Análisis Día E

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Acuerdo por la Nuestra Ruta hacia la Excelencia educativa Colegio: LOS ÁNGELES SAN FERNANDO Preescolar / Primaria Las etapas que seguiremos hacia la Ruta de la excelencia son: 1. Determinar los retos y necesidades a los que se ven enfrentados los educandos CLASF. 2. Reflexionar sobre los procesos académicos que se realizan en el contexto escolar. 3. Desarrollar y evaluar estrategias Componentes ISCE Acciones para mejorar Establecer un vínculo entre los contenidos temáticos vistos en el aula, los DBA y los enfoques de las pruebas saber. De igual manera, general material que permita al cuerpo docente evaluar su quehacer pedagógico. Promover la implementación periódica del modelo de las pruebas saber en todas las asignaturas, para mejorar la práctica de la misma y los procesos de cognición. Brindar herramientas enfocadas en la profundización y superación de logros durante el año lectivo, de manera que los educandos interioricen los procesos. Promover el uso de estrategias para el desarrollo del pensamiento crítico y sus etapas (simplificación, análisis, proposición y evaluación) a partir de la información obtenida en el aula.

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Acuerdo por la

Nuestra Ruta hacia la Excelencia educativa

Colegio: LOS ÁNGELES SAN FERNANDO

Preescolar / Primaria

Las etapas que seguiremos hacia la Ruta de la excelencia son:

1. Determinar los retos y necesidades a los que se ven enfrentados los educandos CLASF. 2. Reflexionar sobre los procesos académicos que se realizan en el contexto escolar. 3. Desarrollar y evaluar estrategias

Componentes

ISCE

Acciones para mejorar

Establecer un vínculo entre los contenidos temáticos vistos en el aula, los DBA y los enfoques de las pruebas saber. De igual manera, general material que permita al cuerpo docente evaluar su quehacer pedagógico.

Promover la implementación periódica del modelo de las pruebas saber en todas las asignaturas, para mejorar la práctica de la misma y los procesos de cognición.

Brindar herramientas enfocadas en la profundización y superación de logros durante el año lectivo, de manera que los educandos interioricen los procesos.

Promover el uso de estrategias para el desarrollo del pensamiento crítico y sus etapas (simplificación, análisis, proposición y evaluación) a partir de la información obtenida en el aula.

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Excelencia 2016

Ruta de convivencia

Acción para mejorar el ambiente de aula en nuestro salón de clases:

Promover la coherencia entre lo establecido en el Manual de Convivencia y las acciones preventivas y correctivas ante situaciones específicas que puedan ocurrir en el aula. Generar un hilo conductor entre las practicas docentes y las realidades socioculturales con el fin de promover una conciencia y una participación ciudadana.

Elementos de competencia ciudadana Acciones a realizar

Desarrollo de

competencias

comunicativas,

cognitivas y

emocionales

Construcción

de convivencia

y paz

Participación y

responsabilidad

democrática

Valoración de

las diferencias

humana

Generar transversalidad entre estas tres dimensiones de manera que el educando desarrolle procesos a nivel cognitivo y articule su accionar con las competencias ciudadanas.

Seguir implementando procesos que promuevan la práctica de la ciudadanía, la responsabilidad y la mediación de conflictos.

Continuar la promoción de la elección de los representantes del gobierno escolar y vigilar el cumplimiento de los roles y propuestas plausibles.

Fortalecer las relaciones interpersonales entre los miembros de la comunidad educativa a través de la práctica de valores y seguimiento de las normas establecidas en el Manual de Convivencia.

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Acuerdo por la

Nuestra Ruta hacia la Excelencia educativa

Colegio: LOS ÁNGELES SAN FERNANDO

Secundaria

Las etapas que seguiremos hacia la Ruta de la excelencia son:

1. Identificación de problemas 2. Análisis de causas y circunstancias 3. Establecimiento de estrategias correctivas y formadoras 4. Supervisión, control y comprobación de resultados

Componentes

ISCE

Acciones para mejorar

Todas las áreas fundamentales deben estar enfocadas en la prueba saber de noveno garantizando los espacios necesarios para el fortalecimiento desde la lectura de acuerdo con la asignatura.

Ejecutar los dos pasos anteriores y llevarlos a la práctica real.

Mantener y fortalecer el proceso académico.

Establecer pactos de convivencia en el aula de clase sujetos a lo establecido en el Manual de Convivencia.

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Excelencia 2016

Ruta de convivencia

Acción para mejorar el ambiente de aula en nuestro salón de clases:

Establecer acuerdos de convivencia con los educandos bajo parámetros establecidos por el Manual de Convivencia.

Elementos de competencia ciudadana Acciones a realizar

Desarrollo de

competencias

comunicativas,

cognitivas y

emocionales

Construcción

de convivencia

y paz

Participación y

responsabilidad

democrática

Valoración de

las diferencias

humana

Promover el dialogo como elemento de la construcción del respeto en el marco de las competencias ciudadanas.

Implementar acciones tendientes a hacer correctivos y procesos reparatorios de acuerdo al Manual de convivencia.

Dar continuidad a los procesos de gobierno escolar, de acuerdo al Manual de Convivencia y a la Ley General de la Educación y el decreto 1860 de 1994.

Impartir en los estudiantes los derechos fundamentales basados en la diversidad, igualdad de género, libertad de credo, …, otros, de acuerdo a la Constitución Nacional.

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Acuerdo por la

Nuestra Ruta hacia la Excelencia educativa

Colegio: COLEGIO LOS ÁNGELES SAN FERNANDO

Media

1. Identificación de problemas 2. Análisis de causas y circunstancias 3. Establecimiento de estrategias correctivas y formadoras 4. Supervisión, control y comprobación de resultados

Componentes

ISCE

Acciones para mejorar

Fortalecer las competencias de los educandos, ubicados en el tercer quintil, y garantizar que los estudiantes del cuarto y quinto quintil, mantengan y mejoren sus desempeños.

Establecer estrategias de mejoramiento para los educandos ubicados en el tercer quintil en ara de proyectar un mejor desempeño y rendimiento.

Incrementar el índice de educandos aprobados sin materias o desempeños pendientes por superación en el siguiente año lectivo.

N.A.

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Excelencia 2016

Ruta de convivencia

Acción para mejorar el ambiente de aula en nuestro salón de clases:

Establecer acuerdos de convivencia con los educandos bajo parámetros establecidos por el Manual de Convivencia.

Elementos de competencia ciudadana Acciones a realizar

Desarrollo de

competencias

comunicativas,

cognitivas y

emocionales

Construcción

de convivencia

y paz

Participación y

responsabilidad

democrática

Valoración de

las diferencias

humana

Promover el dialogo como elemento de la construcción del respeto en el marco de las competencias ciudadanas.

Aplicar las acciones pedagógicas, correctivas y reparadoras consignadas en el Manual de Convivencia.

Dar continuidad al gobierno escolar, comité de convivencia escolar y consejo de gobierno escolar.

Orientar a los educandos en el reconocimiento de los derechos sociales, sexuales y reproductivos en función de la valoración asertiva de las diferencias.

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