Avances del Área de Formación y Desarrollo de Capital Humano Humano... · 2018. 1. 27. ·...
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Avances del Área de Formación y Desarrollo de Capital Humano
Gerencia de Investigación
Reunión JD
27 diciembre 2016
Equipo: F. Orgambide, I. Bortagaray, A. Álvarez, R. Brasesco, N. Altier
Asesor: T. Abadie
Reseña
• Antecedentes
• Objetivos del Área y ejes de acción
• Planes y herramientas / presupuesto
• Equipo
• Comunicación y espacios de intercambio
Antecedentes
1. IV Encuentro de Profesionales Universitarios (noviembre 2013)
Antecedentes
1. IV Encuentro de Profesionales Universitarios (noviembre 2013)
2. Revisión organizacional (junio 2014)
3. Comité de Evaluación Externa Internacional (noviembre 2014)
4. Consultora Xn (2015)
5. Comité de Evaluación Externa Internacional (octubre 2016)
Antecedentes
✓ Fortalecer:
✓ la gestión de la investigación y la gestión integral del capital humano - GI
✓ la capacidad de desarrollo y captura de talentos
✓ la conformación y el funcionamiento de equipos de investigación
✓ los liderazgos técnicos
✓ Acción clave: modernizar la gestión del capital humano destinado a la investigación
✓ Metas: ejes estratégicos
✓ Uso de Indicadores Claves de Desempeño
✓ Necesidad de un cambio cultural
✓ Gestión del capital humano: base y cimiento de la institución
Objetivos del Área y ejes de acción
✓ Brindar oportunidades de formación y desarrollo a los investigadores
✓ Revisar las necesidades actuales y futuras de los RRHH en el área de investigación
e identificar los ejes estratégicos para la gestión de talentos
• Desarrollo de Núcleos Críticos en Áreas del Conocimiento
• Formación de Estudiantes de Posgrado
• Capacitación de Largo Plazo
• Actualización por Sabáticos y Estadías de Posdoctorado
• Sucesión de Talentos
Definición de acciones que promueven un sistema integral de gestión del capital humano, para el logro de las metas institucionales, cuantificadas por los ICD
METAS/INDICADORES CLAVES DE DESEMPEÑO: Resultados Esperados
Mejora de la produccióncientífica y tecnológica
Mejora de la transferenciay adopción de
tecnología
Desarrollo y Compromisodel Capital
Humano
Mejora de la Gestión
Mejora de la Imagen
Institucional
Mejora de la articulación
institucional y captación de
fondosexternos
Desarrollo de RRHH para mejorar este indicador:
➢ Creación del Área de Formación y Desarrollo del Capital Humano.
➢ Desarrollo de Núcleos Críticos de Conocimiento (EAD)
➢ Plan de Becarios de Posgrado y Posdoctorado
➢ Capacitaciones de Largo Plazo
➢ Programa de Mentoría
➢ Herramientas: Premios INIA a la excelencia académica, Agrociencia, cursos de estadística, curso de comunicación científica
Mejora de la produccióncientífica y tecnológica
FOCO EN CLIENTE INTERNO
REORGANIZACION DEL AREA PARA CONTRIBUIR AL LOGRO DEL
OBJETIVO, APROVECHANDO LAS FORTALEZAS DEL EQUIPO
Apoyo a la Gerencia de Investigación - Área de Formación y
Desarrollo de Capital Humano:
➢ Gestión del Talento
➢ Diseño, administración y seguimiento de las CLP y CCP.
➢ Desarrollo y seguimiento del Plan de Becarios de Posgrado.
Desarrollo y compromiso del Capital Humano
• Problemas cada vez más complejos requieren de un abordaje más amplio.
• Articulación y Alianzas para agregar valor a lo que hacemos.
• Desarrollo de los Campus; “de compartir ladrillos a compartir proyectos y metas”.
• Mayor proactividad para diversificar las fuentes de financiamiento.
