Antologia de Taller de Lectura II Examen Semestral

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COLEGIO BENAVENTE

Antologa de Taller de Lectura Y Redaccin II. Segundo Semestre

Maestra: YOLANDA M.VZQUEZ ALVAREZ

1. Si conceptuamos que la narracin es un prototipo textual y tiene el propsito de relatar algo delimitado por el tiempo y por el lugar, qu tipo de narracin clasifica a los hechos que difcilmente ocurriran en la realidad?

A. Fantstica B. Literaria C. Histrica D. Subjetiva

2. Cmo se manifiesta el efecto de persuasin en el ensayo? El autor

A. combate por sus ideas para que el lector las asuma como propias.B. plantea hiptesis que permiten al lector proponer nuevos puntos de vista. C. es un especialista en la materia que deja establecida su autoridad. D. trata de convencer abiertamente al enunciatario para que se adhiera a sus propuestas.

3. Al utilizar palabras extranjeras en nuestro idioma y mezclarlas en el habla y la escritura, cometemos el vicio de diccin definido como:

A. Cacofona B. Solecismo C. Anfibologa D. Barbarismo

4. Identifica los refranes de la siguiente lista.

1. Si sube, nos vamos, si baja, nos quedamos.2. Con la mujer y el dinero, no te burles compaero. 3. Detrs del mostrador no conozco al amigo, sino al comprador. 4. Lleva aos en el mar y an no sabe nadar.5. El ocio no quede impune; quien no trabaje, que ayune.6. La conciencia es a la vez, testigo, fiscal y juez.

A. 1, 2, 3, 5 B. 2, 4, 5, 6 C. 2, 3, 5, 6 D. 1,3, 4, 6

Lee el siguiente texto y contesta las siguientes preguntas.

*+ Volv a Inglaterra un da suave del mes de septiembre. Las hojas de los rboles parecan de oro a la luz del atardecer. El viento soplaba en rfagas juguetonas. Desde el aeropuerto envi el siguiente telegrama:

Acabo de llegar. Cenas conmigo esta noche en Mario a las nueve? Carlos.

Un par de horas ms tarde estaba sentado leyendo el Times cuando pasando la vista por la seccin social sorprend el nombre de Lenides:

El 19 de septiembre, en Three Gables, Swinly Dean, falleci Arstides Lenides, amado esposo de Brenda Lenides, a los 87 aos. Su muerte ha sido muy sentida.

Inmediatamente despus haba otra pequea esquela:

Lenides. De repente, en su residencia Three Gables, Swinly Dean, ha fallecido Arstides Lenides. Muy sentido por sus amantes hijos y nietos. Flores a la iglesia de Santa Elreda, Swinly Dean.

Me pareci muy extrao el hecho de que hubieran enviado al peridico dos esquelas. Deba de ser consecuencia de un error del peridico. Pero mi mayor preocupacin era Sofa. Sin perder tiempo le mand un segundo telegrama:

Acabo de enterarme de la muerte de tu abuelo. Lo siento mucho. Dime cundo puedo verte. Carlos.

A las seis recib un telegrama de Sofa, en casa de mi padre. Deca as:

Estar en Mario a las nueve. Sofa.

La idea de volver a ver a Sofa me haca sentirme nervioso y excitado. El tiempo se iba deslizando con desesperante lentitud. Veinte minutos antes de la hora sealada estaba ya en Mario, esperando. Sofa slo se retras cinco minutos

Christie, Agatha. La casa torcida, Mxico, 2001.

5.- Quin es el enunciador?

________________________________________________________________________

6.- Quin es el enunciatario?

_________________________________________________________________________

7.- Cul es el mensaje?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.- Relaciona las columnas identificando la funcin lingstica que predomina en cada uno de los ejemplos, coloca el nmero que corresponda en el parntesis de la izquierda.( ) -El capitn pregunt: Todos a bordo?

-Todos a bordo mi capitn! Entonces, zarpemos. -( ) -El prefijo bis es una voz latina que significa dos o doble.

( ) -Las orqudeas se adaptan a todo tipo de clima, aunque se desarrollan mejor en regiones tropicales.

( ) -Vlgame! Qu tremendo susto me llev!

( ) -En el corazn tena la espina de una pasin, logr arrancrsela un da: ya no siento el corazn.

( ) -Entren en la cancha con seguridad y conseguirn el triunfo

( ) -Este asunto me tiene preocupado!

( ) -Sal de aqu! No quiero volver a verte en mi clase.

( ) --Hola! Qu milagro?

-Pues nada, aqu ando. Y t?

-Pues bien como siempre. Y t?

-Pues tambin.

( ) -En espaol, el adjetivo concuerda con el sustantivo.

( ) -Los vegetales son muy nutritivos, al igual que las frutas.

( ) -Dej palomas tristes junto a un ro, caballos cobre al Sol de la arenas, dej de oler el mar, dej de verte.

