Desafíos de los relevamientos de información longitudinales: el caso de Niños del Milenio
Aprendices del nuevo milenio. Oportunidades y Desafíos
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Aprendices del Nuevo M i l e n i oOportunidades y Desafíos
Hugo Martínez Alvarado @hmartinez
¿Tuviste alguna experiencia en la escuela que marcó tu vida?
No conocemos un mejor sistema que L A E S C U E L A
p a r a a m p l i a r oportunidades.
Pero…
La mayor parte de los jóvenes, NO LOGRAN producir textos s imples para c o m u n i c a r s e efectivamente.
S i n e m b a r g o , l a mayoría de los jóvenes, pueden sostener a t r a v é s d e l c h a t , conversaciones con varios interlocutores en paralelo.
¡ L a b u e n a noticia es que e s t á n aprendiendo!
La mala noticia es que no están aprendiendo…donde esperamos que aprendan.
¿Qué nos falta hacer?‣ Reconocer y valorar las nuevas formas de aprender.
‣ Incorporar estas nuevas formas de aprender, en las experiencias formales de aprendizaje.
¿Cuáles son esas nuevas formas de aprender?
Aprendizaje Colaborativo
Aprendizaje Pertinente
Aprendizaje Flexible
¿Cómo desarrollar hábito lector en los aprendices del nuevo milenio?
Describa las principales características de los
personajes de la obra.
Identifíquese con un personaje, argumente.
Señale el inicio, climax y desenlace de la obra.
Colaborativamente, escriba desenlaces
alternativos.
Presente un resumen de la obra.
Seleccione el peor resumen disponible en
la Web.
Aprendices del Nuevo M i l e n i oOportunidades y Desafíos
Hugo Martínez Alvarado @hmartinez
Presentación disponible en
www.hugomartinez.cl