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Jueves 1 de diciembre Aula H-301 Moderador, comentarista: Dra. Hilda Paredes Dávila, Mtra. Lina Zythella Ortega Ojeda Area: Español (presentaciones) Edgar Fernando García Candia Español Facultad de Filosofía y Letr 2016-1 Los otros ojos: Uso del cuento para promover la competencia literaria en el bachillerato Mtra. Rosaura Herrejón Nancy Correa Bautista Español Facultad de Filosofía y Letr 2016-1 La evaluación de la comprensión lectora en notas informativas en alumnos de bachillerato. una propuesta. Dra. Lilián Camacho Morfín Claudia Cisneros Cisneros Español Facultad de Filosofía y Letr 2016-1 El desarrollo de la competencia literaria a través del cine como recurso para la comprensión e interpretación de textos literarios narrativos en los estudiantes de bachillerato general. Una propuesta. Dra. Tatiana Sule Fernández Mónica María Villela Domínguez Español Facultad de Filosofía y Letr 2016-1 La comprensión lectora en la formación del profesorado para el desarrollo del ensayo como herramienta de enseñanza en el Nivel Medio Superior Dr. Eduardo Fernández Fernández Aula F-304 Moderador, comentarista: Dr. Miguel Angel Márquez Zarate, Mtra. Evelia Almanza Montañez Area: Historia (presentaciones) José Roberto Corrales Velasco Historia Facultad de Filosofía y Letr 2016-1 Relativismo cognitivo. una propuesta de enseñanza para el colegio de Ciencias y Humanidades Dra. Yolanda Paredes Vilchiz Raymundo Pérez Tapia Historia Facultad de Filosofía y Letr 2016-1 ¿Historia Universal o Historia de Europa? Por un plan de estudios de Historia Universal más “americanizado”. Dr. Mario Magallón Anaya Mariana Hernández Nácar Historia Facultad de Filosofía y Letr 2016-1 Uso de la wiki como una herramienta para la enseñanza de la Historia. Dra. Mónica García Hernández Perla Gutiérrez Rodríguez Historia Facultad de Filosofía y Letr 2016-1 LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA PARA ALUMNOS SORDOS Dra. Mónica Díaz Pontones 9:00-10:15 9:00-10:15

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Jueves 1 de diciembre

Aula H-301

Moderador, comentarista: Dra. Hilda Paredes Dávila, Mtra. Lina Zythella Ortega Ojeda

Area: Español (presentaciones)

Edgar Fernando García Candia Español Facultad de Filosofía y Letras2016-1

Los otros ojos: Uso del cuento para promover la

competencia literaria en el bachillerato Mtra. Rosaura Herrejón

Nancy Correa Bautista Español Facultad de Filosofía y Letras2016-1

La evaluación de la comprensión lectora en

notas informativas en alumnos de bachillerato.

una propuesta. Dra. Lilián Camacho Morfín

Claudia Cisneros Cisneros Español Facultad de Filosofía y Letras2016-1

El desarrollo de la competencia literaria a través

del cine como recurso para la comprensión e

interpretación de textos literarios narrativos en

los estudiantes de bachillerato general. Una

propuesta. Dra. Tatiana Sule Fernández

Mónica María Villela Domínguez Español Facultad de Filosofía y Letras2016-1

La comprensión lectora en la formación del

profesorado para el desarrollo del ensayo como

herramienta de enseñanza en el Nivel Medio

Superior Dr. Eduardo Fernández Fernández

Aula F-304

Moderador, comentarista: Dr. Miguel Angel Márquez Zarate, Mtra. Evelia Almanza Montañez

Area: Historia (presentaciones)

José Roberto Corrales Velasco Historia Facultad de Filosofía y Letras2016-1

Relativismo cognitivo. una propuesta de

enseñanza para el colegio de Ciencias y

Humanidades Dra. Yolanda Paredes Vilchiz

Raymundo Pérez Tapia Historia Facultad de Filosofía y Letras2016-1

¿Historia Universal o Historia de Europa? Por un

plan de estudios de Historia Universal más

“americanizado”. Dr. Mario Magallón Anaya

Mariana Hernández Nácar Historia Facultad de Filosofía y Letras2016-1

Uso de la wiki como una herramienta para la

enseñanza de la Historia. Dra. Mónica García Hernández

Perla Gutiérrez Rodríguez Historia Facultad de Filosofía y Letras2016-1

LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA PARA

ALUMNOS SORDOS Dra. Mónica Díaz Pontones

9:00-10:15

9:00-10:15

Aula H-303

Moderador, comentarista: Dra. Ma Eugenia Alvarado Rodríguez

Area: Ciencias Sociales (presentaciones)

