Andalucía Tech

8/2/2019 Andaluca Tech

1/169

CAMPUS DE EXCELENCIAINTERNACIONAL

ANDALUCIATECHLA ATRACCION DE TALENTO

EN UN CAMPUS TECNOLOGICO UNICO

MEMORIA DEL PROYECTO DE CONVERSION A CEI

mas i nformacion: www.andaluciatech.org


2/169

1. POPUESA GLOBAL

1.1 VISIN MISIN1.1.1 V C1.1.2 G I

1.2 MODELO DE CAMPUS Y DAFO1.2.1 M C1.2.2 M G A ECH1.2.3 DAFO

1.3 ESUMEN DE AGEGACIONES Y OBJEIVOS1.3.1 A 1.3.2 O

2. PESENACIN DEL POYECO PO ASPECOS EVALUABLES

2.1 MEJOR DOCENE Y ADAPACIN AL EEES2.1.1 S 2.1.2 O P M D EEES2.1.3 A P M D EEES2.1.4 S P M: 2.1.5 P M D EEES

2.2 MEJOR CIENFICA Y RNSFEENCIA DE CONOCIMIENO2.2.1 S 2.2.2 O P M Cf C2.2.3 A P M Cf C2.2.4 S P M: 2.2.5 P M Cf C

INDICE

2

22

33612

171922

24

242425263637

393941415357


3/169

585861617175

77

81

8285889194100104

107109126

129

134

138

153

161

2.3 RNSFOMACIN DEL CAMPUS PAR UN MODELO SOCIAL INEGRL2.3.1 S 2.3.2 O P C 2.3.3 A P C 2.3.4 S P M: 2.3.5 P C .

2.4 EAS EMICAS DE ESPECIALIZACIN

2.5 AGEGACIONES PEVISAS

2.5.1 A C P E D I2.5.2 P E D I: A.2.5.3 P E D I: B S S.2.5.4 P E D I: C M.2.5.5 P E D I: E M A.2.5.6 P E D I: .2.5.7 P E D I: D .

2.6. POLICAS DE INENACIONALIZACIN2.6.1. E I A ECH2.6.2. I P I

2.7 PAICIPACIN DEL CAMPUS UNIVESIAIO EN UN NUEVO MODELODE ECONOMA SOSENIBLE

2.8 ALIANZAS Y EDES

ANEXO 1: DESCIPCIN DE LAS ESUCURS DE ANDALUCA ECH

ANEXO II: PLAN DE ARCCIN DE ALENO

ANEXO III: PLAN DE COMUNICACIN


4/1692

1. POPUESTA GLOBAL

1.1 VISIN MISIN

Visin

S - S C. E C - , . A ECH , , ,

B, .

Misin

A, - , ,

, C f-, .

1.1.1 V C

Exceleca, .

Iovac, f , , .Lderazgo, - . - . ,, . . , - .Epecalzac, P-

(EP), IC BIOECH - US UMA. A ECH.

1.1.2 G I

A ECH , :

, f, . - , - . - , , - , -

.

--. Ef f - , .

f ,

C.


5/1693

1.2 MODELO DE CAMPUS Y DAFO

E C , , ( , -, ) A ECH C E I (CEI)

.

1.2.1 M C

E CEI A ECH , U- S M , S C, E ( f 1).

E I+D+, , -

C , C.

F 1. A

A , , -( I C -IC-, P EP, BIOECH),

A, B SS, C M, E M A, , D .

( f 2).

Organismos y

corporaciones

pblicas

Organismos y

corporaciones

publico-privadas

para la promocin

de la I+D+i

Organismos

Pblicos de

Investigacin

Parques y Centros

Tecnolgicos

Fundaciones

Privadas y

Empresas

Agentes agregados

Universidad de Sevilla + Universidad de Mlaga


6/1694

E P f, DAFO, oportu-nidades estratgicas U- S M

A ECH, f

, - .L P E D I- A ECH - f- .

A , , - A ECH - C.E f, C , - , -, , .

A , , C A ECH -

:E , , ; ; co-

F 2: P E D I

Polos de Excelencia Docente e Investigadora

TEP BIOTECH TIC

Aeroespacial Biotecnologa Transporte

Turismo yDesarrolloTerritorial

Energa yMedioambiente

Comunicacionesy Movilidad


7/1695

CAMPUS DE

EXCELENCIA INTERNACIONAL

IMPACTOS

Sociedad

EconomaSostenible

Cultura

Cooperacin

Liderazgo

Diferenciacin

Especializacin

Compromiso Social

Investigacin

Innovacin

Empleo

Interdisciplinariedad

Transferencia

Compromiso Social

Investigacin

Innovacin

Empleo

Interdisciplinariedad

Transferenci

Cooperacin

Liderazgo

Diferenciacin

Especializacin

CAMPUS DE

XCELENCIA INTERNACIONAL

IMPACTOS

Sociedad

EconomaSostenible

Cultura

Organismos y

corporaciones

pblicas

Organismos y

corporaciones

publico-privadas

para la promocin

de la I+D+i

Organismos

Pblicos de

Investigacin

Parques y Centros

Tecnolgicos

Fundaciones

Privadas y

Empresas

Agentes agregados

Universidad de Sevilla + Universidad de Mlaga


TEP BIOTECH TIC


Turismo y

Desarrollo

Territorial

Energa y

Medioambiente

Comunicaciones

y Movilidad

Generacin y

Transferencia de

conocimiento

Transformacinde la sociedad

Excelencia docente

e investigadora

Atraccin e

integracin

de talento

Ejes Transversales

F 3: E C A ECH

F 4. M CEI A ECH

Generacin y

Transferencia de

conocimiento

Transformacin

de la sociedad

Excelencia docente

e investigadora

Atraccin e

integracin

de talento

Ejes Transversales


8/1696

1.2.2 M G A TECH

A ECH F P L10/2005, 31 , F C A A.P , f .

I. Gobierno de la undacin andalucia tech

L - F, . E A ECH U S U M, F P. D , . E F.

L , : , , f f.

V F.E F.P , .Cf F A F.

E E A ECH, :

D .F A ECH:

L E D, I, I G. , f C, , A ECH.C E f- , .D C , .

D F . f f.C P, , ,

.O .


9/1697

E P , P S; P V. C S P , , . A, , , V , . E , P, V , , .E P A ECH P, V , , :

U S: 30%U M: 30%P : 13% (5% PA, 5% PC C 3% A)C : 10%

J A: 7%E : 10%

L P , f F A. A, P, f S f . E , f P F A.

S f 30.000 , f , - . A

F A ECH, , A ECH.

E F. E - , .L . L ,

, , , .N , , -, , - .L , , f .E .


10/1698

C P P A ECH:E F , P .

A P f .

P , .

V P.V L E.V f P.C .

L P .

L , , f, , .S f F , P.

II. Otros rganos de la undacin andalucia tech

E P F A ECH C D. E P C D P P.L C D, 3 6 ( ), P, P, . C D G- C C D, , P.S D G C, D- G C ( P) V D, I I, C S C. D A ECH . D .

III. Gerencia

E P F G D, , , .E , P

F A, f P , , S P.

A ECH D G C, f A ECH.


11/1699

Direccin del

CAMPUS

Direccin DocenteDireccin Cientfica

y de Innovacin

Direccin de

Infraestructuras

y Sostenibilidad

Direccin de

Comunicacin

Unidad

de Gestin

F 5. C E A ECH

A :

L A ECH CEI, f P E -

. A , P . S U. D D C O A ECH Of E.

L CEI, -. S :

E .Df .S , D C, -.M C (A ECH-

V (IPV), W A ECH, , , , .)

L A ECH f , -

C ( , ).

E. L F, , , C, :


12/16910

L U, V .

S P M D A EEES, . S , -

. D f U C I D E I P.

L U, I-, V .

S P M Cf - C, . S

, - . D f U A ECH I, E I D, E I I Of M P I.

L , - P C, .

S , - . D f U M C V.

C , P

P , - PDI .

A , C (O A- ECH, U A ECH I, U C I D, E I P, E I D, E I I, Of M P- I, Of E U M C V) A ECH, C A I, C I Of C D, .

E , :

(L A I.)


