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COLEGIO DIANA DE GALES
CICLO ESCOLAR 2020-2021
GRADO: CUARTO SESIÓN: LUNES 22 DE MARZO 2021.
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
TEMA: CARAS DE LOS CUERPOS GEOMÉTRICOS.
MATERIAL PARA EL DÍA MIÉRCOLES: DOS BOLSAS PEQUEÑAS DE
MINIBOMBONES Y UNA CAJA DE PALILLOS. SECUENCIA DIDÁCTICA
1. Transcribe las siguientes operaciones y resuelve.
a) 35 + 99
b) 1492+99
c) 4300 + 900
d) 258-9
e) 262-90
2. ACTIVIDAD EN CASA: Escribe el número de lados que tiene cada figura geométrica
y colorea.
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COLEGIO DIANA DE GALES
CICLO ESCOLAR 2020-2021
GRADO: CUARTO SESIÓN: MARTES 23 DE MARZO 2021.
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
TEMA: LAS CARAS DE UN CUERPO GEOMÉTRICO
SECUENCIA DIDÁCTICA
1. Cálculo mental (se enviará el cálculo por WhatsApp, estar al pendiente).
2. Recorta y pega en tu cuaderno el siguiente apunte:
3. ACTIVIDAD EN CLASE: Ingresa al siguiente link y selecciona los objetos que tengan la
forma del cuerpo geométrico que te solicita. Recuerda enviar foto de tu resultado.
https://la.ixl.com/math/4-grado/figuras-de-objetos-de-la-vida-diaria
Se llaman cuerpos geométricos a aquéllos que, ya sean reales o imaginarios,
ocupan un lugar en el espacio, desarrollándose en tres dimensiones: alto,
ancho y largo y están compuestos por figuras geométricas llamadas caras.
La cara de un cuerpo geométrico es la superficie que los limita.
Las aristas son las líneas que se forman con la unión de dos caras.
El vértice de un cuerpo geométrico, es el punto donde se unen dos o más
aristas.
Los cuerpos geométricos pueden ser prismas y pirámides.
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COLEGIO DIANA DE GALES
CICLO ESCOLAR 2020-2021
GRADO: CUARTO SESIÓN: MIÉRCOLES 24 DE MARZO 2021.
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
TEMA: CUERPOS GEOMÉTRICOS
SECUENCIA DIDÁCTICA
1. Transcribe las siguientes operaciones y responde:
a) 3 – 0.077
b) 9 – 3.54
c) 7 – 0.09
d) 16 - 0.789
e) 150 – 97.654
2. ACTIVIDAD EN CLASE: Con base en los cuerpos geométricos que formamos,
completa la siguiente tabla.
CUERPOS GEOMÉTRICOS
NOMBRE DEL CUERPO GEOMÉTRICO CARAS VÉRTICES ARISTAS
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COLEGIO DIANA DE GALES
CICLO ESCOLAR 2020-2021
GRADO: CUARTO SESIÓN: JUEVES 25 DE MARZO 2021.
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
TEMA: CUERPOS GEOMÉTRICOS
SECUENCIA DIDÁCTICA
1. Cálculo mental: Se enviará el audio al grupo de WhatsApp (estar al pendiente).
2. Actividad en clase: Completa la siguiente tabla.
DESARROLLO DEL
PLANO
FIGURA
GEOMÉTRICA DE LA
BASE
FIGURA
GEOMÉTRICA DE
LAS CARAS
LATERALES
NOMBRE DEL
CUERPO
GEOMÉTRICO
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DESARROLLO DEL PLANO FIGURA
GEOMÉTRICA DE
LA BASE
FIGURA
GEOMÉTRICA DE
LAS CARAS
LATERALES
NOMBRE DEL
CUERPO
GEOMÉTRICO
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COLEGIO DIANA DE GALES
CICLO ESCOLAR 2020-2021
GRADO: CUARTO SESIÓN: VIERNES 26 DE MARZO 2021.
