ANALISIS DE LAS SECUENCIAS DE JUEGO EN RUGBY
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ANALISIS DE LAS SECUENCIAS DE JUEGO EN RUGBY 26/05/2014 Universidad Pablo de Olavide. Facultad del Deporte 4º GCAFD Tutor: Autor:
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ANALISIS DE LAS SECUENCIAS DE JUEGO EN RUGBY
26/05/2014 Universidad Pablo de Olavide. Facultad del Deporte 4º GCAFD
Tutor:
Autor:
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Análisis de las secuencias de juego en Rugby
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Análisis de las secuencias de juego en Rugby
INDICE
Titulo 3
Resumen y palabras claves 3
Introducción 5
-Conceptos básicos del rugby 5
-Análisis de las demandas del juego 6
Método 12
Resultados 14
Discusión 20
Conclusiones 23
Limitaciones del trabajo 24
Propuestas de mejora 25
Referencias 26
3
Análisis de las secuencias de juego en Rugby
1. Titulo
Análisis de las secuencias de juego en Rugby.
2. Resumen y palabras clave
El objeto del estudio ha sido analizar las secuencias de juego de los
partidos del Rugby Championship y del 6 Naciones y observar el tiempo
que los jugadores están en juego y el tiempo que están parados por
circunstancias del partido, consiguiendo así conocer los principios de
entrenamientos que tienen que tener los jugadores de Rugby a alto nivel.
Haciendo una comparación entre ambos torneos, y comprobando los
resultados finales, sabemos que el tiempo en el que la pelota está en juego
es mayor en el 6 naciones (39 segundos frente a los 34 segundos), sin
embargo el tiempo de descanso es mayor en el Torneo del Rugby
Championship (72 segundos frente a los 65 segundos del 6 naciones). Al
igual que aquellas secuencias que se prolongan más, son aquellas que
tienen más probabilidades de finalizar con ensayo y/o puntuando (52
segundos frente a los 35 segundos). También comparando ambas
competiciones sabemos que se prolongan más en el tiempo aquellas
secuencias que finalizan en ensayos en las 6 naciones frente al torneo del
Rugby Championship (66 segundos frente a 44 segundos). A diferencia es
mayor el número de secuencias para conseguir ensayo en el Rugby
Championship que en el 6 naciones siendo 66 contra 29, por tanto podemos
llegar a la conclusión de que existen formas de jugar distinta entre ambos
torneos y por tanto la preparación física necesaria para un torneo y el otro
será distinta.
Intuimos gracias a los datos que la fatiga y el cansancio de los jugadores es
un factor determinante en el resultado final, ya que puede provocar una
pérdida de balón o conseguir ensayo para el equipo con posesión. En el
momento de entrenar se deben programar sesiones que consigan que los
jugadores sean capaces de realizar esfuerzos cortos en el tiempo y también
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Análisis de las secuencias de juego en Rugby
largos, para así conseguir que estos estén preparados ante cualquier
circunstancia del partido.
Palabras claves: Secuencias de juego, 6 naciones, Rugby Championship,
Duración, entrenamiento, tiempo, análisis.
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Análisis de las secuencias de juego en Rugby
3. Introducción
Conceptos básicos del Rugby
El rugby es uno de los deportes de equipos más practicado y difundido en
la cultura anglosajona, caracterizándose por ser un deporte de contacto que
requiere que sus jugadores sean rápidos, potentes, fuertes, habilidosos,….
Consiste en un juego de dos equipos en el que se enfrentan 15 contra 15
jugadores (aunque existen variantes como de 7 contra 7 o 13 contra 13,
rugby league) divididos en dos tiempos de 40 minutos, jugando en un
campo de césped de 100 metros de largo por 70 ancho existiendo en cada
extremo del campo una zona de marca que es donde los jugadores tienen
que entrar con el balón en la zona contraria y posarlo; también
encontraremos en la zona las porterías, que son dos postes separados entre
sí por 5,6 metros y unidos por un poste horizontal que tiene que tener un
mínimo de 3,4 metros de altura. Se juega con un balón ovalado que pesa
menos de un kilogramo.
El objetivo del equipo es anotar en la zona de ensayo contraria pudiéndose
pasar hacia detrás con las manos y patear hacia delante con los pies para
conseguir posar el balón en la zona de ensayo contraria, el equipo que
defiende puede recuperar el balón placando a los jugadores contrarios para
intentar disputarles y recuperar el balón.
Las distintas formas de anotar que tiene un equipo son; ensayo (try)
posando el balón en la zona de marca siendo 5 puntos; Ensayo de castigo,
la concede el árbitro y son 5 puntos; Drop o bote pronto, son 3 puntos
consiste en meter el balón dando un bote previo entre los dos palos estando
el juego activo; Golpe de castigo son 3 puntos y el árbitro lo concede
cuando se dan infracciones graves en el juego; Conversión o
transformación, una vez conseguido en ensayo se da la opción de patear a
palos desde un tee para conseguir 2 puntos más si entra entre los dos palos
Las formas de reanudar el juego son a través de:
- Un Mark, que es cuando un jugador recepciona una patada contraria en su
línea de 22 y grita “Mark” le da la opción de hacer un saque de 22;
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Análisis de las secuencias de juego en Rugby
- Melé, que es una disputa de 16 jugadores (8 por equipos) poniéndolo en
juego un noveno jugador dentro de la melé siendo realizada cuando el
balón se ha caído hacia delante o por alguna que otra infracción señalada
por el árbitro;
- Touch, es una disputa de balón cuando el balón ha salido por la línea de
banda;
- Saque de centro, se da para reanudar el juego después de un ensayo
contrario o para el inicio del partido (tiene que ser a bote pronto).