13/16911

Estructurasdeprimeryse

gundoniveldeAndalucaTECH

Primernivel

Segundonivel

Dependencia

ObservatorioAndalucaTECH

DireccindelCampus

UnidadAndalucaTECHdeInves

tigacin

UnidaddeImpulsoalainternacionalizacin

delaInvestigacin

UnidaddeValorizacindePatentes

UnidaddeValorizacinCientficay

Econmicade

lProyectoEBT

UnidadparalaTransferenciaTecnolgica,

de

laquedepend

eelCentroparala

Transferencia

delosResultadosdela

Investigacin

(CENTRIUS)

DireccinCientficaydeInnovaci

n

UnidaddeCalidadeInnovacin

Docente

CentrodeRec

ursosparaelAprendizajeyla

Investigacin

(CRAI)

DireccinDocente

EscuelaInternacionaldePosgrado

DireccinDocente

EscuelaInternacionaldeDoctorado


n

EscuelaInternacionaldeInnovacin


n

OficinadeMovilidadyProgram

as

Internacionales


n

OficinadeEmpleo

OficinadeInsercinLaboral

ServiciodePrcticasenEmpresas

LaboratorioO

cupacional

CoworkingIn

cubadoradeEmpresas

Tecnolgicas

DireccindelCampus

UnidadparalaMejoradelaCalidadde

Vida

ServiciodeAtencinalaComunidad

Universitaria

OficinadeSos

tenibilidaddeAndalucaTECH

CentrodeInic

iativasCulturales

ServiciodeAc

tividadesDeportivas

OficinadeVoluntariadoUniversitario

CentrodePro

mocinyAcogidaInternacional

deestudiante

syprofesoresdePosgrado

OficinadeCooperacinalDesarrollo

DireccindeInfraestructurasy

Sostenibilidad

Tabla1

.Estructurasdeprime

rysegundoniveldeAndalucaTECH


14/16912

F 6. M G C

1.2.3 DAFO

Fortalezas

C U S M A ECH.

N f A ECH:

E f: L US UMA 1.909 - , (1.242 A ECH). E 50% .

E A ECH 0,57 / 0,29 .

E US UMA. E 2009, 110 (60%) (40%).

Unidad de Impulso ala internacionalizacinde la Investigacin

Unidad deValorizacin de

Patentes

Unidad de ValorizacinCientfica y Econmica

del Proyecto EBT

Centro de Recursospara el Aprendizaje

y la Investigacin (CRAI)

LaboratorioOcupacional

Oficina deInsercin Laboral

Oficina de Cooperacinal Desarrollo

Servicio de Prcticasen Empresas

Co-working - Incubadorade Empresas Tecnolgicas

Oficina de Sostenibilidadde Andaluca TECH

Centro deIniciativas Culturales

Servicio deActividades Deportivas

Oficina de Voluntariado Universitario

Unidad para laTransferencia Tecnolgica

Centro de Promocin y Acogida Internacionalde estudiantes y profesores de Posgrado

Oficina de

Servicio de Atencin a laComunidad Universitaria

Direccin del Campus

Unidad de

de Andaluca TEC

UnidaddeCalidade

InnovacinDocente

Unidad

Andalu

caTEC

H

deInve

stigaci

n

Unidadparala

Mejoradela

CalidaddeVid

a

Oficina

de

Empl

eo

Observatorio

Andaluca TECH

Escuelainternacionalde Posgrado

Oficina deMovilidad y Programas

Internacionales

Escuelainternacionalde Innovacin

Escuelainternacionalde Doctorado

Direccin Docente Direccin Cientfica y de Innovacin Direccin de Infraestructuras y sostenibilidad

Gobernanza y Coordinacin

ESTRUCTURAS

COMUNES

ANDALUCATEC

H

Direccin delCAMPUS

ANDALUCA TECH

DireccinDocente

DireccinCientfica y deInnovacin

Direccin deInfraestructurasy Sostenibilidad

Direccin deComunicacin

Unidadde Gestin


15/16913

E , , .

E A

ECH (EP, IC, BIOECH).

A . E 44 ECH US UMA (63% ), 40.875 - (47% US UMA)

P A ECH , .

C , , . A ECH 3.454 - US UMA (2.189 307 ).

C US UMA A ECH. D I Cf- S (ICS) C N A- (CNA).

C A ECH, , / .

U C .

A . L US IME, 22 .

A . E 2009, 2.065 -.

E - (. C F P- 6 ).

P .

A P , 90% P A 20% N ( 2008).

F .

E 2009 40 , 80% A A ECH 5 C E.

C S- . C A: GEEN POWE ECHNOLOGIES,EAMS AIZONE.

US E P. E 2009 81 A ECH (- 96 /).


16/16914

A ECH A 5 E. (C- UMA f- A).

C U (OI, AICIA, FIUS, FIDEIA) (CA, CIA, EA, CENOS ECNOLGICOS, CSIC, HOSPIALES).

L US S 2003. A 8 .

k W U E CSIC (2009): US w.

L US UMA , - C. D C I- C US (CICUS), F C F (FANCINE) UMA.

L A ECH f A -: 80% , 85% CA, 80% , 70% P A , 80% EB A.

C C A ECH S M .

A ECH , - N S (E ) O O-

(A A).

E US UMA ( 40 , 2 ).

E .

C .


17/16915

Debilidades Andalucia TECH

A EEES .E , ( ).F .M .N .

N .N U (S M).

A US UMA.E f , ( C J C), (C2A).P .

A, .M U-E .E U.

A P I.C ,

.F C.E U.M f .P .M PDI.E , , C/U.If C.

Oportunidades

A ECH A O (S) A O(M), S E.

A ECH - : U (US UMA), P , , C , I, EB, U , O

A C A.

M -, - f .

L US UMA f- f .

P , US, UMA , .

A US UMA f , - .

I A ECH , .


18/16916

C U E, - , -.

C P .

E US-UMA.

P A ECH .

C A ECH A L (64,3% 9,5% M).

E E 2020, f U E .

E U 2015: -f, .

P I+D+: P A I, D I (PAIDI), - A S C, I+D+ , , , , k I+D+.

I : C -

C AVE S M 55 .

C A P A A ECH. EP A A ECH .

C , BIONAND, CABIME IBIS .

C ELEFNICA, ORCLE,ISOF IBM, PA ( IC)

C A , P (L D S).

C : L . E A. M-C S S , A E.

A. A E-

M.


19/16917

Amenazas Andalucia TECH

E A ECH S C- P.F f -

, .E .F A .E . . .Df -f.L f .P , .

1.3 ESUMEN DE AGEGACIONES Y OBJETIVOS

A ECH U S M, - CEI. N , A ECH U S M, . A, , , US UMA CSIC, J A -

, C , P,

U C A, .

E , U S M, CABIME, IBIS, C N A (CNA), C N M C I Cf I C (CICIC) U S; IBIMA IMABIS,

C A N B (BIONAND), U M. P , A ECH , U S M.

F 7: C US-UMA


20/16918

E A ECH - , -

, , -, M-A, -E, A

A.

D , , - A ECH, US UMA ( ADIF), , -

U , f A ECH (A, I A).

F 8. M A US-UMA

N , A ECH f, , US / UMA, . H U, CSIC, C CIIC, CINNA CAEC, A E. A, A ECH CEI, f -, , , (), f-, U ().

D A ECH C f (A, B S S, C M, E M, , D), , f- . P

, f- , A ECH - .

(1+1)n


21/16919

, - , / A ECH.

, - A ECH , S E.

I, A ECH, P E D I, .

N , , - P E D I, - .

P - C, , - ,

, C:

S , .F PDI S M.S .

1.3.1 Agregaciones Estratgicas Proyectadas

f DAFO ,A ECH :

L f .L f .L f .L A ECH.L .

E f- .

L . A ( ) U S M, ,


22/16920

I Cf S, U- I A . L - . N , ,

- .

E A ECH, PC C 93, P A A-; C A(CA) ; E A(EA) PA-UMA C93-A-US; - ;

CEI.

C A- ECH U U-OPI-E, CENIUS C C M. O ADIF US-UMA.

E A P , :

L A A A ECH - . L C

A , C, HU M S, C I I .

L A L M S A ECH C , .

A f C , - , - , ,

.


23/169


24/16922

1.3.2 Objetivos Transversales

L A ECH :

L E D, I, I G: A ECH f-

, :

U , - , , f.

U , .

E f I+D+ , A ECH .

L .

A ECH, , f - , . A ECH f - .

-

, - , , - f . S - , , , .

-

D , CEI

, f- , , .


25/16923

A, , ,, , - , -

C, , - - , , .

P , A ECH - , S C, , P,

I C B.

E . E f-, I+D .

A ECH -

, - , G M, E D E P -, .


26/16924

2.1 MEJOR DOCENTE Y ADAPTACIN AL EEES

2.1.1.-Situacin actual

E , f - , - .

L US UMA - (40.875 )

A ECH, 63% - , 47%

.

S - EEES, ( - , 44 98 - , 74% I 88% , 74% wf, 4.473 , ), f .

