Axiologia y teleologia de la educacion .Thalia Caza

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLÓGICAS PSICOLOGÍA EDUCATIVA AXIOLOGÍA Y TELEOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PRIMERO «A» INTEGRANTES: ALEXANDRA BUENAÑO THALIA CAZA VERONICA CEVALLOS TANIA QUINZO EMILY RUBIO

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la axiologia y teleologia de la educación

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZOFACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y

TECNOLÓGICAS

PSICOLOGÍA EDUCATIVA

AXIOLOGÍA Y TELEOLOGÍA DE LA EDUCACIÓNPRIMERO «A»

INTEGRANTES:

ALEXANDRA BUENAÑO

THALIA CAZA

VERONICA CEVALLOS

TANIA QUINZO

EMILY RUBIO

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Axiología proviene de las palabras griegas axios: digno y valioso, logos: tratado mas el sufijo-ia que indica cualidad.

La axiología es una rama de la filosofía que tiene como objetivo la reflexión de los valores y juicios valorativos.

Puede ser definida como la teoría de los valores.

¿ QUE ES AXIOLOGÍA?

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Ética: En cuanto a teoría de los valores morales o lo bueno.

Estética: En cuanto a teoría de los valores artísticos o bellos.

LA AXIOLOGÍA SE DIVIDE EN DOS GRANDES RAMAS

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Los valores son la síntesis de reacciones subjetivas frente a cualidades que se hallan en el objeto. Sin mencionar factores sociales y culturales.

¿ QUE SON LOS VALORES ?

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La jerarquía, cada valor hace presente en su percepción que esigual, inferior o superior a otros valores. Esta jerarquía da lugar auna escala de valores que Scheler ordena de menor a mayor encuatro grupos:

Los valores del agrado: dulce - amargo.

Las valores vitales: sano - enfermo.

Los valores espirituales, estos se dividen en:

Estéticos: bello - feo.

Jurídicos: justo - injusto.

Intelectuales: verdadero - falso.

Los valores religiosos: santo - profano.

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Valor Antivalor

Amor Odio

Procreación Aborto

Sabiduría Ignorancia

Equidad Desigualdad

Justicia Injusticia

Paz Guerra

Amistad Envidia

Libertad Esclavitud

Reencarnación (vida eterna y continuada)

Muerte (no existe, todo se transforma, evoluciona…)

Equilibrio Desequilibrio

Orden Desorden

Bienestar Miseria

Creencia Religión

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Axiología filosóficaLa axiología forma parte de la Filosofía, se centra enestudio y análisis de la naturaleza y las funciones de losvalores.

Axiología jurídicaLa axiología jurídica es el estudio de los valoresjurídicos en la creación y aplicación de normas jurídicas.

Axiología educativaLa axiología en educación, es el estudio de los valoresdesde un punto de vista pedagógico. Se incluyen eneste apartado distintos tipos de valores como los decarácter ético, social, cultural y estético.

TIPOS DE AXIOLOGÍA

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Proviene del griego: Télos (fin, meta, propósito) y Lógos(razón, explicación). Así pues, teleología puede ser traducidocomo «razón de algo en función de su fin», o «la explicaciónque se sirve de propósitos o fines».

TELEOLOGÍA

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La respuesta de un sistema no estádeterminado por causas anteriores sino porcausas posteriores que pueden delegarse afuturo no inmediatos en tiempo y espacio.

EXPLICACIÓN DE TELEOLOGÍA

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CARÁCTER TELEOLÓGICO

La acción humana cumple las notas anteriormente. laacción teleológica no es la acción la que responde aintenciones momentáneas, a caprichos o deseos delmomento sin ninguna articulación superior.

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Doctrina que trata de explicar el universo en términos de finales o causas finales. Se basa en la proposición de que el universo tiene una intención y un propósito. En la filosofía aristotélica, la explicación, o justificación, de un fenómeno o proceso debe buscarse no sólo en el propósito inmediato o en su origen, sino también en la causa final.

DEFINICIÓN DE TELEOLOGÍA

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TELEOLOGÍA Y SU RELACIÓN CON LA EDUCACIÓN

El fin educativo, se remonta a la antigüedad – desde platón yAristóteles para quienes era un problema antológico(perfección virtuosa), pasando por tomas de Aquino, querelaciono la finalidad educativa con la moral y la teología sindesprenderse de la metafísica aristotélica, siguiendo con elnaturismo teológico de Rosseau, hasta llegar a Herbart,quien lo concibió como una antinomia: fin – medio educativo,en la que el fin era lo primero y estaba ligado a la moral.

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TELEOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN La teleología educativa, en consecuencia, es un capítulo fundamental

de la Filosofía de la Educación.

Los fines de la educación participan implícita o explícitamente entoda la problemática pedagógica.

El concepto educación debe hacer referencia a las condicionessocioculturales que se explican a través de las leyes y las funciones dela educación.

La teleología analiza las funciones de la educación y sus rasgosespecíficos.

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LA AXIOLOGIA TRATA CON CONCEPTOS QUE TIENE OBJETOLA REFLEXION DE LOS VALORES Y JUICIOS VALORATIVOS,LA AXIOLOGIA NO SOLO SE TRATA DE TOMAR LOSVALORES POSITIVOS SI NO TAMBIEN ESTUDIA LOSVALORES NEGATIVOS.

LA TELEOLOGÍA ES EL SABER FILOSOFICO QUE REFLEXIONASOBRE LA NATURALEZA,ORIGEN Y FUNDAMENTO DE LOSVALORES QUE LEGITIMAN EL PROCESO EDUCATIVOACTUANDO COMO FINALIDADES.

CONCLUSIONES

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