TODO UN ECOSUEÑO CIENTÍFICO

!Nuestro inicio en 2010!!Profe… bosque!

!Ahí viene la OONNDDA!A!

ONDAS NOS APORTA EL MODELO PEDAGOGICO PAR AENSEÑAR CIENCIA

Profe… ¿y cuando vuelve Uriel?

Profe… ¿y si…?

¿Cuál es tu pregunta?¿Cómo la resolvemos?¿Lo hacemos juntos?

Proceso metodológico para formulación de problemas de Proceso metodológico para formulación de problemas de investigacióninvestigación

OONNDDAAS RISARALDA S RISARALDA NOS GUIA EN EL PROCESO DE LLEGAR A SER PEQUEÑOS NOS GUIA EN EL PROCESO DE LLEGAR A SER PEQUEÑOS

CIENTÍFICOSCIENTÍFICOS

Estamos en la Onda

¿ Quienes somos los socios OONNDDAASS?

Grupo de investigación: 20 niños y niñas de 4º a 10º gradoMaestros coinvestigadores: 2 docentes de Física y Matemática – 1 docente de Biología y Medio ambienteLínea de investigación: Medio ambiente Asesor de línea temática: Uriel Hernández Arenas

Maestros coinvestigadores

Son los dinamizadores y apoyo de los proyectos.

Perturbamos la OONNDDAA

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¿Cómo?, ¿Cuándo?, ¿Dónde?, ¿Por qué? y ¿Quién?Sobre la quebrada La Tomineja y el guadual

Estos fueron los avances presentados en la feria anual O ONNDDAAS S 2011, en la Universidad Católica Popular de Risaralda, explicados en las bitácoras.

NU

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Hemos superpuesto la OONNDDAA

guepardoinsecto

s

plantas

anfibios

insectos

Ecosistema de guadualarañas

Iniciamos la investigación en diferentes temas de biodiversidad, con el fin de obtener información de toda fuente posible, para luego

sistematizarla y socializarla.

lombrices

mamíferosaves