E f U I- I C, E L , .

L U S IME, 16 E, 22 .

E ,f US-UMA. A , f , - , , , .

L US , 23 P D 1 P C.

A U P E M,

, . A A ECH 7 P E M 5 .

2. PESENTACIN DEL POYECTO PO ASPECTOS EVALUABLES.


27/16925

E 2009/2010, 6.290 U S M , . L - U. D , , 2.062 , .

E U 1.940 1.235 E (128% E 06-07) 125 408 UE, A.

C f C E A ECH, .

2.1.2 Objetivos del Plan de Mejora Docente y adaptacin al EEES

A ECH EEES , U .

E , - , , .E A ECH , . P -

, .E A , f , AECH.

A, , , ( ), .


28/16926

S :

Objetivo A.1:F , A ECH - f ( ), -

. E F P A

ECH.

Objetivo A.2:A , AECH. I U , -, .

P E E E S, , C.

Objetivo A.3: P , P D ,

, A ECH.

2.1.3. A P M D EES

A A.1

2. A A.1

A. Plan de Mejora Docente y Adaptacin al EEESObjetivos Actuaciones Estructuras Andaluca TECH

Objetivo A.1Fortalecer la docencia de

excelencia, mediante la

implicacin directa de

Andaluca TECH en el

aprendizaje y docencia

eficaces (calidad docente

centrada en el aprendizajedel estudiante), el apoyo de

la mejora e innovacin

pedaggica y la evaluacin

de resultados obtenidos en

los estudiantes como futuros

profesionales y ciudadanos

activos.

A.1.1 Mejora de la oferta de titulaciones.

Observatorio de Andaluca

TECH

Unidad de Calidad e Innovacin

Docente:

o Centros de Recursos para el

Aprendizaje y la Investigacin

Oficina de Movilidad y

Programas Internacionales

A.1.2 Mejora e innovacin docente.

A.1.3 Adaptacin fsica de los espacios docentesa las exigencias del marco EEES.


29/16927

ACUACIN A.1.1. Mejora de la oerta de las titulaciones

S :

) U 2010/2011. E

U - A ECH . AECH U-, EEES.

) I, 2012/2013, A ECH 2010/2011.

L U - A ECH, - . E , , - U-. D .

I -, - A ECH. P , U S I A, I Ef, I A, B, F, U M, I S I , I C A U S. D , I- S M - I S. E .

E - P E D I, P.L, , - A ECH.

D , f - ,

.


30/16928

E US I C, I A , I M, B - O. E UMA I- , I I, O , U P, E S IB.

) - .

A ECH - U . P 2011-2012 I E, I- B . A, A ECH,

E A O

A ECH. E G U, CE .

, - U.E U , -

P. P , G I I U S -, U M . D ,

A ECH. E I I, I Q,I M, , I I B, P , E- M A, A, D , M C, B S S. A - A ECH. L /.

ACUACIN A.1.2.- Mejora e innovacin Docente

), EEES, A ECH U. E P - . E P :

P .

P .

E .


31/16929

E U S M P A P (PAP).

P C S M U - .

) : L CRI U U C I D AI. L CRI EEES , , - , , , . A . A CRI US, C , A ECH, CRI C f- CRI US B G F D , EEES CRI f AECH. D , U M CRI, C C-

, C U M P . E A I .

) :S . A B G U S V D . S U S M.

S , A-

ECH, . E U C I- .

) : E - US UMA A ECH, P U S M f U. E P ,

, - .


32/16930

E . I , ADIF, U. C , AVE , S M 50 .

) E ,

U S M, - A ECH f . S , - U . A U (F A ECH) , , .

) S U A ECH. I ,

, U . E f A ECH - .

A, A ECH I E S G S F P.

)D

EEES. P , , , . E - f A ECH.

) L U C ID EEES - / . E - EEES, f . E , A I.

ACUACIN A.1.3.- Adaptacin sica de los espacios docentes a las exigencias del marco EEES.

) S EEES. A , : A , , , .

) . L U S M EEES , F E.


33/16931

E U S F C E E- I A EEES, E C S E A U M.

) . L f F P . N

E I F P, .

E A ECH f . A ECH F (FP) , ,

C F P C UM U M C .

A A.2

S , A ECH:

3. A A .2

A. Plan de Mejora Docente y Adaptacin al EEES

Objetivos Actuaciones Estructuras Andaluca TECH

Objetivo A.2

Alcanzar una posicin

internacional de

referencia,

implementando

estrategias de

internacionalizacin

orientada a la atraccin

de alumnos y de talento

docente e investigador

en los mbitos de

especializacin de

Andaluca TECH.Igualmente se

estimular la movilidad

de los estudiantes a

otras Universidades con

las que existen, o se

establecern, acuerdos.

A.2.1 Potenciacin de polticas de dobles

titulaciones con Universidades extranjeras.

Observatorio Andaluca TECH

Escuela Internacional de

Posgrado


Doctorado


Programas Internacionales:o Centro de Promocin y Acogida

Internacional de Estudiantes y

Profesores de Posgrado

A.2.2 Aumento de las titulaciones de grado

impartidas en ingls y bilinges.

A.2.3 Potenciacin de los programas Erasmus y

Erasmus Mundus.

A.2.4 Puesta en marcha de una Oficina de Movilidad

y Programas Internacionales.

A.2.5 Plan de Atraccin de Talento para Estudiantes.


34/16932

ACUACIN A.2.1.- Potenciacin de polticas de doblestitulaciones con Universidades extranjeras.

L -

B .

E A ECH - f - f-

, , -, , f .

N , - A ECH.

P , US UMA, , -,

.

ACUACIN A.2.2 Aumento de las titulaciones de gradoimpartidas en ingls y bilinges.

N , , - .

L A ECH , . P .E - , .

A, , .

ACUACIN A.2.3. Potenciacin de los programas Erasmus y Erasmus Mundus.

L U S M . A ECH -. A , .


35/16933

ACUACIN A.2.4. Puesta en marcha de una Oicina deMovilidad y Programas Internacionales.

E f - , - .

L f , A ECH. E A I.

ACUACIN A.2.5. Plan de atraccin de talento paraestudiantes

L -

A ECH. E - A ECH .

E , -, , .E , -, f, I+D+ f A ECH.

E P A A ECH - : A , F P.

) A : E - , C -

A ECH. A :P .B .B .B .P .I A ECH G, C- I .E E -.

) A : S -

A ECH C- . A D.

33


36/16934

L :B M.B .B .B D, C I I+D E

A ECH.

B .P D .

) A F P: L P E- A ECH, .S F P:

B FP.B .B .P .I A ECH G, C I

.P FP.

E A II P A A ECH, .

A A.3

4. A A.3

A. Plan de Mejora Docente y Adaptacin al EEESObjetivo Actuacin Estructura de Andaluca TECH

Objetivo A.3Potenciar la formacin,

y especialmente la de

Posgrado y Doctorado

internacionales,

orientada a laespecializacin y a la

estrategia de

investigacin,

transferencia e

innovacin que sustenta

los principios de la

agregacin Andaluca

TECH.

A.3.1 Potenciacin de la internacionalizacin delposgrado y doctorado de las Universidades

de Sevilla y Mlaga. Observatorio Andaluca TECH


Posgrado


Doctorado


Programas Internacionales:

o Centro de Promocin y Acogida

Internacional de estudiantes y

profesores de Posgrado


Innovacin

A.3.2 Puesta en marcha de una Escuela

Internacional de Posgrado.

A.3.3 Puesta en marcha de una Escuela

Internacional de Doctorado.

A.3.4 Puesta en marcha del Centro de Promocin y

Acogida Internacional de estudiantes y

profesores de posgrado Andaluca TECH.

A.3.5 Constitucin de la Escuela Internacional de

Innovacin.


37/16935

ACUACIN A.3.1. Potenciacin de la internacionalizacin de posgrado y doctorado de las Univer-sidades de Sevilla y Mlaga.

L f M D- ( M I D I - f ),

, , , A ECH.

E A ECH , -f U, . 2.6.

ACUACIN A.3.2. Puesta en marcha de una Escuela Internacional de Posgrado

E E, A ECH,

U, CSIC .

E , A ECH . C - . S U C I .

A E f P , f

A ECH. S : I C, C M, I- A, N A D, B (Nw - ), D , A ECH. E E

A I.

ACUACIN A.3.3. Puesta en marcha de una Escuela Internacional de Doctorado

L E AECH .L E , U S M, CSIC, . L D U-

S M, f .S U A ECH. E E A I.

