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8/13/2019 autoevaluaciontema11curso2-110325150540-phpapp01

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La Pennsula Ibrica. El predominio cristiano

Ficha de trabajo I11

En el ao 1031, el califato de Crdoba sefragment en reinos de taifas, que fueronperdiendo progresivamente el control dela Pennsula ante el avance cristiano.

La evolucin de al-ndalus

Tras la prdida de Toledo a manos de Alfon-so VI (1085), el territorio de al-ndalus estu-

vo controlado por los almorvides,primero, ypor los almohades despus,quedando final-mente reducido al reino de Granada.

Los almorvides, bereberes norteafrica-nos, penetraron en la Pennsula (1086), eimpusieron su dominio en al-ndalus has-ta su desintegracin en 1145 en nuevosreinos de taifas.

Los almohades, que haban sustituido a

los almorvides en el norte de frica, pe-netraron en la Pennsula (1171), e impu-sieron su dominio. En 1212 fueronderrotados por los cristianos en la batalla

de las Navas de Tolosa, desintegrndoseal-ndalus en 1224 en reinos de taifas.Estos fueron conquistados progresiva-mente por los cristianos, quedando redu-cido al-ndalus al reino nazar de Granada.

El reino de Granada sobrevivi ms dossiglos, pagando tributos (parias) al reinocristiano de Castilla. Sin embargo, fueconquistado por los Reyes Catlicos en1492.

Las manifestaciones culturales

En esta poca, al-ndalus aport desta-cadas figuras de la cultura: historiadorescomo Ibn Jaldn, filsofos como Averroesy el judo Maimnides.

En el campo artstico, los musulmanes re-

alizaron magnficos edificios. De poca al-mohade son la Giralda, y la Torre del Oro,en Sevilla, y de poca nazar es la fortale-za-palacio de la Alhambra de Granada.

1 Sita, en el siguiente eje cronolgico, estos acontecimientos.

Fragmentacin del califato

Conquista de Toledo por los cristianos

Invasin almohade

Invasin almorvide Desaparicin del reino de Granada

Derrota almohade en las Navas de Tolosa

AL-NDALUS ENTRE LOS SIGLOS XI Y XV

1000

1031

1100 1200 1300 1400 1500

1085

1086

1171

1212 1492


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AL-NDALUS ENTRE LOS SIGLOS XI Y XV

LEGADO CULTURAL

PERSONALIDADES MANIFESTACIONES

ARTSTICAS

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Unidad 11. Ficha de trabajo INombre y apellidos: .............................................................................................................................

3 Completa los recuadros del esquema.

2 Busca informacin sobre los personajes del cuadro y escribe brevemente algo sobresus aportaciones. Consulta, si es necesario, tu libro de texto.

Dej un importanteSe dividi ennumerosos

reflejado en

comocomo

Su lugar fue ocupado

sucesivamente por

AVERROES MAIMNIDES IBN JALDN


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Ficha de trabajo II11

En esta poca, los estados reinos cristia-nos fueron ampliando su territorio a cos-ta de al-ndalus mediante la conquista.

La evolucin hasta el siglo XIII

Castilla y Len se unieron definitivamen-te con Fernando III (1230). De ellos se in-dependiz Portugal en el siglo XII.

La conquista castellano-leonesa avanz enel siglo XI hasta el Tajo, en el XII hasta Sie-rra Morena, y en el XIII incorpor el valle delGuadalquivir, conquistado por Fernando III.Al-ndalus quedaba, as, reducido al reinode Granada.

Los estados orientales

Aragn y Navarra estuvieron unidos has-ta 1135. Alfonso I el Batallador conquist

el valle del Ebro. A la muerte de este, Na-varra se separ como reino independien-te y Aragn se uni con los condadoscatalanes formando la corona de Aragn(1137). El territorio aragons se ampli

hacia el sur ocupando Valencia (1238) ypor el Mediterrneo, logrando el dominiode Sicilia (1282).

Navarra qued constreida entre sus ve-cinos Castilla y Aragn, y desde el siglo XIIIse vincul a Francia por alianzas matri-moniales.

La expansin castellana y aragonesa enlos siglos XIVy XV

En esta poca los reinos cristianos tuvie-ron diversos problemas, como los conflic-tos entre los reyes y la nobleza, al trataraquellos de reforzar su poder, y la epide-mia de peste de 1348.