• Búsqueda de socios internacionales para las diferentes áreas de conocimiento (ej. Alianza Estratégica IRTA/Teagasc/AgResearch/RRes).
Mejora de la articulación
institucional y captación de
fondos externos
Plan de Becarios de Posgrado, CLP, Premios INIA a FAgro y FVet, Agrociencia
• Conformación del equipo de trabajo, consultoría T. Abadie, actores externos, comisiones internas
• Productos: 7 documentos y 2 en elaboración
• Comunicación: GI > CG > JD > DR/DP/CU/CP > CAI > investigadores
(talleres regionales, documentos en sitio web)
¿Cómo trabajamos?
Proceso de identificación de Demandas – Sistemas de producciónIdentificación de Fortalezas y Debilidades en Áreas Estratégicas
Agenda de Investigación: Proyectos - Unidad de gestión
Diseño de planes y herramientas
Consolidación
agosto 2017 –diciembre 2020
Implementación
agosto 2016 -julio
2017
Propuesta
abril 2016 – julio
2016
Planes
1. Desarrollo de Núcleos Críticos en Áreas del Conocimiento
2. Formación de Estudiantes de Posgrado
3. Capacitación de Largo Plazo
4. Actualización Permanente (Sabáticos y Estadías de Posdoctorado)
5. Sucesión de Talentos
Planes
1. Desarrollo de Núcleos Críticos en Áreas del Conocimiento
2. Formación de Estudiantes de Posgrado
3. Capacitación de Largo Plazo
4. Actualización Permanente (Sabáticos y Estadías de Posdoctorado)
5. Sucesión de Talentos
Inv. AsistenteInv. AdjuntoInv. PrincipalInv. Principal Referente
Inv. Asociado - CampusInv. Emérito
Gestión del capital humano: base y cimiento de la institución
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1. Desarrollo de Núcleos Críticos del Conocimiento
• Fortalecer áreas del conocimiento estratégicas para el instituto
• Promover espacios de interacción temática-disciplinaria
• Complementar el abordaje convencional de investigación por Programas y Sistemas
• Promover el aprendizaje y la dinámica de trabajo en grupos
• liderazgo
• asignación de roles
• desarrollo de competencias que mejoran la eficiencia y la eficacia de la generación del conocimiento
• coaching
• Contribuir en el proceso de sucesión de talentos
2. Plan de Formación de Estudiantes de Posgrado INIA-UdelaR
✓Herramienta para el logro de las metas institucionales
✓Posiciona a INIA como un actor clave en la formación de RRHH en Ciencias Agrarias
✓Investigadores INIA en Colegio de Posgrado n = 68
• 70 estudiantes de posgrado en proyectos INIA, 50 maestrías y 20 doctorados
• 10 posdoctorados en áreas estratégicas
• Sistema de Becas INIA, comisión ad-hoc
• Premios INIA a la excelencia académica (FAgro y Fvet), co-tutorías INIA/UdelaR
• Cronograma de implementación escalonado con Agenda de Investigación
• Campus INIA-UdelaR, fortalece la territorialidad de las propuestas, mecanismos de incentivo
Reserva presupuestal quinquenal: USD 3.660.000 + USD 354.240 (incentivo radicación)
3. Plan de Capacitación de Largo Plazo
✓Herramienta para el logro de las metas institucionales PEI 2016-2020
✓Oportunidad de completar la formación académica para el grupo de investigadores en etapas iniciales de su carrera
Comisión ad-hoc: F. Lattanzi, V. Bonnecarrere, R. Reyno, J. Lado, J. Velazco, V. Musselli, A. Álvarez
Primera etapa de trabajo finalizada (julio/2016)
1. Informe de situación del plan anterior (2010-2012 y 2011-2015), planilla actualizada con grupo de beneficiarios y productos
2. Documento de procedimiento, que toma como antecedente el protocolo anterior e identifica las oportunidades de mejora
3. Propuesta de Programa de Mentoría INIA, apoyo al plan de CLP. Establecer y jerarquiza la figura del mentor, rol de acompañamiento y orientación al investigador en el proceso de CLP