ACUACIN A.3.4. Puesta en marcha de un Centro de Promocin y Acogida Internacional de estu-diantes y proesores de posgrado Andaluca ECH

E C U U M C V A I. L A ECH A ECH , -

Of M P I ( A.2.4).


38/16936

C ...

A. Indicadores del Plan de Mejora Docente y Adaptacin al EEES

Objetivos Indicadores 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015

A.1. Fortalecer la docenciade excelencia, mediante la

implicacin directa de

Andaluca TECH en el

aprendizaje y docencia eficaz

(calidad docente centrada en

el aprendizaje del

estudiante), el apoyo de la

mejora e innovacin

pedaggica y la evaluacin

de resultados obtenidos en

los estudiantes como futurosprofesionales y ciudadanos

activos.

N de estudiantes de primer ciclo,

segundo ciclo y grado40.875 41.000 42.500 45.000 49.500 52.000 54.500

N de titulaciones de grado

acreditadas44 48 50 52 54 55 58

N de titulaciones de mster

acreditadas98 102 110 120 124 128 132

N de ofertas de prcticas de las

entidades vinculadas a la

universidad

4.473 4.800 5.000 5.500 6.500 6.950 7.400

Porcentaje de aulas adaptadas 23% 25% 32% 50% 70% 85% 100%

Porcentaje de aulas con conexin a

Internet74% 82% 90% 98% 100% 100% 100%

Porcentaje aulas con can de

video88% 95% 98% 100% 100% 100% 100%

Porcentaje de espacios concobertura wifi

74% 80% 90% 100% 100% 100% 100%

N de salas de video conferencia 12 13 15 18 20 22 24

N de salas pequeas para grupos

reducidos167 175 180 185 195 200 215

N de laboratorios con equipos

informticos y audiovisuales687 690 725 755 775 795 815

ACUACIN A.3.5. Constitucin de la Escuela Internacional de Innovacin

E E , . L U, . E E A I.

2.1.4 Seguimiento del Plan de Mejora:indicadores asociados a los objetivos

P , O- A ECH ( A I) .L , 5 .


39/16937

Tabla4

.Indicadoresde

lPlanDocenteyAdaptacinalEEES

A. Indicadores del Plan de mejora Docente y Adaptacin al EEESA. Indicadores del Plan de Mejora Docente y Adaptacin al EEES

Objetivos Indicadores 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015

A.2. Alcanzar una posicin internacional

de referencia, implementando estrategias

de internacionalizacin orientada a la

atraccin de alumnos y de talento docente

e investigador en los mbitos de

especializacin de Andaluca TECH.

N de profesores

extranjeros 49 52 65 75 85 95 105

Nmero de titulaciones de

mster impartidas en ingls2 4 8 14 18 22 25

Porcentaje del campus

sealizado en ingls18% 30% 45% 85% 100% 100% 100%

A.3. Potenciar la formacin, y

especialmente la de Posgrado y Doctorado

internacionales , orientada a la

especializacin y a la estrategia de

investigacin, transferencia e innovacin

que sustenta los principios de la

agregacin Andaluca TECH.

N de estudiantes en

estudios de mster2.295 4.000 4.750 5.500 6.000 7.500 8.500

N de estudiantes de

doctorado2.419 2.450 2.560 2.700 2.800 2.900 3.000

N de mster

internacionales 4 7 12 15 18 23 27

N de estudiantes en mster

internacionales96 120 145 160 180 210 250

N de profesores en mster

internacionales70 75 80 85 90 95 100

Porcentaje de estudiantes

extranjeros en estudios

mster

11% 12% 14% 16% 19% 22% 25%


extranjeros en mster

internacionales

57% 63% 75% 88% 92% 95% 95%

Porcentaje de profesores

extranjeros en mster

internacionales

10% 18% 25% 36% 45% 52% 65%


extranjeros de doctorado12% 14% 18% 23% 26% 28% 30%

N promedio de tesis

doctorales en los ltimos 3

aos

206 215 225 255 275 300 350

NOA: S : ECH US UMA. F: A ECH

2.1.5 esultados del Plan de Mejora Docente y adaptacin al EEES

C , P M D A ECH , ,

.

E , P M D. P , , .

5. I P D EEES


40/16938

L 2015 5 . H . C , , : 2011 2012. D f . D 2011/2012 , f . E 2011/2012 2015

.

E P M 3 - ( A.1.1), (A.1.2) EEES (A.1.3). L - 5 M P.C 2009, 2015 , 32% 35% EEES

f. D AECH A.1.1.

E A.1.2 - . Y 100% IC 2015. I 100% , 30% 20% 2009. L CRI .

F 65% - A ECH . 33%

2015.

E A ECH - . S 5 . L A.2.1 - U , A.2.2 .C A.2.3 E E M. E Of M P I ( A.2.4). P f, A.2.5 P A .L . P .


41/16939

2.2. MEJOR CIENTFICA Y TRNSFEENCIA DE CONOCIMIENTO

2.2.1. Situacin actual

L , A ECH 40% 45% U S M , f- 70% . A ECH 3.454 - US UMA, 63% (2.189) 307 -.

P :

US UMA 1.909 , 65% (1.242) -

A ECH. D , 50% (638) .

E A ECH 0,57 (15 US UMA) 0,29 (9 US UMA).

E C. A 10 - 100% A ECH.

E f

- , A ECH.S U S M ( A.3.1), - E I P (A.3.2) D(A.3.3), C P A I (A.3.4). S , , EI I (A.3.5).

V , f -, .

E 300% , 8.500 25% . E 3.000 2015, 30% .

E , 27 2015 4 , 160%, 250, 95% . E

, 43%, 100, 65% .I D 350, 70% - 2009.


42/169


43/16941

2.2.2. Objetivos del Plan de Mejora Cientfica y Transferencia de Conocimiento

E P M I C - f, -, , .

P , -. S :

Objetivo B.1: E , A ECH P E D I , .Objetivo B.2: E A ECH - , , .Objetivo B.3: P - - , .

Objetivo B.4: P f , , , .

2.2.3. Acciones del Plan de Mejora de Investigacin y Transferencia de Conocimiento

A B.1

B. Plan de Mejora Cientfica y Transferencia de Conocimiento


Objetivo B.1

Establecer medidas que

potencien la investigacin,

la transferencia de

conocimiento y lainnovacin en Andaluca

TECH con especial atencin

a los Polos de Excelencia

Docente e Investigadora

establecidos, de manera

que sean capaces de

generar conocimiento con

reconocimiento

internacional y de atraer

talento nacional y

extranjero.

B.1.1 Plan General de Impulso a la

Investigacin.

Observatorio Andaluca TECH


Programas Internacionales

Unidad Andaluca TECH de

Investigacin:

o Unidad de impulso a la

internacionalizacin de la

Investigacin

o Unidad para la Transferencia

Tecnolgica_CENTRIUS

o Unidad de Valorizacin de

patentes

Oficina de Empleo:

o Coworking incubadora de

empresas tecnolgicas

B.1.2 Plan General de Impulso a la

Transferencia de Conocimiento.

B.1.3. Plan de Atraccin de Talento de

Personal Docente e Investigador.

B.1.4 Diseo de la Unidad Andaluca TECH de

Investigacin.

B.1.5 Plan de articulacin de estructuras de

investigacin e innovacin singulares.

B.1.6 Impulso a Centros Mixtos de

Investigacin.

B.1.7 Excelencia metrolgica en laboratorios

universitarios.

B.1.8 Diseo de la Unidad de Impulso a la

Internacionalizacin de la Investigacin.

6. A B.1


44/16942

C .

) - f.

C . A-, .

) S f . P , .

S ,

. E f , , - , P E D I.

ACUACIN B.1.1. Plan General de Impulso a la Investiga-cin

C A ECH . E - U A ECH I ( B.1.4)

P - . E - f .L :

) , -

( f, , f U S M, -f, , ,

).

) , -

. P f , - .

E P

.

) , .

) , - ,


45/16943

ACUACIN B.1.2. Plan General de Impulso a la ranserencia de Conocimiento

E P (E-, C A), A ECH O P I, C P Cf .

E P .L :

) - , P E D I - f .C f , , P, -

wk , .

) D

A ECH, I+D 68 LOU. E U U U A ECH I A I.

) U S M f .E : - ; U- V , ; OIS . E

. S C U

APE (A P E) PA.

) A ECH, U U A ECH I A I. L .P , P E D I f AECH, . S C - A, CIA A IDEA, CESEAND, A ECH. A, B A , .

) , - . E ; A ECH . E f .

) - . I

P A ECH, . S wk OI .

A, OI CUE - POON ASP (A E S P).


