ATENCIÒN

ATENCIÒN

Mecanismo implicado directamente en la activación y el funcionamiento de los procesos y/u operaciones de selección, distribución y mantenimiento de la actividad psicológica.

Mecanismo cognitivo mediante el cual ejercemos el control voluntario sobre nuestra actividad perceptiva, cognitiva y conductual.

Mecanismo Central de capacidad limitada, cuya función primordial es controlar y orientar la actividad consciente del organismo de acuerdo con un objetivo determinado ( Tudela, 1992)

Historia

Nace con la psicología Científica ( W James). Definió la atención como la toma de posesión por parte de la mente, de uno entre muchos objetos o series de pensamientos simultáneamente posibles. Aspectos relevantes del mecanismo selectivo en base a las motivaciones, expectativas e intenciones, etc.

El conductismo:Se limitaron a estudiar la orientación de la atención, la atención pasiva o involuntaria.

Escuela Soviética ( Luria y Vygostky) Énfasis en los mecanismos fisiológicos que controla la atención voluntaria e involuntaria, la influencia socio-cultural en la autorregulación del mecanismo atencional, en especial el lenguaje. Se podían regular con instrucciones verbales.

Paradigma Cognitivista: Los primeros trabajos fueron en base a la escucha dicòtica. (Cherry, 1953). Luego La propuesta del filtro rígido de Broadbent. Luego Kahneman ( 1973) con modelo de atención y esfuerzo. Así aparecieron muchos modelos y dentro de los últimos tratan de explicar la implicancia de la conciencia.

PROCESOS IMPLICADOS EN LA ATENCIÒN

Selectivos

Distribuidos

Mantenciòn

CARACTERISTICAS DE LA ATENCIÒN

Amplitud: Se relaciona con la cantidad de información y la cantidad de tareas que podemos realizar

Intensidad: la cantidad de atención que se puede otorgar a un estímulo

Oscilamiento: Desplazamiento de la atención Control: Acto voluntario o de esfuerzo del

sujeto.

FACTORES DE LA ATENCION

Las características físicas de los objetos El nivel de activación fisiológica Los intereses y expectativas Los estados transitorios.

FACTORES DE LA ATENCION

FACTORES DE LA ATENCION

FACTORES DE LA ATENCION

FACTORES DE LA ATENCION

METODOS Y TECNICAS DE ESTUDIO DE LA ATENCIÒN

Evaluación fisiológica, motora, conductual y cognitiva.

La técnica de la escucha Dicòtica Paradigma de la doble tarea Paradigma de Búsqueda visual Paradigma de Stroop Tareas de Vigilancia.

METODOS Y TECNICAS DE ESTUDIO DE LA ATENCIÒN

Evaluación fisiológicafisiológica

MotoraMotora

ConductualConductualCognitivaCognitiva

METODOS Y TECNICAS DE ESTUDIO DE LA ATENCIÒN

Técnica de Escucha dicòtica

METODOS Y TECNICAS DE ESTUDIO DE LA ATENCIÒN: Paradigma de la doble tarea

Todo proceso de adaptación requiere una reestructuración del sistema familiar. Las necesidades del niño o del niño han supuesto que las familias, sus actitudes, normas, valores y habilidades se adecuen < las necesidades del niño.

4+5+8+9=

6+9+7+1=

7+9+2+1=

8+4+3+1=

8+3+9+ 4=

METODOS Y TECNICAS DE ESTUDIO DE LA ATENCIÒN

Paradigma de la búsqueda visual: Selecciona todas las palabras que tengan doble rr.

ratón

gorrión

sábado

carre

ta

cielo

Tren

correr cama

personal

soledad

gorro

TIPOS DE ATENCION

La clasificación más común es la de: Atención Selectiva Atención dividida o distribuida Atención mantenida.

ATENCION SELECTIVA

Es la actividad que pone en marcha y controla los procesos y mecanismos por los cuales el organismo procesa tan solo una parte de toda la información, y/ o da respuesta tan sólo a aquellas demandas del ambiente que son realmente útiles o importantes para el individuo.

ATENCION SELECTIVA

¿Dónde está el conejo?

ATENCION SELECTIVA

¿Dónde está el conejo?

ATENCION SELECTIVA

¿Dónde está el conejo?

