Ambientes virtuales de_aprendizaje_graficas
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NUEVA TECNOLOGÍAS DE LA
COMUNICACIÓN Y LA INFORMACIÓN
ANA JULIETH DÍAZ GÓMEZ
AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
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AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE (AVA)
evaluación
Un ambiente virtual de aprendizaje consiste en un conjunto de diversos elementos
Entre ellos
contenido Ayudas de navegacióninteracción
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En los AVA la organización se logra incorporando las tecnologías que mejor
respondan a la situación específica objetivo
Población
Elementos definidos
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OBJETIVO VIRTUAL DE APRENDIZAJE (OVA)
Un OVA es un mediador pedagógico que ha sido diseñado intencionalmente para un propósito de aprendizaje y que sirve a los actores de las diversas modalidades educativas.
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OVA
Generar estrategias institucionales y sistemáticas de incorporación de las TIC a los procesos enseñanza-
aprendizaje
Diseñar metodologías de construcción interdisciplinaria de ambientes virtuales de aprendizaje, basada en el acompañamiento
cercano a los profesores.
Potenciar procesos educativos no convencionales, que inviten a investigar, explorar, conocer, aprender y profundizar acerca del
objeto de estudio
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DISEÑO
atemporalidad
Didáctica
Usabilidad
Interacción
Accesibilidad
Para que no pierda vigencia en el tiempo y en los contextos utilizados
El objeto tácitamente responde a qué, para qué, con qué y quién aprende
Que facilite el uso intuitivo del usuario interesado.
Que motive al usuario a promulgar inquietudes y retornar respuestas o experiencias sustantivas de aprendizaje
Garantizada para el usuario interesado según los intereses que le asisten
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WEBGRAFÍA
• http://aprendeenlinea.udea.edu.co/banco/html/ambiente virtual de aprendizaje/
• http://www.colombiaaprende.edu.co/html/directivos/1598/article-88892.html