Lissete Yadira Lucero Picazo Ciencias SocialesFacultad de Ciencias Políticas y Sociales2016-1Comunicarte Bonampak una guía para el alumno

de Nivel Medio Superior

Dra. Ma. Eugenia Alvarado

Rodríguez

Ireri Sánchez Avilés Ciencias SocialesFacultad de Ciencias Políticas y Sociales2016-1

La percepción de los alumnos de bachillerato

sobre el tema de migración, a través de la

estrategia didáctica ABP Dra. Rina Marissa Aguilera Hintelholer

Sandra Arianne Colín Magaña Ciencias SocialesENES Morelia 2016-1

PENSAMIENTO CRÍTICO Y REFLEXIVO

DENTRO DEL ESTUDIO DE LAS CIENCIAS

SOCIALES EN LA EDUCACIÓN MEDIA

SUPERIOR Dr. Santiago Cortés Hernández

Aula H-307

Moderador, comentarista: Mtro. Eduardo Domínguez Herrera

Area: Geografía (presentaciones)

Alejandro Cano Pérez Geografía Facultad de Filosofía 2016-1

Diseño y aplicación de una wiki para el

aprendizaje de la Geografía política Dra. Mónica Morales Barrera

Laura Garcés Medina Geografía Facultad de Filosofía 2016-1

Propuesta metodológica para la elaboración de

los instrumentos de identificación de las "ideas

previas" y su papel en el aprendizaje de la

Geografía en la Educación Media Superior.

Dra. Martha Diana Bosco

Hernández

Agustín Valdivia Ramíez Geografía Facultad de Filosofía 2016-1

Diseño de un Programa de Estudio para la

asignatura de Geografía Económica basado en

los enfoques de la Geografía Crítica y el

psicopedagógico sociocultural Dr. Roberto de Jesús Villamil Pérez

Alberto Flores Rosario Geografía Facultad de Filosofía 2016-1

Propuesta didáctica para la enseñanza de la

Geografía Humana en el nivel medio superior Dra. Rina Marissa Aguilera Hintelholer

Aula J-301

Moderador, comentarista: Mtra. Giselle Ochoa Hofmann, Mtra. Silvia Guadalupe Canabal Cáceres

Area: Matemáticas (presentaciones)

9:00-10:15

9:00-10:15

Cintya Grajales De la Cruz Matemáticas a DistanciaFES Acatlán 2016-1

CREACIÓN DE LA UNIDAD I. NÚMEROS Y

OPERACIONES BÁSICAS EN MOODLE PARA

EL APOYO, GESTIÓN Y FORTALECIMIENTO

DE LA ENSEÑANZA DE LA ASIGNATURA

PRESENCIAL MATEMÁTICAS 1 DEL

PROGRAMA DEL PRIMER SEMESTRE DE

MATEMÁTICAS DEL COLEGIO DE CIENCIAS Y Dra MariCarmen González Videgaray

Maribel Serrato Duarte Matemáticas Facultad de Ciencias 2016-1

Propuesta didáctica lúdica para la resolución de

problemas de ecuaciones de primer grado con

una incógnita Mtra. Elena de Oteyza de Oteyza

Jesús Emanuel Moo Vergara Matemáticas Facultad de Ciencias 2016-1 Productos notables y resolución de problemas Mtra. Elena de Oteyza de Oteyza

María Elena Gómez Pérez Matemáticas Facultad de Ciencias 2016-1

Límite de una función a través del uso de las

Tecnologías de Información y Comunicación,

para el Curso de Cálculo Diferencial e Integral I

en el Bachillerato. Mtra. Elena de Oteyza de Oteyza

Aula H-301

Moderador, comentarista: Dra. Hilda Paredes Dávila, Mtra. Lina Zythella Ortega Ojeda

Area: Español (carteles)

Angélica Duardo Monroy Español FES Acatlán 2017-1

El aula invertida como estrategia en la formación

de competencias para la redacción de notas

informativas, dirigida a los estudiantes de

Bachillerato. Mtra. Hermelinda Osorio Carranza

Juan Jesús García Aguilar Español ENES Morelia 2017-1

Estrategias didácticas para el desarrollo del

léxico en estudiantes de bachillerato: una

propuesta para mejorar la producción de textos.Dra. Sue Belinda Meneses Eternod

Narcedalia Beltrán Rivera Español FES Acatlán 2017-1

La matriz de doble entrada como herramienta

para el proceso de comprensión lectora en textos

expositivos Dr. Héctor Jesus Torres Lima

Ma Guadalupe Ocampo Medina Español Facultad de Filosofía y Letras2017-1

Arte y literatura como estrategia didáctica en la

materia de Literatura Universal de la Escuela

Nacional Preparatoria. Dr. Miguel Guadalupe Rodríguez Lozano

Rocío de Monserrat Barrera Tapia Español Facultad de Filosofía y Letras2017-1

La enseñanza aprendizaje de los argumentos

empíricos en el discurso académico Dra. Luisa Angélica Puig

10:15-11:30

9:00-10:15

César Pérez Ortiz Español Facultad de Filosofía y Letras2017-1

Propuesta didáctica para desarrollar la

competencia lectora en estudiantes de nivel

Medio Superior a través de historias fantásticas y

curiosas en crónicas franciscanas de los siglos

XVI y XVII Mtro. Carlos Alberto Rubio Pacho

Aula F-304

Moderador, comentarista: Dr. Miguel Angel Márquez Zarate, Mtra Evelia Almanza Montañez