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
TEMA: CUERPOS GEOMÉTRICOS
SECUENCIA DIDÁCTICA
1. ACTIVIDAD EN CLASE: Resuelve la página 59, 60 y 61.
2. ACTIVIDAD EN CASA: Ingresa al siguiente link y arma tres figuras usando el tangram.
Al final saca foto de evidencia. https://www.cokitos.com/tangram-online-para-
ninos/play/
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COLEGIO DIANA DE GALES
CICLO ESCOLAR 2020-2021
GRADO: CUARTO SESIÓN: LUNES 22 DE MARZO 2021.
ASIGNATURA: ESPAÑOL
TEMA: LÉEME
SECUENCIA DIDÁCTICA
1. Lee ANIMALES PELIGROSOS de Francisco Hinojosa, página 96 y 97, posteriormente
contesta la página 47 y 48 de tu cuaderno de viaje.
Nota: El punto 4 de la página 48, investígalo en internet, revista o libro, al final anota
de dónde obtuviste la información.
2. Lee el poema y contesta las preguntas.
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COLEGIO DIANA DE GALES
CICLO ESCOLAR 2020-2021
GRADO: CUARTO SESIÓN: MARTES 23 DE MARZO 2021.
ASIGNATURA: ESPAÑOL
TEMA: RECURSOS LITERARIOS: LA RIMA.
SECUENCIA DIDÁCTICA
1. Recorta y pega en tu cuaderno el siguiente apunte:
2. ACTIVIDAD EN CASA: Subraya de morado las comparaciones, de verde las
metáforas y de rosa las rimas.
Figura literaria
Forma especial deutilizar las palabras paralograr una expresionbella.
Metáfora
consiste en hacerque una palabra ofrase signifique otracosa con la quecomparte otracaracterística.
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COLEGIO DIANA DE GALES
CICLO ESCOLAR 2020-2021
GRADO: CUARTO SESIÓN: JUEVES 25 DE MARZO 2021.
ASIGNATURA: ESPAÑOL
TEMA: METÁFOTAS Y COMPARACIONES.
SECUENCIA DIDÁCTICA
1. ACTIVIDAD EN CLASE: Escribe a la derecha si las oraciones tienen comparaciones o
metáforas; deja vacíos los renglones donde no hay figuras literarias.
2. ACTIVIDAD EN CASA: Marca con una C las comparaciones y con una M las
metáforas.
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COLEGIO DIANA DE GALES
CICLO ESCOLAR 2020-2021
GRADO: CUARTO SESIÓN: VIERNES 26 DE MARZO 2021.
ASIGNATURA: ESPAÑOL
TEMA: LOS SENTIMIENTOS QUE PROVOCAN LOS POEMAS
SECUENCIA DIDÁCTICA
1. LECTURA EN VOZ ALTA: Graba un audio de WhatsApp leyendo la lectura LA MOSCA
QUE SOÑABA QUE ERA UN ÁGUILA de Augusto Monterroso, posteriormente envíalo a
al chat personal de tu profesora.
2. Recorta y pega en tu cuaderno el siguiente apunte:
3. Con base en el anterior poema contesta lo que se te pide:
4. ACTIVIDAD EN CASA: Elige del recuadro las palabras adecuadas para completar el
siguiente poema.
Los motivos de los poemas son muy variados, entre otros, están
la naturaleza y el amor. Algunos expresan alegría, tristeza e
incluso humor.
DULZURA
Madrecita mía,
madrecita tierna,
déjame decirte
dulzuras extremas.
Es tuyo mi cuerpo
que hiciste cual
ramo,
deja revolverlo
sobre tu regazo.
Juega tú a ser hoja
y yo a ser rocío:
sobre tus dos brazos
tenme suspendido.
Madrecita mía.
todito mi mundo,
déjame decirte
Los cariños sumos.
GABRIELA MISTRAL.
¿Quién es la autora del poema DULZURA?
R=
¿Cuántos versos tiene?
