Presentacin de PowerPoint

El impacto de mis estudios en la prepa en lnea-SEP para mi desarrollo profesional y personalPrimero quisiera expresar que todo lo que he aprendido en la plataforma de prepa en lnea SEP, me servir indudablemente en mi desarrollo profesional y personal, independientemente de que por alguna razn no pase a ser parte de este proyecto.

Lo desplegado en las siguientes diapositivas, refleja lo mucho que he aprendido durante estas ltimas cuatro semanas en este curso propedutico de prepa en lnea SEP.

Dime y lo olvido, ensame y lo recuerdo, involcrame y lo aprendo. Benjamn Franklin.

Prepa en lnea SEPJorge Mata Velasco 28/08/2014 Proyecto Integrador Prepa en Lnea SEP 05/10/2014 http://www.youtube.com/watch?v=RZ1bDs4SOsEhttp://www.youtube.com/watch?v=RZ1bDs4SOsELa comunidad de Prepa en lnea SEP esta compuesto principalmente por: Estudiantes Es el responsable de su propio aprendizaje, hbil en el manejo de comunicacin oral y escrita, criterio y habilidad receptiva a los cambios

Tutores Colabora con el equipo docente, est pendiente del desarrollo de los estudiantes, gua en los diferentes procesos de aprendizaje, aplica tcnicas de escucha, entrevista e interpreta.

Facilitadores Fomenta la capacidad de autonoma, reconoce las capacidades de los estudiantes, sensible a diferentes necesidades del grupo, comparte conocimientos y experiencias, predica con el ejemplo, se asume cono agente de cambio socializando conocimientos en pos de un bien comn, asesora y gestiona. Existe una coordinacin entre tutores, facilitadores y estudiantes, en la forma de comunicacin entre estos utilizando toda la tecnologa a su alcance, sobre todo tutores y facilitadores con la gran responsabilidad de otorgar todas las herramientas al estudiante y este a su vez participar activamente en el proceso de su aprendizaje. El tutor, el estudiante y su nuevo rolActualmente se est haciendo hincapi en el papel que deben desempear los educadores, tanto en la modalidad presencial como a distancia. Esta ltima ocupa posiciones cada vez ms relevantes, incluso en instituciones tradicionalmente opuestas o poco convencidas de su importancia (Harvard, MIT, Stanford, entre otras). Asimismo, se observa una evolucin en el lxico que tiende a olvidar la palabra profesor para darle paso a un facilitador, tutor moderador, monitor, gua, consejero, asesor, instructor. De igual modo, se habla cada vez menos de "ensear" y cada vez ms de "aprender". Lo mismo pasa con la palabra "estudiante" que est siendo reemplazada por "aprendiz".

Chaupart, J. M., Corredor, M. V., & Marin, G. (1997). El tutor, el estudiante y su nuevo rol. Encuentro Internacional de Educacin a Distancia del Instituto de Educacin a Distancia de la UIS.

Los diferentes servicios y beneficios que ofrece el sistema de prepa en lnea SEPEn prepa en lnea SEP, encontramos una estructura que nos permite conocer el manejo gil de su plataforma educativa. Me ofrece una gran variedad de servicios y beneficios en las cuales tengo la oportunidad de interactuar con un grupo de personas y tambin aprender de una forma paulatina pero organizada y bien planeada.

Your Main Reasons To Choose Online Education Today 08/07/2013 Recuperado de http://www.peopleview.com/category/educationM l t i p l e s b e n e f i c i o s. La educacin a distanciaPor qu la educacin a distancia? Porque esta "(...) plantea una nueva forma de relacin pedaggica entre quienes ensean y quienes aprenden, a travs de diferentes medios, y que esa nueva forma de relacin ayuda a superar muchos problemas educativos en general y de la capacitacin en las organizaciones en particular." (p.22) Debemos resaltar como un primer acierto de este libro, el que no contraponga la educacin a distancia con otras modalidades de educacin. Si no que presenta esta de forma independiente, valorando la aportacin necesaria de otras modalidades, y reconociendo tambin las limitaciones que todo proceso a distancia plantea. El saber escoger la ms adecuada a cada proyecto, es uno de los primeros requisitos para el xito de estos.

Mena, M., Pautasso, M., Gatica, M. J., & Dez, M. L. (1996). La Educacin a distancia en el sector pblico: manual para la elaboracin de proyectos. Instituto Nacional de la Administracin Pblica. Direccin Nacional de Capacitacin.