Area: Historia (carteles)

Noemí Canizález Cruz Historia FES Acatlán 2017-1

La narración como recurso para la

reconstrucción de la memoria colectiva. Una

propuesta para la enseñanza de la historia para

alumnos de nivel medio superior

Dr. Ramón Raymundo Resendiz

García

Caheri Gutiérrez Acevedo Historia Facultad de Filosofía y Letras2017-1

Enseñanza de los DDHH en la asignatura de

historia en el nivel medio superior Dr. Sebastián Plá Pérez

Adrián Arévalo De Jarmy Historia Facultad de Filosofía y Letras2017-1

Multifactoriedad en el diseño instruccional de un

curso de historia universal para la educación

media superior. La motivación del docente y del

alumno en el proceso de enseñanza aprendizaje. Mtra. Laura Rebeca Favela Gavia

Nathaly Varela Baltierra Historia Facultad de Filosofía y Letras2017-1

La Reforma Integral de la Educación Media

Superior y su impacto en la conformación del

conocimiento histórico escolar Dr. Sebastián Plá Pérez

Aula H-303

Moderador, comentarista: Dra. Ma. Eugenia Alvarado Rodríguez

Area: Ciencias Sociales (carteles)

Yunuen Hazel Aparicio Nuñez

Ciencias

Sociales ENES Morelia 2017-1

La violencia entre pares (bullying)y la tutoría

como herramienta de resolución de conflictos en

educación media superior

Dra. Mónica Lizbeth Chávez

González.

Jorge Rodrigo Castillo Romero

Ciencias

Sociales Facultad de Ciencias Políticas2017-1

PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA

CONSTRUCCIÓN DE UNA VISIÓN

INERDISCIPLINARIA DE LA CULTURA

CIENTÍFICA DESDE EL SALÓN DE CLASES Dra. Yolanda Paredes Vilchis

10:15-11:30

10:15-11:30

10:15-11:30

Mara Edna Ortiz Mondragón

Ciencias

Sociales Facultad de Ciencias Políticas2017-1

Perspectiva metodológica para la enseñanza de

las Humanidades en el Bachillerato, un estudio

de caso

Dra. María Eugenia Alvarado

Rodríguez

Rafael De la Cruz Martinez

Ciencias

Sociales ENES Morelia 2017-1

Comprensión Lectora en las Ciencias Sociales

en el Nivel Medio Superior

Dra. Monica Lizbeth Chavéz

González

Yadira Guillén Sánchez

Ciencias

Sociales ENES Morelia 2017-1

Programa para favorecer la toma de decisión de

una carrera profesional en estudiantes de

Bachillerato

Dra. Blanca de la Luz Fernandez

Heredia

Aula H-307

Moderador, comentarista: Mtro. Eduardo Domínguez, Mtro. Felipe de Jesús Juárez Villanueva

Area: Geografía (carteles)

Cinthia Ivonne Cruz Plata Geografía Facultad de Filosofía y Letras2017-1

La realidad virtual una herramienta didáctica para

la enseñanza de la Geografía en la Educación

Media Superior

Dra. Luz María Oralia Tamayo

Pérez

Nancy Silva Díaz Geografía Facultad de Filosofía y Letras2017-1

El cambio climático y su impacto en la Ciudad de

México: diseño de estrategias didácticas para la

investigación en equipo en el nivel Medio

Superior. Dra. Patricia Gómez Rey.

Maretza Berenice Alvarado Rojas Geografía Facultad de Filosofía y Letras2017-1

Diseño tecno-pedagógico de un curso

propedéutico encaminado a favorecer el

aprendizaje de la Geografía en en Nivel Medio

Superior Mtro. Eduardo Domínguez Herrera

Miguel Ángel Muñoz Sánchez Geografía Facultad de Filosofía y Letras2017-1

Incorporación del tema de los Desastres en los

programas de Geografía del nivel bachillerato

desde un enfoque critico de la Geografía Dr. Neftalí Garcia Castro

Aula J-301

Moderador, comentarista: Mtra. Giselle Ochoa Hofmann, Mtra. Silvia Guadalupe Canabal Cáceres

Area: Matemáticas (carteles)

