paz (Dirección de Calidad Ambiental, Dirección Municipal de Salud, EMA
Verde)
• Subalcaldías de Cotahuma, Max Paredes y Periférica
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Academia (Socios potenciales)
- Sociedad de Ingenieros de La Paz
- Colegio de Arquitectos de La Paz...
Universidad
- Facultad de Arquitectura, UMSA
Sector privado (Socios potenciales)
- Banco de la Unión
- Cámara Nal. de Industrias...
Empresa (Socios potenciales)
- Coca Cola
- Cervecería Nacional...
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ONGs
- LIDEMA
- SOBE ...
Juventud
- Comunidad Inti Wara Yassi
- Movimiento Ecológico Voluntario
- Movimiento Ecológico Chachapuma´s...
. Asociaciones privadas (Socios potenciales)
- Club de Leones
- Rotary Club...
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OTBs (Socios potenciales)
- Centro de Promoción de la Mujer
- Juntas de vecinos...
Socios internacionales
-A definirse en reunión con el Consejo Nacional de Desarrollo Sostenible
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INSTITUCION CONTRIBUCION
LIDEMA.- Contratación de consultor 1.300.-
CLIMA.- Recursos provenientes del ahorro de tonelaje de basura entregada a CLIMA (1 Ton/macrodistrito /díax $us 45/ton)= $us 135/díax 30 = 405 mensual
2372 Ton/mes x $us 46/Ton=109112= 2.182
4.860-
MIN DESARROLLO URBANO.- Contribución de Programa BID/ Mejoramiento de Barrios
HAM Subalcaldía Cotahuma.- Presupuesto incluido en POA para construcción parque
205.000.-
RECURSOS PROPIOS