ANALISIS DE OBJETO EL TELEVISOR. CIENTIFICOS Maxwell predijo la existencia de ondas...

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ANALISIS DE OBJETOANALISIS DE OBJETO

EL TELEVISOREL TELEVISOR

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CIENTIFICOSCIENTIFICOS• Maxwell predijo la existencia de ondas Maxwell predijo la existencia de ondas

electromagnéticas.electromagnéticas.• , por ejemplo, se quiere emitir (o recibir) una , por ejemplo, se quiere emitir (o recibir) una

onda de televisión que corresponde al canal 2. onda de televisión que corresponde al canal 2. Ésta tiene una frecuencia de 57 MHz y le Ésta tiene una frecuencia de 57 MHz y le corresponde, según la ecuación , una longitud corresponde, según la ecuación , una longitud de onda de 5.26 m. Por tanto, la antena tiene de onda de 5.26 m. Por tanto, la antena tiene que tener una longitud de 5.26 m/2 = 2.63 m que tener una longitud de 5.26 m/2 = 2.63 m para obtener una potencia máxima de emisión.para obtener una potencia máxima de emisión.

onda=(v/f)

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MAX PLANCKFísica cuántica, rama de la física que estudia el comportamiento de las partículas teniendo en cuenta su dualidad onda-corpúsculo. Esta dualidad es el principio fundamental de la teoría cuántica; el físico alemán Max Planck fue quien estableció las bases de esta teoría física al postular que la materia sólo puede emitir o absorber energía en pequeñas unidades discretas llamadas cuantos.

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Poco antes de que comenzara la Segunda Guerra Mundial (1939-1945), se comercializó este aparato de televisión en GranBretaña, que también servía como receptor de radio. Su pantalla era de 18 cm (7 pulgadas) y las imágenes que reproducía eran de baja definición, ya que solo disponía de 180 líneas (actualmente, los televisores tienen 625). Su mayor desventaja era el alto consumo de energía que necesitaba para funcionar.

TELEVISOR PRIMITIVO

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EL TELEVISOREL TELEVISOR

Las primeras emisiones públicas de televisión las efectuó la BBC en Inglaterra en 1927

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La televisión emite imágenes fijas o en movimiento, gracias a algunos mecanismos electrónicos y líneas de transmisión eléctricas o radiación electromagnética.

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Tubo de rayos catódicos.

Tubo de rayos catódicos, tubo electrónico o contenedor de vidrio al vacío, que en un extremo tiene un cátodo o electrodo negativo y un dispositivo de cañón (o disparador) de electrones que proyecta un haz de electrones contra una pantalla luminiscente situada en el extremo opuesto del tubo

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Tubos de rayos catódicos En la ilustración puede verse (arriba) el tubo de rayos catódicos construido por el físico alemán Ferdinand Braun en 1897; tiene una fuente de electrones a la izquierda y dos placas metálicas empleadas para desviar el haz de electrones. El primer tubo de televisión en color (abajo) fue construido en 1953. Cuenta con tres fuentes de haces de electrones, una para cada color: azul, verde y rojo.

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Al tratar de obtener la imagen perfecta, se han desarrollado pantallas como las de LCD (Liquid Crystal Display) y las de plasma. Las primeras usan moléculas de cristal líquido, distribuidas en diferentes capas que rotan y se polarizan de acuerdo con el color que se quiere mostrar. La de plasma tiene miles de celdas que contienen un gas, el cual es activado por impulsos eléctricos que la hacen brillar con un color particular. y en el televisor.

LA IMAGEN PERFECTA

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En la televisión digital, la imagen y sonido se convierten directamente en bits, 1 y 0. Los computadores los procesan y manipulan con la ventaja de eliminar los datos repetidos mediante la compresión. Esta tecnología, a la vez que mejora la calidad de la imagen, permite emitir cuatro canales donde antes había espacio solo para uno y enviar las señales por diferentes medios (cable, satélite, ADSL o telefonía móvil).

DIGITALIZACION

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evoluciónevolución

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recepción de televisión Este diagrama esquemático muestra la trayectoria que sigue la señal de televisión según es recibida y transformada en una imagen y un sonido coherentes en el equipo de televisión. En primer lugar, la señal recibida en la antena se sintoniza y se amplifica mediante el selector de frecuencias de radio. Las señales se combinan, o mezclan, a continuación con la onda de salida de un oscilador local. Los distintos amplificadores intermedios procesan las partes de vídeo o video (imagen) y audio (sonido) de la señal. Tras su detección y posterior amplificación, la señal de vídeo atraviesa los circuitos filtro hasta el tubo de imágenes. Este proceso genera un sonido y un color continuos y sincronizados.

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RELACION CON LA RELACION CON LA EDUCACIONEDUCACION• Inicialmente el televisor se incluye en la vida escolar Inicialmente el televisor se incluye en la vida escolar

como un medio audiovisual más.como un medio audiovisual más.

• Hoy en día se utiliza como un instrumento que Hoy en día se utiliza como un instrumento que permite el cambio de algunas de las dinámicas permite el cambio de algunas de las dinámicas

escolares. escolares.

Sin embargo …Sin embargo …

… … Puede ser asumido como un instrumento que Puede ser asumido como un instrumento que posibilita la transformación e innovación de la posibilita la transformación e innovación de la

práctica educativa. práctica educativa.

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REFLEXIONREFLEXION• Maxwell predijo la existencia de Maxwell predijo la existencia de

ondas electromagnéticas se presentó ondas electromagnéticas se presentó la importante cuestión de cómo la importante cuestión de cómo generarlas. Hertz fue el primero que generarlas. Hertz fue el primero que estudió este problema y lo resolvió. estudió este problema y lo resolvió.