Los rucks y los mauls son las formaciones grupales de lucha por la pelota
que forman ambos equipos durante el desarrollo del juego. La diferencia
entre ambos aparece en si la pelota se encuentra en poder de uno de los
jugadores ("maul"), o si se encuentra en el suelo ("ruck"). El maul es una
formación más ofensiva, mientras que el ruck es una disputa de balón que
surge cuando un jugador atacante es placado y dejado el balón en el suelo,
por lo tanto en ese momento existe una disputa de ambos equipos por la
posesión del balón. Ambas formaciones tienen unas reglas específicas.
Para conocer mejor las demandas físicas del Rugby conocemos que se trata
de un deporte donde prima el ejercicio intermitente de alta intensidad, es
por ello que los jugadores tienen que ser capaces de repetir esfuerzos cortos
de alta intensidad. Como se mejora en aquello que se entrena, debemos de
realizar entrenamientos que se entrene los esfuerzos intermitentes, donde se
recupere luego menos que los periodos de trabajo, como por ejemplo 1
minuto de trabajo por un minuto de descanso. No debemos olvidarnos del
entrenamiento de la fuerza y potencia, que también serán claves en este tipo
de deportes (Fernández, (2012).
Análisis de las demandas del juego.
Debido al carácter intermitente de este deporte, es necesario analizar las
secuencias temporales de los esfuerzos realizados y su intensidad, para
comprender la magnitud de los esfuerzos a que se ven sometidos los
jugadores. Ello será el punto de partida para realizar una adecuada
preparación.
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Análisis de las secuencias de juego en Rugby
Con la llegada del profesionalismo, el rugby (El 25 de Agosto de 1995) dio
un paso más en la preparación física de los jugadores, siendo estos cada vez
más completos. Como consecuencia del avance en las cualidades físicas de
los jugadores, el rugby como deporte ha cambiado con la consecuencia de
que actualmente el juego es más rápido e intenso que en la época pre-
profesional (Eaves & Hughes 2003). Otros factores que pueden haber
contribuido a este cambio en el juego son las modificaciones de las reglas,
los sistemas de análisis de partidos, una mejora de las tácticas, cambios en
la ropa y la tecnología de los equipo (Quarrie & Hopkins, 2007).
En el Rugby hay cabida para todo tipo de estructuras físicas, jugadores más
fuertes y corpulentos, (Delanteros); y jugadores más agiles y rápidos, (¾).
Los delanteros tienen una mayor cantidad de masa que los ¾ al igual que
los delanteros están involucrados en más ocasiones en acciones de alta
intensidad, por lo que el nivel en sangre de lactato en los delanteros es
mayor que los ¾, ya que estos últimos son más explosivos y rápidos que
los delanteros y no están tan involucrados en la lucha y disputa por el balón
(Duthie, Pyne & Hooper, 2003).
Con respecto a la preparación física que los jugadores deben de tener,
sabemos según (Deutsch, Kearney, & Rehrer, 2007) que todos los sistemas
energéticos intervienen, aunque algunos en mayor medida que otros
existiendo una mayor dependencia en el metabolismo glucolítico
anaeróbico, sobre todo debido a su continua participación en actividades
intensas como rucks, maul, meles, y placajes, siendo el sistema de los
Fosfágenos (Pcr) el más utilizado.
La glucólisis anaeróbica representa una importante fuente de energía para
la ejecución repetida de actividades de alta intensidad. Algunos datos
revelan que los jugadores de rugby profesional alcanzan regularmente
velocidades de más del 90 % del Vmax (Duthie, Pyne, Marsh & Hooper,
2006).
El período de trabajo de media para los delanteros y 3/4 era de unos 5
segundos, el período de descanso media era de aproximadamente 30 - 40
segundos, donde solo existe una reposición parcial de fosfato de creatina,
por lo tanto es importante desarrollar el sistema anaeróbico.
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Análisis de las secuencias de juego en Rugby
El trabajo de los “forwards” (delanteros) producía un mayor gasto en altas
intensidades, que el trabajo de los “backs” (3/4) precisamente por lo
comentado anteriormente de que los delanteros están más implicados en el
trabajo de los rucks, mele, touche, etc (Deutsch et al. 2007).
En un estudio con jugadores de élite ingleses obtuvieron que los delanteros
poseían tiempos de actividad alta y baja intensidad de, (alta del 12 % y
baja del 88 %) y los 3/4 (alta 4 % y baja del 96%) (Roberts, Trewartha,
Higgitt, El-Abd, & Stokes, 2008).
