MOLT IMPORTANTAquest PDF conté una proposta didàctica

pel mestre. No és un element apte per

projectar a classe. A la pàgina web

d’Internet Segura hi trobareu el PDF

projectable pels alumnes a l’aula.

Guia didàctica pel mestre

Dia de la Internet Segura

9 de febrer de 2021

Proposta didàctica adaptada al Cicle

Superior de Primària per als mestres

Proposta didàctica

internetsegura.cat

Dia de la Internet Segura

El Dia de la Internet Segura se celebra cada any

arreu del món el primer o segon dimarts del mes de

febrer. En aquesta jornada, institucions, associacions i

ciutadania malden per assolir una Internet millor per

a tothom, especialment entre els usuaris més joves.

Una xarxa saludable, segura i cívica, una xarxa en

la qual, amb l’ajuda de tots, els riscos cada vegada

siguin menors i les actituds més respectuoses.

Web del Dia de la Internet Segura

Programa Internet Segura

El programa Internet Segura té com a objectiu

sensibilitzar la ciutadania en general, amb

especial atenció a infants i

joves, famílies i educadors, sobre la importància

d’aplicar bons hàbits a l’hora de navegar per

Internet i utilitzar les xarxes socials.

També impulsa consells i recomanacions a

través del web, adaptades a diferents franges

d’edat i públic objectiu. S’hi exposen les

principals situacions de risc amb les quals es

pot trobar un usuari a Internet, de manera

didàctica i divulgativa, però alhora rigorosa.

L'Agència de Ciberseguretat de Catalunya és

l’encarregada d’executar les polítiques

públiques en matèria de ciberseguretat i

desenvolupar l’estratègia de ciberseguretat de

la Generalitat de Catalunya. És l’organisme que

governa la ciberseguretat a Catalunya.

L’Agència és l’encarregada d’establir el servei

públic de ciberseguretat i treballa per garantir i

augmentar el nivell de seguretat de les xarxes i

els sistemes d'informació a Catalunya, així com

la confiança digital dels ciutadans.

Indicacions per a les activitats

Tipus de

dinàmiques

Valor educatiu

de les activitats

Durada total

aproximada

Materials

necessaris

Activitats

preparades per

realitzar en veu alta

a l’aula i també per

grups, parelles o de

manera individual.

Les dues activitats

juntes poden durar

entre 90 i 120

minuts.

Projector,

ordinadors per a

cada nen per

treballar una rúbrica

(hi ha l’opció de fer-

ho en paper).

Les activitats

proposades

pretenen crear un

diàleg, debat,

reflexió i

sensibilització.

Agenda prevista

Minuts Activitat

5 minuts Presentació del Dia de la Internet Segura a l’Aula.

5 minuts Explicació de la primera activitat i establir criteris de participació activa a l’aula.

De 30 a 60 minuts Visualització del vídeo i debat a classe.

10 minuts Conclusions i reflexions finals del debat.

5 minuts Explicació de la segona activitat i creació dels grupets o parelles.

20 minuts Realització de l’activitat. Trobar el grau de risc a Internet de cada alumne.

15 minuts Comentaris finals i recomanacions entre companys. Reflexions a l’aula.

120 minuts Durada de les dues activitats aproximada

Les propostes d’activitat

Objectiu

En unes edats en les quals alguns i algunes alumnes

comencen a tenir perfils en xarxes socials, i molts/es

altres en tindran en poc temps, des d’Internet Segura

pensem que és de gran importància que els nens i

nenes reflexionin sobre l’ús que se’n fa i sobre els

riscos d’experimentar algun tipus de frau digital.

Les activitats que proposem no pretenen criminalitzar les

xarxes socials, ans al contrari, pensem que el debat

també pot tractar sobre la part positiva d’aquestes eines

(de què poden servir, quins avantatges té tenir-ne, etc.),

però sí que creiem que l’aula pot ser un bon lloc on

alertar dels possibles perills o conseqüències que, per a

la seva privacitat, i fins i tot seguretat, pot comportar

donar determinades dades o exposar-se en excés.

Activitat 1

Desenvolupament de la proposta

1) El/la docent pot iniciar la sessió explicant breument què és el Dia de la Internet

Segura, en el qual es recorda especialment que quan ens connectem a la xarxa hi ha

una sèrie de coses a tenir en compte per fer-ho amb garantia i seguretat. Per

exemple, no compartir les contrasenyes, els números dels comptes bancaris familiars

o el fet que algú altre es faci passar per nosaltres a Internet o a les xarxes socials.

