Asignatura(s) LENGUAJE MATEMATICAS Docente(s) KAROL …

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA PEDRO PABÓN PARGA CARMEN DE APICALA-TOLIMA ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR EN CASA MES DE MAYO 2021 GRADO: TERCERO Asignatura(s) LENGUAJE MATEMATICAS Docente(s) KAROL RIVAS KAROL RIVAS ATENCION: Padres/Madres de Familia, recuerden que la presentación de los trabajos habla del compromiso familiar y los valores que allí se fomentan, por eso, es importante que, estudiante y acudiente, cuiden de la presentación de los trabajos; evitando entregar hojas sucias, mal cortadas, con enmendaduras, con tachones, con letra hecha a la carrera. Recuerden que “No hay excelencia sin exigencia, ni esfuerzo sin recompensa”. Ejes conceptuales que se trabajaran LENGUAJE: Vamos a describir, contar con imágenes y palabras, texto descriptivo, las cualidades de los objetos, y cualidades con V ( iva-avo), en cual párrafo esta la descripción. MATEMATICAS: Números romanos, números hasta 99.999 y números hasta 999.999 Mayor que y menor que, términos de la adición y de la sustracción, practico ejercicios de suma y resta, y solución de problemas. CIENCIAS NATURALES: Las plantas son maravillosas, las partes de la planta, respiro y cuido mi entorno, ciclo de la vida, los seres humanos vivos nos parecemos. Objetivo de la actividad Resolver las actividades de las asignaturas lenguaje y matemáticas Recursos requeridos para desarrollarla Las guías enviadas por la docente, materiales y útiles que tienen en casa. Pasos para resolver la actividad 1-Observar y leer detenidamente cada una de las actividades, 2-Colorear, repasar, completar y dibujar cada una de las actividades 3- sumar, restas, multiplica, dividir y resolver problemas, Fuentes que pueden consultar para apoyar el desarrollo de la actividad Libros, ejercicios del año anterior, internet Canales de comunicación que pueden usar los estudiantes y/o acudientes para ser asesorados por los profesores para el desarrollo de la actividad WhatsApp, llamada telefónica, video llamada, mensajes de texto. De lunes a viernes en horario de 8:00 am a 1:00 pm ¿Como se debe entregar la actividad? Se debe devolver esta guía completamente resuelta con las actividades que allí planteo la docente. 1-Las actividades propuestas deben ser realizadas por el estudiante con orientación de sus padres o familiares. 2-El desarrollo de las actividades debe ser claras y ordenadas ¿Cuando se debe entregar la actividad? La primera semana de junio, la docente avisara con anterioridad la hora y el lugar de entrega.

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r INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA PEDRO PABÓN PARGA

CARMEN DE APICALA-TOLIMA

ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR EN CASA – MES DE MAYO 2021

GRADO: TERCERO

Asignatura(s) LENGUAJE MATEMATICAS

Docente(s) KAROL RIVAS KAROL RIVAS ATENCION: Padres/Madres de Familia, recuerden que la presentación de los trabajos habla del compromiso familiar y los valores que allí se fomentan, por eso, es importante que, estudiante y acudiente, cuiden de la presentación de los trabajos; evitando entregar hojas sucias, mal cortadas, con enmendaduras, con tachones, con letra hecha a la carrera. Recuerden que “No hay excelencia sin exigencia, ni esfuerzo sin recompensa”.

Ejes conceptuales que se trabajaran

LENGUAJE: Vamos a describir, contar con imágenes y palabras, texto descriptivo, las

cualidades de los objetos, y cualidades con V ( iva-avo), en cual párrafo esta la descripción.

MATEMATICAS: Números romanos, números hasta 99.999 y números hasta 999.999

Mayor que y menor que, términos de la adición y de la sustracción, practico ejercicios de

suma y resta, y solución de problemas.

CIENCIAS NATURALES: Las plantas son maravillosas, las partes de la planta, respiro y

cuido mi entorno, ciclo de la vida, los seres humanos vivos nos parecemos.

Objetivo de la actividad

Resolver las actividades de las asignaturas lenguaje y matemáticas

Recursos requeridos para desarrollarla

Las guías enviadas por la docente, materiales y útiles que tienen en casa.

Pasos para resolver la actividad

1-Observar y leer detenidamente cada una de las actividades,

2-Colorear, repasar, completar y dibujar cada una de las actividades

3- sumar, restas, multiplica, dividir y resolver problemas,

Fuentes que pueden consultar para apoyar el desarrollo de la actividad

Libros, ejercicios del año anterior, internet

Canales de comunicación que pueden usar los estudiantes y/o acudientes para ser asesorados por los profesores para el desarrollo de la actividad

WhatsApp, llamada telefónica, video llamada, mensajes de texto. De lunes a

viernes en horario de 8:00 am a 1:00 pm

¿Como se debe entregar la actividad?

Se debe devolver esta guía completamente resuelta con las actividades que allí

planteo la docente.

1-Las actividades propuestas deben ser realizadas por el estudiante con

orientación de sus padres o familiares.

2-El desarrollo de las actividades debe ser claras y ordenadas

¿Cuando se debe entregar la actividad?

La primera semana de junio, la docente avisara con anterioridad la hora y el lugar

de entrega.

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