ATENCION SELECTIVA

Recuerda que había detrás de la casa. ¿Cuántas ventanas tenía el segundo primera

casa, segundo edificio y la Iglesia? Recuerda el color del techo del campanario

de la Iglesia.

ATENCION DIVIDIDA

La actividad mediante la cual se ponen en marcha los mecanismos que el organismo utiliza para dar respuesta ante múltiples demandas del ambiente. Lo importante es atender a todo lo que se pueda al mismo tiempo.

Atención Dividida: Trata de resolver ambos problemas al mismo tiempo.

quien

Te conoceNo te

Te compre

ATENCION SOSTENIDA

Es la actividad que pone en marcha los procesos y/o mecanismos por los cuales el organismo es capaz de mantener el foco atencional y permanecer alerta ante la presencia de determinados estímulos durante periodos relativamente largos. Desde este punto de vista, hablar de atención sostenida y persistencia de la atención es lo mismo.

Atención Sostenida

Fíjate si cambian los colores de los círculos.

Atención Sostenida

Atención Sostenida

Atención Sostenida

Atención Sostenida

Atención Sostenida

Atención Sostenida

Atención Sostenida

Atención Sostenida

Atención Sostenida

Tipos de Atención Criterios de Clasificación Mecanismo Implicado Objeto al que va dirigido la

atención Modalidad Sensorial implicada Amplitud/Intensidad con la que se

atiende. Amplitud y control que se ejerce. Manifestaciones de los procesos

atencionales Grado de control voluntario Grado de procesamiento de la

información atendida.

Tipos de atención Selectiva, sostenida y divida Externa e Interna

Visual, auditiva Global/Selectiva

Concentrada/ dispersa Abierta/ encubierta

Voluntaria/ involuntaria Consciente e Inconsciente.

Dimensiones de la atención

Selección para percepción: La función de la atención es para la percepción, es decir, servía para percibir el mundo y proteger de una sobresaturación a un sistema de procesamiento de capacidad limitada.

Selección para la acción: Selección de la información que guía nuestra acción y optimizarla.

La atención espacial

Se han desarrollado diferentes modelos para explicar la codificación del espacio, dando lugar a diferentes modelos teóricos de la atención espacial:

Teorías Monárquicas de la atención foco atencional.

Teorías oligárquicas de la atención varios sistemas de Control.

Teorías anárquicas de la atención control independiente.

Modelos atencionales

MODELOS DE FILTRO

Los modelos de filtro tratan de explicar principalmente la atención selectiva.

Todos los modelos de filtro comparten la idea que; Existe una estructura o canal donde tiene el

procesamiento consciente. Existe un mecanismo que filtra o selecciona la informa

para que no se sobrecarga innecesariamente nuestro sistema cognitivo.

Estos modelos también son concebidos como modelos estructurales y varían en la ubicación del filtro y en la flexibilidad de este.

Broadbent ( 1954)

sentidosAlmacén

A Corto plazo

FiltroCanal

DeCapacidad

limitada

Sistema para

Variar la salidaHasta

que se obtiene un

input

Almacén De

probabilidades condicionalesDe hechos

pasados

efectores

Modelo de Filtro de Deutsch y Deutsch

Filtro

Memoria sensorial

Canal de Capacidad

limitada

MemoriaA

LargoPlazo

Modelo de recursos atencionales Este modelo trata de explicar la atención distribuida.

Este modelo tiene como característica: No tiene una estructura donde se ubique la atención Una actividad mental consume recursos atencionales.

Mientras más difícil o compleja la tarea consume más recursos.

Cuando dos tareas o más consumen mucha recursos, más de lo que se dispone en ese momento, una tarea afecta a la otra.

Modelo de Kahneman Determinantes directos

Manifestaciones

Diversas del arousal Arousal

Capacidad

Disponible

Política de

distribución

Actividades Posibles

Respuesta

EvaluaciónDe las demandasDe capacidades

Disposiciones estables

Objetivos Transitorios

Modelos de Automaticidad

Este modelo tiene como características: Incorporar procesos automáticos y procesos

controlados Los procesos automáticos no son conscientes

y no consumen recursos. Los procesos controlados son concientes y

consumen recursos. Existe un continuo desde el inicio de un

proceso control y luego pasa a ser automático.

Modelo de Interacción

Input

procesamiento Procesamiento automático atencional Respuesta

Inicio Fin

Modelo de Interacción

Procesamiento automático

Procesamiento

Atencional (limitado)