REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RAFAEL MARÍA BARALT

VICERECTORADO ACADÉMICOPROGRAMA DE POSTGRADODOCTORADO EN EDUCACIÓN

SEMINARIO: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DEL TEXTO ESCRITOMEDIADORA: PhD. FRANCY CHIRINOS CHIRINO

ACTIVIDAD 2

ANÁLISIS DEL DISCURSO E INVESTIGACIÓN SOCIAL

DOCUMENTO: LIBRO DIGITAL

AUTOR: JOSÉ PADRON (1996)

ELABORADO POR: OLIVERO JOSÉ

AGOSTO 2015, CORO-ESTADO FALCÓN

RESUMEN REFLEXIVO DEL TEXTO

Tomando en cuenta las pautas estructurales ofrecidas por Van Dijk

(año), se tiene que el discurso de Padrón (1996) en el Módulo 4

denominado El texto de la Investigación, de su libro “Análisis del Discurso

e Investigación Social”, atiende a una macro estructura formada por 3

grandes partes: la primera llamada Generalidades, en la cual plantea

información básica y ejercicios de los discursos en los textos netamente

académicos. Luego presenta una segunda parte titulada La Investigación

como Acción Semiótica Textual, donde profundiza en los textos

investigativos propiamente dichos. Y concluye con una tercera parte que

denomina Texto Académico y Texto Retórico, haciendo una especie de

apéndice con el Discurso de la Dominación.

Con respecto a la Superestructura de Padrón (1996), cada parte de la

macro estructura la esquematiza tomando en cuenta la Estructuración

Pragmática de los Textos, sus Principales Rasgos Semánticos y la

Caracterización Sintáctica de los Textos. Desde la perspectiva Pragmática

los textos se estructuran de acuerdo a una orientación que le da a los

sistemas de actos, entre ellos: responder una pegunta, demostrar una

proposición, problematizar una situación y sistematizar datos de

conocimiento. Con una visión Semántica, presenta la Información

Empírica, Información Teórica e Información Metodológica como sus

principales rasgos.

En concordancia con lo anterior, presenta una caracterización

sintáctica de los textos, basado en los diversos tipos de lenguajes y sub

lenguajes utilizados, y las sintaxis procedimentales y operativas que

aseguran en su conjunto, unidos a la gramática, un discurso efectivo y

eficiente, coherente y cohesionado. En consecuencia, y desde una

perspectiva crítica, se tiene una identificación plena con Padrón en todas

las fases de su libro, sobretodo en la última parte de su escrito, con la

cual existe una compenetración casi perfecta.

MAPA CONCEPTUAL 1

I. GENERALIDADES: EL TEXTO ACADÉMICO INFORMACIÓN

BÁSICA

EJERCICIOS

ANALISIS DEL DISCURSO

E INVESTIGACION SOCIAL. II. LA INVESTIGACIÓN COMO ACCIÓN INFORMACIÓN BÁSICA

MÓDULO 4: SEMIOTICA TEXTUAL

EL TEXTO DE LA INVESTIGACIÓN

JOSÉ PADRÓN (1996) EJERCICIOS

III. TEXTO ACADÉMICO INFORMACIÓN BÁSICAY TEXTO RETÓRICO DISCURSO DE LA DOMINACION LECTURA COMPLEMENTARIA

FUENTE: OLIVERO (2015)

MAPA CONCEPTUAL 2

DESCRIBIR

EXPLICAR

CONTRASTAR

APLICAR

RESPONDER UNA PREGUNTA DEMOSTRAR UNA PROPOSICIÓN

ESTRUCTURACIÓN PRAGMÁTICA DE LOS TEXTOS

PROBLEMATIZAR UNA SITUACIÓN SISTEMATIZAR DATOS DE CONOCIMIENTO

FUENTE: OLIVERO (2015)

MAPA CONCEPTUAL 3

PRINCIPALES RASGOS SEMÁNTICOS DE LOS TEXTOS

INFORMACIÓN EMPÍRICA INFORMACIÓN TEÓRICA INFORMACIÓN

PROCEDIMENTAL

REDES TEORÍAS DE ENTRADA/SALIDA NIVELES DE PROFUNDIDAD

ESTRUCTURAS DESCRIPTIVAS ESTRUCTURAS EXPLICATIVAS

ENFOQUES EPISTEMOLÓGICOS

INTERDISCIPLINARIEDAD INTERDEPENDENCIA INDUCCIÓN-DEDUCCIÓN-INTROSPECCIÓN

2 O MÁS HECHOS TÉCNICAS/INSTRUMENTOS

FUENTE: OLIVERO (2015)

MAPA CONCEPTUAL 4

VERBAL SIMBÓLICO FORMAL GRÁFICO-DIAGRAMÁTICO (TEORÍA DE GRAFOS/SISTEMAS MATEMÁTICO LÓGICO SEMIOTICOS)

TIPOS DE LENGUAJES/SUBLENGUAJES ICÓNICO (IMÁGENES FOTOGRÁFICAS/PICTORICAS)

CARATERIZACIÓN SINTÁCTICA DE LOS TEXTOS

SINTAXIS PROCEDIMENTAL-OPERATIVA

SINTAXIS ASOCIADAS A MACROACTOS

DIAGRAMAS DE FLUJO

SINTAXIS DESCRIPTIVA SINTAXIS EXPLICATIVA

CONJUNCIONES/ADICIONES ESTRUCTURAS CONDICIONALES

FUENTE: OLIVERO (2015)