11SAN MARCOS REPASO 2015 – I APTITUD VERBAL TEMA R4

SOI3AVR4

APTITUD VERBALTEMA R4

IDEA COMPATIBLE - IDEA INCOMPATIBLE

CUADRO RESUMEN

IDEA INCOMPATIBLE

Estas preguntas indagan la capacidad para comprender cuando una idea (afirmación o negación) NO tiene concordancia con el contenido explícito o implícito del texto.

I. TIPOS DE IDEAS INCOMPATIBLES Podemos encontrar los siguientes tipos de idea incompatible:

• Incompatible falsa: Niega lo manifestado en el texto (se opone totalmente).• Incompatible tergiversada: No niega lo expresado pero sí lo distorsiona (se opone parcialmente).• Incompatible indeterminada: (el autor no lo niega ni la afirma).

II. PREGUNTAS TIPO EN EL EXAMEN DE ADMISIÓN• Es incompatible …• Es una idea contraria …• Una idea que refuta lo expuesto …• Una idea que niega …• Una idea que discrepa …

• Según el autor, no es correcto …• Marca la alternativa falsa …• No guarda concordancia con las ideas del autor …• No coincide con …• No se condice con …

ConceptoEs una idea que está de acuerdo de

manera explícita o implícita con el texto.

Textual Parafraseada Inferencial

IDEA COMPATIBLE

IDEA COMPATIBLE - IDEA INCOMPATIBLE

22 SAN MARCOS REPASO 2015 – IAPTITUD VERBALTEMA R4

AUTOEVALUACIÓN

Texto 1En el pasado, la permanencia era lo ideal. Tanto si se empleaban en la confección a mano de un par de zapatos, como si se aplicaban a la construcción de una catedral, todas las energías creadoras productoras del hombre se encaminan aumentar hasta el máximo la duración del producto. El hombre construía cosas para que durasen. Tenía que hacerlo.Como la sociedad en que vivía era relativamente inmutable, cada objeto tenía una función claramente definida, y la lógica económica imponía una política de permanencia. Aunque tuviesen que ser remendados de vez en cuando, los zapatos que costaban cincuenta dólares y duraban diez años, resultaban menos caros que los que costaban diez dólares y duraba sólo un año.Sin embargo, al acelerarse el ritmo general de cambio en la sociedad, la economía de permanencia es –y debe ser– sustituida por la economía de transitoriedad. La tecnología progresiva tiende a rebajar el costo de fabricación mucho más rápidamente que el costo de reparación. Aquella, es automática; ésta, sigue siendo, en gran parte, una operación manual. Esto significa que, con frecuencia, resulta más barato sustituir que reparar. Es económicamente sensato confeccionar objetos baratos, irreparables, que se tiran una vez usados, aunque puedan no durar tanto como los objetos reparables.

1. En el pasado la fuerza creadora del hombre se orientaba a:A) Construir monumentos y catedrales. B) Elaborar productos de máxima duración.C) Hacer productos relativamente durables. D) Construir un mundo permanente e incompleto.E) Frustrar el deseo de cambio y progreso

2. Decir que la permanencia es lo ideal hoy en día significa:A) Refutar los planteamientos del autor. B) Ir en contra del progreso y del desarrollo.C) Alentar una política de mejora y cambio social.D) Contradecir radicalmente al autor, anulando su tesis.E) Impugnar la tesis arcaica de la economía transitoria.

3. Sustituir se hace más viable que reparar debido:A) Al avance científico de la economía.B) Al cambio súbito de la mentalidad del hombre.C) Al acelerado progreso de la tecnología.D) A las modificaciones estructurales del comercio.E) A la tecnología de punta y la política actual.

4. Se prefiere adquirir aquello que tiene corta duración puesto que:A) Los productos adquiridos no se usan en demasía.B) La mercancía tiende a durar por mucho tiempo.

C) Los objetos vendidos se extinguen en muy poco tiempo.

D) Rápidamente los productos son innovados y mejorados.

E) En corto plazo sustituimos lo que largamente hemos arraigado.

5. Por su contenido, podemos considerar al fragmento como:A) Una especulación filosófica. B) Un ensayo socioeconómico.C) Una descripción histórica. D) Crítica macroeconómicaE) Un recuerdo estadístico.

Texto 2En los países capitalistas, la subordinación de la ciencia a los intereses de la ideología, la política, y particularmente a la preparación de nuevas guerras sangrientas que ocasionen el exterminio masivo de los hombres, ha llegado tan lejos que un grupo de eminentes científicos soviéticos se vio en la necesidad de enviar una carta abierta a los hombres de ciencia de todo el mundo exhortándoles a luchar resueltamente por una ciencia que afirme la vida y no por una ciencia que prepare la muerte y la destrucción. En esta carta se afirma que a los científicos de los países capitalistas se les obliga a perfeccionar en secreto el arma bacteriológica y química de exterminio masivo, a crear nuevos microorganismos y nuevas sustancias psicógenas y excitantes mortales de enorme daño.“Los pueblos de la tierra –se dice en la carta– han mirado siempre con respeto y esperanza el abnegado trabajo de los científicos para terminar con las enfermedades y el hambre; han salvado los esfuerzos para crear nuevas sustancias inmateriales que sirvan para el florecimiento de la cultura y civilización”.

6. En el socialismo la ciencia estaría encaminada a: A) Descubrir nuevos conocimientos B) La defensa ideológica del sistema C) Convertir la ciencia mal orientada D) La búsqueda del bienestar humano E) La creación de armas letales

7. Se deduce del texto que el capitalismo es:A) Una etapa del desarrollo histórico B) Un régimen que favorece a la ciencia C) Un sistema impositivo y violento D) Un sistema totalmente anticientíficoE) Un régimen de gran humanismo

8. El objetivo de la carta de los científicos soviéticos a sus colegas fue:

IDEA COMPATIBLE - IDEA INCOMPATIBLE

33SAN MARCOS REPASO 2015 – I APTITUD VERBAL TEMA R4

A) Denunciar el objeto perjudicial de la seudo-cienciaB) Instarlos a luchar por una ciencia con fines nobles C) Motivarlos a lucha contra el capitalismo pacifista D) Informarle sobre los últimos logros científicos de su

paísE) Acusarlos a la fabricación de armas bacteriológicas

9. Según lo expresado en la carta, si la ciencia no se hubiera desarrollado, entonces: A) Los hombres vivirían en armonía B) La esperanza de vivir aumentaría

C) El capitalismo sería un sistema justo D) La mortandad humana sería mayor E) La sociedad humana habría retrocedido

10. ¿Cuál es el título del fragmento?A) El carácter del capitalismo B) La problemática de la sociedad actual C) Tergiversación de los mensajes científicos D) El uso nefasto de la ciencia E) Perspectiva de la ciencia actual.