Ansiedad

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{ ANSIEDAD Es la aprensión que experimenta un individuo cuando su personalidad es amenazada Puede ser: Constructiva Destructivas

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{ANSIEDAD

Es la aprensión que experimenta un individuo cuando su personalidad es amenazada

Puede ser:

Constructiva Destructivas

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La ansiedad normal es una reacción proporcionada a la amenaza

Estimula al individuo hallar el modo de afrontar con éxito la situación, NO existe nadie que no tenga algo de ansiedad

Mientras que algo de ansiedad es necesario para el crecimiento, la ansiedad en exceso es perturbadora y fuerza a menudo al individuo a

tener un carácter neurótico o psicótico

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ES UNA REACCION ANTE LA AMENZA1.-Es desproporcionada con respecto al peligro2.-Trae consigo una reprensión u otras formas de conflicto intrapsíquico3.Se traduce en varias formas de disminución de la actividad y de la percepción

La ansiedad extrema o neurótica dice May:

la reacción es desproporcionada al

peligro porque hay de por medio un conflicto

intrapsiquico

La persona neurótica no tiene

jamás una idea clara de lo que

está acusando su tensión angustiosa

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Se han hecho varios experimentos con animales que demuestran que la ansiedad se adquiere

LA ANSIEDAD SE ADQUIERE

Miller

MOWRER

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No todos los niños angustiados se vuelven neuróticos cuándo son adultos; pero la mayoría de los adultos neuróticos fueron niños miedosos. Se dan muchas relaciones posibles entre niños y sus padres, podemos clasificarlas como sigue: Cariño(recompensa) – enojo (castigo) AMOR(RECOMPENSA) ENOJO(CASTIGO) Cariño(recompensa) –ENOJO(CASTIGO) CARIÑO(RECOMPENSA)– enojo (castigo)

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Hay que recordar que el niño necesita seguridad. Si se la niega se vuelve ansioso

Si el niño recibe recompensa y castigo en la misma proporción más o menos de mano de sus padres lo más fácil es que sea un lio en lo concerniente a su significación.

Se sentirá inseguro puesto que como reacción a lo que haga podrá contra lo mismo con el cariño que con el enojo él depende emocionalmente de ellos, pero no sabe nunca si lo seguirán acogiendo o lo rechazaran.

En la distribución de cariño y del enojo es muy perturbadora para el niño.

En tales situaciones se vuelve ansioso y la ansiedad a su vez ira fácilmente acompañada de un sentimiento de culpa

Cariño(recompensa) – enojo (castigo)

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Si la relación del niño y sus padres no incluyen castigo, el niño es mimado.

El mimo puede traer efectos muy dañinos.

El niño solo recibe premios y cuyos caprichos son satisfechos siempre, tiene pocas oportunidades de aprender es diferenciar.

Es muy difícil que los padres lleguen a mimar a un infante durante los primeros meses, pero si se les sigue consintiendo el niño aprenderá a esperar demasiado de los demás.

Cariño(recompensa)

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En el extremo opuesto están las relaciones enojosas entre el niño y sus padres donde todo son regaños castigos, rechazo con poco o nada de cariño

Si no siente afecto hacia ellos y siente justificado su rechazo había a ellos, generalizara en toda la sociedad este principio que ha aprendido de sus relaciones familiares Detesta la sociedad y la culpa, pero no se culpa a sí mismo.

He aquí una base de la conducta adulta criminal es también la raíz de personalidades psicopáticas

Enojo (castigo)

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El cuarto tipo de reacción del niño y sus padres se da cuando haya algo de cariño y recompensa, pero mucho más de enojo y de castigo

Tantas cosas de las que él hace son castigadas por sus padres, que el niño desearía haberse conducido de otra manera.

Los sentimientos de culpa tendrán a intensificarse. El niño ha experimentado el suficiente cariño de parte de sus

padres como para tomarles gusto.

Cariño(recompensa) –ENOJO(CASTIGO)

Es demasiado fácil inculcarle que de haberse portado de un modo distinto hubiese recibido más cariño en premio a su conducta.Esta situación es una base para la conducta neurótica. Como nos dice more muy claramente: ¨me inclino creer que los seres humanos son víctimas de neurosis, no por culpa de los que hubieran querido hacer y no pudieron sino por lo que han hecho y quisieran no haber hecho¨

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La relación de más cariño que enojo entre el niño y sus padres es la mejor.

El niño se identifica con sus padres y, atreves de ellos, en años posteriores se identifica con la sociedad.

Mediante este tipo de relacionamiento se satisfacen las necesidades básicas. Especialmente de la seguridad emocional y del status.

Adquiere confianza en sí mismo y no hemos de olvidar que esta confianza al igual que la ansiedad se adquiere

CARIÑO(RECOMPENSA)– enojo (castigo)