Una educacin y un aprendizaje a distancia

Elena Hernndez Salmern Educacin a distancia Recuperado de http://www.glogster.com/elenahs/educacion-a-distancia/g6l8qsv3j1fmfdv45126vga0 Manejo eficiente y responsable de la informacin en internet El manejo responsable y seguro de la internet, es algo que he aprendido en este curso propedutico y que en la actualidad me sirve en mi vida cotidiana y en mi trabajo. Hoy en da, mucha informacin en el ciberespacio es manipulado por mucha gente mal intencionada por lo que los candados de seguridad deben ser mayores en nuestros sistemas de computo, nuestra actitud en el uso de los medios electrnicos debe ser un tanto de desconfianza de tal manera que evitemos malos ratos y cuidar la integridad de nuestra persona y la de nuestras familias.

PantallasAmigas 16/05/2013 Recomendaciones para el uso seguro de internet y las redes sociales 05/10/2014http://www.youtube.com/watch?v=t-x73w1N1oshttp://www.youtube.com/watch?v=t-x73w1N1os

Prepa en lnea SEP, un aprendizaje de calidad y movilidadComo gua federal de turistas, estamos obligados a una capacitacin constante de nuevas investigaciones y retos, lo que nos hace ser profesionales en la materia, aplicndolo en el campo laboral al que pertenecemos. Prepa en lnea SEP es un sistema que ofrece una educacin de calidad y con una gran comunidad de estudiantes que estamos dispuestos a aprovecharlo. Este es una de las enseanzas que cada da voy actualizando para ser una persona mejor preparada en el campo laboral y en lo personal.

Juan Domingo Farnos 19 de Julio, 2012

El aprendizaje en movilidad.

Las tecnologas de la informacin y comunicacin (TICs) han venido a revolucionar en muchos aspectos la vida del ser humano y el mbito educativo no ha sido una excepcin. El aprendizaje mvil (mobile learning m-learning) es definido como la imparticin de educacin y formacin por medio de dispositivos mviles. Se considera una evolucin natural del e-learning o aprendizaje electrnico, diferencindose de ese en que el uso de la tecnologa mvil confiere flexibilidad al aprendizaje, dado que los estudiantes pueden aprender en cualquier momento y en cualquier lugar.

De la Torre Cantero, J., Martin-Dorta, N., Saorn Prez, J. L., Carbonel Carrera, C., & Contero Gonzlez, M. (2013). Entorno de aprendizaje ubicuo con realidad aumentada y tabletas para estimular la comprensin del espacio tridimensional. RED. Revista de Educacin a Distancia. Nmero, 37.

Los forosLos foros han sido una herramienta muy til ya que compartiendo puntos de vista entre los dems estudiantes, he tenido la oportunidad de aprender de todos ellos.

Es un sistema que nos ensea a convivir en comunidad, compartir nuestros conocimientos con los dems y al mismo tiempo tener una retroalimentacin entre todos nosotros, se promueve la interaccin entre estudiantes y facilitadores,

La ortografa es algo que he mejorado en este curso y en todos los momentos de mi vida, ya sea solo o con mi familia y al mismo tiempo aplicndolo en mis quehaceres cotidianos.

El uso de la agenda es tambin una herramienta que ya es parte de mi vida para una mejor organizacin de mis tiempos y tambin para la organizacin de mis actividades diarias.

El Foro, una herramienta tecnolgica para facilitar el aprendizaje colaborativo ForoOfrece beneficios como: Posee las siguientes caractersticasObtener las opiniones de otros estudiantes. Llegar a ciertas conclusiones generales y establecer los diversos enfoques que pueden darse a un mismo hecho o tema. Incrementar la informacin de los participantes a travs de aportes mltiples.Desarrollar el espritu participativo de los miembros. Buena voz y correcta diccin. Ser hbil y rpido en su accin. Prudente y diplomtico en ciertas circunstancias. Cordial en todo momento. Sereno y seguro de si mismo. Estimular la participacin y controlar la misma.Tener ingenio y sentido del humor, as facilitar el clima adecuado. El ModeradorImportante integrante en el foroBrito, V. (2004). El foro electrnico: una herramienta tecnolgica para facilitar el aprendizaje colaborativo.Edutec. Revista electrnica de tecnologa educativa,17, 1-20.12Constructivismo, Conectivismo, Marco Curricular Comn.Fundamentos pedaggicos del mtodo educativoConstructivismo ConectivismoMarco curricular comnAprendizaje centrado en el estudiante. Aprendizaje significativo. Comunidades de aprendizaje. Mediacin tecnolgica. Aprendizaje Social. Aprendizaje basado en competencias. (El estudiante como protagonista). Salom Hernndez 29/03/14 Constructivismo y Conectivismo 05/10/2014http://www.youtube.com/watch?v=wR21aj-iCuwhttp://www.youtube.com/watch?v=wR21aj-iCuwLa disciplina, un factor indispensable. Dos de las mltiples ventajas que ofrece prepa en lnea SEP es la flexibilidad en el manejo de nuestro tiempo y de trabajar en el momento y lugar donde nos encontremos, sin embargo queda claro que estudiar en lnea se requiere de constancia y dedicacin as como tambin de mucha disciplina. Quiero compartir este material que me pareci interesante para analizar y me parece que es uno de los tantos buenos hbitos que tenemos que aplicar en prepa en lnea SEP, de igual forma en la educacin tradicional de nuestro pas. La disciplina, tarde o temprano vencer a la inteligencia.