1. Apelativa.

2. Ftica

3. Potica o literaria.

4. Referencial

5. Metalingstica

6. Emotiva o expresiva

9.- Lee los cinco textos siguientes a fin de que identifiques el prototipo textual que predomina.Chilindrina era una perrita poblana, gordita, muy lavada, y muy blanca, con su listn azul al cuello, siempre dormitando en las faldas de doa Felicia, su ama, que era duea de un estanquillo y haba concentrado en ella todo su amor de vieja solterona. Cuidaba del buen nombre del animal como las madres cuidan de la inocencia de sus hijos, y casi muri de dolor cuando supo la terrible noticia: Chilindrina, la doncella sin mancha, haba tenido amores con el Capitn, escuintle horroroso de un zapatero vecino: fruto de estos amores fueron la Diana, el Turco y el Pinto, de quien voy a ocuparme. Era un perro de pueblo, enteramente flaco, de orejas derechas y agudas, ojo vivaz, hocico puntiagudo, grandes pelos lacios y cerdosos, patas delgadas y cola pendiente, era de esa clase de perros de raza indgena, que tienen una semejanza con los lobos, de un color amarillo sucio manchado de negro, lo que le vala su nombre de pinto ___________________________________

El legado de un genio Numerosas ciencias deben mucho al cientfico Einstein, desde la qumica hasta la biotecnologa. En slo unos aos l demostr la existencia de las molculas, impuls la mecnica cuntica, y desarroll la mecnica estadstica moderna y concibi la teora de la relatividad.

____

Hablando de computadoras Bill Gates Le preocupa el fracaso? -Le preocupa o le ha preocupado alguna vez fracasar en su tarea?

-Una parte importante de mi labor es preocuparme acerca de las amenazas que puede plantear la competencia. Me concentro en ellas, y me aseguro que mi organizacin est al tanto de lo que ocurre. Ciertamente, cualquier empresa que opera en un clima de gran competencia y se olvida de esa circunstancia est condenada a desaparecer. La rapidez con que cambian las expectativas del cliente en la industria de las computadoras es mucho ms rpida que en cualquier otro rubro.

Muchas empresas estn haciendo programas para satisfacer las necesidades del consumidor. Cualquier compaa que opera en ese ramo, incluida la ma, debe preocuparse acerca de su capacidad para mantenerse en la vanguardia. No existe lugar para la complacencia.

Creo que adquirir acciones de Microsoft resulta una buena inversin. Pero me preocupa que los accionistas tengan expectativas excesivas. Por lo tanto, mis preocupaciones son innumerables. Pero para eso me pagan.

-Cul es su opinin acerca de la creatividad? Es usted una persona creadora?

-Encontrar soluciones a problemas es una actividad creadora. Parte de lo entretenido de mi labor es trabajar con otras personas creativas a fin de descubrir nuevas formas de disear software. Recolectamos nuevos elementos y encontramos formas de aprovechar el creciente poder que brinda la tecnologa de las computadoras y la infraestructura en materia de comunicaciones.

___________________________________

Cenicienta (fragmento)

(La verdadera historia)

Hnos. Grimm

La esposa de un hombre muy rico estaba enferma. Cuando sinti que iba a morir, llam a su nica hija y le dijo:

-Querida hijita, contina siendo piadosa y buena, que Dios te ayudar, y yo mirar desde el cielo por ti.

Despus de esto, cerr los ojos y expir.

La nia iba todos los das a la tumba de su madre a llorar, y contino siendo buena y piadosa. Al llegar el invierno, la nieve cubri la lpida de la tumba, y cuando el sol de la primavera volvi de nuevo a descubrirla, el marido de la muerta tom por esposa a otra mujer. La nueva esposa llev a casa del marido dos hijas suyas, hermosas y altaneras, pero vanidosas y de mal corazn.

Para la hijastra de la recin llegada comenz entonces un tiempo muy duro

___________________________________

La depresin en la adolescencia es un padecimiento que, en trminos clnicos, se considera similar a la del adulto y que comparte con la depresin en la infancia las caractersticas de irritabilidad como sntoma sustitutivo de la tristeza. Debido a su asociacin con otros padecimientos, puede manifestarse con gran cantidad de sntomas conductuales, incluyendo la agresividad.

De la Fuente, Ramn, et al, La depresin en la adolescencia, pp. 14-15

__________________________________II.- LOCALIZA LAS PALABRAS EN LA SIGUIENTE SOPA DE LETRAS.

11. Los alumnos del grupo 207 consideran que no tuvieron tiempo suficiente para estudiar Informtica y han escrito una carta para convencer al profesor Jorge para que les aplique un nuevo examen Qu tipo de texto debieron utilizar?a) Un texto expositivo b) Un personal c) Un texto persuasivo d) Un texto funcional

12. Es fundamental para conseguir su propsito comunicativo. Por ello el registro de estos textos se definen segn el enunciatario y el contexto del escrito.

a) Adecuacin b) Coherencia c) Cohesin d) Todas

13. Lo hacemos para convencer a una persona de nuestras ideas o deseos, o con la intencin de que realice algo en especfico Usamos la __________

a) Persuasin b) Labia c) Exposicin d) Interrogacin

14. Esta funcin del lenguaje es aquella en que el enunciador busca influir en las actitudes y emociones del enunciatario.

a) Ftica b) Referencial c) Creativa d) Apelativa

15. Identifica cuales de los siguientes enunciados son apelativos.

a) Del 15 de abril al 1ero. de mayo son las vacaciones. b) No vayas a Cancn, hay tiburones

c) Deja de copiarte en el examen d) Hoy salimos de vacaciones de primavera.