Castilla ocup el estrecho de Gibraltar(1462) y conquist Canarias a principios

del siglo XV.Aragn, terminada su reconquista, se ex-pansion por el Mediterrneo, dominandoCerdea, los ducados de Atenas y Neopa-tria, y Npoles.

LOS ESTADOS CRISTIANOS ENTRE LOS SIGLOS XI Y XV

1 Distingue con colores los territorios conquistados por los cristianos a los musulmanesentre los siglos XI, XII y XIII.

El avance cristiano entre

los siglosXIyXIII


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Unidad 10. Ficha de trabajo II

2 Responde las siguientes cuestiones. Consulta tu libro de texto si es necesario.

a) Cules eran los estados cristianos de la Pennsula?

b) A qu se suele denominar Reconquista?

c) Quin realiz la reconquista del valle de Guadalquivir?

d) Hacia dnde se expansion la corona de Aragn?

e) Por qu se produjeron conflictos entre la monarqua y la nobleza?

La repoblacin del territorio

Los monarcas cristianos impulsaron la re-poblacin del territorio conquistado, quese realiz mediante varios sistemas:

la repoblacin concejil o municipal,que predomin entre los ros Duero y Tajoy en el valle del Ebro. Consisti en dividirel territorio conquistado en municipios,formados por una villa o ciudad y su tr-mino municipal o alfoz.

la repoblacin de las rdenes milita-res, que predomin entre el Tajo y Sierra

Morena y en los valles del Turia y Jcar.Las rdenes militares recibieron extensosseoros, llamados maestrazgos, a cam-bio de defender el territorio.

el repartimiento, que se utiliz en el va-lle del Guadalquivir, Murcia, la fachada le-vantina y las Baleares. En estas zonas,los nobles recibieron grandes extensionesde terreno, y las gentes del comn pe-queos lotes de tierra.

3 Busca el significado de los siguientes trminos.

a) Repoblacin

b) rdenes militares

c) Repartimiento

d) Maestrazgo

4 Recapitula lo aprendido y subraya las frases que sean correctas.

a) La repoblacin fue la reconquista de los territorios de al-ndalus.

b) La repoblacin consisti en asentar poblacin cristiana en los territorios conquista-dos a los musulmanes.

c) La repoblacin se llev a cabo mediante municipios, rdenes militares y el reparti-miento.

d) Las rdenes militares obtuvieron pequeos lotes de tierras.

e) La nobleza que particip en la reconquista obtuvo extensos dominios territoriales.

f) Castilla ocup el valle del Guadalquivir en el siglo XIII.

g) La corona de Aragn se centr exclusivamente en la reconquista de al-ndalus.

h) Aragn se expansion hacia el sur y hacia el este por el Mediterrneo.


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Ficha de trabajo III11

El gobierno y sus instituciones

La monarqua fue la institucin principal. Losreyes ejercan numerosas funciones: dicta-ban leyes, administraban justicia, y diriganel ejrcito. Sin embargo existan diferencias:

En Castilla la monarqua estaba forma-da por un solo estado y la autoridad real

era indiscutible.

La corona de Aragn estaba compues-ta por varios reinos (Aragn, Catalua, Ma-llorca y Valencia), cada uno de los cualestena sus propias instituciones.

Los reyes se ayudaron de instituciones degobierno. Las principales fueron la Curia

Regia, formada por los nobles y preladosde la iglesia, que aconsejaban al rey, y lasCortes, que surgieron al asistir represen-tantes de algunas ciudades a las reunio-nes de la Curia Regia. Las Cortes estabanformadas por representantes de los tresestamentos (nobleza, clero y gentes delcomn), y su funcin principal era aprobar

nuevos impuestos.

La administracin territorial era ejercidadirectamente por el rey en los territoriosde realengo, y por los nobles en sus se-oros. Las ciudades estuvieron goberna-das por un reducido grupo de personasricas e influyentes.

1 Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F) y escribe correc-tamente las falsas.

a) La principal institucin de gobierno fue la monarqua. ...................................

b) La monarqua de Aragn era ms poderosa que la de Castilla. ......................

c) La Curia Regia era una asamblea de nobles y prelados que aconsejaba almonarca. ...................................................................................................

d) Las Cortes estaban formadas por representantes de la nobleza, del clero y

del comn. .................................................................................................

e) Las tierras de realengo estaban bajo el control de los nobles y preladosreligiosos. ..................................................................................................

f) El rey gobernaba directamente en los seoros de la nobleza.........................

g) Las Cortes eran convocadas por el monarca, generalmente para aprobarnuevos impuestos. .....................................................................................

h) La corona de Aragn estaba formada por los reinos de Aragn, Catalua,Mallorca y Valencia. ....................................................................................