El número de series o de carreras en un partido varían dependiendo de la
posición y el promedio de estos ataques, que iban desde los 28 s hasta los
52s. El 14 % y el 8 % del tiempo de juego para los delanteros y los ¾ se
utilizó en actividades de alta intensidad. Según un estudio el número de
sprint de delanteros es de 16 y 23 sprint de los ¾ (Austin, Gabbett, &
Jenkins, (2011). Existen pocas diferencias entre la primera y la segunda
mitad de los partidos por lo que sugiere que la fatiga no afecta a los
patrones de movimiento (Duthie, Pyne & Hooper, 2007).
Una media de 8-10 minutos del total de un partido gasta un jugador
“forward” (delantero) en las fases especificas del rugby, 80-90% (como son
placajes, rucks, mele, touche,…) por tanto el trabajo de la fuerza es muy
importante en los jugadores, especialmente en los delanteros (Deutsch, et
al. 2007)
Cuanto mayor es el tiempo dedicado a caminar y a correr a alta intensidad
por los 3/4 contrasta con una mayor cantidad de tiempo dedicado a la
realización de esfuerzos estáticos por los delanteros. Esta categoría de
actividad representa la mayor diferencia entre los delanteros y 3/4 (Roberts
et al. 2008).
La distancia recorrida en el campo era mayor en los jugadores que
pertenecen a los ¾ antes que en los delanteros, sin embargo los delanteros
tienen una mayor demanda de placajes y de disputas de balón que los
jugadores que están en la ¾ (Gabbett, Jenkins & Abernethy, 2012).
Con respecto al desarrollo de la capacidad aeróbica todos los jugadores han
de tener una buena capacidad de esta, pero la preparación de esta cualidad
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Análisis de las secuencias de juego en Rugby
tiene que entrenarse distinto para los delanteros y para los ¾ (Scott, Roe,
Coats & Piepoli, 2003).
La demanda física está determinada por la intensidad (velocidad de carrera)
y el volumen. La intensidad es la densidad de trabajo intermitente, ya que
el jugador realiza sprint de corta duración en los que a veces el periodo de
recuperación puede variar de una carrera a otra por lo tanto por ello la
necesidad de tener una buena condición física lista ante cualquier estimulo
(Mclean, 1997). Un jugador de rugby 7s requiere que sea superior tanto a
nivel aeróbico como anaeróbico ya que tiene que tolerar una mayor
demanda de esfuerzos y en un periodo más corto de tiempo que en rugby
XV (Carreras, Kraak, Planas, Martin & Plaz, 2013).
Algunos estudios han demostrado que la mayoría de las lesiones de rugby
(a un nivel amateur) se producen en la segunda mitad de los partidos, lo
que sugiere que la fatiga, tomar malas decisiones del juego y otros factores
del juego puede que sean determinantes en cuanto a las lesiones (Gabbet,
2005)
Otros estudios sobre los impactos producidos por frenar, cambiar de
dirección y colisiones debido a los placajes que se producen durante el
partido, han afirmado de la importancia de estos en los entrenamientos.
Gracias a esta información, es posible desarrollar métodos de
entrenamiento para los jugadores para que de una manera más óptima sean
capaces de cumplir mejor su cometido dentro del campo (Suarez, Portillo,
González-Rave, Muñoz & Sánchez, 2012).
Pese a que hay mucho que investigar con respecto a la preparación física
en rugby se parte de la idea de que hay que programar métodos específicos
e individuales de entrenamiento para cada sujeto y posición de trabajo
(Duthie, 2006).
Profundizando sobre el desarrollo del juego, se ha evaluado la comparación
de los equipos entre ganadores y perdedores, y variables de confusión que
pueden afectar al rendimiento, como sede del partido, las condiciones
climáticas y la oposición (equipo contrario). Por ejemplo (Hunter &
O'Donoghue, 2001), evaluaron los aspectos positivos y negativos de ataque
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Análisis de las secuencias de juego en Rugby
y juego defensivo, y los métodos utilizados para ganar territorio.
Consideraron que la actuación entre ganadores y perdedores de ambos
equipos no se encontraron prácticamente diferencias.
Sin embargo, si se encontraron diferencias en el juego del hemisferio norte
y del hemisferio sur, con respecto al tiempo en el que la pelota estaba en
juego. Además se encontró que el aumento del tiempo de juego y la
continuidad puede haber contribuido a un aumento de las demandas
fisiológicas de los jugadores, teniendo además, una mayor probabilidad de
sufrir lesiones debido a que se está en juego más tiempo, (Williams,
Hugues & O´Donoghue, 2005).
Según (van Rooyen & Noakes, 2006) hubo diferencias observadas entre los
cuatro equipos del hemisferio sur con respecto a Inglaterra, además se
observó como aquellos equipos que durante el torneo realizaban secuencias
de juego más largas, llegaban mucho más lejos en la competición.