16. Est construido especficamente para el enunciatario.

a) El mensaje b) El contexto c) La intencin d) La situacin

17. Se compone, a grandes rasgos, de un tiempo, un espacio, una situacin comunicativa y una relacin social entre los participantes.

a) La situacin comunicativa b) El contexto c) El mensaje d) El cdigo

18. Transmite un mensaje con base a una idea previa del enunciatario.

a) El enunciador b) El enunciatario c) El mensaje d) El contexto

19. Interpreta el mensaje para saber su significado y reconstruye el propsito del enunciador.

a) El enunciador b) El mensaje c) El enunciatario d) El contexto

20. Segn el propsito del enunciador en los textos persuasivos existen dos clases de mensajes

a) Explcito e implcito b) Referencial y apelativo c) Implcito y Ftico d) Directo e indirecto

21. Al mensaje no expresado se le llama

a) Implcito b) Explcito c) Apelativo d) Directo

22. Se refiere al orden, la claridad, la precisin y la objetividad de las partes del escrito.

a) La adecuacin b) La coherencia c) La cohesin d) La autonoma

23. Usa estos procedimientos en un texto persuasivo: recurrencia, sustitucin, elipsis y el orden de los constituyentes.

a) La autonoma b) La cohesin c) La coherencia d) La adecuacin

24. Figura retrica que se refiere a la eliminacin de sujetos u otros elementos en oraciones posteriores al lugar en que inicialmente fueron mencionados.

a) Sustitucin b) Elipsis c) Hiprbaton d) Orden de los constituyentes

25. Consiste en la repeticin de nombres, temas o cosas referidas en el texto.

a) Elipsis b) Orden de los constituyentes c) Recurrencia d) Sustitucin

26. Son elementos de la estructura externa de los textos persuasivos

a) Presentacin, Organizacin textual y Paralingsticos

b) Presentacin. Organizacin y consideraciones

c) Paralingsticos, Anlisis y sntesis

d) Presentacin, organizacin textual y conclusiones

27. Consiste en una introduccin al tema, en la que se busca llamar la atencin del enunciatario.

a) Organizacin textual b) Presentacin c) Paralingsticos d) Conclusiones

28. Es la idea o proposicin a defender por el enunciador.

a) Premisas b) Tesis c) Argumentos d) Conclusin

29. Son todos aquellos indicios que acompaan la comunicacin verbal.

a) Los elementos paralingsticos b) La presentacin c) La presentacin d) La organizacin textual

30. Son los elementos paralingsticos, excepto

a) El volumen y la variacin de la voz. b) La ortografa de los textos

c) Gestos que refuerzan la expresividad d) La actitud

31. Son razonamientos de los cuales se puede inferir un conocimiento.

a) Premisas b) Tesis c) Argumentos d) Eplogo

32. Es un resumen de lo expuesto y un exhorto por parte del enunciador para que se apoye su idea.

a) Argumentos b) Premisas c) Conclusin d) Tesis

33. Son los razonamientos usados para demostrar o probar algo.

a) Argumentos b) Premisas c) Conclusin d) Tesis

34. Qu son los contraargumentos?

35. Cuando una persona est hablando asume algunas actitudes como gestos, variacin en el volumen de la voz entre otras Cmo se llaman ?

a) Elementos paralingsticos b) Dramatizaciones c) Elementos persuasivos d) Exposiciones

36. Este elemento de la organizacin textual es tambin llamado eplogo.

a) Conclusin b) Argumentos c) Tesis d) Premisa

37. Cules son los elementos de un contexto?

a) Un tiempo y un espacio b) Un lenguaje especfico

c) Una situacin comunicativa d) Una relacin social entre los participantes

38. Los alumnos del Plantel 13 del COBACH escribieron una carta en donde tratan convencer al director de que la salida de vacaciones se adelante un da Qu tipo de texto debieron de redactar?

a) Expositivo b) Persuasivo c) Personal d) Funcional

39. El maestro solicit a sus alumnos a que le dijeran cules son los elementos de la estructura interna de los textos persuasivos Quin contest correctamente?

Maybe __ Adecuacin, coherencia y cohesin

Blanca___ Propsito, Adecuacin y coherencia

Amareanni ___ Mensaje, organizacin y propiedades

Libna ___ Adecuacin, coherencia, cohesin y marcas

discursivas.

40. Los elementos de esta estructura implican directamente al lenguaje empleado en el texto.

a) Estructura externa b) Estructura Interna c) Estructura formal d) Estructura expositiva

41. Son palabras que organizan las ideas expresadas, que dan mayor manifestacin a las expresiones segn el efecto que se est buscando.

a) Las marcas discursivas b) Las propiedades text. c) Las caractersticas d) Propsitos

42. Son recursos expresivos para poner ms nfasis en el mensaje y no tanto en su contenido.

a) Enlaces b) Figuras retricas c) Modos adverbiales d) Composiciones

43. De la siguiente lista seala las que se refieran a figuras retricas.

1. Irona 2. Interrogacin 3. Repeticin

4. Duda 5. Hiprbole 6. Metfora

44. La clasificacin de los textos persuasivos incluye escritos de distintos gneros, es decir, pueden ser:

a) Periodsticos, publicitarios o propagandsticos b) Expositivos, publicitarios y periodsticos

c) Periodsticos, literarios y cmicos d) Periodsticos, creativos e informativos

45. Cul es la intencin comunicativa del Artculo de Opinin?

a) Convencer, influir, hace nfasis en causar una reaccin. b) Proporcionar informacin veraz y oportuna.