Fátima Sandra Rubiales Sánchez Matemáticas Facultad de Ciencias 2017-1

LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y EL USO

DE LA TECNOLOGÍA, HERRAMIENTAS PARA

POTENCIAR EL TRANSITO DE LA

ARITMÉTICA AL ALGEBRA EN LA

EDUCACION MEDIA SUPERIOR Dr. Alejandro Bravo Mojica

10:15-11:30

10:15-11:30

10:15-11:30

Francisco Vidal De Jesús Rendón Matemáticas ENES Morelia 2017-1

Actividades para el desarrollo del conocimiento

geométrico de estudiantes en ambientes de

geometría dinámica, desde un enfoque técnico-

teórico para bachillerato Dr. Daniele Colosi

Rubén Leyte Mejía Matemáticas Facultad de Ciencias 2017-1

UNA COMPARACIÓN ENTRE LOS OBJETIVOS

PISA MATEMÁTICAS Y EL INSTRUMENTO DE

SELECCIÓN A LA UNIVERSIDAD Dr. David Meza Alcántara

Ivonne de Regules Silva Matemáticas Facultad de Ciencias 2017-1

Cómo comprender la trigonometría a través de

sus orígenes Dra. Carmen Martínez Adame

Karen Alejandra Carmona Romero Matemáticas Facultad de Ciencias 2017-1

Propuesta sobre construcción y elaboración de

tareas, para promover el aprendizaje significativo

y el interés del estudiante hacia las matemáticas.

Dr. Alejandro Ricardo Garciadiego

Dantan

Alejandro Octavio Sánchez Nieto Matemáticas Facultad de Ciencias 2017-1

Propuesta para la enseñanza de matemáticas

discretas en el nivel Medio Superior

Dr. Alejandro Javier Díaz-Barriga

Casales

Aula F-304

Moderador, comentarista: Mtra. Evelia Almanza Montañez

Area: Historia (presentaciones)

Jair Colín Ramos Historia FES Acatlán 2016-1

El corrido del Barzón, para la enseñanza de la

Historia de México Dra. Lilia Vieyra Sanchez

Luis Gonzalo Arontes Cuéllar Historia Facultad de Filosofía y Letras2016-1

El uso del tiempo histórico en narraciones de

alumnos de Bachillerato General del Estado de

México (BGEM) Dr. Sebastián Plá Pérez

Katia Cisneros Castillo Historia Facultad de Filosofía y Letras2016-1

Las Revoluciones en la historia a través del cine.

Propuesta de estrategia didáctica a través del

aprendizaje significativo Mtra. MIchelle Ordoñez Lucero

Eduardo Alejandro Peña DomínguezHistoria ENES Morelia 2016-1

Elementos didácticos y pedagógicos para el

desarrollo de una buena práctica docente en el

área de la historia. La adecuada utilización de las

estrategias. Dra. Karina Vázquez Bernal

Aula H-307

Moderador, comentarista: Mtro. Eduardo Domínguez, Mtro. Felipe de Jesús Juárez Villanueva

Area: Geografía (presentaciones)

10:15-11:30

11:30-12:45

Sandra Cruz Alejo Geografía Facultad de Filosofía y Letras2016-1

Implementación de estrategias didácticas con

base en conceptos geográficos para la

enseñanza de la Geografía en el Nivel Medio

Superior Dra. Ana Nulia Cázares Castillo

Silvia Teresa González Gómez Geografía Facultad de Filosofía y Letras2016-1

El paisaje geográfico como elemento integrador

de los componentes espaciales mediante el uso

de ABP. Dra. Luz María Oralia Tamayo Pérez.

Sergio Anselmo Ortega Torres Geografía Facultad de Filosofía y Letras2016-1

"Los estudios de caso como estrategia didáctica

en el proceso de enseñanza y aprendizaje para

la Geografía Económica en la educación media

superior" Dra. Clara Isabel Carpy Navarro

Viridiana Yazmin Jiménez Zuñiga Geografía Facultad de Filosofía y Letras2016-1

El ABP del clima desde un enfoque

constructivista, para una geografía significativa

en el Nivel Medio Superior Dr. Fabián González Luna

Aula B-308

Moderador, comentarista: Dra. Bertha Segura Alegría

Area: Biología (presentaciones)

José Daniel Vargas Hernández Biología FES Iztacala 2015-2

Los mapas mentales como estrategia didáctica

para la enseñanza de la evolución biológica en

nivel medio superior.

Dr. Jorge Ricardo Gersenowies

Rodriguez

Dulce Soledad Alvarado Villafañe Biología FES Iztacala 2015-2

Relevancia de la Pregunta Pedagógica en la

Asignatura de Biología en el CCH, Informe de

Práctica Docente Dr. Miguel Monroy Farías

Norma Rocío Coria Coria Biología Facultad de Ciencias 2016-1

Estrategia didáctica para la enseñanza del tema

de Biodiversidad de México Mtra. Guadalupe Vidal Gaona

Mercedes Guadalupe Otero RamírezBiología Facultad de Ciencias 2016-1

Diseño de una estrategia didáctica para la

enseñanza de la fotosíntesis en el nivel medio

superior.