Pienso también que los países del hemisferio sur son superiores físicamente
y técnicamente, solo hace falta ver que dentro de la clasificación mundial, 3
de los 5 primeros pertenece a países del hemisferio sur, y los países del
hemisferio norte se caracterizan por estar muy organizados defensivamente
y tácticamente. Por lo tanto, en mi opinión creo que habrá diferencias en
cuanto a las secuencias de juego entre ambas competiciones, siendo el
torneo del Rugby Championship, el torneo con las secuencias de juego más
largas al igual que teniendo un mayor número de ensayos en comparación
con el torneo 6 naciones.
Es importante comprender en que consiste una “Una secuencia de juego”
ya que es lo que vamos a analizar. Una secuencia de juego en un partido de
rugby, es la duración de tiempo que dura desde que un jugador pone el
balón en juego hasta que el árbitro para el juego a través del silbato. Los
entrenadores en la programación de los sistemas de juego, plantean la
duración de dichas secuencias dentro de su filosofía de juego. La
importancia de analizar las secuencias de juego en rugby es fundamental,
donde dentro de estas se relacionan con las bases fisiológicas descritas
anteriormente.
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Análisis de las secuencias de juego en Rugby
Dentro de este trabajo vamos analizar a los dos grandes torneos anuales del
rugby internacional como son las 6 naciones (torneo del hemisferio norte) y
el Rugby Championship, nombre actual tras la inclusión de Argentina,
siendo este el torneo del hemisferio sur. En las 6 naciones encontramos a
las selecciones de: Inglaterra, Escocia, Irlanda, Francia, Gales e Italia. Y
dentro del Rugby Championship encontramos a las selecciones de:
Suráfrica, Nueva Zelanda, Australia y Argentina.
El país con más victorias y galardones de las 6 naciones es Inglaterra,
mientras que el país con más galardones del Rugby Championship es
Nueva Zelanda.
Tabla1: Numero de torneos disputados y victorias del Torneo de las 6 naciones
Inglaterra Francia Irlanda Italia Escocia Gales
Torneos
disputados
112 82 112 13 112 112
Triunfos
absolutos
26 17 12 0 14 26
Grand
Slam*
12 9 2 0 3 11
Triple
Corona**
23 No 10 No 10 20
Tabla 2: Número de victorias del torneo por los participantes del Rugby Championship
Torneos ganados
Nueva Zelanda 10
Sudáfrica 3
Australia 3
Argentina 0
12
Análisis de las secuencias de juego en Rugby
Una vez revisada la literatura científica, hemos determinado los siguientes
objetivos: analizar las secuencias de juego y de descanso en los partidos de
los torneos anuales tanto del hemisferio sur (Rugby Championship) como
del hemisferio norte (6 Naciones) y con los resultados poder guiar a los
entrenadores y los preparadores físicos de los clubes de Rugby cómo tienen
que realizarse los entrenamientos gracias al tiempo de trabajo-descanso y a
la intensidad de cada acción analizados con este trabajo. Como otro
objetivo de este trabajo fin de grado, encontramos el conocer las
diferencias de juego entre ambas competiciones y así comprobar que
competición es más física, táctica, estratégica,… que la otra.
Pese a que existen investigaciones con respecto a la preparación física de
rugby XV y VII, existe poca información e investigaciones de las
secuencias de juego en rugby a alto nivel, por ello el objetivo de este
trabajo de indagar sobre este tema siendo un papel fundamental dentro del
juego.
En la hipótesis de trabajo es buscar si existen diferencias entre ambas
competiciones, y sobre todo existen diferencias entre las secuencias más
largas con respecto las cortas.
4. Método
Muestra
En este trabajo se analizaron 26 partidos de las competiciones del
hemisferio norte (6 naciones) y del hemisferio sur (Rugby Championship)
del año 2013.
Procedimiento
Es un estudio descriptivo realizado por un solo analista, basado en un
análisis notacional donde como material para la recogida de datos se utilizó
una hoja de datos de Excel (creada para el estudio) donde la toma de datos
se hizo a través de la grabación publica de los partidos por la televisión, la
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Análisis de las secuencias de juego en Rugby
hoja de Excel presentaba los siguientes ítems; Competición, se escogía
entre 6 naciones (1) y Rugby Championship (2); Secuencia, en el cual
podía ser una secuencia de juego (1) o una secuencia de pausa (2);
Duración en segundos, Se recogía la duración en segundos que duraba la
secuencia; Equipo ganador, seleccionando si era el equipo ganador(1)
quien empezaba la secuencia o no era el equipo que finalmente ganaba el
partido (2); Mantiene posesión, Si el equipo que comenzaba la secuencia, al
final de esta, continua (1) o no con la posesión de la pelota (2); Finaliza
puntuando, se recogía si el equipo ganador o perdedor del partido
conseguía puntuar con esa secuencia (1) o no conseguían puntuar al final
de la secuencia (2); Como finaliza, en este apartado se escogía entre 11
apartados en los que se seleccionaba como terminaba esa secuencia, podía
ser: ensayo (1), golpe de castigo (2), adelantado (3), touch (4), balón
injugable en el ruck (5), balón injugable en el maul (6), marck (7), saque de
22 (8), melé a 5 (9) y otros (10); Cambio posesión en juego, en este
apartado si había cambio de posesión durante la secuencia y terminaba la
posesión con el equipo que no empezaba esa secuencia, se registraba como
se produjo ese cambio de posesión, podía ser: patada (1), adelantado (2),
error de pase (3), cambio de posesión en ruck (4) y lucha (5).
