Arte del siglo xix
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ARTE DEL SIGLO XIX
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ARTE DEL SIGLO XIX
NEOCLASICISMO
Iglesia de la Madeleine (París), Guillaume Couture, 1777
NEOCLASICISMO
• En el último tercio del siglo XVIII se configura el nuevo estilo, reacción al Rococó.
• El neoclasicismo reivindica la vuelta a los modelos de la Antigüedad de una manera mucho más radical que el Renacimiento.
• Los artistas buscan la belleza por la pureza de las líneas y no por la ornamentación o el lujo.
NEOCLASICISMO
• Contribuye a la configuración del nuevo estilo:
• La expansión de las ideas ilustradas.
• Los acontecimientos revolucionarios en Francia.
• Descubrimiento y estudio de importantes yacimientos arqueológicos de la Antigüedad (Pompeya y Herculano).
Jacques Germain Soufflot, El Panteón de París. 1757-1790
Jacques Germain Soufflot, El Panteón de París. 1757-1790
Jacques Germain Soufflot, El Panteón de París. 1757-1790
NEOCLASICISMO EN ESPAÑA
Real Observatorio de Madrid, Juan de Villanueva (1790)
Museo del Prado, Juan de Villanueva
PINTURA NEOCLÁSICA
• En pintura, el gusto por la antigüedad se refleja en la utilización de temas históricos.
• El artista más sobresaliente es Jacques Louis David, que puso además sus pinceles al servicio de las ideas revolucionarias.
El Juramento de los Horacios, Jacques-Louis David (1785)
La Muerte de Sócrates, Jacques-Louis David (1787)
La Muerte de Marat
Jacques-Louis David
1793
FRANCISCO DE GOYA• “El más longevo y más influyente genio del
siglo XVIII nació fuera de todos los centros artísticos europeos establecidos. La pintura española revivió bruscamente en la obra de Francisco de Goya (1746-1828).
• Goya vuelve de arriba abajo los siglos y casi la historia del arte, tan poco encaja en cualquier que no sea la suya propia.”
Michael Levey, “De Giotto a Cézanne”
CARTONES PARA TAPICES
El Quitasol, 1778
El Otoño o La Vendimia, 1786
RUPTURA CON EL ACADEMICISMO
• Desde finales de la década de 1790, Goya realiza obras en las que rompe con el academicismo y trabaja con total libertad.
• En los frescos de la ermita de San Antonio de la Florida, sus pinceladas son sueltas y superpuestas, con manchas y toques de diferentes colores.
FRESCOS DE SAN ANTONIO DE LA FLORIDA (MADRID), 1798
FRESCOS DE SAN ANTONIO DE LA FLORIDA (MADRID), 1798 (DETALLES)
GOYA Y LA GUERRA DE LA INDEPENDENCIA
• La guerra contra Napoleón, con sus secuelas de muerte y miseria, conmovió profundamente al pintor, que dejó grandes cuadros describiendo el conflicto y una estremecedora serie de grabados: Los Desastres de la Guerra.
Grabado de la serie Los Desastres de la Guerra
Los Fusilamientos del Tres de Mayo, 1814.
GOYA RETRATISTA
La Familia de Carlos IV, 1800
EXILIO EN BURDEOS
La Lechera, 1825-1827
Goya avanza ya el estilo impresionista.
ROMANTICISMO
• En las primeras décadas del XIX se expande por Europa el movimiento romántico.
• Los principales rasgos son:»Movimiento»Color y luz»Paisaje
TEMAS Y COMPOSICIONES ROMÁNTICAS
• Suelen representarse escenas en lugares exóticos o en un pasado imaginado (sobre todo en una Edad Media idealizada).
• También aparecen escenas en una naturaleza inestable (tormentas, tempestades…) o en sitios lúgubres y tenebrosos (escenas en cementerios o donde aparecen fantasmas).
• En cuanto a las composiciones predominan las posturas inestables y las líneas diagonales.
Théodore Gericault, La Balsa de la Medusa, 1819
Eugène Delacroix, La Libertad guiando al Pueblo, 1830.
Eugène Delacroix, Muerte de Sardanápalo, 1827.
REALISMO
Jean François Millet, Las Espigadoras (1857)
LA PINTURA REALISTA
• El realismo es un arte científico, naturalista, anticlásico, antirromántico, progresista y social.
• Su única fuente ha de ser la directa observación del natural.
• El pintor tiene una misión que cumplir, misión concreta y reformista: copiar las costumbres y usos de la sociedad para mejorarla.
CAUSAS DE SU APARICIÓN
• El fracaso de las revoluciones de 1848 rompe las ilusiones que impulsaban el movimiento romántico y su visión idealizada de la sociedad.
• El avance de la industrialización pone al descubierto la nueva realidad de miseria y explotación del proletariado.
• La ciencia del siglo XIX impone la observación y la descripción como método de conocer la realidad.
• La gran diferencia con respecto a la pintura anterior reside en los temas que se tratan: vida cotidiana, problemas sociales…
JEAN FRANÇOIS MILLET
Descanso al Mediodía
El Sembrador (1850) Pastora haciendo punto (1857)
El Angelus (1859)
Honoré Daumier
Vagón de Tercera Clase (1863-1865)
La Lavandera (1860)
IMPRESIONISMO
Impresión. Sol Naciente. Claude Monet (1872)
EL IMPRESIONISMO
• Escuela pictórica que nace en Francia, en la segunda mitad del siglo XIX y que se propone captar la impresión inmediata que produce la visión del natural, generalmente al aire libre y con luz diurna, por medio de una técnica rápida y directa, de pinceladas sueltas y colores puros.
• Tiende a captar los valores de la luz y de la atmósfera del paisaje.
El almuerzo campestre, 1863
Eduard Manet
Estación de Saint Lazare (1877)
Renoir
Almuerzo en el río, 1881
Edgar Degas
Bailarina basculando (1877-1879) Clase de baile, 1875
Postimpresionistas: Vincent Van Gogh
Noche Estrellada, 1889.
Impresionismo en España: Sorolla
Autorretrato (1912)
Paseo por la playa , 1909
MODERNISMO
Gaudí, Casa Batlló, Barcelona.
MODERNISMO• A finales del XIX (1880-1890) surge en Europa
el Art Nouveau o Modernismo, que nace con la voluntad de desvincularse de las corrientes anteriores.
• Su estética se inspiraba esencialmente en la naturaleza, de la que pretende copiar las formas. Así, en los edificios dominan las formas curvas y una decoración exuberante.
• Se desarrolla principalmente en tres ciudades: Bruselas, Viena y Barcelona.
• En Barcelona destaca la obra de Gaudí.
Gaudí, Casa Batlló.
Gaudí, Sagrada Familia, Barcelona
