Escuela de Estudios ProfesionalesPrograma Ahora

Universidad del Turabo

Anejo DAuto evaluación

Nombre: Yarelix Rivera Cruz Fecha: 5 de mayo de 015

Curso: ETEG 503 Facilitador: Guillermina Viruet

PT: E04 Sección: 150

Reflexione sobre las siguientes premisas y conteste:

1. ¿Qué he aprendido hasta el momento? Explique.

Hasta el momento he aprendido que es una cartografía curricular que no es otra cosa que un mapa curricular. Logré entender cómo se crean las mismas para un formato académico superior. En cuanto los objetivos comprendí lo que son los objetivos capacitantes y los objetivos terminales; el primero capacita al aprendiz para que pueda lograr el objetivo terminal, mientras el terminal se encarga de describir lo que el aprendiz debe saber al finalizar el curso. Por otro lado, comprendí como organizar el contenido instruccional y los elementos que conlleva un diseño. Las estrategias del diseño debe ir a la par con el contenido y los objetivos pre establecidos.

2. ¿Mi participación en cada taller fue activa? Explique.

Durante el curso, mi participación sí fue activa. Partícipe en los foros, le comente a mis compañeras, realice mis trabajos completos y los entregué a tiempo, estuve puntual los días en que la clase fue presencial. Entiendo que la interacción con mis compañeras fue una de respeto y continua comunicación, cosa que ayuda al aprendizaje colectivo.

3. ¿Me preparé adecuadamente para todos los talleres? Explique.

Sí, me preparé adecuadamente antes de cada taller. Realicé las búsquedas de cada taller e hice las lecturas pertinentes al tema. Al momento de la reunión, pude aclarar dudas o conceptos que no tenía muy claro. De mi parte completé cada requisito antes de cada taller, siguiendo los pasos y directrices expuestas en el módulo y explicadas por la profesora.

4. ¿En qué aspectos me destaqué como estudiante? Explique.

Como estudiante me destaque en las áreas de trabajo individual. Entiendo que dentro de cada trabajo entregado, puse mi mayor esfuerzo y dedicación. Fui

ETEG 503 – Diseño de Currículos y Diseño Instruccional para el Aprendiz Adulto

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responsable con cada tarea, y es esta una de mis fortalezas y en lo que más me destaco como estudiante. Como educadora, entiendo que aquel estudiante que es responsable con sus estudios tiene una de las mayores fortalezas y al igual que es con sus estudios, en ámbito laboral será de la misma manera. Además logré crear un módulo en una plataforma que no conocía y a mi entender quedo muy bien.

5. ¿Qué pude haber hecho mejor? Explique.

Dentro de este curso en particular, pienso que el primer intento d realizar el diseño instruccional, pude haberlo realizado mejor. Entiendo que en esta parte me causó un poco de dificultad, hablando en términos de redacción. Una vez pude entender y aclarar algunas dudas, mi trabajo sobrepasó mis expectativas.

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