Auxiliar técnico en obra

200 horas

AUXILIAR TÉCNICO DE OBRA

JUSTIFICACIÓN

•Deficiencias en Conceptos de Edificación•Demandas de trabajadores•Política de empresa

DIRIGIDO A

•Oficiales de primera

•Encargados de ObraEN PLANTILLA

CONTENIDOS

Módulo 1: Topografía…………………............50 horasMódulo 2: Encargado de obra común estructuras.

Estructuras……..………………….50 horasMódulo 3: Encargado de obra edificación.

Actividades en la Obra…........ 50 horasMódulo 4: Informática…………………………..40 horasMódulo 5: Prevención en Riesgos Laborales.

(P.R.L.)………………………………….10 horasTOTAL………………………………………………….200 horas

CALENDARIO

CRONOGRAMA

METODOLOGÍA

MÓDULO 1: TOPOGRAFÍA

50 HORAS

1.1.-Conceptos Básicos de Topografía1.2.-División de la Topografía1.3.-Planos1.4.-Unidades de Medida1.5.-Tipos de Trabajo

Unidad didáctica 1: CONCEPTOS BÁSICOS (3 horas)

2.1.-Trabajos de Campo2.2.-Trabajos de Gabinete2.3.-Nociones de acotamiento2.4.-Perfiles Longitudinales2.5.-Prefiles Transversales

Unidad didáctica 2: Representación Gráfica (7 horas)

3.1.-Trabajos de Campo3.2.-Trabajos de Gabinete3.3.-Nociones de acotamiento3.4.-Perfiles Longitudinales3.5.-Prefiles Transversales

Unidad didáctica 3: ESTACIONAMIENTO DE INSTRUMENTOS (15 horas)

4.1.-Recopilación de datos y comprobación4.2.-Encaje del proyecto y definición4.3.-Replanteo planimétrico4.4.-Métodos generales para la obtención de las coordenadas de los puntos de replanteo

Unidad didáctica 4: REPLANTEOS GENERALES EN LA OBRA (10 horas)

5.1.-Recopilación de términos técnicos5.2.- Recopilación de términos topográficos 5.3.- Recopilación de términos cartográficos

Unidad didáctica 5: DICCIONARIO DE TÉRMINOS (15 horas)

Metodología expositiva: la cual se llevará a cabo en gran parte del módulo mediante las sesiones teóricas

Metodología interrogativa: la cual se llevará a cabo para la interacción del alumno en dichas sesiones teóricas

Metodología demostrativa: que se llevará a cabo durante las sesiones teóricas con el fin de demostrar al alumno las diferentes utilidades que ofrece el módulo

METODOLOGÍA

Una evaluación inicial: se llevará a cabo mediante un cuestionario en el cuál el alumno pondrá de manifiesto los conocimientos que posee sobre el módulo que va a recibir.

Una evaluación continua: será realizada por parte del formador de manera individual e independiente.

Una evaluación final: se llevará a cabo mediante un cuestionario en el cuál el alumno reflejará el aprovechamiento del módulo

EVALUACIÓN

MÓDULO 2: ESTRUCTURAS

50 HORAS

ENCARGADO DE OBRA COMÚN ESTRUCTURAS

OBJETIVOS DEL MÓDULO: Adquirir los conocimientos necesarios que permitan dirigir la ejecución de trabajos de los elementos estructurales más usuales en la construcción , con el fin de desarrollar los trabajos que están bajo la responsabilidad del Encargado de obra.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Interpretar los conceptos básicos del funcionamiento de las estructuras.Aplicar las técnicas de la preparación y aplicación en la obra del hormigónAplicar las técnicas de preparación y aplicación en obra de los muros de fábricasExaminar la características de las maderas así como su tratamiento para la óptima utilización de las mismas en obra.Contrastar la forma de preparación en taller de las estructuras metálicas así, como las técnicas de montaje en obra.

CONTENIDOS DEL MÓDULO:

Unidad didáctica 1: INTRODUCCIÓN AL FUNCIONAMIENTO

ESTRUCTURAL1.1. Tipos de esfuerzos y tipos de

deformaciones1.2. Tipos de estructuras1.3. Errores estructurales básicos

Unidad didáctica 2:

HORMIGÓN 2.1. Composición y características2.2. Preparación y puesta en obra

(Encofrados, Armaduras, etc.)2.3. Comportamiento ante el fuego2.4. Patología del hormigón armado


MUROS DE FÁBRICA

3.1. Morteros3.2.Tipos de muros según sus

materiales y sus aparejos y condiciones de cada Uno

3.3. Ejecución de obra.


MADERAS

4.1. Ventajas e inconvenientes de la madera

4.2. Clases de maderas4.3. Despiece4.4. Tipologías estructurales4.5. Tipos de uniones4.6. Comportamiento al fuego4.7. Montaje en obra.