Imagen 1: Hoja de Excel utilizada para la recogida de datos de los partidos
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Análisis de las secuencias de juego en Rugby
La secuencia de juego comenzaba cuando el balón se ponía en juego y en
ese momento el analista comenzaba la cuenta con un cronometro y lo
paraba cuando el árbitro pitaba, entonces en ese momento empieza de
nuevo la cuenta para contar el tiempo que dura la secuencia de pausa hasta
que el balón es puesto de nuevo por un jugador en juego, y así hasta que
termine el partido. Contabilizando tanto el tiempo que los jugadores de
rugby están en tiempo de juego y el tiempo en donde los jugadores pueden
descansar porque no está el balón en juego.
Análisis de los datos
Los datos se analizaron a través del programa SPSS. Se obtuvieron los
estadísticos descriptivos de las diferentes variables, y para establecer las
posibles diferencias entre ellas se realizaron las pruebas de normalidad,
coeficiente de correlación intraclase y la prueba de Mann-Whitney (con
intervalos de confianza del 95%).
5. Resultados
Previo al análisis y estudio de los resultados, había que hacer la prueba de
normalidad y gracias a la prueba de “Kolmogorov-Smirnov” hemos
comprobado que nos encontramos ante una prueba significativa con
resultado de p= 0,000, y al ser una prueba significativa es una muestra No
normal.
Se analizó la fiabilidad de las observaciones realizadas a través del Índice
de Correlación Intraclase, esto se hizo para comprobar el grado de
fiabilidad del analista del presente trabajo, haciendo observaciones de un
mismo partido realizadas con más de 48 horas de diferencia. Una vez
comprobado los resultados de este test, este muestra que tiene una
correlación de Pearson de 1,00 (cuanto más cerca de 1,00, más fiable es la
prueba), por lo tanto la muestra es fiable. Con un cambio en la media de (-
0,15), un límite superior de intervalo de confianza de (0,00) y un límite
inferior de intervalo de confianza del (0,01). Además presenta un error
típico de (0,42).
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Análisis de las secuencias de juego en Rugby
En primer lugar se analizaron las secuencias de juego y de pausa, dando
como resultado:
1. Secuencia de juego y de pausa
Tabla 3. Relación del número de secuencias con el número de partidos
Torneo Nº partidos Secuencia Promedio (sec/nºpartidos)
6 Naciones 14 673 juego 48.07
658 pausa 47.00
Rugby Championship 12 630 juego 52.50
617 pausa 51.42
Figura 1: Relación del número de secuencias con el número de partidos
48,07
52,5
47
51,42
6 naciones Rugby Championship
Secuencias/Partidos
Promedio juego Promedio pausa
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Análisis de las secuencias de juego en Rugby
Tabla 4: Duración en segundos de las secuencias de juego en ambos torneos
Media Desv.
Típica
Máximo Mínimo
6 Naciones 39,66 34,84 196 1
Rugby
Championship
34,35 26,77 150 2
Tabla 5: Duración en segundos de las secuencias de pausa en ambos torneos
Media Desv.
Típica
Máximo Mínimo
6 Naciones 65,69 40,20 265 1
Rugby
Championship
72,75 48,91 344 8
Al analizar las diferencias en la duración de las secuencias de juego, vemos
que en el torneo de las 6 naciones, la media es 65,69 y en el torneo Rugby
Championship la media es 72,75, sin embargo, la estadística no muestra
que sean diferencias significativas, pues la p=0.180. Lo mismo sucede con
las secuencias de pausa donde vemos que en el torneo Rugby
Championship, la media es de 72,75, en el torneo de las 6 naciones en
cambio la media es de 65,69 segundos.
La estadística no muestra tampoco que sean diferencias significativas, pues
la p= 0,097
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Análisis de las secuencias de juego en Rugby
2. Duración de las secuencias de juego en función de si finaliza puntuando
o no
Tabla 6: Duración en segundos de las secuencias de juego en función de si finaliza puntuando Finaliza puntuando Media Desviación típica
Si 52,80 38,11
No 35,85 30,36
Al analizar si la duración de las secuencias se relaciona con las posibilidad
de puntuar, vemos que la media de unas es 52,80 que si puntúan y las otras
es 35,85 de media que no puntúa, y las diferencias son muy significativas,
con p= 0,000
3.- Duración de las secuencias de juego en función de si mantiene la
posesión al final
Figura 2: Duración de las secuencias en función de si mantiene la posesión al terminar esta
Si mantiene posesion;
35,45
No mantiene posesion;
38,86
Si mantieneposesion
No mantieneposesion
33
34
35
36
37
38
39
40
18
Análisis de las secuencias de juego en Rugby
Tabla 7: Duración en segundos de las secuencias si mantiene posesión
Duración de las secuencias Si mantiene posesión 35,45 ±30,00
No mantiene posesión 38,86 ±32,57
Analizamos que las secuencias de juego que duran más tiempo son aquellas
que tienen más probabilidades de no mantener la posesión (38,86 con una
desviación típica del 32,57), mientras que aquellas secuencias que duran
menos tiempo tienen más probabilidades de mantener la posesión de la
pelota (35,45 con una desviación típica del 30,001). La diferencia entre
ambas es pequeña, unos 3 segundos aproximadamente.
