Fer del RealJornadas DIM de otoño 2014!

Barcelona

"Uso de Apps infantiles en aula y en casa, !selección y buenas prácticas"

"La educación que trata a todos de la misma forma es

la más injusta que puede existir.”

Jornadas DIM de otoño 2014

“la personalización en el aprendizaje, una de los principales beneficios que nos ofrecen las tablets"

Howard Gardner

Inteligencias!Múltiples

Los aprendizajes multisensoriales favorecen

la correcta conexión neurona.

Dr. Domingo Fernández!http://es.slideshare.net/dmfernan/conexiones-neuronales

MEJORAMOS !Y

REFORZAMOS!

Cada niño trabaja a su ritmo!Recibe feedback inmediato

Jornadas DIM de otoño 2014

“No sustituyen al material tradicional, lo complementan… "

✓Material TIC/TAC (Tablets, PDI, ordenadores, móviles) = herramienta pedagógica: No sustituye al material tradicional, “lo complementa”.!

!✓Selección de material que contengan

contenido que usemos en actividades sin TIC/TAC.

Profesor!guía

Compromiso!alumno!padres!

profesorado

Material TAC!(Tecnologías del aprendizaje y del

conocimiento)!+!

Material Tradicional!(manipulable)

Jornadas DIM de otoño 2014

Inteligencias!Múltiples

Principal problemática !Metainvestigación 2013-2014 Grupo DIM-UAB

✓A los profesores les falta tiempo para buscar y elaborar recursos para los estudiantes !!

✓El profesor necesitaría una mayor formación en el uso didáctico de las tabletas (buenas actividades de aprendizaje…)

✓Cómo usarlas potenciando las IM!✓Selección!✓Recursos

¿Cómo ayudar a los profesores en esto?

Jornadas DIM de otoño 2014

“Inteligencia Lingüístico Verbal "

Apps!

Actividades tradicionales

Trabajar con sonidos, explicar historias, hacer manualidades,(psicomotricidad fina), trabajar las grafías, sílabas, palabras, textos, oratoria.

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“Inteligencia Lógico matemático"

Apps!

Actividades tradicionales

Resolver problemas, experimentar, crear figuras, realizar puzzles, contar, leer el reloj, buscar diferencias, encontrar objetos

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“Inteligencia Espacial"

Apps!

Actividades tradicionales

Dibujar, pintar, moldear, foto, diseñar

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“Inteligencia Cinético-Corporal & Musical“

Apps!

Actividades tradicionales

Deporte, correr, bailar, tocar, cantar, silbar…

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“Inteligencia Interpersonal“

Apps!

Actividades tradicionales

Organizar, liderar, colaborar, trabajar en equipo …

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“Inteligencia Intrapersonal“

Apps!

Actividades tradicionales

Reflexionar, emociones, planificar, autoestima…

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“Inteligencia Naturalista“

Apps!

Actividades tradicionales

Cuidar el planeta, identificar platas y animales, investigar la naturaleza, reciclar, actividades al aire libre…

Jornadas DIM de otoño 2014

✓Edad del niño: Edad biológica del niño!✓Competencias que deseemos trabajar: Atención, psicomotricidad, etc. !✓Contenido: ¿Realmente el contenido cumple con el objetivo deseado?!✓Amplitud en niveles de dificultad: Con diferentes niveles.!✓Selección de Apps en pares: Mayor margen de selección según el ritmo de

aprendizaje del niño!✓De fuentes fiables: !✓Blogs de educación que no sean comerciales!✓Recomendaciones de otros profesores!✓Revisar los reviews en blogs o en la Apple Store/Google Play.!✓Usabilidad: El niño debe de usarla con facilidad!✓ Imágenes y sonido de calidad: Imágenes contrastadas y con colores llamativos.

Audio claro.

Criterios para seleccionar una buena App en infantil !Recomendaciones

Jornadas DIM de otoño 2014

✓Textos (en caso de trabajar las grafías)!‣ Vocabulario de acorde a la edad y área a trabajar!‣ Tipos de letra grandes con formas geométricas o en su caso el mismo que

vean en el material tradicional!‣ Textos cortos, con no más de 8-9 palabras por línea y no más de 5 líneas!‣ Sobre fondos limpios en donde el texto se vea claro!‣ Colores contrastantes entre letras y fondo!‣ Espaciado entre letras y líneas amplio!