46/16944

ACUACIN B.1.3. Plan de atraccin de talento

P P . P- f C (C N

A, C I Cf I L C, I C M S,I I Q, I B V F, C N M-

, CABIME, IBIS, BIONAND, IMABIS, I H S M, IMABIS, S G I CIIUS S SCAI M), A ECHE P :

) E I E 2015 EIE15, :- I -

.

- A ECH .

) E D E 2015 EDE15.

E ANEXO II P A A ECH, .

ACUACIN B.1.4. Diseo de la Unidad Andaluca ECH de Investigacin

S U I A-

ECH, S I US UMA. S A ECH , f , .

S , - -. D f A ECH, .

L U A ECH I A I.


47/16945

ACUACIN B.1.5. Plan de articulacin de estructuras de investigacin e innovacin singulares

S , , . P A ECH.

E C I (CENIUS) C I C . E CENIUS U , A B.1.2. D . E - I+D+. E D Cf I-

C A ECH.

L f 26.000 , - 258 . E f 1.500 , -

(5.400 ) (7.400 ).L A ECH , - A ECH, .

E f - .

U C I C, f -.

E C , (). , - SG , f . I - B, , , , . F, I I E f .

- , , .

E I A A A - .

P , . A, , . E - - .


48/16946

S I U O M f . E -

f .

E P A- C 93, PYMES . E , , , -, . E - -

.

P- - , , , -.S , -

CINNA (C I A) C, CEFI (C F- I ).

E

- - , - - . D Of E A I.

E , C A I I (CAII)

C A, .

ACUACIN B.1.6. Impulso a Centros Mixtos de Investigacin

C US UMA A ECH. I CSIC, , I M I.

E B, C A B M- M (CABIME) - I B S (IBIS). E I B M

(IBIMA), IMABIS (I M- A B I B) - I S C III.


49/16947

E , U S M, A ECH , U S M. CABIME IBIS U-

S, C N A (CNA), C N M C I Cf I C (CICIC). A , IBIMA IMABIS, C

A N B (BIONAND), U M.

ACUACIN B.1.7. Plan de Excelencia metrolgica en los laboratorios universitarios

L L U U: D, I S S. D , -

, , , , , - ,

.

A L U - , f , f, f f, f.

P , , L U , -

, , , .

P , , f (, ,

). P , P - ( ), ISO/IEC17025; f , N ISO 10012. C , A ECH , A ECH. S f, f.


50/16948

ACUACIN B.1.8. Diseo de la Unidad de impulso a la inter-nacionalizacin de la Investigacin

L U I I C E I A ECH.

E U . L f -

EUOINGENIO, A ECH E A I.

S :

) - A ECH f - .

) - Of US UMA A ECH.

S B, , -

.

) C -ale, .S f A ECH U I. P E C S. E f -, P A .

E E I P E I D. L Of M P- I A I.

) P - C.

) - A ECH,

B.3.4.

E A I .


51/16949

A B.2

7. A O B.2

ACUACIN B.2.1. Plan de omento para la realizacin de Estudios de doctorado

A , A I, . L E , , , A ECH, .

ACUACIN B.2.2. Puesta en marcha de la Oicina de insercin laboral orientada a tecnlogos ydoctorados

E , , . - O P, I L .D Of E A I.

A B.3

8. A O B.3



Objetivo B.2

Elaborar e implantar protocolos de

actuacin con los agentes agregados a

Andaluca TECH para la insercin

laboral, su conexin y aporte de valor

en el tejido productivo, de doctores y

tecnlogos especializados.

B.2.1 Plan de fomento para la

realizacin de Estudios de

doctorado.


TECH


Doctorado

Oficina de Empleo:

o Oficina de Insercin Laboral

B.2.2 Puesta en marcha de la Oficina de

Insercin Laboral orientada a

tecnlogos y doctorados.



Objetivo B.3

Promocionar la cultura

emprendedora y la creacin y

participacin en spin-offs

como medio para madurar las

tecnologas desarrolladas y

salvar la brecha entre la

investigacin aplicada y lainnovacin empresarial,

mediante la generacin

permanente de conocimiento.

B.3.1 Plan de creacin de Empresas de Base

Tecnolgica (EBT).


TECH

Unidad Andaluca TECH de

Investigacin:

o Unidad de ValorizacinCientfica y Econmica del

Proyecto EBT

B.3.2 Plan de fomento de Empresas de Base

Tecnolgica promovidas por jvenes

tecnlogos y doctores.

B.3.3 Plan de consolidacin de Empresas deBase Tecnolgica.

B.3.4 Plan para la globalizacin de Empresas

de Base Tecnolgica.


52/16950

E , EB - .E , A ECH, . D , J A P ; C

;

, .

A , P - , C .

E , P f I P (IASP I A S Pk) PA. L -. S O A ECH . L C -

, EB I+D+ .

ACUACIN B.3.1. Plan de creacin de Empresas de Base ecnolgica (EB)

C - .

A - A ECH.

U f EB U A- ECH I EB A ECH U S M . E , , . E A I .

F EB.

C PC C 93 (S) PA (M).Cwk , B.1.5.

ACUACIN B.3.2. Plan de omento de Empresas de Base ecnolgica promovidas por jvenes tecnlo-gos y doctores

L E P D A ECH, , . S - . E

A ECH. C , , , - . E f, f .


53/16951

ACUACIN B.3.3. Plan de consolidacin de Empresas de Baseecnolgica

E EB A ECH.

A : .

P - EB AECH.

C - EB US UMA EB.

P - ( , , .)

C -.

P EB , -

.

A k EB - A ECH.


54/16952

ACUACIN B.3.4. Plan para la globalizacin de Empresas de Base ecnolgica

A U I A ECH - .

A f J, L, .

A U A ECH P- M I D.

P , - US UMA, A ECH.

C .

C I+D+ (P M, CIP, INEEG, .).

P EB P (IASP I A S Pk) APE (A- P E).

A B.4

9. A O B.4



Objetivo B.4

Potenciar la cooperacin con la

comunidad cientfica de economas

en desarrollo con las que ya existan

vnculos estables, como otra forma

de transferencia de tecnologa y

libre circulacin del conocimiento,

para disear una universidad que

sirva de instrumento de atraccin de

talento y de formacin y de

colaboracin con el progreso y el

desarrollo cultural, social y

econmico de los pueblos.

B.4.1 Poltica de atraccin de talento en

Latinoamrica y el Magreb.


TECH


Programas Internacionales:

o Oficina de Cooperacin al

Desarrollo

B.4.2 Plan Propio de Cooperacin con la

comunidad cientfica de economasen desarrollo con las que ya existan

vnculos estables.

B.4.3 Ejecucin efectiva del 0,7% del

presupuesto de Andaluca TECH en

actividades de compromiso solidario.


55/16953

ACUACIN B.4.1. Poltica de atraccin de talento en Latinoamrica y el Magreb

A ECH - E A , A ECH , , - , ,

.A, , . E .

L A ECH, - , AECH .E A II P A A ECH, .

ACUACIN B.4.2. Plan Propio de Cooperacin con la comunidad cientica de economas en desa-

rrollo con las que ya existan vnculos estables

S .

A .

I f .

C .

A , , , ,.

C N U, f A E C I D (AECID).

A ECH f ONG f C.

ACUACIN B.4.3. Ejecucin eectiva del 0,7% del presupuesto de Andaluca ECH en actividades decompromiso solidario

M f E- 0,7% P G f .

2.2.4. Seguimiento del Plan de Mejora: indicadores asociados a los objetivos

P .E O A ECH, 1.2.1, , . L , .


56/16954

B.

Indicadores

delPlandeMejoraCie

ntficayTransferencia

deConocimiento

Objetivos

Indicadores

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015

B.1.Establecermedidasque

potencienlainvestigacin,la

transferenciade

conocimientoylainnovacin

enAndalucaTECHcon

especiala

tencinalosPolos

deExcele

nciaDocentee

Investigadoraestablecidos,

demaner

aqueseancapaces

degenerarconocimientocon

reconocim

ientointernacional

ydeatrae

rtalentonacionaly

extranjero.

Ndep

ublicacionesindexadas

1.242

1.290

1.350

1.450

1.600

1.70

0

1.850

Ndep

ublicacionesindexadasen

primer

cuartil

638

655

680

720

795

850

925

Ndetramosdeinvestigacin

2.464

2.560

2.680

2.790

2.900

3.01

0

3.120

Ndep

royectoseuropeos

concedidos.