c) Establecer la informacin entre las personas d) Comprobar si existe informacin

46. Es uno de los textos persuasivos ms frecuentes en la vida diaria se usan para fines comerciales, gubernamentales, polticos o electorales.

a) El anuncio publicitario b) El ensayo poltico c) El artculo de opinin d) La caricatura

47. Este tipo de mensaje es subliminal, lo que significa que se capta an sin que estemos conscientes de ello.

a) Explcito b) Implcito c) Persuasivo d) Externo

48. Qu funcin del proceso comunicativo cumple Mateo cuando proporciona informacin sobre los productos que se venden en la cooperativa de la escuela?

a) Mensaje b) Enunciador c) Contexto d) Enunciatario

49. Identifica en el siguiente dilogo quien es el enunciador.

Ricardo: El sbado iremos al partido de beis en Campeche.

Tonathiu: Sale carnal

Ricardo: La salida es a las siete de lanoche

Judith: Muy bien Ricki, gracias

Candelaria: Seremos muy puntuales

50. Qu elemento de la comunicacin cumplen los textos que se encuentran en los aparadores de una tienda comercial donde se observan los precios y sus caractersticas?

a) Enunciador b) Mensaje c) Enunciatario d) Contexto

51. El anuncio publicitario, el artculo de opinin y la caricatura poltica son clasificados como textos___________

a) Personales b) Funcionales c) Persuasivos d) Expos.

52. Se difunden a travs de los medios de comunicacin con el fin de llegar al mayor nmero posible de personas a travs de la prensa, la radio, la televisin, internet

a) Artculo publicitario b) Caricatura poltica c) Textos personales d) Textos funcionales

53.Cul es la finalidad del anuncio publicitario?

a) Promocionar y vender un producto o servicio b) Sealar sus caractersticas tcnicas

c) Informar de la garanta de los productos d) Especificar sus virtudes y sus defectos

54. Son organizadores textuales que anuncian temas a tratar, excepto.

a) Voy a referirme a b) Finalmente c) Porque ya d) En primer lugar

55. Relaciona las siguientes marcas discursivas ( ) Organizadores de causa a) Reconozco que, pero,

( ) Organizadores de consecuencia b) A menos que, excepto que

( ) Restricciones c) Por lo tanto, por consiguiente

( ) Frmulas concesivas d) Porque, ya que, por,

56. Son marcas discursivas que se refieren a las formas personales para asumir una opinin.

a) Yo pienso que, me parece que, debido a que, b) Quiz, ser?, es posible?

c) Debido a que, porque, d) A menos que, toda vez que

57. Son parte de los llamados gneros periodsticos, detentan por excelencia una ideologa y van firmados por una persona. Identifica cules son.

a) Anuncio publicitario b) Caricatura poltica c) Artculo de opinin d) Editorial

58. Identifica el enunciado que define la situacin comunicativa del artculo de opinin.

a) Es la de contextualizar una noticia b) Defiende una tesis sobre un acontecimiento

c) Se difunde en medios periodsticos

d) Un enunciador busca convencer de su idea u opinin a un enunciatario.

59. Se le conoce comnmente como cartn la dibuja, escribe y firma un suele aparecer en una publicacin peridica.

a) Caricatura poltica b) Resea c) Cancin d) Poemario

60. Identifica los elementos que integran la estructura de la caricatura poltica.

a) Representacin grfica b) Dibujos bien delineados

c) Texto: globos, leyendas o rtulos d) Elemento esteticista.

61. Es un texto persuasivo que posee un gran poder comunicativo debido a su capacidad de sntesis, su mensaje se comunica en unos cuantos segundos.

a) El anuncio publicitario b) La caricatura poltica c) El ensayo filosfico d) El reportaje

62 .Este tipo de caricaturas son las de denuncia y crtica.

a) Caricaturas tremendas b) Caricaturas palaciegas c) Caricaturas de costumbres d) Caricaturas sociales

63. Se convirtieron en un gnero periodstico de opinin su funcin es la de satirizar, es decir, criticar a una persona

a) Caricatura poltica b) Caricatura palaciega c) Caricatura educativa d) Caricatura contempornea

64. En qu consiste la stira empleada en las caricaturas?

a) Describir estrictamente la personalidad de la persona.

b) Hacer un retrato con los rasgos fsicos de la persona

c) Exageracin de los rasgos fsicos de la persona

d) Combinacin de los rasgos fsicos con los psicolgicos.

65. Son los recursos de que se vale la caricatura poltica

a) La stira, la analoga y la irona b) La descripcin, la comparacin y la paradoja

c) La irona, el retrucano y la prosopopeya d) La analoga, la irona y la comparacin.