ESTRUCTURAS METÁLICAS

5.1. Material5.2. Tipo de uniones5.3. Ejecución en taller5.4. Montaje en obra5.5. Tipologías y elementos

estructurales5.6. Comportamiento ante el fuego5.7. Patologías

Metodología expositiva: Se llevará a cabo en gran parte del módulo mediante las sesiones teóricas

Metodología interrogativa: Se llevará a cabo para la interacción del alumno en dichas sesiones teóricas

Metodología demostrativa: Durante las sesiones teóricas con el fin de demostrar al alumno las diferentes utilidades que ofrece el módulo

METODOLOGÍA DEL MÓDULO

RECURSOS DIDÁCTICOS:

kit de material de apoyo que esta formado por carpeta, cuaderno, bolígrafo, lápiz etc.Papelógrafo.Pizarra.Cañón de proyección Ordenador

Los conceptos se presentan de forma coherente y ordenada, pudiendo incluir

esquemas, resúmenes, imágenes y otros recursos gráficos.

La evaluación para este módulo constará de:



Una evaluación final: se realizara mediante un cuestionario en el cuál el alumno reflejará el aprovechamiento del módulo

EVALUACIÓN DEL MÓDULO

MÓDULO 3: ACTIVIDADES DE LA OBRA

50 HORAS

ENCARGADO DE OBRA EDIFICACION. ACTIVIDADES DE LA

OBRA

OBJETIVOS DEL MÓDULO:Tener una visión general del proceso constructivo un edificio y comprender qué trabajos intervienen en la obra y en qué momento son necesarios con el fin de adquirir los conocimientos básicos para poder contribuir a su organización.

• OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Comprender la función de cada uno de los elementos constructivos.Comprender la importancia que tienen la organización de los distintos trabajos que intervienen en la obra.Conocer los trabajos previos al inicio de la obra.Saber en qué momento se realizan el movimiento de tierras, el replanteo y ejecución de la cimentación y del saneamiento y qué profesionales intervienen.

Conocer las actividades y oficios que intervienen en la ejecución de la estructura del edificio.

Saber en qué momentos se ejecutan los cerramientos y cubiertas y cuando se realizan los trabajos de tabiquería, carpintería, acabados e instalaciones y qué oficios intervienen en ellos.

Tomar conciencia de la importancia de observar los aspectos fundamentales relativos a la prevención de riesgos laborales relacionados con la ejecución de los distintos trabajos necesarios para la ejecución de la obra.

CONTENIDOS DEL MÓDULO:

Unidad didáctica 1: TRABAJOS PREVIOS AL INICIO DE LA

OBRA

2.1. Introducción1.2. Los requisitos previos y la

normativa1.3. El estudio del terreno1.4. El proyecto de ejecución


LAS FASES INICIALES DE LA OBRA: EL MOVIMIENTO DE TIERRAS,

CIMENTACIONES Y SANEAMIENTO.

2.1. Introducción2.2. Las fases iniciales de la obra: trabajos

topográficos, vallado y señalización, etc.2.3. Replanteo2.4. El proceso de movimiento de tierras2.5. Ejecución de la cimentación 2.6. Ejecución del saneamiento


LA EJECUCIÓN DE LA ESTRUCTURA DEL EDIFICIO, LA CUBIERTA Y EL CERRAMIENTO

EXTERIOR.

3.1. Introducción3.2. Ejecución de la estructura3.3. Ejecución de las cubiertas3.4. Ejecución del cerramiento exterior.

Unidad didáctica 4: LA EJECUCIÓN DE LA TABIQUERÍA E

INSTALACIONES.

4.1. Introducción4.2. Albañilería: ejecución de tabiques,

peldañeado de escaleras, ayuda a otros oficios.

4.4. Instalaciones de fontanería: calefacción, agua caliente sanitaria y saneamiento.

4.5. Instalaciones eléctricas: alumbrado, red de cableado, tomas a tierra, etc.

4.6. Otras instalaciones: instalaciones de seguridad y protecciones contra incendios, telefonía, salas de calderas, climatización, células solares y fotovoltaicas, etc.