Dra. Guadalupe Judith Márquez

Guzmán

12:45-13:00 R E C E S O

11:30-12:45

11:30-12:45

Aula B-301

Moderador, comentarista: Mtra. Luz Arely Carrillo Olvera

Area: Matemáticas (presentaciones)

Sonia Cynthia Cordero López

Matemáticas

a Distancia FES Acatlán 2016-1

Propuesta de un instrumento de evaluación de

las competencias básicas en el área de

Matemáticas, enfocado a la Unidad 3: Funciones

Exponenciales y Logarítmicas de la materia de Dr. Arturo Erdely Ruiz

José Germán Avila Vicenteño Matemáticas Facultad de Ciencias 2016-1

Desarrollo del pensamiento formal a través del

razonamiento intuitivo Dr. Carlos Prieto de Castro

Magdalena María Bernardette Maurer SpitalierMatemáticas Facultad de Ciencias 2016-1

Secuencia didáctica para el mejoramiento de la

enseñanza del Álgebra y el Cálculo en el

Bachillerato. Dr. Carlos Torres Alcaraz

Jaime Vergara Prado

Matemáticas

a Distancia FES Acatlán 2016-1

Educación Matemática Realista: una aplicación

al aprendizaje significativo de la circunferencia Dr. Arturo Erdely Ruiz

Aula B-308

Moderador, comentarista: Dra. Guadalupe Vidal Gaona

Area: Biología (carteles)

Grisel Jeanette Pérez Martignon Biología Facultad de Ciencias 2016-1Propuesta de una estrategia didáctica para la

enseñanza de la fotosíntesis en bachillerato

Dra. Guadalupe Judith Márquez

Guzmán

Araceli González De la Mora

Biología a

Distancia FES Iztacala 2016-2

La mediación de la motivación para el

aprendizaje de la genética en bachillerato Mtra. Consuelo Arce Ortiz

Elizabeth Dalila Frausto Sotelo Biología ENES Morelia 2017-1

Elaboración de una aplicación móvil interactiva

como herramienta de enseñanza-aprendizaje a

nivel Bachillerato: Biología I. Dra. Susana Maza Villalobos Méndez

Brenda Zamora Cuéllar

Biología a

Distancia FES Iztacala 2016-2

Estrategias metodológicas para la enseñanza de

la Taxonomía en estudiantes de Colegio de

Bachilleres Dr. Ignacio Carlos Winfield Aguilar

Sandra Loredo Zárate Biología Facultad de Ciencias 2017-1

Propuesta didáctica de biología evolutiva desde

la perspectiva de la Neuroeducación para

educación media superior Dra. Eréndira Alvarez Pérez

13:00-14:15

13:00-14:15

Rubén Mendoza Nieto

Biología a

Distancia FES Iztacala 2016-2

Aprendizaje basado en casos mediante el

empleo de WebQuest para la enseñanza del

tema de respiración celular en el nivel medio

superior. Dra. Ofelia Contreras Gutiérrez

Aula F-301

Moderador, comentarista: Dra. Clara Alvarado Zamorano

Area: Química (presentaciones)

Miguel Angel Juárez Sánchez Química Facultad de Química 2016-1

El uso del experimento, para explicar el concepto

de cambio químico de la unidad I del programa

de química III de la ENP Dr. Felipe León Olivares

Maria Magdalena Rodríguez Patiño Química FES Cuautitlán 2016-1

Desarrollo de un juego didáctico para la

enseñanza y aprendizaje de Polímeros naturales

a nivel preparatoria. Mtra Elba Martinez Holguin

Ana María Hernández Sanabria Química FES Cuautitlán 2016-1

Desarrollo de habilidades de pensamiento

científico a través de la enseñanza de las

propiedades periódicas de los elementos

químicosDr. Adolfo Eduardo Obaya Valdivia

María del Rosario Olguín González Química FES Cuautitlán 2016-1

La importancia de la relación estructura

propiedad de grupos funcionales en la asignatura

de Química IV de la ENCCH Dr. Adolfo Eduardo Obaya Valdivia

Aula F-304

Moderador, comentarista: Dra. Beatriz Segura Alegría

Area: Biología (carteles)

María Teresa Martinez Aceves Biología FES Iztacala 2016-2LA TECNOCIENCIA EN LA EDUACION MEDIA

SUPERIOR Dr. Miguel Monroy Farías

Joan Cecilia Gutiérrez Huerta Biología Facultad de Ciencias 2017-1

Propuesta, aplicación y evaluación de una

estrategia didáctica para la comprensión del

tema "reproducción asexual" del programa

actualizado de Biología 1 del Colegio de Ciencias Dra. María del Rosario López Mendoza