13

15

17

20

24

27

30

Ndep

royectoseuropeos

coordin

ados

2

2

3

3

4

4

5

Ndeinvestigadoresquerealizan

estanciasenelextranjero

406

450

535

620

690

735

765

Ndeinvestigadoresprocedentes

deotrasinstituciones

366

390

450

550

650

735

835

NBecariospredoctorales

355

360

375

380

400

445

495

Ndee

stanciasenempresas

No

disponible

3

5

7

10

12

15

Ndeu

suariosdelosservicios

cientficotcnicos

720

725

775

825

850

950

1.000

Ndeo

fertastecnolgicas

difundidas

218

224

234

258

280

320

350

Ndec

onveniosdetransferencia

37

45

48

52

65

75

85

Ndec

ontratosconempresas

488

490

525

545

565

585

615

Ndea

ccionesdetransferencia

conem

presasinternacionales

5

7

12

14

19

22

25

Ndea

cuerdosylicencias

16

18

21

24

26

28

30

Coninuaen

lasiguientepgina...


57/16955

B.

Indicadores

delPlandeMejoraCie


deConocimiento

Ob

jetivos

Ind

icadores

2009

2010

2011

20

12

2013

2014

2015

B.1.Esta

blecer

medidasquepotencien

lainvestigacin,la

transferenciade

conocimientoyla

innovaci

nenAndaluca

TECHcon

especial

atencin

alosPolosde

ExcelenciaDocentee

Investiga

dora

establecidos,demanera

quesean

capacesde

generarc

onocimiento

conrecon

ocimiento

internacionalyde

atraertalentonacional

yextranjero.

Ndeingres

osporlicencias

53.172

65.000

78.000

95.

000

120.000

135.000

150.000

Ndepatentesregistradas

81

90

100

1

15

135

155

175

Ndepeticindeservicios

1.145

1.195

1.250

1.450

1.650

1.850

2.050

Ndedinam

izadoresformados

31

33

34

35

37

39

40

Ndeempre

sasexternas

ubicadasen

elCampus

1

1

1

2

4

5

7

Ndedoctoresenla

especializacindelCampus

2.189

2.200

2.350

2.500

2.700

2.850

3.000

Nmerodegruposde

investigacin

incluidosenla

especializacindelCampus

307

307

310

3

12

312

314

315

Nmerodeinvestigadores

incluidosen

laespecializacin

delCampus

3.454

3.460

3.480

3.490

3.525

3.555

3.575

Ndepatentesinternacionales

46

48

55

60

65

70

75

Ndeproyectosde

investigacin

deconvocatorias

pblicasnacionalesyregionales

401

425

450

5

15

555

595

650

Coninuaen

lasiguientepgina...


58/16956

B.

Indicadores

delPlandeMejoraCie


deConocimiento

Objetivos

Indicadores

200

9

2010

2011

2012

2013

2014

2015

B.2.Elaborareimplantar

protocolosdeactuacin

conlosa

gentesagregados

aAndalu

caTECHparala

insercinlaboral,su

conexin

yaportedevalor

eneltejidoproductivo,de

doctores

ytecnlogos

especializados.

Ndedo

ctoresinsertados

laboralm

enteenempresas

No

disponible

10

18

24

35

42

50

Ndetecnlogosinsertados

laboralm

enteenempresas

No

disponible

35

85

115

140

155

175

B.3.Promocionarla

culturae

mprendedorayla

creacin

yparticipacinen

spin-offs

comomediopara

madurar

lastecnologas

desarrolladasysalvarla

brechae

ntrela

investiga

cinaplicadayla

innovacinempresarial,

mediantelageneracin

permane

ntede

conocimiento.

Ndeem

presasspin-off

56

74

95

116

134

150

175

Ndeem

presasparticipadas

4

5

9

10

12

14

16

Ndeem

presasubicadasenel

Campus

12

13

15

16

18

20

22

Tabla10

.IndicadoresdelPlandeMejoraCientfcayTranserenciadeConocimiento

Nota:

Situacin

actual:parteTECHdeUSyUMA

.Futuro:

AndalucaTECH


59/16957

2.2.5 Resultados del Plan de Mejora Cientfica y

Transferencia de Conocimiento

E , - A ECH

P E D I , - . L f A ECH f, 2009 1.242 , 50% .

S - P G I I (AB.1.1), P A P D I-

(A B.1.3) U AECH I (A B.1.4). D , - 49% 45% .

E f - , 50% 2015. L

A ECH, (53.172 2009), (81 2009) (46 2009).

E P G C (A B.1.2) , , 31 2009 40 2015. L C. P 2012 -.

U A ECH , f P E D I. L P 50% 2015, .

A ECH 3.454 , 2.189 - 307 . A P A (A B.1.3), P A E I I S (A B.1.5), C M I (A B.1.6), (A

B.1.7) (A B.1.8) - f . L A ECH f .


60/16958

A, f A ECH, , 10 .

E A ECH , , .

H : (A B.2.1), - , f . E : . A U A ECH f - , . S

50 175 2015.

E - -, . E

EB (A B.3.1-B.3.4) -, : - ( 2015), ( 2015) C ( 2015).

E f , , , . E , L M-

(A B.4.1), . P , f

(A B.4.2.) AECI.

2.3.- TRNSFOMACIN DEL CAMPUS PAR UN MODELO SOCIAL INTEGRL

2.3.1. Situacin actual

A ECH - . P , , - f .

P , f , .

S , -, ,

, .P , , , , , .


61/16959

P , A ECH , PDI, PAS - f , , , .

E , A ECH ,

, , , , - , , A ECH.

A, C, f, . E , , - . A f, B I C (BIC), A F S, . -

, , , (, -

) , CEI.

A , C, , .

Campus culturalL . E CICUS US,

V C UMA, - . L .

E FANCINE UMA, . L US UMA f, , .

E US UMA , f, -, .

A f US UMA BIC, S M.L US UMA - . E S, SADUS. E M, C D U , .

Campus AccesibleA US 3.000 , 3.000 C M - U. A S P A E U P M D, 40 . L UMA , f 420 . A, , , .

L US UMA , 60% CEI

. S , WC , -f . , , A M P P C (AMAPPACE).E SACU US, P A P N E - f , .


62/16960

Campus SaludableA ECH , , , . L UMA M C N, N U, . L US .

L US UMA f P M S C, , . A, A N U- S , E.

Campus Conciliador:A ECH . ES , M 140 PDI, PAS .

P A P N E 80.000 -

, 2009 404 . L ( , , w, , .).

E 2008 US U I . S A ECH U I UMA, .

Campus Integrado y Comprometido con la SociedadA A ECH S M,

, AVE - S M 50 , . E , , ( , , , , ).

E , M (- J B) UMA, ( C C C, I N . C).

L US , - f, , . A . D , .

A A E, US . E (1997) 179 ; , 1.604 2.025 ,.

E US Of C D, , , , A ECH 40

2 M. US UMA ONG, -, .


63/16961

2.3.2.- Objetivos del plan de Transformacin del Campus para un modelo social integral

L P C :

Objetivo C.1. U : C CEI A ECH, CU, .

Objetivo C.2. U : C CEI A ECH C U- , .

Objetivo C.3. U : C C U , .Objetivo C.4. U : C CEI A ECH.

Objetivo C.5. : C C U ,

, , -.

E A ECH U M C V, A I, S A C U; Of- S A ECH; C I C; S A D; Of V U; C P A I P; Of C D.

2.3.3.- Acciones del plan de Transformacin del Campus para un modelo social integral

A C.1

11. A O C.1

C. Plan de Mejora de Transformacin del Campus


Objetivo C.1

Un campus cultural: Convertir el

campus de Andaluca TECH, en

un espacio cultural para la

Comunidad Universitaria, as

como para el resto de la

sociedad.

C.1.1 Crear espacios didcticos.

Observatorio de Andaluca TECH

Unidad para la Mejora de Calidad

de Vida:

o Centro de Iniciativas Culturales

o Servicio de Actividades

Deportivas

C.1.2 Fomentar actividades culturales.

C.1.3 Fomentar actividades deportivas.


64/16962

ACUACIN C.1.1. Crear espacios didcticos

) P f .

) H f , -

.

) U A ECH f ( ).

) C F US.

ACUACIN C.1.2. Fomentar actividades culturales

) C C C US S .

) A C G US.

) A UMA.

) I C U M M.

) F M .

) F .

A I, .

ACUACIN C.1.3. Fomentar actividades deportivas

)M .

)C ( L B C US).

)I , US UMA .

)G .

P C, , A I.


65/16963

A C.2

12. A O C.2

C , , S A C U-

, A I.

ACUACIN C.2.1. F

) C U P M.