Plan de CLP – estado de situación
Informe de situación del plan anterior (2010-2012 y 2011-2015)
1. 32 investigadores en CLP (23 en el exterior, 9 en UdelaR)
2. 13 finalizados (9 doctorados en el exterior, 1 doctorado en UdelaR, 3 maestrías en UdelaR)
Investigadores en CLP no incluidos en el plan anterior:
1. 9 investigadores en curso (6 doctorados y 6 maestrías; 2 en el exterior, 9 en UdelaR, 1 UCUDAL)
Segunda etapa de trabajo en curso - GI
Lista de candidatos potenciales del nuevo plan (2016-2020), demandas priorizadas en el PEI y propuesta primaria de CLP (febrero 2017)
1. 19 investigadores (4 para maestría, 15 para doctorado)
2. 4 investigadores a finalizar maestría en el correr de 2017
Reserva presupuestal quinquenal: USD 2.220.000
POR SP/DP/DR/CU/CP
NCC
COCORE
GI
Diagrama de procedimiento para CLP
• Programa de Mentoría
• Generar equidad en las metas de CLP entre los investigadores que realizan su posgrado en el exterior y en Uruguay
• Garantizar el registro de la información técnica necesaria para el seguimiento y la evaluación del plan de CLP, retorno en la gestión institucional ICD
Plan de CLP – oportunidades de mejora
Indicadores de producción: N° de publicaciones científicas, comunicaciones congresos, acuerdos de vinculación
Indicadores de formación de CH (2016-2020)
• Grados: 21 1 Maestrías: 57 19 Doctorados: 66 91 (Retiros: 29)
Equipo de trabajo del Área de Formación y Desarrollo de Capital Humano
“de la planificación a la acción, de la estrategia a la táctica”
Se debe aprobar la asignación específica de un equipo, con perfiles complementarios y de alta dedicación; es esencial para que el Área sea reconocida como un instrumento de la gestión institucional
Alta dedicación (44hs semanales):1. Técnico Adjunto Flavia Orgambide, formación en coaching profesional, dinámica de grupos y gestión de talentos
2. Asistente Técnico Ana Álvarez, formación terciaria y conocimientos sólidos en informática y gestión de procesos; con fluido relacionamiento con los técnicos y los procedimientos institucionales
Tiempo parcial de apoyo a la implementación (2 jornadas/semanales):3. Técnico Adjunto Isabel Bortagaray, formación en políticas de CyT, facilitador con actores del SN-CTI; responsable del seguimiento y evaluación cuali-cuantitativa de los planes e instrumentos, métrica de ICD.
4. Técnico Comunicador Rosina Brasesco, responsable de implementar el plan de comunicación del Área hacia la interna de INIA, hacia los destinatarios de los planes y hacia la sociedad en su conjuntoApoyo de la UCTT en la creación y mantenimiento de sitio web
5. Laura Gutiérrez, apoyo de Secretaría
Talleres regionales de comunicación
LB, TT, TB, LE, SGN = 99 participantes
Talleres regionales de comunicación
Aportes de los participantes
Talleres regionales de comunicación
a. Nivelar la información y las expectativas respecto al alcance de las acciones del área
b. Identificar necesidades, demandas, e inquietudes por parte de los investigadores
c. Diagnosticar posibles resistencias que permitan realizar acciones oportunas
d. Identificar el nivel de adhesión a los cambios propuestos para promover espacios de
construcción colectiva
e. Promover modelos de trabajo basados en la transversalidad y la colaboración
• Sitio web
http://www.inia.uy/boletininterno/Paginas/Area-de-Formacion-y-Desarrollo-de-RRHH-.aspx
• Resultados de la encuesta
Reseña
• Antecedentes
• Objetivos del Área y ejes de acción
• Estrategia: diseño de planes y herramientas
• Implementación: presupuesto y equipo
• Comunicación y espacios de intercambio