Las diferencias son significativas, con p= 0.034
4. Como finalizan las secuencias de juego
Figura 3: Como finalizan las secuencias de juego
0
10
20
30
40
50
60 51,12
38,74 37,43 32,72 30,65
33,19 35,17 40,1 39,14
24,29
Como finaliza
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Análisis de las secuencias de juego en Rugby
Se realizó la prueba de Kruskal-Wallis para determinar si había diferencias
entre las diferentes formas de finalizar. Al ser la p= 0.000, se realizaron
comparaciones por pares una a una, encontrando diferencias entre las
secuencias que terminan en ensayo y todas las demás, con p=0.001, siendo
por tanto las diferencias muy significativas.
5. Duración de las secuencias de juego que finalizan con puntos en función
de la competición
Tabla 8: Duración de las secuencias de juego que finalizan con puntos en función de la
competición
N Media Desv. Típica
6 Naciones 29 70,35 44,68
Rugby
Championship
66 44,56 31,74
Las secuencias de juego que son más largas en el torneo del hemisferio sur
(Rugby Championship) tienen más probabilidad de terminar en puntos, ya
que la media en segundos de las secuencias que finalizan en puntos es 70,
35 ± 44.68 en las 6 naciones y 44.56±31.74 en el Rugby Championship.
Las diferencias son significativas siendo p=0.006
6. Duración de las secuencias de juego que finalizan en ensayo en función
de la competición
Tabla 8: Duración de las secuencias de juego que finalizan en ensayo en función de la
competición
N Media Desviación típica
6 Naciones 29 66,03 46,05
Rugby
Championship
66 44,56 31,74
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Análisis de las secuencias de juego en Rugby
Las secuencias de juego que son más duraderas en el torneo del hemisferio
norte (6 naciones) tienen más probabilidad de terminar en ensayo, ya que la
media en segundos de las secuencias que finalizan en ensayo es de 66,03 ±
46.05 en el 6 naciones y 44.56±31.74 en el Rugby Championship.
Las diferencias son significativas siendo p= 0,035
6. Discusión
El propósito de este trabajo fin de grado fue analizar las secuencias de
juego de los dos torneos de selecciones más importantes del deporte del
rugby, como son el 6 naciones del hemisferio norte y el Rugby
Championship del hemisferio sur. Y con el análisis de los partidos poder
proporcionar a los entrenadores y los preparadores físicos unos datos
cuantitativos sobre las exigencias de juego del Rugby.
En la tabla 3 observamos el número de secuencias de juego y de pausa de
ambas competiciones, donde vemos que el torneo del hemisferio norte tiene
una mayor duración de juego (39,66 seis naciones y 34,35 Rugby
Championship), uno de los motivos de esta diferencia es que el juego del
torneo 6 naciones se juega de una forma más estratégica y se dan una
mayor cantidad de fases de juego, al haber más fases de juego y alargarse
estas secuencias los jugadores acaban perdiendo la posesión y cometiendo
errores por la fatiga; sin embargo en el Rugby Championship juegan de una
forma más “valiente” utilizando con mucha más frecuencia el uso de la
línea de ataque de los ¾ que son aquellos jugadores que rompen la línea de
la ventaja contraria con facilidad pero existiendo más riesgo de pérdida de
balón cuando se juega con los ¾ debido a que los apoyos se encuentran
más lejos de la acción. Las secuencias son más largas en el torneo de las 6
naciones, precisamente porque en el hemisferio norte se juega de una forma
más segura y por tanto se alarga en el tiempo estas secuencias. También
añadir que en el hemisferio norte juegan de una forma más lenta y metódica
por lo que es otro motivo por lo que estas secuencias son más largas. A
diferencia del estudio de (Van Rooyen, 2006) donde la mayoría de las
secuencias de juego del mundial duraban 20 segundos, aquí en ambas
competiciones duran más tiempo.
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Análisis de las secuencias de juego en Rugby
Aunque las secuencias de juego sean mayores en los países del hemisferio
norte, las secuencias de pausa son más largas en el Rugby Championship
(72,75 segundos frente a los 65,69 segundos del seis naciones) en
comparación con el otro torneo, una de las razones a esto podría ser que en
el torneo Rugby Championship existen más ensayos, y cuando se da ensayo
en un partido se pierde más tiempo que con cualquier otra forma de
finalizar el juego, al igual que al jugar de una forma más directa y física,
estos jugadores necesitan más descanso que los jugadores del 6 naciones
que aunque durando más las secuencias de estos, estas acciones no se
desplazan mucho en la línea de campo en la que se juega. Sin embargo en
el Rugby Championship se juega más rápido y abierto, por lo tanto, el
desplazamiento de los jugadores por el campo es mayor, teniendo que
recorrer más distancia. Según (Carreras et al, 2013) considera que a medida
que el nivel entre los equipos es más parecido, hay una mayor tendencia a
que la duración de las pausas sean más largas, por lo tanto puede que como
las mejores potencias del rugby están en el hemisferio sur, de ahí que la
duración del descanso sea mayor en este torneo con respecto al 6 naciones.