) P 300 S (A f 14/12/2009 M V, C V, E A S US, - 30 M).

) P S P A M V, , .

) P 120 ( 200), C M (C f M V C V UMA).

ACUACIN C.2.2. Facilitar la estancia en el Campus

) C C B A ECH .

) P f . A ECH .

) P . E S I I, M C E E E.

) P P V- CEI, , .



Objetivo C.2

Un campus accesible:

Conseguir que el campus

Andaluca TECH sea

accesible a la Comunidad

Universitaria y al resto de

la sociedad, en toda su

oferta de servicios.

C.2.1 Facilitar la vivienda universitaria.



de Vida:

o Servicio de Atencin a la

Comunidad Universitaria

C.2.2 Facilitar la estancia en el Campus.

C.2.3 Impulsar la e-administracin.

C.2.4 Usar intensivamente las TICs.

C.2.5 Conseguir la accesibilidad de losdiscapacitados.


66/16964

ACUACIN C.2.3. Impulsar la e-administracin.

) C E V A ECH W - (, -,, .).

ACUACIN C.2.4. Usar intensivamente las ICs

) P (WC), ://www.., C A V.

) C W , , f - A ECH, W 2.0 , , .

) P 1G/ , W-F 100% CEI, -

.

) D 10G/ IP.

) I A ECH, - .

) I w w .

E w (www..) -

U S M.

ACUACIN C.2.5. Conseguir la accesibilidad de los discapacitados

) P , .

) F , , .

) C , .

) P ( , - , ).

) F f , -.

) E , W A ECH.

E w (www..) , A ECH.


67/16965

A C.3

abla 13. Actuaciones de mejora para alcanzar el Objetivo C.3

ACUACIN C.3.1. Potenciar la gestin de la Sostenibilidad

) C Of S A ECH, A I, C .

ACUACIN C.3.2. Aumentar las zonas ajardinadas

) E P A 10% 2015 C.

) I 400.000 2 J B M A ECH, 40.000 2.

) B L P M - .

) N-S C UMA J B , .



Objetivo C.3

Un campus saludable:

Conseguir que la Comunidad

Universitaria y el resto de la

sociedad, puedan disfrutar de

una vida saludable.

C.3.1 Potenciar la gestin de laSostenibilidad.



de Vida:

o Oficina de Sostenibilidad de

Andaluca TECH

C.3.2 Aumentar las zonas ajardinadas.

C.3.3 Reduccin de los consumos de energay de las emisiones de CO2.

C.3.4 Gestin adecuada de residuos.

C.3.5 Reduccin del consumo de agua.


68/16966

ACUACIN C.3.3. educcin de los consumos de energa y de las emisiones de CO2

) D CEI ( , 100% f, ).

) C f f (P , -

f f , ).) P ( 15% f , 10% , S I B US, C US).

) P ( 15% f , 10% , S I B US, C US).

) UMA f A M C, 1 M M C, -

CEI.

) F C M.

) P f A M - .

) I M.

ACUACIN C.3.4. Gestin adecuada de residuos

) Pf CEI.

) .

) I .

ACUACIN C.3.5. educcin del consumo de agua

) D P A A, FESCA (F Ef S C A) 100% CEI.


69/16967

A C.4


ACUACIN C.4.1. Compatibilizar los estudios con un trabajo (estudiantes) y mejorar la

empleabilidad

A Of E A ECH, A I, :

) P A- ECH, , .

) F , .

) F , .

) F P E D I.

) C L O A ECH CEI, A I.

) P F E A ECH.

ACUACIN C.4.2. Conseguir la Igualdad de oportunidades por razn de gnero

) D P P I A ECH.

) I CEI , .

) L .

) L CEI.

) G , , .

) P .



Objetivo C.4

Un campus conciliador:

Conseguir un desarrollo

integral y equilibrado de la

vida personal y de la vida

profesional de la Comunidad

Universitaria del campus

Andaluca TECH.

C.4.1 Compatibilizar los estudios con un trabajo(estudiantes). Observatorio de AndalucaTECH

Oficina de Empleo:

o Laboratorio ocupacional

C.4.2 Conseguir la Igualdad de oportunidadespor razn de genero.

C.4.3 Aliviar las cargas familiares.


70/16968

ACUACIN C.4.3. Aliviar las cargas amiliares

) E M .

) I P F A ECH, , . F

, , , .) C S- M.

) C S M.

) A P B N .

A C.5


ACUACIN C.5.1. Crear espacios para el encuentro

E A ECH f - , , .

D A ECH E E , , , , , .

E E , . U , - , , .



Objetivo C.5

Un campus integrado y

comprometido con la

sociedad: Conseguir una

Comunidad Universitaria

solidaria, comprometida

con el desarrollo

econmico, ambiental y

social de los pueblos, y en

la que ambos se

encuentren integrados.

C.5.1 Crear Espacios para el Encuentro. Observatorio de Andaluca TECH

Unidad de Calidad de Innovacin

Docente:

o Centros de Recursos para el

Aprendizaje y la Investigacin

Unidad de la Mejora de Calidad de

la Vida:

o Servicio de Atencin a la Comunidad

Universitaria

Oficina de Movilidad y Programas

Internacionales:

o Oficina de Cooperacin al Desarrollo

C.5.2 Divulgar en la sociedad el conocimientoinvestigador generado.

C.5.3 Acercar el Campus universitario a lasociedad.

C.5.4 Facilitar las actividades de cooperacinal desarrollo.


71/16969

, E E , -, , , C

A, S S, J P C E.

A , E E, -

, A ECH, S M, , .

E :

) C C-J W-F .

) A - C UMA.

) I W-F .

) P .

) A US C A, S S, C E J P.

) A M.

) C C A I (CRI): - CRI C f-, CRI US B G FD , CRI UMA ( C C, C

U M P ).

) A CEI .

ACUACIN C.5.2. Divulgar en la sociedad el conocimiento investigador generado

) C S D Cf CEI, f , .

) C , D UMA.

) I US UMA A E, , :

F f- .

O .

P, .

F --.

A P E D I A ECH.


72/16970

A, A E A ECH -, CEI A ECH ( - , A E, , ).

)C A ECH V, D C,

IPV f ( A III - P C-).

ACUACIN C.5.3. Acercar el Campus universitario a la sociedad

) D .

) P , , .

) If .

) P .

) P , .

) C CEI O ( C- US).

) C CEI , , 24 ..

ACUACIN C.5.4. Facilitar las actividades de cooperacin al desarrollo

S Of C D P P C D A I.

E :


73/16971

) A f 0,7% P G A ECH.

) D , , P P C D.

) D ( ).

) C .

) I - , , , , , .

) I Of V U, A I.

2.3.4.- Seguimiento de la Transformacin del Campus: indicadores asociados a los objetivos

S -f . L f f G CEI. P , O A ECH ( A I) .

A 5 f , C M-

S I.


74/16972

Coninuaen

lasiguientepgina...

C.Indic

adoresdelPlandeMe

joraTransformacindelCampus

Objetivos

Indicadores

2009

2010

2011

20

12

2013

2014

2015

C.1Unc

ampus

cultural:

Convertir

elcampusde

AndalucaTECH,

enunes

pacio

culturalparala

Comunidad

Universitaria,as

comopa

rael

restode

la

sociedad

.

Ndepuntosdeencuentropara

estudiantes

111

125

135

155

160

165

170

Ndeusuariosde

las

instalacionesdep

ortivas

53.900

54.000

55.000

56.000

57.000

58.000

59.500

Ndeparticipantesenlos

espaciosvirtualesdeaprendizaje

62.955

40.000

42.500

45.000

49.500

52.000

55.000

Ndeespaciosdidcticos

73

80

87

9

4

105

112

120

Ndeactividades

culturales

417

125

250

280

315

335

350

C.2Unc

ampus

accesible:

Consegu

irqueel

campus

Andaluca

TECHsea

accesibleala

Comunidad

Universitariayal

restode

la

sociedad

,entoda

suofertade

servicios

.

Ndegestionesd

ee-

administracin

177.954

50.000

65.000

85.000

100.000

125.000

150.000

Ndevisitantesd

elwebde

difusin

21.286.299

1.000.000

2.500.000

3.500.000

5.250.000

7.500.000

9.000.000

Porcentajedelcampussin

barrerasarquitectnicas

60%

72%

79%

84%

89%

93%

100%

Porcentajedelcampusconplan

deemergenciaad

aptado

75%

78%

81%

85%

90%

100%

100%

Plazasenresidencias

universitarias

3.209

3.450

3.750

4.235

4.750

5.500

6.000


75/16973

Coninuaen

lasiguientepgina...