✓Evitar Apps que dicen ser gratis y no lo son: Distraen la atención del niño!‣ Con publicidad!‣ Cobro por instalar (especialmente quiosco de Apple Store)

Criterios para seleccionar una buena App en infantil !Recomendaciones

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‣ [ES] Proyecto Guappis http://proyectoguappis.blogspot.com.es/ : Comparten experiencias didácticas con las TAC -Paso a paso.

‣ [ES] El vuelo de las mariposas http://elvuelodelasmariposas.com/educacion/ : Recomienda Apps y explica cómo usarlas en el aula.

‣ [ES] iPads y Autismo http://ipadsautismo.blogspot.com.es/ : Recomienda Apps y explica cómo usarlas en el aula.

‣ [ES, ING, CAT] BubbleBooks Apps http://bubblebooks.es/ : Apps IOS educación inclusiva y material tradicional.

‣ [ES] Frikids http://www.frikids.com/ : Recomienda Apps por categorías y existen reviews.

‣ [ES] Educación 3.0. http://www.educaciontrespuntocero.com : Revista que recomienda Apps y hace mención sobre cómo usarlas en el aula (infantil).

‣ [CAT, ES] Educacióilestic http://www.educacioilestic.com/category/aplicacions/ : Área de Apps y recursos educativos en general.

‣ [ING] Best Apps for kids http://bestappsforkids.com : Contiene el área de review de Apps educativas.

‣ [ING] Children´s Technology Review http://childrenstech.com/blog/archives/category/ages/preschool-ages : Contiene área de Apps para pre-escolar.

‣ [ESP] Blog Grupo DIM-UAB (Próximamente) Blog en donde se recomendarán Apps para trabajar en infantil según el currículum.

RECURSOS APP

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RECURSOS MATERIAL TRADICIONAL!‣ [ING] Teach Preschool http://www.teachpreschool.org/ : Blog en inglés con recursos innovadores para

trabajar con los niños de infantil.!‣ [ING] Fun at home with kids http://www.funathomewithkids.com : Blog en inglés con recursos

innovadores para trabajar con los niños de 0 a 7 años. Puedes seleccionar por rango de edades “0-2 años, 2-3 años, 3-6 años”!

‣ [ING] Toddler Approved http://www.toddlerapproved.com/ : Blog en inglés con recursos innovadores para trabajar con los niños de infantil. Puedes seleccionar el área que quieres trabajar y te explica cómo hacerlo.!

‣ [ING] Frogs and snails and puppy dog tails http://www.frogsandsnailsandpuppydogtail.com : Blog en inglés con recursos innovadores para trabajar con los niños de 0 a 7 años. Puedes seleccionar por rango de edades “0-2 años, 2-3 años, 3-6 años”!

‣ [ING] Growing a jeweled rose http://www.growingajeweledrose.com/p/sensory-play.html : Blog en inglés con actividades sensoriales para infantil. Contiene un área para trabajar la lecto-escritura con materiales manipulables y colorines. También contine un área para trabajar fechas especiales, como Navidad, cumpleaños, etc.!

‣ [ESP] Aprendiendo matemáticas http://aprendiendomatematicas.com/ : Blog para trabajar las matemáticas en infantil!

‣ [ESP] Actividades infantil http://actividadesinfantil.com Blog para trabajar las diferentes áreas en infantil de forma divertida

Jornadas DIM de otoño 2014

Buenas prácticas con las Apps en infantil !Siempre complementarlas con actividades tradicionales e innovadoras “ATRACTIVAS”

Jornadas DIM de otoño 2014

E-books, video-contes

http://proyectoguappis.blogspot.com.es/search/label/Infantil

BUENAS PRÁCTICAS

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E-books, video-contes

http://proyectoguappis.blogspot.com.es/search/label/Infantil

GRACIAS!!!!@FerdelRealBCN!

ferdelreal@gmail.com