66. Cul es la funcin de la caricatura poltica?

a) Dar a conocer un hecho trascendente b) Describir un suceso de la comunidad

c) Satirizar, es decir, critica a una persona, partido d) Retratar un acontecimiento poltico

67. Se presenta oculto, detrs de un mensaje o una representacin explcita.

a) Funcin b) Intencin comunicativa c) Propsito d) Estructura

68. Por qu en algunas ocasiones se prescinde de un elemento de la estructura de la caricatura como es el texto?

a) El mensaje grfico es muy explcito y no deja dudas. b) El texto es elocuente

c) La idea descrita concuerda con el personaje d) Porque as debe de ser

69. Identifica los enunciados que se refieran a la autonoma en un artculo de opinin?

a) Que no depende de explicaciones externas. b) Que se deben de usar tecnicismos en el texto.

c) Los conceptos a exponer deben de ser muy claros d) Es recomendable para todo pblico.

70. Es considerado un gnero literario que se caracteriza principalmente por la propuesta y la defensa de un punto de vista personal sobre un tema.

a) La novela b) El artculo de divulgacin c) El ensayo d) El anuncio publicitario

71. Es una composicin en prosa, de extensin variable en la que exponemos nuestras ideas sobre un tema que nos interesa o que nos es asignado.

a) El artculo de divulgacin b) La monografa c) El reporte de investigacin d) El ensayo

72. Es la parte del ensayo que no aspira a definir verdades definitivas, sino a que el lector imagine.

a) Madurez b) Subjetivo c) Estilo d) Hiptesis

73. Es esencialmente una perspectiva de un ngulo nuevo, una teora que se comprobar tiempo despus de haber sido escrito.

a) Estilo b) Hiptesis c) Originalidad d) Variedad

74. Expresa hechos evidentes con un lenguaje poco convencional, es y debe personal.

a) Subjetividad b) Madurez c) Estilo d) Hiptesis

75. Su carcter proviene justamente de la duda y la inconformidad, su intencin es remover lo establecido.

a) Ciencia y literatura b) Variedad y libertad temtica c) Tono polmico d) Originalidad

76. Refleja necesariamente la personalidad de que lo escribe

a) Estilo b) Originalidad c) Madurez d) Tono polmico

77. Sus temas abarcan diversos dominios: la moral, la filosofa, la ciencia, la historia y la poltica.

a) Originalidad b) Libertad y variedad temtica c) Tono polmico d) Ciencia y literatura

78. De qu trata el ensayo literario?

79. De qu trata el ensayo cientfico?

80.- Lee con atencin el siguiente texto y realiza lo que se solicita a continuacin:

Mueca de carne y huesoLa nia se para de puntillas, jala su mueca del estante y da dos, tres pasos inseguros hasta que pierde el equilibrio y cae.

Sentada sobre la alfombra de su recmara, con la torpeza de su corta edad, empieza a desvestirla: le desprende el delantal, le jalonea la falda, le afloja el calzoncito y aprieta con fuerza el botn de la espalda.

Una cascada de risas como de beb recin comido y limpio brota de la barriguita de la mueca. La nia comienza a patalear, nada en su propia risa y flota inconsciente en la de su mueca.

Un torrente de sonidos lquidos y cristalinos se filtra por debajo de la puerta hasta el cuarto de los paps. Ella deja el tejido; l cierra el peridico... se miran, sonren, y luego cada uno vuelve a lo suyo.

En Molina, Silvia. Dicen que me cas yo. Mxico, Ed. Cal y Arena, 3. ed., 1991, p. 76

INSTRUCCIONES: A partir de la lectura coloca dentro del parntesis de la izquierda la letra de la opcin que responde correctamente a cada planteamiento.

81. ( ) El propsito de la autora es...

a) recrear un hecho real. b) conmover al lector.

c) recrear una escena familiar. d) describir a las familias de su poca.

82. ( ) La poca y lugar del relato podemos ubicarlos por...

a) el lenguaje que emplea. b) la situacin que cuenta. c) el contexto en que ubica la situacin. d) lo que hacen los personajes.

83. ( ) El lector puede recrear la situacin porque...

a) el relato se desarrolla en la poca actual. b) el relato es interesante.

c) el relato es breve. d) lo que se cuenta sucede en cualquier lugar y poca.

84. ( ) La recreacin de la ambientacin del relato es posible por...

a) el empleo de lenguaje figurado. b) la precisin del lenguaje.

c) la objetividad del lenguaje. d) la ambigedad del lenguaje.

123 Unidad 3 Taller de Lectura y Redaccin lI

85. ( ) La funcin potica de la lengua se identifica claramente en lo prrafos...

a) 1 y 2. b) 3 y 4. c) 1 y 3. d) 2 y 4.

86. ( ) La otra funcin de la lengua que se presenta en el texto es...

a) la ftica. b) la apelativa. c) la referencial. d) la emotiva.

87. ( ) Al enunciador del mensaje podemos distinguirlo porque...

a) emplea la primera persona gramatical. b) participa de la accin.

c) emplea la tercera persona gramatical. d) se recrea con el relato.

88. ( ) El ambiente de la recmara y las actividades de los padres ubican al...

a) enunciatario. b) mensaje. c) propsito. d) contexto.

89. ( ) El enunciatario es...

a) el lector. b) la nia. c) la mueca. d) la autora.