Con respecto a la duración de las secuencias de juego que finalizan
puntuando llegamos a la conclusión de que aquellas que duran más tiempo
son aquellas que tiene más probabilidades de finalizar puntuando (52,80
segundos si puntúan, frente a un 35,85 de segundos no puntúan). En el
artículo de (van Rooyen, 2006) también nombraba que aquellos equipos
que jugaban con secuencias de juego más duraderas llegaban más lejos en
el torneo y como dato mostro que aquellas secuencias que duraban entre 60
y 80 segundos tenían más posibilidades de puntuar, datos muy parecidos a
este estudio. La razón principal de que las secuencias más duraderas
finalicen puntuando es debido a que el cansancio físico produce que
cometas errores de juego y de placajes o que no llegues a los apoyos tan
rápido como llegabas antes, por lo tanto es importante entrenar todas las
capacidades en rugby porque precisamente se crean más espacios cuando
las secuencias son más largas, debido a la fatiga del equipo que defiende,
por lo tanto los entrenadores deben de entrenar a sus jugadores con un
amplio abanico de estímulos para que puedan estar preparados para tanto
las secuencias cortas como para las secuencias largas, siendo estas últimas
las más importantes porque son aquellas secuencias en las cuales se definen
los partidos hacia un lado o el otro.
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Análisis de las secuencias de juego en Rugby
También ha sido analizado la duración de las secuencias en función de si
mantiene la posesión o no, y los datos muestran que aquellas secuencias
que duran más tiempo, son aquellas que el equipo que comenzó con la
posesión, al terminar esta, no tiene la posesión de la pelota. Algunos de los
motivos de esta pérdida de balón se puede dar en aquellas situaciones del
juego en la que un equipo no avanza debido a la buena defensa contraria, el
apertura (jugador numero 10) o un jugador en concreto al ver que no
avanza su equipo y se desgastan en una zona del campo, patea el balón para
intentar ganar terreno de campo con una buena patada. La patada se recurre
en muchas ocasiones para dejar descansar a los delanteros del equipo o
cuando no se desea jugar en campo propio.
En rugby perder la posesión de la pelota no siempre significa algo negativo,
ya que, es un deporte que se caracteriza por lo dificultad de ganar terreno,
por lo tanto pese a que con una patada pierdas la posesión del ataque, si
esta bota y sale a touch o se le cae hacia delante a un defensor contrario,
tienes la opción de poder ganar una touch o una melé, volviendo consigo la
posesión del balón, estando esta vez atacando más cerca de la zona de
ensayo contraria. También cuando las secuencias duran más tiempo, los
jugadores están más cansados, por lo tanto, la fatiga es otro indicativo de
perder la posesión del juego por un error no forzado.
Como punto importante de este trabajo, era saber el número de secuencias
de juego que se necesita tanto en el 6 naciones como en el Rugby
championship para conseguir ensayo, y según los resultados se necesitan
más secuencias en el torneo del hemisferio sur en comparación con el
torneo del hemisferio norte (29 N en las 6 naciones y 66 N en el Rugby
Championship). Sin embargo, la duración para conseguir ensayo es mayor
en el torneo de las 6 naciones (66,03 segundos) que en el Rugby
Championship (44,56 segundos). Se hace más patente la diferencia física
entre los jugadores de ambos torneos, con estos datos. Los jugadores del
hemisferio norte son jugadores no tan rápidos y fuertes como los del
hemisferio sur, y por tanto los ensayos de las 6 naciones aparte de ser
menos numerosos, también se basan en un sistema de juego muy distinto,
donde prima mucho más la efectividad antes que la espectacularidad. De
ahí que muchos ensayos del torneo de las 6 naciones comiencen con
jugadas de estrategia en touch o en melé, terminando estas en ensayo. Sin
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Análisis de las secuencias de juego en Rugby
embargo en el Rugby Championship los jugadores son más físicos, y
muchos de los ensayos conseguidos en esta competición, son conseguidos
por juego y fuerza, más que por estrategia.
Con los datos de la duración de las secuencias de juego (39,66 segundos en
el torneo del hemisferio norte y 34,35 segundos en el torneo Rugby
Championship) sabemos que en los entrenamientos debemos de incluir
series de esfuerzo que duren en torno a los 40 segundos como media
estándar, pero también debe incluir series de esfuerzo que sean cortas y
otras que duren en torno a 2 minutos, ya que hubo secuencias que duraron
hasta 196 segundos. Y con intensidades que deben de estar en torno al 90-
100% del vo2 máx. Según (Fernández, 2012) también proponía estos
métodos de entrenamiento para aquellos deportes intervalicos.
