Esta presentación pretende que a súa lectura sexa amena, aplicable e de fácil consulta atendendo ás instrucións para o curso académico 2016-2017 do curriculo establecido no Decreto 86/2015, do 25 de xuño, do Bacharelato nos Centros da CAG.

BACHARELATO LOMCE

NORMATIVA

Real decreto 1105/2014, do 26 de decembro, polo que se establece o currículo básico da

Educación Secundaria Obrigatoria e do Bacharelato

Decreto 86/ 25 Xuño, 2015 polo que se establece o

curriculo básico da ESO e do BacharelatoOrde ECD / 462/ 2016, de 31 de marzo

3

▶ Orde do 15 xullo de 2015 relación de materias de libre configuración autonómica de elección nas etapas de Secundaria e Bacharelato e se regula o seu currículo e a súa oferta

▶ Orde do 13 xullo de 2016 amplía a relación de materias de libre configuración autonómica de elección para os Centros Docentes nas etapas da ESO e do Bacharelato, e regula o seu currículo e a súa oferta

▶ RD 665/ 2015 do 17 de xullo, disposicións relativas ao exercicio da docencia docente.

4

▶Resolución do 27 de xullo de 2015 pola que se ditan instrucións no curso académico 2015-2016 para a implantación do curriculo da ESO e do Bacharelato nos Centros da CAG.

▶Estas instrucións teñen por obxecto determinar para os Centros docentes no 2016-17 aspectos organizativos necesarios para a implantación da ESO e do BACH na CAG establecidas ao abeiro da LOE (2/2006, do 3 de maio) na redacción dada pola LOMCE ( 8/2013, do 9 de decembro)

▶Refirese ao 1º ciclo os cursos 1º, 2º e 3º ESO , o 2º ciclo o 4º ESO e ós cursos 1º e 2ºBACH.

5

Organización

▶ 1º de Bacharelato: Materias a cursar:

◦ 4 troncais xerais.

◦ 2 troncais de opción.

◦ Lingua galega e literatura.

◦ Educación Física.

◦ Entre 2 e 3 específicas de opción.

▶ 2º de Bachillerato. Materias a cursar:

◦ 4 troncais xerais.

◦ 2 troncais de opción.

◦ Lingua galega e literatura.

◦ Entre 2 e 3 específicas de opción.

6

(32H) 1º BACHARELATO

TRONCAIS Filosofía (3)Lingua Castelá/Galega e Literatura I (3+3)

1ª Lingua Estranxeira I (3)Educación Física (2)

MODALIDADES

CIENCIAS HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS ARTES

Itinerario Humanidades Itinerario Ciencias Sociais

Matemáticas I (4) Latín I (4) Matemáticas Aplicadas as Ciencias Sociais I (4)

Fundamentos da Arte I (4)

TRONCAIS de opción

a elixir 2 en cada

modalidade

Bioloxía e Xeología (4)Debuxo Técnico I (4)Física e Química (4)

Economía (4)Grego I (4)Historia do Mundo Contemporáneo (4)Literatura Universal (4)

Cultura Audiovisual I (4)Historia do Mundo Contemporáneo (4)Literatura Universal (4)

ESPECÍFICAS

sumar 6h, un mínimo de 2 e un

máximo de 3 de entre

estas

Análise Musical I (3) 2ª Lingua Extranxeira I (2)Anatomía Aplicada (3) Cultura Científica(2)Tecnologxa Industrial I (3) Tecnoloxias da Información e da Comunicación I (2)Volume (3) Relixión (1)Debuxo Artístico I (3)Linguaxe e Práctica Musical (3)

Unha materia do bloque de asignaturas troncais ou específicas non cursada (4)

LIBRE configuración

elixir 1

Antropoloxia (2)Literaturas Hispánicas (2)

Robótica (2)Asignaturas específicas non cursadas ou materias po r determinar. (2)

Materias de ampliación /reforzo de materia troncal/ específica (a dispoñibilidade horaria do centro)