90. ( ) La expresin ...da dos, tres pasos inseguros hasta que pierde el equilibrio y cae. tiene sentido

denotativo porque...

a) su sentido es figurado. b) se interpreta segn el contexto.

c) su sentido es literal. d) describe una accin.

91. ( ) La risa de la nia se describe como...

a) una cascada. b) un torrente. c) sonidos lquidos y cristalinos.

d) risas de beb recin comido.

92. ( ) La expresin ...nada en su propia risa y flota inconsciente... tiene sentido connotativo porque...

a) el vocabulario es preciso. b) se refiere a un estado de nimo.

c) expresa la interioridad de la autora. d) su significado debe interpretarse.

93. ( ) Los guiones largos determinan que lo que sigue...

a) son ideas importantes. b) son partes de un todo.

c) es un dilogo. d) tiene pausas.

94. ( ) Los signos de admiracin se emplean para...

a) crear un ambiente de suspenso. b) formular una pregunta. c) denotar un estado de nimo

d) indicar una pausa.

Lee el siguiente texto, identifica el tema, imagina el escenario, los personajes y la situacin en que se desarrolla y realiza lo que se solicita:

Ayer estabas en el estadio

en medio de miles de gentes

y te divis desde que entr

igual que si hubieras estado sola

en un estadio vaco.Cardenal, Ernesto. Op. cit. p. 16

95. Describe fsicamente al personaje principal. Utiliza comparaciones y metforas.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

96. Describe fsicamente al personaje femenino. Utiliza comparaciones y metforas.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

97. Determina por qu los personajes no llegaron juntos al estadio.

________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

98. Establece los rasgos ms importantes de la personalidad del narrador. Emplea eptetos.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

5. Establece qu sinti el narrador al ver a la mujer que est en el estadio. Usa una prosopopeya.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

99. Establece qu siente la mujer por el narrador. Utiliza una hiprbole.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________100. Establece y describe el momento del da en que ocurri el suceso. Emplea una imagen.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Con base en el siguiente texto, conteste los reactivos que se presentan a continuacin:1 Cozumel, Quintana Roo,

2 Septiembre 07 de 2009

3 Sr. Enrique Uribe Azar 4 Asunto: Apoyo altruista.

5 P R E S E N T E.

6 Respetado seor:

7 Permtanos expresarle nuestra admiracin y sinceras felicitaciones por su gestin en beneficio de la humanidad. Conocedor de su espritu altruista y benefactor de las causas nobles en favor de los ms necesitados, nos es grato dirigirnos a Usted con la seguridad que nuestras peticiones sern acogidas.

8 Somos una asociacin sin nimo de lucro, cuyo propsito es ayudar a la poblacin infantil vulnerable del municipio de Cozumel. Desde hace varios aos venimos funcionando en un local construido con recursos de la comunidad y con aportes de personas desinteresadas preocupadas por el desarrollo de proyectos auto sostenibles.

9 Por medio de la presente me permito, a bien informarle y al mismo tiempo solicitar su apoyo para la siguiente causa:

10 A la Fundacin Crysalis y de cual formo parte, el apoyo solicitado a usted consiste en donarnos todos los utensilios de casa que ya no utilicen tales como: ropa, zapatos, enseres domsticos, adornos etc., para de esta forma venderlos en un bazar que a partir de esta fecha presidio con el fin de recaudarlo ms que se pueda para poder dar aportaciones econmicas a estas Fundaciones, ya que de antemano es bien entendido que la situacin econmica es demasiado precaria en todo el mundo solo pretendemos de esta manera recaudar los sobrantes de nuestros patrocinadores sin afectar su estabilidad econmica y si de esa manera beneficiar a muchas familias cozumeleas adquiriendo cosas para su uso personal y para su casa a menor precio que en el mercado, y como si esto fuera poco, poder colaborar al darles un poco de ayuda a nuestros nios que ya son aproximadamente doscientos, lo indispensable para sus estudios, tiles, ropa y zapatos.

11 Acudimos a su generosidad para que se integre a nuestros proyectos colaborando decididamente y as llevar algo de felicidad, prosperidad y bienestar a los habitantes del sector.

12 Tenga la seguridad que su donacin ser bien recibida y compensada con la satisfaccin de ver realizados los sueos y anhelos de cientos de nios que claman por educacin y porque el mundo les d una oportunidad.

13 Para mayor informacin puede comunicarse con nosotros a la siguiente direccin:

14 Privada Villa Bonita torre 3 depto. nmero 3 colonia centro

Telfono/Fax 86 9 21 09

celular.987 105 76 64

Correo Electrnico: [email protected]

15 Gracias anticipadas por atender nuestra solicitud, esperando una respuesta positiva.

16 C. Mara de Jess Ziga Pulido.

101.- El presente texto pertenece a:

a) Memorndum b) Texto Funcional Personal c) Texto Funcional d) Texto Personal

102.- De los siguientes enunciados, determine cual pertenece a la intencin comunicativa del texto:

a) Informar un hecho, disposicin, noticia, etc.

b) Solicitar informacin, servicio, etc.

c) Quejarse de un servicio y solicitar reembolso.

d) Convocar a solicitar un servicio, una beca.

