La educación dentro de los medios se resume en huelgas de maestros, deserción y pocos recursos para las escuelas.

Poca importancia a que los jóvenes alcance a estudiar en el nivel superior.

Planteamiento del problema

Esquema de problemas a nivel educativo

Educación

Huelgas de

maestros

Deserción estudiantil

Falta de oportunid

adesDelincuencia

Pobreza

Reformas educativas deficientes

Falta de motivación estudiantil

-Público entre 17 a 25 años

-Nivel económico: clase baja a clase media baja

-No necesariamente un publico estudiantil, pues hay información de interés general

Público

Hasta 2006, en nuestro país, un 12.56% abandonó sus estudios de nivel superior (16 mil 405 estudiantes de un total de130 mil 580 a nivel nacional).

La poca oportunidad que tiene el joven de seguir sus estudios a nivel universitario.

Enfoque

El Ministerio de Educación revela que entre 2006 y 2010 la cifra de estudiantes universitarios creció un 19.05%. (pasó de 42 mil 144 alumnos a 50 mil 171 estudiantes).

Dar a conocer los problemas que rodean el sector educativo afectando a la juventud en su desarrollo de aprendizaje, limitando al joven a completar sus estudios del nivel superior y, en la mayoría de casos, sin tener la posibilidad de llegar.  

Objetivo General

Crear conciencia y criterio en el lector acerca de la misma.

Ofrecer a nuestra audiencia una propuesta nueva en el ámbito informativo, con lo relacionado a la información educativa a nivel regional.

Influir en el modo de pensamiento respecto al tema.

Objetivos Específicos

El establecimiento de la agenda de los medios es más referido a la violencia y política, dejando de lado la educación. Es por eso que abordamos este tema.

La poca importancia al mínimo porcentaje de alumnos en las universidades.

Justificación

Revista Iberoamericana: http://www.rieoei.org

Tunning Educational Structure:

http://www.unideusto.org/tuning/

Fuentes

Ministerio de Educación (MINED)

www.mined.gob.sv/

Value Proposition Brindar información de oportunidades de

formación académica a los jóvenes (becas, programas bilaterales entre países que faciliten el estudio en el exterior).

Presentar información sobre empresas que faciliten la superación académica.

Exponer estadísticas o investigaciones del poco acceso a la educación universitaria y contrastarlo con la situación de la región centroamericana.