7

(32H) 2º BACHARELATO

TRONCAIS Historia de España(3)Lingua Castelá/Galega e Literatura II (3+3)

1ª Lingua Estranxeira II (3)

MODALIDADES

CIENCIAS HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS ARTES

Itinerario Humanidades Itinerario Ciencias Sociais

Matemáticas II(4) Latín II(4) Matemáticas Aplicadas as Ciencias Sociais II(4)

Fundamentos da Arte II (4)

TRONCAIS de opción

a elixir 2 en cada

modalidade

Bioloxía (4)Xeología (4)Debuxo Técnico II (4)Física (4)Química (4)

Economía da Empresa (4)Xeografia (4)Grego II (4)Historia da Arte (4)Historia da Filosfía(4)

Cultura Audiovisual II (4)Artes Escénicas (4)Deseño(4)

ESPECÍFICAS

sumar 6h, un mínimo de 2 e un

máximo de 3 de entre

estas

Análise Musical II (3) Psicoloxía (3)Historia da Música e da Danza (3) 2ª Lingua Extranxeira II (3)Ciencias da Terra e do Medio Ambiente (3) Tecnoloxias da Información e da Comunicación II (3)Tecnoloxía Industrial II(3) Relixión (1)Técnicas de expresión grafo-plastica (3) Fundamento(3s de Administración e Xestión ( 3) Debuxo Artístico II) Imaxe e Son (3)

Una materia do bloque de asignaturas troncais ou específicas non cursada (4)

LIBRE configuración

elixir 1

Etica e filosofia do dereito(2) Historia e Xeografía de Galicia (2)Filosofíia da ciencia e da tecnoloxía 2) Patrimonio artístico e cultu ral de Galicia (2)Métodos estadísticos e numéricos (2) Literatura Galega do S. XX e da actualidade (2)

Asignaturas específicas non cursadas ou materias po r determinar. (2)Materias de ampliación /reforzo de materia troncal /específica (a dispoñibilidade horaria do centro)

8

▶ Cambio de idioma da materia de 1ª lingua estranxeira:

◦ Se opta por esta opción cómpre cursar a de 1º (en caso de non poder asistir ás clases de 1º, trataráse esta materia de forma análoga ás pendentes).

◦ Solicitude antes do inicio da actividade lectiva.

◦ Necesario superar a de 1º para ser avaliado da de 2º.

9

◦ Os centros deben ofrecer todas as materias troncais:

� Xerais

� De opción: Mínimo 5 alumnos para ser impartidas. Se un centro non pode ofrecer algunha materia troncal de opción, facilitará que o alumnado a poida cursar nun centro próximo ou a través de ensinanzas de persoas adultas.

◦ Para la impartición de materias específicas o número mínimo de alumnos/as é 10 (en núcleos de poboación pequenos pode autorizarse un número menor).

◦ As Administracions educativas, e no seu caso os centros, poderán elaborar itinerarios para orientar aos alumnos na elección das materias troncais de opción.

10

▶Cambio de modalidade:

◦ Pode facerse tanto en 1º como en 2º.⚫Durante os 2 primeiros meses do curso en 1º.

⚫ Antes do comenzo das actividades lectivas en 2º.

◦ Ao rematar 2º haberá que ter cursado e superado:⚫ Todas as materias troncais xerais de cada curso da modalidade

⚫ 4 trocais de opción (3 deben ser da modalidade que se termina e 2 deben ser de 2º curso).

⚫ Educación física.

⚫ Lingua galega e literatura.

⚫ Alomenos 4 específicas (2 de 1º e 2 de 2º).

Dos cambios de modalidade/itinerario deixaráse

constancia mediante dilixencia no historial e no

expediente académico.

▶

11

Cambio de modalidade ao promocionar a 2º ou permañecer un ano máis en 2º:

� Da nova modalidade/itinerario débese cursar:

� as materias troncais xerais + as de 1º.

� a materia troncal xeral propia de 1º da nova modalidade/itinerario (non é preciso superar a da modalidade/itinerario abandoada).