103.- Relacione las caractersticas externas que se encuentran dentro del texto:

a) 2,4,7,15 1) Precisin e inmediatez, claridad y coherencia, objetividad, pro-

piedades textuales.

b) 8, 10,11,13 2) Fecha de expedicin, lugar en el que se expide, asunto, vo

cativo, saludo y despedida.

c) 6,10,12,1,13 3) Vocativo, claridad y coherencia, objetividad ,lugar, propieda-

des textuales

d)2,1,4,6,7,15 4) Lugar en el que se expide, despedida, saludo y asunto.

a) 3, c b) 2, d c) 1, b d) 4, a

104.- El presente texto pertenece a qu clasificacin de los textos funcionales y es representativo de una:

a) Texto Funcional Escolar- Oficio

b) Texto Funcional Laboral y Social Curriculum Vitae

c) Texto Funcional Personal Solicitud de Empleo

d) Texto Funcional Laboral y Social Carta Peticin

105.- Cul es el objetivo del remitente al escribir este texto?:

a) Obtener donacin en especie del destinatario, con el fin de recaudar fondos y seguir apoyando a las instituciones de beneficencia.

b) Obtener apoyo econmico y de ropa y zapatos para drselos a los nios pobres a un costo ms bajo.

c) Colaborar en la venta de enseres domsticos y obtener recursos para instituciones de beneficencia.

d) Dar a conocer una campaa de apoyo a nios de escasos recursos.

106.- Especifique en que prrafo se esta refiriendo el remitente a la descripcin de la asociacin a la que pertenece:

a) Prrafo Diez b) Prrafo Siete c) Prrafo Ocho d) Prrafo Once

107.- Relaciona el prrafo y el uso de los dos puntos de este texto:

a) 4 1) Despus de vocativo en carta, memorndum, circulares, etc.

b) 6 2) Despus de palabras como: por ejemplo, a saber, los siguientes,

c) 13 como sigue, son, etc.

d) 10 3) Al transcribir una cita textual

4) Al iniciar una enumeracin a) 1b 2d b) 4d 1b c) 3b 1c d) 4c 3a

CON BASE EN LA SIGUIENTE IMAGEN, CONTESTA LOS REACTIVOS QUE SE PRESENTAN A CONTINUACIN.

108.- A qu tipo de texto pertenece la presente imagen:

a) Texto Funcional

b) Texto Recreativo

c) Discurso Poltico

d) Texto persuasivo

109.- De las siguientes oraciones elije cual es la que se refiere al mensaje del enunciador:

a) No se invierte en Pemex, para poder invertir en otra paraestatal.

b) Nuestro gobierno no invierte en Pemex por la falta de recursos econmicos.

c) Invertir en el pas no dejara nada de beneficio a los mexicanos.

d) No invierte se invierte en Pemex porque es una empresa autnoma

110.- Especifica a que marca discursiva de la estructura interna de los textos persuasivos pertenece esta imagen:

a) Formas personales para asumir opinin

b) figura retrica: La irona

c) Modalidades del enunciado

d) Figura retrica: Hiprbole

111.- Se refiere a la intencin comunicativa del caricaturista:

a) Influir en el pensamiento de los mexicanos

b) Criticar la conducta de la sociedad.

c) Convencer al pueblo mexicano de que a nuestro gobierno no le interesa sacar adelante a nuestro pas.

d) Apoyar la conducta de Agustn Cartens.

112.- Cules son las funciones del lenguaje que predominan en esta caricatura poltica?

a) Referencial, Argumentativa y Emotiva b) Argumentativa y Emotiva

c) Poetica, Emotiva, Referencial d) Apelativa y Argumentativa

113.- Pertenece al lexema de la palabra invertir:

a) ertir b) inver c) inv d)in

114.- Determina cual es el gramema de palabra huesos:

a) sos b) os c) esos d)hueCON BASE EN EL SIGUIENTE TEXTO, CONTESTA LOS REACTIVOS QUE SE PRESENTAN A CONTINUACIN.

Labios Compartidos

Mana

Amor mo...

Si estoy debajo del vaivn de tus piernas

Si estoy hundido en un vaivn de caderas

Esto es el cielo es mi cielo

Amor fugado...

Me tomas, me dejas, me escribes y me tiras a un lado

Te vas a otros cielos y regresas como los colibres

Me tienes como un perro a tus pies

Otra vez mi boca insensata...

Vuelve a caer en tu piel

Vuelve a m tu boca y provoca

Vuelvo a caer

De tus pechos a tu par de pies

Labios compartidos...

Labios divididos mi amor

Yo no puedo compartir tus labios

Que comparto el engao y comparto mis das

Y el dolor

Yo no puedo compartir tus labios

Oh amor oh amor compartido

Amor mutante...

Amigos con derecho y sin derecho de tenerte siempre

Y siempre tengo que esperar paciente

El pedazo que me toca de ti

Relmpagos de alcohol...

Las voces solas lloran en el sol

Eh, mi boca en llamas torturada te desnudas angelada

Luego te vas

Otra vez mi boca insensata...

Vuelve a caer en tu piel de miel

Vuelve a m tu boca, duele

Vuelvo a caer

De tus pechos a tu par de pies

Labios compartidos...