Diana Alejadra Cancino Martínez

Biología a

Distancia FES Iztacala 2016-2

Sensibilización para la conservación de los

ecosistemas mexicanos, a través de la

educación de los alumnos de CCH Vallejo Mtro Tizoc Adrián Altamirano Álvarez13:00-14:15

13:00-14:15

13:00-14:15

José Gabriel Ramírez Martínez

Biología a

Distancia FES Iztacala 2016-2

Facebook como herramienta educativa para la

enseñanza del tema de evolución en estudiantes

de quinto semestre del Colegio de Bachilleres Mtra. María Guadalupe Oliva Martínez

Blanca Bonilla Ortega Biología ENES Morelia 2017-1

Uso educativo de redes sociales, para la

enseñanza de la asignatura Biología en el

bachillerato. Dra. Ek Del Val De Gortari

Alberto Carrasco Gómez Biología Facultad de Ciencias 2017-1Estrategia didáctica para la enseñanza de la

biodiversidad:un enfoque histórico Dra. Martha Juana Martínez Gordillo

Aula H-303

Moderador, comentarista: Dr. Rafael de Jesús Hernández Rodríguez, Dra. Marcela B. González FuentesArea: Español (presentaciones)

Lizeth Aristeo Acosta Español Facultad de Filosofía y Letras2016-2

PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA

ELABORACIÓN DE ENSAYOS ESCOLARES

BREVES, EN EL COLEGIO DE BACHILLERES. Dra. Tatiana Sule Fernández

María Alejandra Ramírez Vásquez Español Facultad de Filosofía y Letras2016-1

Estrategias didácticas para mejorar la

comprensión de textos expositivos en Bachillerato Mtra. Rosaura Herrejón García

Esther Leobarda Martínez Mancilla Español Facultad de Filosofía y Letras2016-1

La comprensión lectora del texto poético en el

Bachillerato. Dr. Fernando Morales Orozco

Lyzethe Dolores Jiménez Sánchez Español Facultad de Filosofía y Letras2016-2

La comprensión lectora de textos expositivos en

la educación media superior: Una propuesta

basada en las propiedades textuales de cohesión

y coherencia Dra. Beatriz Arias Álvarez

Aula H-307

Moderador, comentarista: Mtro. Eduardo Domínguez Herrera, Dr. Fabián González LunaArea: Geografía (presentaciones)

Marcos Redondo Legaria Geografía Facultad de Filosofía y Letras2016-1

Elaboración de una unidad didáctica sobre la

función de los límites, las fronteras y la

territorialidad en la era global.

Dr. David Israel Alberto Herrera

Santana

Estanislao Hernández Figueroa Geografía Facultad de Filosofía y Letras2016-1

Propuesta para la incorporación de la Geografía

Ambiental a la educación media superior. El caso

de la Escuela Nacional Preparatoria Dr. Jorge Jiménez Ortega

Lilia López Vega Geografía Facultad de Filosofía y Letras2016-1

Aplicación de tres corrientes del pensamiento

geográfico a temas selectos del programa de Dra. Georgina Calderón Aragón

13:00-14:15

13:00-14:15

13:00-14:15

Aula B-301

Moderador, comentarista: Mtra. Luz Arely Carrillo Olvera

Area: Matemáticas (mixto)

Alberto Domínguez Ríos

Matemáticas

a Distancia FES Acatlán 2016-1

El aprendizaje de las Matemáticas potencializado

por el uso de ambientes gráficos como estrategia

de enseñanza con alumnos de la Escuela

Nacional Preparatoria. Dra. Beatriz Trueba Ríos

Raquel Sánchez Pérez

Matemáticas

a Distancia FES Acatlán 2016-1

Estrategias de afrontamiento ante el estrés

académico durante el primer curso de

Matemáticas en la Educación Media Superior y Dr. Sergio Cruz Contreras

Stalin Madrigal Salinas Matemáticas ENES Morelia 2016-1

Desarrollo de Software Interactivo con Python

para Comprender el Teorema Fundamental del

Cálculo Dr. Miguel Ángel Cervantes Solano

Gaspar González Ramírez Matemáticas ENES Morelia 2017-1

PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA

ENSEÑANZA DE LA

FACTORIZACION ALGEBRAICA EN EL

BACHILERATO Dr. Miguel Ángel Cervantes Solano

Aula B-308

Moderador, comentarista: Dra. Guadalupe Vidal Gaona

Area: Biología (presentaciones)

