Aseguramiento de La Calidad y Acreditación Ana

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  • 8/18/2019 Aseguramiento de La Calidad y Acreditación Ana

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    ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Y ACREDITACIÓN

    Se puede decir que unos de sus principales obe!i"os es la consolidaci#n dease$ura%ien!o de la calidad en la cul!ura & la educaci#n para el %eora%ien!ocon!inuo que $aran!ice el desarrollo acad'%ico de la in"es!i$aci#n en la re$i#n& en el pa(s) sus principales inicia!i"as & pro&ec!os principales son*

    • Acredi!aci#n ins!i!uciones• Acredi!aci#n de pre$rado• Acredi!aci#n de pos!$rado

    +ORMACIÓN A,AN-ADA Y DESARROLLO .UMANO/

    0ode%os decir que su principal obe!i"o es consolidar los procesos dedesarrollo de !alen!os del cuerpo docen!e) ad%inis!ra!i"o & para !oda laco%unidad es!udian!il para po!enciar el desarrollo de la in"es!i$aci#n en lacalidad de "ida & bienes!ar uni"ersi!ario) sus principales inicia!i"as & pro&ec!os

    son*

    • Apropiaci#n & uso de !ecnolo$(as de la in1or%aci#n & la co%unidad/• +or!aleci%ien!o & 1o%en!o del bilin$2is%o & len$ua %a!erna/

    IN,ESTIGACIÓN) INNO,ACIÓN Y RES0ONSA3ILIDAD SOCIAL Y AM3IENTAL/

     Tene%os co%o obe!i"o principal la ar!iculaci#n de sis!e%as in"es!i$a!i"os deldesarrollo de la ciencia !ecnolo$(a e inno"aci#n que i%pulse la !rans1or%aci#nproduc!i"a del desarrollo sos!enible de la re$i#n & el pa(s) sus principalesinicia!i"as & pro&ec!os son*

    • Moderni4aci#n del sis!e%a de in"es!i$aci#n• Ac!uali4aci#n del plan de ciencia !ecnolo$(a e inno"aci#n

    DESARROLLO ORGANI-ACIONAL) IN+RAESTRUCTURA +5SICA) TECNOLÓGICA YDE SER,ICIOS

    El obe!i"o 1unda%en!al es %oderni4ar la in1raes!ruc!ura de los ser"iciosrequeridos para el cu%pli%ien!o ins!i!ucional de %adera sos!enible & a%i$ablepara el %edio a%bien!e que nos rodea) sus inicia!i"as & pro&ec!o son*

    • I%ple%en!aci#n de sis!e%as de in1or%aci#n ad%inis!ra!i"o & acad'%ico• +or!aleci%ien!o de la pol(!ica de descen!rali4aci#n

    +INANCIAMIENTO Y REGIONALI-ACIÓN/

    Su obe!i"o es 1or!alecer los %ecanis%os de 6nancia%ien!o de la uni"ersidadpara el incre%en!o de las !rans1erencias de es!ados el incre%en!o de recaudo &la $es!i#n de pro&ec!os de in"es!i$aci#n & la "en!a de ser"icio en!re o!ros) susinicia!i"as & pro&ec!os principales son*

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    • Incre%en!o de las !rans1erencias en la base presupues!al• Descen!rali4aci#n de la $es!i#n 6nanciera

    En el si$uien!e p7rra1o 8ablare%os de las "en!aas e incon"enien!es que 8a!enido nues!ro rec!or Ru!8ber Escorcia*

    Al$unas de las "en!aas del plan de $obierno de Ru!8ber Escorcia Caballero enel proceso de acredi!aci#n ins!i!ucional se pod(a decir que es buscar lae9celencia acade%ia de los es!udian!es & el %eora%ien!o con!inuo de supersonal docen!e & ad%inis!ra!i"o buscando acredi!aci#n en pos!$rado &pre$rado siendo es!o unos de sus principales obe!i"os de acredi!aci#n en elplan de $obierno resal!ando en el desarrollo 8u%ano "inculando el personalad%inis!ra!i"o) cuerpo docen!e & es!udian!es para po!enciar la in"es!i$aci#n)la e9!ensi#n en la calidad de "ida & bienes!ar de la uni"ersidad) sin dear dean!e %ano uno de sus principales pro&ec!os de in1raes!ruc!ura para elbienes!ar de la co%unidad educa!i"a) cuerpo docen!e & personal ad%inis!ra!i"o

    se es!7 en proceso de en!rada la nue"a en!rada de la uni"ersidad %ane7ndoseen es!o un pin de acceso para cada uno de sus es!udian!es/

    Al$unos de los incon"enien!es en el periodo rec!oral son*

    Re!rasos en la en!re$a de obra o de al$unos edi6cios que el presen!e rec!or 8apro%e!ido pero en "is!a de que su periodo rec!oral es!7 !er%inando es pocoprobable que las en!re$ue a !ie%po o!ra de su 1alencia se podr(a decir la noacredi!aci#n de al$unos de los pro$ra%as de pre$rado presencial & pos!$rado!eniendo sola%en!e acredi!ados : pro$ra%as que an!e la 1ec8a deber(a 8aber%7s pro$ra%as acredi!ados/