Labios divididos mi amor

Yo no puedo compartir tus labios

Que comparto el engao

y comparto mis das y el dolor

Ya no puedo compartir tus labios

Que me parta un rayo...

115.- El presente texto pertenece a la clasificacin de los textos recreativos:

a) Populares b) Narrativos c) Literarios d) Poticos

116.- Este texto a que tipo de caracterstica externa de los textos recreativos pertenece:

a) Verso b) prosa c) Potico d) Dialogo

117.- Por su composicin potica, expresa palabras, tiene una estructura similar a los poemas por este motivo este texto pertenece al gnero:

a) Potico b) Narrativo c) Lirico d) Dramtico

118.- Es la oracin que encierra el tema principal de este texto:

a) Hay personas a las que les gusta compartir lo que aman sin importarles salir lastimados

b) A nadie nos gusta compartir lo que queremos, pero a veces la vida nos ensea que no todo nos pertenece, pero as aprendemos

c) A pesar de que nos trate mal un ser querido, siempre iremos tras l

d) Esa parte de las personas queridas a las que amamos y que nunca podemos olvidar, o que simplemente todo nos recuerda a ella.

119.- Determina que enunciado se concreta en dar a conocer el lenguaje connotativo existente en esta cancin:

a) Te amo aunque ests compartida, tus labios tienen el control.

b) Amigos con derecho y sin derecho de tenerte siempre

c) Mi boca en llamas torturada te desnudas angelada, luego te vas

d) Tengo que esperar paciente el pedazo que me toca de ti

120.- Relaciona que figuras retoricas existen en este texto:

a) relmpagos de alcohol 1) Comparacin

b) Vuelve a mi tu boca y provoca 2) Paradoja

c) Te vas a otro cielo y regresas como los colibres 3) Hiprbaton

d) Me tomas, me dejas, me escribes y tiras a un lado 4) Hiprbole

a) 1d, 2b,4 b) 1c, 2d, 3b c) 2a, 3c, 4b d) 1c, 2d, 4a

121.-Segn su libro de texto, el ncleo del predicado al que se subordinan los dems elementos se denomina

A)verbo. B)sustantivo. C)artculo. D)pronombre.

122.-El modo en el que se afirma o niega la accin del verbo en forma absoluta es el

A)Indicativo. B)Subjuntivo. C)Potencial. D)Pasivo.

123.-Segn su libro de texto, el tiempo se define como:

A)el pronombre personal que denota la accin del sujeto. B) el sustantivo que fija la accin de los modos.

C)el fenmeno que expresa el momento en que se lleva a cabo la accin del verbo.

D) el fenmeno que delimita el tiempo en que acta el sujetro.

124.-Cul de las siguientes opciones contiene una definicin de nmero gramatical?

A)es el accidente que expresa el deseo de una o ms personas. B)es el accidente que expresa andato de varias personas.

C)es el accidente que expresa posibilidad. D)El accidente que clasifica a los seres de acuerdo con la cantidad uno o varios.

125.-Lea el siguiente enunciado:

El capitn lea bajo la sombra de un rbol.

El verbo de la frase anterior est en modo

A)Imperativo. B)Indicativo. C)Subjuntivo. D)Potencial.

126.-Cul de las siguientes opciones contiene un verbo en participio?

A)trayendo. B)salido. C)caminando. D)correr.

127.-Cul de las siguientes opciones contiene un verbo en gerundio?

A)salir. B)viniendo. C)dicho. D)dicto.

128.-Cul de las siguientes opciones contiene una clase de verbo desde el punto de vista sintctico?

A)copulativo. B)regulares C)irregulares D)ncleo del predicado.

129.-Lea la siguiente oracin: Ya haba oscurecido.

El verbo subrayado pertenece al tiempo

A) pretrito pluscuamperfecto del indicativo. B) potencial compuesto.C) pretrito pluscuamperfecto del subjuntivo. D)futuro perfecto del indicativo.

130.-En cul de las siguientes opciones se encuentra un verbo regular?

A)El perro corri tras el nio. B)La casa, dijo, el campesino. C)Ven conmigo. D) A lo lejos vio el mar.

131.-La palabra que modifica directamente al verbo y al adjetivo se denomina:

A)Pronombre. B)Artculo. C)Adjetivo. D)Adverbio.

146.-Cul de las siguientes opciones contiene un verbo en futuro perfecto del indicativo?

A)Para Marzo habr terminado el cuadro.

B)No s que le pasar.

C)Se fue ya de viaje.

D)Qu le habr pasado?

147.-Un sinnimo de odio se encuentra en la opcin

A)encono.

B)bravura.

C)sinsabor.

D)abominar.

148.-Un sinnimo de asalto se encuentra en la opcin

A)saqueo.

B)trifulca.

C)pelea.

D)hermandad.

149.-Un antnimo de la palabra brumoso se encuentra en la opcin

A)despejado.

B)nebuloso.

C)lluvioso.

D)nocturno.

150.-Las palabras que se pronuncian igual, pero que tienen una ligera variacin en la escritura y cuya significacin es diferente se denomina:

A)antnimo.

B)sinnimo.

C)homfono.

D)homnimo.

151.-La fusin de varias sensaciones percibidas se denomina:

A)Sinestecia.

B)Lenguaje.

C)Paradoja.

D)Metfora.

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