Rosario Monserrat Acosta Pérez Biología Facultad de Ciencias 2016-1

Diferencia y relación entre hecho, teoría y

evidencia: propuesta didáctica de biología

evolutiva para Educación Media Superior Dra. Érendira Alvarez Pérez

Maribel Martínez Morales Biología Facultad de Ciencias 2016-1

El aprendizaje cooperativo como propuesta de

enseñanza para el tema de cadenas tróficas y

ciclos biogeoquímicos en el Colegio de Ciencias

y Humanidades Dra. Sonia Vázquez Santana

María Elena Martínez Molina Biología Facultad de Ciencias 2016-1

Fomento del pensamiento crítico sobre el cine de

ciencia ficción para el aprendizaje de temas de

genética en bachillerato Dra. Patricia Rivas Manzano

Noemí Judith Ramíez Arrés Biología ENES Morelia 2016-1

Secuencia didáctica de educación sexual para el

control de natalidad en adolescentes en el nivel

medio superior. Dr. Antonio González Rodríguez

Aula F-301

14:15-15:30

14:15-15:30

Moderador, comentarista: Dra. Clara Alvarado Zamorano

Area: Química (carteles)

Lorena Hernández Díaz Química FES Cuautitlán 2017-1

Estrategia didáctica con el uso de un software de

modelado químico para la enseñanza del tema

"La regla del octeto en el enlace químico" en la

escuela preparatoria Dr. Adolfo Eduardo Obaya Valdivia

Cecilia García Thomain Química FES Cuautitlán 2017-1

Propuesta didáctica para la enseñanza-

aprendizaje del concepto de reacción química,

basada en el modelo de investigación orientada,

en el módulo de suelos.

Dra. Yolanda Marina Vargas

Rodríguez

Veronica Ruiz Solorio Química FES Cuautitlán 2017-1

Educacion Media Superior (Núcleos

propedéuticos y tecnológicos): un estudio

comparativo de los programas de Quimica. Dra. Margarita Flores Zepeda

Mario Quintos Calzada Química FES Cuautitlán 2017-1

Propuesta de actividades para la enseñanza

teórico-práctico de la química orgánica en el

bachillerato. Dra. Margarita Flores Zepeda

Lilia Aguayo Vergara Química FES Cuautitlán 2017-1

Desarrollo de una comunidad de aprendizaje

para la enseñanza de la nomenclatura inorgánica

en el bachillerato Dra. Margarita Flores Zepeda

Alberto Choreño Tapia Química FES Cuautitlán 2017-1

IMPLEMENTACIÓN DE UN MANUAL DE

PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE QUÍMICA

PARA ALUMNOS DE NIVEL MEDIO SUPERIOR

CON LA INCLUSIÓN DE UN KIT PROTOTIPO

DE REACTIVOS Y EQUIPO DE LABORATORIO

PRÁCTICO Y DE BAJO COSTO Dra. Rosario Moya Hernández

Aula F-304

Moderador, comentarista: Dr. Arturo Mota Rodríguez, Mtro. Mauricio Flamenco Bacilio

Area: Historia (presentaciones)

Everardo Romero Ramírez Historia FES Acatlán 2016-1

El uso de los mapas geográficos, para la

enseñanza de la Historia Dra. Laura Edith Bonilla de León

María Guadalupe Chávez España Historia Facultad de Filosofía y Letras2016-1

Leer para aprender Historia en el Nivel Medio

Superior. Modelo didáctico para la enseñanza-

apredizaje de la lectura en la materia de historia. Dr. Alvaro Alcantara

14:15-15:30

14:15-15:30

María Guadalupe Ortega Durán Historia Facultad de Filosofía y Letras2016-1

La relevancia de la enseñanza y el aprendizaje

de la historicidad en el Nivel Medio Superior Mtra. Michelle Ordoñez Lucero

Aula H-303

Moderador, comentarista: Dr. Rafael de Jesús Hernández Rodríguez, Dra. Marcela B. González Fuentes

Area: Español (presentaciones)

Rebeca Margarita Peña López Español Facultad de Filosofía y Letras2016-1

Una estrategia didáctica basada en el ABP para

la creación de textos poéticos en el Nivel Medio

Superior Mtra. Gloria Estela Báez Pinal

Carmen Yolanda Roque Miñon Español Facultad de Filosofía y Letras2016-1 Estrategias para fomentar la lectura Dr. Eduardo Fernández Fernández

María Fernanda Orduña Castillo Español a DistanciaFES Acatlán 2016-1

Competencias lectoescritoras de los aspirantes a

ingresar a la Educación Media Superior Dr. Benjamín Barajas Sánchez

Alfonso Pérez Morales Español a DistanciaFES Acatlán 2015-2 Didáctica de la argumentación en el bachillerato Dr. Héctor Jesús Torres Lima

Aula H-307

Moderador, comentarista: Mtro. Eduardo Domínguez Herrera, Dr. Fabián González Luna

Area: Geografía (presentaciones)