Yokoi Kenji 13/02/2011 Mito 1 Los japoneses son mas inteligentes ? 05/10/2014http://www.youtube.com/watch?v=NPpK1t2XkqMhttp://www.youtube.com/watch?v=NPpK1t2XkqMEstrategias de bsqueda de informacin en el ciberespacio. Al inicio de este curso propedutico, debo confesar que lo poco que saba respecto a este tema, me hacia perder mucho tiempo, esfuerzo y sobre todo buscando informacin en donde no deba. Hoy puedo decir que mi bsqueda de informacin en el internet, se ha hecho mas gil y productiva tomando muy en cuenta lo aprendido. Tener una estrategia de bsqueda bien establecida, me ha permitido todo lo antes mencionado, utilizando las fuentes de consulta adecuados que nos proporcionen informacin confiable y bien documentada. Por lo tanto: Qu buscar ? Como buscar ? y Dnde buscar ? , son tres preguntas clave para elegir el camino correcto para tener xito y precisin de lo que queremos encontrar en el ciberespacio. Lo ms importante es tener una fuente de consulta con alto prestigio y con reconocimiento profesional. En todo este proceso de aprendizaje, la herramienta de bsqueda que a mi me ha sido de mucha utilidad es Google Acadmico. Uso y manejo responsable de la informacin. En este curso, tambin hemos aprendido la forma responsable del uso de la informacin que nos ofrece el internet, as como tambin las diferentes formas de comunicarnos siguiendo ciertas normas de comportamiento durante el uso responsable de todas las herramientas que la tecnologa nos ofrece. Es importante sealar que una de las nueve categoras que conforman el concepto de ciudadana digital es la netiqueta. Se trata de un cdigo de conducta como el respeto hacia los dems, comportamiento cvico y tico, etctera. Es indispensable que siempre que usemos una informacin extrada de algn documento digital de internet, siempre citemos a los participante, autores, escritores, etctera, utilizando el formato APA que contiene los lineamientos para citar y referir fuentes de acuerdo al documento del que se trate, de lo contario se considerar como plagio. Transgredir la ley es falta de Netiqueta Si usted se siente tentado de hacer algo ilegal en el ciberespacio, es muy probable que al hacerlo vaya en contra de la Netiqueta. Algunas leyes son confusas, complicadas y difciles de obedecer. En muchos casos todava se estn estableciendo las leyes que regirn el ciberespacio. Dos ejemplos de esto son las leyes sobre privacidad y derechos de autor que se han formulado. Shea, V. (2002). Las 10 reglas bsicas de la netiqueta.

PantallasAmigas 27/03/2012 Netiqueta para redes sociales (Conctate y respeta - Da de Internet Segura SID2013) 05/10/2014 http://www.youtube.com/watch?v=3c9bNKow_CQhttp://www.youtube.com/watch?v=3c9bNKow_CQEl impacto de mis estudios en la Prepa en lnea-SEP para mi desarrollo profesional y personal. Conclusiones

Yo tengo una carrera tcnica por lo que tengo una cdula profesional como Tcnico en Hotelera y Gastronoma (no valida a nivel bachillerato) expedida por la SEP, pero por alguna razn y por necesidades econmicas soy gua federal de turistas en la actualidad, certificado en la Universidad Lasalle Campus Cancn, Q.Roo. He tomado muchos cursos en diferentes reas y debo decir que este ha sido un curso propedutico de lo mas completo que he conocido en toda mi trayectoria profesional. Sin duda, he aprendido muchos de los temas durante mi desarrollo en estas cuatro semanas y debo decir que mucho de estos temas los empec a aplicar en mi vida., en todos los aspectos. An y si por alguna razn no llegara a pasar a la siguiente etapa de prepa en lnea SEP, no me arrepiento de haber tomado tan importante curso propedutico que me seguir sirviendo y lo seguir aplicando en mi desarrollo profesional, con mi familia, en lo personal, etc.

Muchas gracias prepa en lnea SEP.