C.Indic

adoresdelPlandeMe


Objetivos

Indicadores

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015

C.3Unc

ampussaludable:

Consegu

irquela

ComunidadUniversitariay

elrestodelasociedad,

puedandisfrutardeuna

vidasalu

dable.

Porcenta

jedeextensinde

monitorizacindeagua

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

Porcenta

jedeextensinde

monitorizacindegas

70

%

75%

83%

87%

95%

100%

100%

Porcenta

jedeextensinde

monitorizacindeelectricidad

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

Ndepu

ntoslimpios

21

24

26

28

32

37

41

C.4Unc

ampusconciliador:

Consegu

irundesarrollo

integralyequilibradodela

vidapersonalydelavida

profesionaldela

ComunidadUniversitaria

delcampusAndaluca

TECH.

Ndeofertasdeempleo

estudian

til

19

9

215

275

350

425

500

545


76/16974

C.Indic

adoresdelPlandeMe


Obje

tivos

Indicadores

2009

2010

2011

201

2

2013

2014

2015

C.5Uncampus

integradoy

comprom

etido

conlasociedad:

Conseguiruna

Comunid

ad

Universit

aria

solidaria,

comprom

etida

conelde

sarrollo

econmico,

ambienta

lysocial

delospu

eblos,y

enlaque

ambos

seencuentren

integrados.

Ndeactividadesde

divulgacincientfica

37

18

23

27

31

35

42

Volumendefinanciacinde

proyectossolidarios

1.774.887

450.000

650.000

850.000

915.000

1.000.000

1.115.000

Porcentajedepresupuesto

dedicadoalacoop

eracinal

desarrollo

No

disponible

0,55

0,6

0,6

0,65

0,65

0,7

Ndeprogramasd

e

voluntariado,solid

aridady

cooperacinenqu

eparticipa

launiversidad

1.180

350

450

525

650

800

950

Ndeestudiantes,PDIyPAS

queparticipaenlo

s

programasdevolu

ntariado

906

125

185

215

255

285

355

Ndepersonasde

dicadasa

dinamizar

6

6

6

7

7

8

9

Ndeequipamien

tos

urbanoscompartidos

33

36

38

42

45

48

53

Nderelacionese

stablecidas

conasociacionesv

ecinalesy

entidadessociales

84

86

92

97

105

110

119

Tabla16

.IndicadoresdelP

landetransormacindelCampus

NOTA:

SituacinactualeslasumadeUSyUMA

,laevolucin

en2015esdeAndalucaTECH


77/16975

2.3.5 esultados del Plan de Transformacin del Campus para un modelo social

E CEI A ECH, C U, . L S M , 417 2009. C C.1.2 A ECH , -

2010 100 350 2015. A A ECH C.1.3 D A ECH, A ECH. A, U A ECH.

A , C.1.1, -, , AECH. P , A ECH, , , , , , A ECH . A ECH 2015, 50% .

E A ECH C C U - , . A C.2.1 2015 2009, 6.000 ( C.2.1). E A ECH , (A C.2.2). A ECH , . P - ( C.2.3) 2010 2015, 50.000 150.000. E U S M - ,

177.954 2009. E A ECH S M,


78/16976

. E IC E , w A ECH U S M w(21.000.000 ). P , w A ECH 2015 9.000.000. P , A ECH ( C.2.5). P C -

(100%) 2015. E , A ECH ( ), .

E , C U , . E S ( C.3.1) Of- S A ECH. E f 100% C , ( C.3.1) f. CO2 C . P ( 10%)

f 15%. ,

M - - C CO2. L f C 500.000 2, f C . L Of S A ECH ( C.3.4) ( C.3.5). D C - .

E CEI A ECH. P -

, ( C.4.1). D 150% 2015. A . E L O

A ECH, C. E C - , , , -. A ECH (A C.4.2) CEI , . P , C.4.3. D , F. M .

E C U , - , , . C - (C.5.1) , . A f (- C.5.2), A ECH . D W V A ECH. O -

C (C.5.3) 50% . A ECH C Of C D 0,7% C. D 1M 2015. A A ECH .


79/16977

2.4. EAS TEMTICAS DE ESPECIALIZACIN

E DAFO, , f - A ECH U S U M,

, - S C. E A ECH

.

L A ECH f EP, IC B, - :

EP ecnologas de la produccinE , f-, , - . A, , . E

, , , .

IC ecnologas de la inormacin y las comunicacionesE , -

w, w . E IC -, , .

BiotechE B , - , , ,, , , , , , , . A B , ( , ) -.

F 10. M


80/16978

E f, C, :

E , AECH. E , , .

E A ECH. C , f -

: ; ; BIOECH.

S , f f .E f .

P , ,

C , C ECH (MI, C G , ). S , A ECH. H , - , . S C f , , .

E A ECH f , P E D I. E f DAFO U S M A- ECH, f , .

D , DAFO A ECH P E D I- f , f f .


81/16979

E f, C E I A ECH, U S

M, P, I C, B. C -, - (A, B S S, C M, E M-

, , D ).

E , A ECH -, , - f ; I F OPI (O P I), O ( 2010).

E C, , f.

A , , C , -.


TEP BIOTECH TIC


Turismo yDesarrolloTerritorial

Energa yMedioambiente

Comunicacionesy Movilidad

F 11. P E D I


82/16980

M

assac

huse

tts

Ins

titute

ofTec

hno

logy

(MIT

)

Stan

ford

Un

iversi

ty

Un

ivers

ida

dde

Cal

iforn

ia,

Berke

ley

(UCBerk

eley

)

Carneg

ieMe

llon

Un

ivers

ity

(CMU

)

Georg

iaIns

tituteof

Tec

hno

logy

(Georg

iaTe

ch

)

Ca

liforn

iaIns

titute

ofTec

hnolo

gy

Sw

iss

Fe

dera

lIns

tituteo

f

Tec

hno

logyo

fLausanne

(EPFL

)

Un

ivers

ityo

fToron

to

The

Imperia

lCo

llegeo

fSc

ience,

Tec

hno

logyan

dMe

dicine

(Imperia

lCo

llege

Lon

don

)

Tok

yo

Ins

tituteo

fTec

hno

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6

Figura12

.MapaInternacionaldeCamp

usdeExcelenciaespecializadosenTecnolog

a


83/16981

2.5 AGEGACIONES PEVISTAS

L A ECH :

L S C--E, : O C P, O C P-P

I+D+, O P I, P C , F P E.

L f P E D I (A, B- S S, C M, E M, , D ), f U S M, f , .

L , f-

.

E , A ECH, :

17. P A ECH.

PLANDE

MEJORA

ACTUACINUS+UMA

Organismosy

corporacionespblicas

Organismosycorporaciones

Pblico-privadas

(promocinI+D+i)

OrganismosPblicosde

Investigacin

FundacionesPrivadas

ParquesTecnolgicos

CentrosTecnolgicos

Empresas

Tractoras

Vectores

MejoradocenteyadaptacinalEEES

Colaboracin en Escuela Internacional de Posgrado

Colaboracin en Escuela Internacional de Doctorado

Colaboracin en Observatorio de Andaluca TECH

Colaboracin en Escuela Internacional de Innovacin

Colaboracin en la Unidad de Calidad e Innovacin Docente

Oferta de practicas y becas para estudiantes

Oficina de Empleo

Planes de formacin profesional

Formacin complementaria (expertos)

Estancias de investigadores en empresas

Colaboracin en diseo de nuevas titulaciones de grado de acuerdo con necesidades sociales ydemanda de mercado laboral

Mejoracientficaytransferencia

deconocimiento

Gestin de proyectos de I+D+i

Creacin de Ctedras de Empresas

Promocin de la creacin de empresas Spin-off y EBT

Colaboracin en la Unidad Andaluca TECH de Investigacin

Colaboracin como plataformas de testeo, plataformas de prototipado y puntos de ensayo detecnologas y ensayo industrial

Apoyo al desarrollo industrial de patentes

Difusin y explotacin de resultados de investigaciones (nacional/ internacional)

Establecimiento de convenios de investigacin colaborativa

Promocin de transferencia de tecnologa (nacional o internacional)

Uso de laboratorios conjuntos para la ejecucin de proyectos

Transforma

cin

delCamp

us

Oficina de Movilidad y Programas Internacionales

Oficina de Cooperacin al DesarrolloOficina de Sostenibilidad

Programas de reduccin de los consumos de energa, agua y emisiones de CO2

Transporte entre Sevilla y Mlaga (conexin tren Ave)


84/169


85/16983

, C E, I C, .

L S A D IC P,

Andalucía Tech

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