LA ORGANIZACIN DE LOS REINOS CRISTIANOS


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Unidad 11. Ficha de trabajo IIINombre y apellidos: .............................................................................................................................

2 Selecciona, marcando con una X, las funciones que ejercan los monarcas.

3 Recapitula lo aprendido y completa los recuadros del siguiente esquema.

Dirigir la misaDictar leyes

Planificar la economa

Administrar justicia

Dirigir el ejrcito

Vigilar las fronteras

Asesorar a los nobles

ORGANIZACIN DE LOS REINOS CRISTIANOS

INSTITUCIONES

formada por formada por como

la institucin principal era la

apoyada en variasse diferencia entre

ARAGNCASTILLA


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Ficha de trabajo IV11

La propiedad de la tierra se bas en elpredominio de los seoros de la nobleza,del clero y las rdenes militares, trabaja-dos por campesinos dependientes. Tam-bin existieron campesinos libres, sobretodo en las reas fronterizas.

La agricultura fue la base econmica. Lade secano cultivaba cereales, vid y olivo yla de regado hortalizas y frutales.

La ganadera fue especialmente impor-tante en Castilla, y se centr en la ovejamerina, que proporcionaba lana de cali-dad. En 1273 se form el Concejo de laMesta, que agrupaba a los grandes gana-deros.

Las actividades artesanales se localiza-ron en las ciudades, y producan tejidos,

artculos de hierro, cuero, vidrio y orfebre-ra, destacando tambin la construccin

naval. Los artesanos se agrupaban en co-fradas y gremios.

El comercio se realizaba en tiendas, enmercados semanales y en ferias anuales.

En Castilla se desarroll primero en el Ca-mino de Santiago, y posteriormente en lospuertos cantbricos como Bilbao y San-

tander, y en Andaluca occidental. Por lospuertos cantbricos se exportaba vino,hierro y lana, y se importaban productosde lujo; por los de Andaluca se exportabacereales, aceite, vino y cuero, y se impor-taban esclavos, oro y productos de lujoorientales como especias y seda.

En la corona de Aragn, el principal fococomercial fue Barcelona, que comerciabapor todo el Mediterrneo con tejidos, pla-

ta, trigo, especias, seda y marfil, entreotros.

1 Escribe en cada recuadro los productos que correspondan a cada actividad.

Hortalizas, cereales, hierro, vid, olivo, lana, tejidos, cuero, orfebrera, frutales.

2 Forma pareja con los siguientes trminos y definiciones.

1. Seoros 2. Concejo de la Mesta 3. Gremios 4. Ferias

a) Reuniones anuales de comerciantes para intercambiar productos.

b) Organizacin de los grandes ganaderos de Castilla.

c) Extensos dominios territoriales de la nobleza.

d) Asociaciones de artesanos de un mismo oficio.

LA ECONOMA Y LA SOCIEDAD DE LOS REINOS CRISTIANOS

AGRICULTURA DESECANO

AGRICULTURA DEREGADO

GANADERA ARTESANA


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Unidad 11. Ficha de trabajo IVNombre y apellidos: .............................................................................................................................

La sociedad de los estados cristianos

La sociedad era estamental, y en ella sediferenciaban los grupos privilegiados (no-bleza y clero) del estamento popular.

Los estamentos privilegiados eran la no-bleza y el clero, pues gozaban de privile-gios, como no pagar impuestos, poseanseoros y ocupaban cargos en la admi-nistracin.

El estamento no privilegiado estaba for-mado por diversos grupos: el campesina-

do, que era el ms numeroso, y los gru-pos urbanos. En estos ltimos se distin-

gua la oligarqua urbana, formada pornobles o comerciantes, y las gentes delcomn, que agrupaba a propietarios de ta-lleres, pequeos comerciantes, asalaria-dos y gentes sin oficio.

Al margen de la sociedad cristiana esta-ban losjudos, que vivan en barrios pro-pios (juderas), y los mudjares,musulmanes que quedaron en territoriocristiano tras la reconquista.