Unidad didáctica 5: LAS FASES FINALES DE LA OBRA: LOS

ACABADOS Y CARPINTERÍA E INSTALACIONES DE SEGURIDAD Y CONTRA

INCENDIOS. 5.1. Introducción5.2. Solados y alicatados5.3. Enfoscados, guarnecidos, falsos techos,

etc.5.4. Pintura5.5. Carpinterías interiores, instalación de la

cerrajería y carpintería exterior5.6. Instalación del mobiliario de baños y

cocinas5.7. Señalética5.8. Trabajos de urbanización y jardinería.


1. El levantamiento de planos as built.2. La entrega de la obra.3. Información sobre trabajos

posteriores.

Metodología expositiva: Se llevará a cabo en gran parte del módulo mediante las sesiones teóricas

Metodología interrogativa: Se llevará a cabo para la interacción del alumno en dichas sesiones teóricas

Metodología demostrativa: Durante las sesiones teóricas con el fin de demostrar al alumno las diferentes utilidades que ofrece el módulo

METODOLOGÍA DEL MÓDULO

RECURSOS DIDÁCTICOS: kit de material de apoyo que esta formado por carpeta, cuaderno, bolígrafo, lápiz etc.Papelógrafo.Pizarra.Cañón de proyección Ordenador

Los conceptos se presentan de forma coherente y ordenada, pudiendo incluir

esquemas, resúmenes, imágenes y otros recursos gráficos.

La evaluación para este módulo constará de:



Una evaluación final: se realizara mediante un cuestionario en el cuál el alumno reflejará el aprovechamiento del módulo

EVALUACIÓN DEL MÓDULO

MÓDULO 4: INFORMÁTICA

40 HORAS

2.1.-Proceso de datos e informática2.2.-Elementos físicos. Ratón, teclado y torre2.3.-Elementos de software2.4.-Funciones básicas de un Sistema Operativo2.5.-Introducción a Internet2.6.-Conocimientos de diferentes buscadores en Internet2.7.-Creación de un e-mail

Unidad didáctica 1: Informática descriptiva. Nociones Básicas de Internet (2 horas)

2.1.-Conceptos Básicos de Word2.2.-Edición y manejo de documentos Word2.3.-Formatos2.4.-Imágenes

Paquete de Office I: Word (8 horas)

3.1.-Conceptos básicos de Excel3.2.-Manejo básico de una hoja Excel3.3.-Desarrollo de un libro de trabajo3.4.-Formatos, autoformatos, vistas e impresión

Paquete de Office II: Excel (10 horas)

4.1.-Introducción: Cad, objetos, conocimientos previos4.2.-Precisión en el dibujo4.3.-Entidades y edición complejas4.4.-Gestión de proyectos4.5.-Anotaciones y simbología4.6.-Acotaciones

Nociones básicas de software CAD. AutoCad. (20 horas)




METODOLOGÍA




EVALUACIÓN

MÓDULO 5: PREVENCIÓN EN RIESGOS LABORALES

10 HORAS

1.1.-Introducción1.2.-El trabajo y la salud 1.3.-Los daños derivados del trabajo1.4.-Los costes de la siniestralidad laboral

Unidad didáctica 1: INTRODUCCIÓN A LOS RIESGOS LABORALES (1 horas)

2.1.-Introducción2.2.-Los condicionantes de los locales de trabajo y equipos2.3.-Condicionantees de las herramientas2.4.-Manipulación manual y transporte de cargas2.5.- Riesgos de incendios, eléctricos, almacenamiento

Unidad didáctica 2: LOS RIESGOS RELACIONADOS CON LOS ESPACIOS(2 horas)

3.1.-Introducción3.2.-Técnicas científicas de prevención de riesgos3.3.-Sistemas elementales de control y protección de riesgos3.4.-El control de la salud del trabajador

Unidad didáctica 3: TÉCNICAS DE CONTROL Y PROTECCIÓN DE RIESGOS(1 hora)

4.1.-Introducción4.2.-En que consisten los primeros auxilios4.3.-Actuaciones a realizar ante un accidentado4.4.-Formación y medios adecuados para la realización de socorrismo laboral4.5.- Las técnicas de reanudación en caso de emergencias médicas

Unidad didáctica 4: LOS PRIMEROS AUXILIOS EN LA EMPRESA (3 horas)

5.1.-Introducción5.2.-Simulacros de posibles accidentes laborales5.3.-Realización de cuestionarios sobre los temas relacionados

Unidad didáctica 5: ACTIVIDADES PRÁCTICAS Y EVALUACIÓN (3 horas)




METODOLOGÍA




EVALUACIÓN

CIERRE DEL CURSO ….

…. Y EL LUNES

MUCHAS GRACIAS

SESIÓN

Auxiliar técnico en obra

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