2) El/la docent pot proposar un debat a l’aula i que uns alumnes prenguin notes per

redactar una notícia sobre l’activitat en la qual incloguin unes conclusions. Aquest

article posteriorment es pot penjar al blog del centre, publicar a la revista... Una altra

opció és que alguns alumnes facin fotografies del desenvolupament de l’activitat per

després poder fer un mural, una infografia o un petit audiovisual que, a més

d’imatges, inclogui alguns textos sobre el debat.

3) L’alumnat visualitza un vídeo sensibilitzador en el qual la protagonista publica el seu

dia a dia a les xarxes socials (trobareu el vídeo al material dels alumnes).

4) Acabat el vídeo, comença el debat a l’aula. Moltes de les preguntes poden ser

opcionals, però veureu que se n’ofereix una bateria àmplia per poder escollir.

Durant el debat, els alumnes potser us parlin de

les següents xarxes socials.

Tik Tok: xarxa on es comparteixen breus

vídeos, molts cops musicals o d’humor.

Twitch: plataforma de vídeos en directe i

streaming on s’hi formen comunitats al

voltant d’un mateix interès.

Instagram: xarxa on s’hi comparteixen

imatges i vídeos.

Facebook: xarxa on es connecten persones

que comparteixen informació, notícies i

altres tipus de continguts.

Discord: aplicació de veu dissenyada

especialment per a comunitats de videojocs.

YouTube: plataforma en la qual els usuaris

comparteixen continguts audiovisuals

principalment.

Google Hangouts: aplicació de missatgeria

instantània i amb servei de veu.

Twitter: plataforma de microblogging on els

usuaris comparteixen petits textos (tuits).

Xarxes socials

Quan s’acabi el debat

Quan hagueu finalitzat el debat, i com ja avançàvem, alguns alumnes poden

redactar una notícia i afegir-hi unes conclusions; altres poden fer un mural

per penjar a classe amb algunes de les coses que s’han dit...

Són propostes que us fem, però n'hi poden haver moltes altres! La idea és

que l'activitat quedi reflectida en algun tipus de suport i que romangui més

enllà de l’estona que dura a l’aula.

Activitat 2

Desenvolupament de l’activitat

1) A partir de l'exercici proposat, els alumnes podran saber i analitzar la manera a través de la

qual exposen dades personals i sensibles a les xarxes socials i a Internet.

2) Els alumnes podran treballar de manera individual, per parelles o grups petits. Si treballen

per parelles, podran entrevistar-se l’un a l’altre per desenvolupar l’activitat. Aquesta darrera

opció serà útil també en el cas que alguns dels alumnes no tinguin xarxes socials. Així

doncs, aquests darrers podran fer d'entrevistadors.

3) Què hauran de fer? Descarregar una rúbrica d’autoavaluació. A partir d’aquí la podran

omplir entrevistant el seu company/a o fent-la ells mateixos de manera individual. Mentre

fan la rúbrica, el/la mestre/a podrà projectar les mateixes preguntes a la pantalla perquè les

puguin anar contestant tots alhora.

4) Finalment, la rúbrica mateixa marcarà un percentatge concret que ajudarà els alumnes a

saber el seu grau de risc en relació a la seva exposició a Internet i a les xarxes socials.

5) A partir d’aquí, amb els resultats a la mà, podran aconsellar-se els uns als altres per reduir

aquest percentatge i podran extreure conclusions conjuntament de tota l’activitat.

Expliquem el que hem fet

Si voleu difondre les activitats realitzades a l’aula i els materials creats és molt important fer-ho

sense compartir imatges on hi puguin aparèixer els alumnes. Protegim-los! Podreu utilitzar aquests

hashtags! #SID2021, #diainternetsegura i #digitalsiprotegits. I també mencionar-nos a les

xarxes socials!

Si voleu demanar-nos més informació per promoure una Internet Segura a l’aula ens podeu

contactar a internetsegura@cesicat.cat o explorar els materials creats per les edicions anteriors.

Edició 2020 Edició 2019 Edició 2018

Dia de la Internet Segura

Twitter @internetambseny | Instagram @internetambseny | Facebook

@internetsegura.cat | Correu electrònic internetsegura@cesicat.cat | Dia de la

Internet Segura https://internetsegura.cat/definicio-projecte/dia-internet-segura/