R=
¿Cuántas estrofas tiene?
R=
¿Qué emoción te provocó el poema?
R=
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COLEGIO DIANA DE GALES
CICLO ESCOLAR 2020-2021
GRADO: CUARTO SESIÓN: LUNES 22 DE MARZO 2021.
ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
TEMA:PARTICIPO EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA PAZ.
SECUENCIA DIDÁCTICA
1. Observa el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=_vpvN_heIqg
2. Recorta y pega en tu cuaderno el siguiente apunte:
3. ACTIVIDAD EN CASA: Lee el cuento de la página 73 SEP y contesta las preguntas:
¿Cuál es el conflicto entre Oso y Conejo?
R=
¿Cuáles fueron las necesidades o deseos de Osos y de Conejo que los hicieron enojar?
R=
¿Te ha pasado algo similar? ¿Cómo fue tu experiencia?
R=
¿Cómo resolvieron su conflicto?
R=
¿Por qué las personas llegamos a tener conflictos?
R=
Los seres humanos tenemos gustos y necesidades diferentes; en
ocasiones esto provoca conflictos. Para evitarlos, el respeto y la
tolerancia a esas diferencias ayudan a cuidarnos, a ser solidarios y a
llevarlos bien entre todos, en un ambiente de paz y de trato digno.
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COLEGIO DIANA DE GALES
CICLO ESCOLAR 2020-2021
GRADO: CUARTO SESIÓN: MARTES 23 DE MARZO 2021.
ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES
TEMA: LA COCCIÓN Y LA DESCOMPOSICIÓN DE LOS ALIMENTOS.
SECUENCIA DIDÁCTICA
1. Recorta y pega en tu cuaderno el siguiente apunte:
2. Actividad: Observa e identifica las propiedades de los alimentos crudos, como su color,
olor, sabor y consistencia, y compáralas con sus propiedades después de cocidos. Copia
en tu cuaderno y registra tu información en el siguiente cuadro.
Alimento color olor sabor Consistencia
Carne Cruda
Cocida
Zanahoria Cruda
Cocida
Papa Cruda
Cocida
Jitomate Crudo
Cocido
Se le conoce como COCCIÓN cuando los alimentos son
sometidos al calor y sus propiedades cambian.
La importancia de la cocción de los alimentos radica en que
sus propiedades cambian durante el proceso. Cuando los
alimentos se cuecen adquieren características diferentes
como su color, su olor o su sabor, también muchos de los
nutrimentos se transforman, como las proteínas o los azucares.
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COLEGIO DIANA DE GALES
CICLO ESCOLAR 2020-2021
GRADO: CUARTO SESIÓN: JUEVES 25 DE MARZO 2021.
ASIGNATURA: GEOGRAFÍA
TEMA: ZONA RURAL Y URBANA
SECUENCIA DIDÁCTICA
PARA LA CLASE DE HOY NECESITAREMOS DOS MAPAS DE LA REÚBLICA MEXICANA CON
NOMBRES.
1. Recorta y pega en tu cuaderno el siguiente apunte:
2. ACTIVIDAD EN CLASE: Colorea las cinco entidades con mayor población urbana y
en otro mapa identifica las cinco entidades con mayor población rural.
3. ACTIVIDAD EN CASA: Observa las imágenes y escribe si es población rural o urbana.
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COLEGIO DIANA DE GALES
CICLO ESCOLAR 2020-2021
GRADO: CUARTO SESIÓN: VIERNES 26 DE MARZO 2021.
ASIGNATURA: HISTORIA
TEMA: UBICACIÓN TEMPORAL Y ESPACIAL DE LOS VIAJES DE CRISTÓBAL COLÓN EN
ÁMERICA Y DE LA CONQUISTA DE MÉXICO.
SECUENCIA DIDÁCTICA
1. Lee la página 78 de tu libro de texto y relaciona las columnas.
2. ACTIVIDAD EN CLASE: Resuelve las preguntas de la página 80.