3 Escribe en los recuadros de la pirmide social los siguientes grupos sociales.

Nobleza

Clero

Patriciado urbano

Gentes del comn

Campesinado

Judos

Mudjares

GRUPOS PRIVILEGIADOS

GRUPOS URBANOS

4 Recapitula lo aprendido y responde a las siguientes adivinanzas.

a) En qu institucin descansaba la propiedad de la tierra?

b) Por qu fue importante la ganadera en Castilla?

c) Cul era el centro comercial ms importante de la corona de aragn? Por qu?

d) Quines eran los grupos privilegiados? Por qu?

e) Cules eran los grupos sociales que formaban el estamento no privilegiado?

f) Quines constituan la oligarqua urbana?


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Ficha de trabajo V11

Las manifestaciones culturales

En la Pennsula Ibrica convivieron tresculturas: la musulmana, la cristiana y la

juda. La principal manifestacin de ellofue la Escuela de Traductores de Toledo,en la que se traducan del rabe las obrastradas por los musulmanes que recoganel saber de Oriente, de griegos y romanos.

En la literatura destac el nacimiento delas lenguas romances. En ellas se escri-bieron el Poema del Mo Cid, obras narra-

tivas como el Libro de buen amor, del Ar-cipreste de Hita, y libros de caballera, co-mo Tirant lo Blanc, de Joanot Martorell.

Las aportaciones cientficas fueron es-casas y se limitaron a la cartografa, don-de destacaron los mapas elaborados porlos catalanes y mallorquines.

Los centros de enseanza eran principal-mente las escuelas catedralicias. Adems,surgieron las primeras universidades, co-mo las de Palencia, Salamanca o Lrida.

1 Une con flechas los trminos de ambas columnas que tengan relacin entre s.

a) Escuela de Traductores de Toledo 1. Salamanca

b) Poema del Mo Cid 2. Convivencia de culturas

c) Libro de buen amor 3. Arcipreste de Hitad) Joanot Martorell 4. Narraciones de aventuras

e) Universidad 5. Lengua romance

f) Libros de caballera 6. Tirant lo Blanc

g) Cartografa 7. Elaboracin de mapas

2 Completa las siguientes frases.

a) Las denominadas lenguas ................. nacieron del ...............

b) En Espaa .................... tres culturas, la ..........................., la juda y la cristiana.c) El poema del............... fue una de las primeras obras en lengua ....................

d) Uno de los principales libros de ...................... fue .......................

e) Los catalanes y...................... destacaron en el campo de la ...................

f) Adems de las escuelas .......................... se fundaron ...................

LA CULTURA Y EL ARTE EN LOS ESTADOS CRISTIANOS


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Unidad 11. Ficha de trabajo VNombre y apellidos: .............................................................................................................................

3 Recapitula lo aprendido y completa el siguiente esquema.

Las manifestaciones artsticas

El arte de esta poca tuvo en la Pennsula

Ibrica dos estilos: el gtico y el mudjar.

El arte gtico

Se desarroll entre los siglos XII y XV y nosha legado obras importantes.

En arquitectura destacan las catedrales deBurgos, Len,Toledo, Barcelona,Valencia yarquit8sSTd714 j-0.01 3851.12iurg.Btes.B cm0.557 G4 w 3(ar

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Ficha de trabajo VI11

ESQUEMA DE LA UNIDAD

RDENESMILITARES

GIRALDA

CURIA REGIA

EDIFICIOSCIVILES

El poder fue ocupadosucesivamente por

Protagonizada por

Dejaron unimportante

Reflejado enedificios como

da lugar a

En al-ndalusse produjo la

Los reinos cristianos realizaronuna expansin denominada

LA PENNSULA IBRICA EN LA PLENA EDAD MEDIA

DIVISIN ENREINOS DE TAIFAS

RECONQUISTA

REINO

DE GRANADA

LEGADOARTSTICO

PORTUGAL NAVARRA

ESCUELA DETRADUCTORES

AGRICULTURA

COMERCIO

LITERATURA

Se caracterizaron por

Realizada mediante Apoyada en Basada en

Dio origen a la

Formada por Manifestado en

LEGADOCULTURAL

SOCIEDADESTAMENTAL

EXPANSINECONMICA

REPOBLACIN DELTERRITORIO

MONARQUA


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