Ana Lilia Becerril Alquicira Geografía Facultad de Filosofía y Letras2016-1

Aprendizaje cooperativo en la enseñanza de la

Geografía en bachillerato Dra.Patricia Gómez Rey

Armando Martínez Villeda Geografía Facultad de Filosofía y Letras2016-1

RENOVACIÓN DISCIPLINAR Y PEDAGÓGICA

DEL PROGRAMA DE GEOGRAFÍA

ECONÓMICA DE LA E.N.P. A TRAVÉS DE Mtra. Raquel Edith Gurevich

Gabriela Pereyra Cárdenas Geografía Facultad de Filosofía y Letras2016-1

Geografía para valorar y respetar la naturaleza y

las sociedades. Propuesta didáctica para la

educación media superior Dra. Patricia Gómez Rey

Aula B-301

Moderador, comentarista: Mtra. Luz Arely Carrillo Olvera

Area: Matemáticas (presentaciones)

14:15-15:30

14:15-15:30

14:15-15:30

Adriana León Montes Matemáticas Facultad de Ciencias 2016-1

Una didáctica matemática para alumnos de

segundo semestre de la facultad de ciencias Dr. Alejandro Díaz-Barriga Casales

Erandi Yunuen Morales Cornejo Matemáticas ENES Morelia 2016-1

LA MICROENSEÑANZA COMO HERRAMIENTA

PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE

DEL CONCEPTO DE LÍMITE EN EL Dr. Miguel Ángel Cervantes Solano

Aula B-308

Moderador, comentarista: Dra. Guadalupe Vidal Gaona

Area: Biología (carteles)

Estefanía Libertad Cruz Cortés Biología FES Iztacala 2016-2

Estrategias para el aprendizaje de conceptos

relacionados con genética en la Educación

Media Superior.

M. en C. María Eugenia Isabel

Heres y Pulido

Lizbet García Pérez Biología Facultad de Ciencias 2017-1Estrategia Didáctica para comprender la

Problemática Ambiental Mtra. Guadalupe Vidal

César González Guerrero Biología a DistanciaFES Iztacala 2015-2

El uso de Prezi para el diseño de mapas

didácticos como estrategia para explicar el tema

"estructura y función celular" Mtra. Beatriz Cuenca Aguilar

Susana García Sánchez Biología a DistanciaFES Iztacala 2016-2

El Ambiente Colaborativo como estrategia

didáctica en la enseñanza de la Biología en

estudiantes de nivel medio superior Mtro. Mario Alfredo Fernández Araiza

Laura Karina Paz Cárdenas Biología FES Iztacala 2016-2

El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en la

enseñanza del tema Metabolismo en

estudiantes de CCH

Dra. Patricia del Carmen

Covarrubias Papahiu

Aldo Nájera Carbajal Biología Facultad de Ciencias 2017-1

Evaluación de una estrategia didáctica apoyada

en la visita al Museo de Historia Natural y uso de

la red social Facebook para la comprensión del

tema "El origen de los sistemas biológicos" en el

Colegio de Ciencias y Humanidades

Mtra. María del Rosario López

Mendoza

Aula F-301

Moderador, comentarista: Dra. Clara Alvarado Zamorano

Area: Química (presentaciones)

15:30: 16:45

15:30: 16:45

Alicia González Velázquez Química FES Cuautitlán 2016-1Comunidades de Aprendizaje en apoyo al

proceso enseñanza-aprendizaje Dra. Margarita Flores Zepeda

Dulce Parrales Vargas Química FES Cuautitlán 2016-1

Aplicación del sistema 4 MAT de estilos de

aprendizaje en la enseñanza, en el concepto de

proteínas de Química II del Nivel Medio Superior. Dr. Adolfo E. Obaya Valdivia

Rey Guerra Breniz Química FES Cuautitlán 2016-1

El uso de mapas cognitivos para fortalecer el

aprendizaje activo en estudiantes de química en

el bachillerato. Dra. Margarita Flores Zepeda

Aula F-304

Moderador, comentarista: Dr. Arturo Mota Rodríguez, Mtro. Mauricio Flamenco Bacilio

Area: Historia (mixto)

Patricia Josefina Jiménez HernándezHistoria FES Acatlán 2016-1

La historieta como recurso para el aprendizaje

de la Historia Dra. Lilia Vieyera Sanchez

Ana Daniela Santiago Moreno Historia FES Acatlán 2016-1

El Aprendizaje Basado en Problemas aplicado a

la enseñanza de la Historia de México Mtra. Lina Zythella Ortega Ojeda

Gloria García Avendaño Historia FES Acatlán 2017-1

El juego de roles y las cartas como recurso

didáctico en la enseñanza de la Historia en nivel

medio superior. Dra. Laura Edith Bonilla de Léon

15:30: 16:45

15:30: 16:45