Viendo la relación trabajo-descanso de ambas competiciones, tenemos
claro que existe una relación de 1-2, es decir, que por un minuto de trabajo
tenemos 2 de descanso. Es un deporte intermitente donde habrá que
trabajar principalmente con recuperaciones completas, pero sin olvidar las
recuperaciones incompletas para aquellas secuencias que sean cortas.
Pese a la hipótesis previa de que pensaba que las secuencias de juego serían
más largas en el Rugby Championship, los resultados del estudio dicen lo
contrario.
7. Conclusiones
Podemos concluir afirmando que ambos torneos analizados presentan
diferencias en su modo de jugar, que esto puede deberse por la filosofía que
tienen de entender el Rugby en según el torneo que nos encontremos. A
modo general vemos como las secuencias más largas son aquellas que
tienen más probabilidad de finalizar puntuando y/o no manteniendo la
posesión en comparación con aquellas secuencias más cortas. La
explicación a esto es que la fatiga que soportan los jugadores en las
secuencias que se alargan más en el tiempo les hace provocar errores de
juego ya sea en defensa, con la consecuencia de terminar en ensayo, o en
ataque, perdiendo la posesión de la pelota y en la mayoría de los casos,
también finalizando con la secuencia de juego.
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Análisis de las secuencias de juego en Rugby
Comparando ambos torneos sabemos que en el torneo de las 6 naciones
están las secuencias de juego más largas, aunque las secuencias de pausa
son más extensas en el torneo del hemisferio sur. Pero sin embargo las
secuencias de juego que terminan en ensayos son más largas en el Rugby
Championship, a causa de que existe un juego más abierto y atrevido por
parte de los países participantes en este torneo.
A nivel fisiológico los jugadores deben estar preparados para una amplia
gama de condiciones, aunque en la mayoría de los casos se basan en la
utilización de la energía anaeróbica tienen que estar preparado en todos los
sistemas de energía. Ya que hay secuencias de juego que duran 3 segundos,
y secuencias que pueden llegar a durar 180 segundos. Es fundamental el
entrenamiento intermitente donde primen ejercicios de alta intensidad
intercalándolo con descansos completos (descansos más largos que los
esfuerzos) o descansos incompletos (descansos más cortos que los periodos
de esfuerzo), el utilizar un método u otro dependerá del momento de la
temporada en el que nos encontremos.
Dada la importancia de las secuencias largas, una preparación física
completa con un buen entrenamiento también del sistema aeróbico se
convierte en algo primordial para la consecución de los éxitos a nivel
competitivo.
8. Limitaciones del trabajo
Las limitaciones que nos hemos encontrado en el desarrollo del trabajo son
la corta muestra analizada, ya que solo hemos analizado ambos torneos del
año 2013, y para que el estudio fuese más amplio y real, deberíamos de
haber analizado otros años, porque los equipos pasan por tiempos de forma
y hay ocasiones en donde un equipo puede hacer un torneo muy bueno y
otro realizarlo mucho peor.
Otra limitación de este trabajo fin de grado es que en la base de datos de
Excel, podíamos haber tenido en cuenta muchos otros variables, para luego
tener un resultado mucho más específico, podíamos haber analizado las
secuencias de juego en función del parcial del partido, podíamos haber
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Análisis de las secuencias de juego en Rugby
analizado las secuencias de juego en función del equipo en concreto que
jugaba.
Además no se han encontrado muchos estudios previos que analicen las
secuencias de juego en el rugby, por ello era difícil partir de una idea inicial
que diese luego juego a realizar una comparación.
Analizando estas limitaciones del trabajo, podemos decir que el principal
problema ha sido la falta de tiempo y que siendo un único analista de datos,
hubiese sido mucho trabajo para una sola persona para el tiempo que se
disponía.
9. Propuestas de mejora
Como mejora a este trabajo es que no solo podíamos haber analizado el
torneo de selecciones del Rugby Championship y del torneo de las 6
naciones, y podíamos haber analizado los mejores torneos de clubes (La
Heineken cup y el Súper 15) entre otras opciones.
También podíamos haber analizado ambos torneos de este trabajo, a lo
largo del tiempo y ver cómo han cambiado las secuencias de juego desde
que el rugby era amateur hasta cuando se produjo el profesionalismo,
analizando el porqué de este cambio y como ha cambiado y evolucionado
el juego. Para así también poder hacer una comparación de como el
desarrollo físico de los jugadores ha sido el principal motivo de que el
juego haya cambiado mucho desde que se instauro el profesionalismo.
También hubiese mejorado mucho el trabajo crear una hoja de registro
específica para cada selección, para también poder hacer correlaciones
entre los distintos equipos para observar como juega cada equipo, viendo
qué tipo de secuencia utiliza más, si cambia su modo de juego en función
del rival o si tiene una intensidad para cada parcial del partido.
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Análisis de las secuencias de juego en Rugby
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Análisis de las secuencias de juego en Rugby