� 2 materias troncais de opción de 2º e alomenos 1 de 1º (as troncais de opción de 1º superadas da modalidade abandoada poden computarse:

� Unha delas como troncal de opción da nova modalidade.

� Outra como específica de 1º da nova modalidade.

A materia xeral troncal de 1º (superada) propia da modalidade/itinerario que se abandoa pode computarse como específica de 1º da nova modalidade/itinerario.

No caso de non poder asistir ás clases das materias de 1º, éstas trataránse de forma análoga ás pendentes.

12

▶ Elección en 2º de materias condicionadas ásuperación das correspondentes de 1º:

◦ Pódense acreditar:

⚫Cursando e superando a correspondente materia de 1º (neste caso, a de 1º non será computable para modificar as condicións nas que o alumno/a promocionu a 2º). De non poder asistir a clase da de 1º, trataráse de forma análoga ás pendentes.

⚫Matriculándose na de 2º sen cursar a de 1º, sempre que o profesorado que imparte a materia considere (segundo criterios obxectivos e avaliables –antes do inicio das actividades lectivas-e deixando constancia desto mediante dilixencia no historial e expediente académico) que o alumno/a reune as condicións necesarias para poder seguir con aproveitamiento a materia de 2º.

⚫Esta materia de 1º non computará como condición necesaria para presentarse á avaliación final de etapa.

13

14

▶Outras cuestións

▶ Anulación de matrícula◦ Antes do 30 de abril con xustificación pertinente.

▶ Materias de libre configuración◦ As materias de libre configuración de centro necesitan autorización do servizo territorial. Documentación:

⚫Título da materia.

⚫Xustificación.

⚫Profesorado que vai impartir.

⚫Currículum da materia.

15

Avaliación e Promoción

▶A avaliación será continua e diferenciada segundo as distintas materias. O profesor/a de cada materia decidirá, ao termo do curso, se os alumnos acadaron os obxectivos e as competencias correspondentes.

▶O alumnado podrá repetir cada un dos cursos de Bacharelato unha soa vez, mais, excepcionalmente, poderán repetir un dos cursos unha segunda vez, previo informe favorable do equipo docente, pero nunca superando o prazo máximo de 4 anos establecido para cursar esta etapa.

▶Os centros docentes deberán organizar as conseguintes actividades de recuperación e a avaliación das materias pendentes.

16

▶Promocionará o alumnado de 1º a 2º de cando teña superado todas as materias cursadas ou teña avaliación negativa en 2 materias, como máximo. En cualqueira caso, deberámatricularse en 2º curso das materias pendientes de 1º.

▶No caso de repetir 1º, repetiráse o curso na súa totalidade, e non se manterán as cualificacións obtidas o curso anterior.

17

▶ Alumnado que iniciou 2º de bacharelato “LOE”

◦ Alumnado con materias suspensas pode:

⚫Repetir curso completo: adaptando a matrícula á “LOMCE”.

⚫De ter algunha materia pendente de 1º deberá recuperar as que formen parte do bloque de troncais da modalidade elixida.

⚫Do bloque de específicas pode:

⚫Cursalas de novo.

⚫Sustituilas por outras.

⚫Matricularse só das materias suspensas:

⚫de 2º.

⚫de 1º do bloque de troncais da modalidade que cursa.

⚫Troncais de opción ou específicas:

⚫Cursalas de novo

⚫Sustituilas por outras do mesmo bloque

.

Ver aclaracións da Direccion Xeral de Educación

18

Avaliación individualizada ao final do Bacharelato

▶ Desaparece a actual Proba de Acceso á Universidade

▶ Para obter o título de Bacharelato, unha vez superadas todas as materias da etapa será preciso superar unha proba de avaliación final, con unha nota igual ou superior a 5. En dita proba, o alumnado deberáexaminarse de todas as materias troncais xerais, 2 materias troncais de opción e unha materia específica cursada en cualqueira curso (agás Relixión ou Educación Física).

▶ Para obter o título de Bacharel haberá que superar dita avaliación final, cunha calificación de 5 ou máis puntos sobre 10. A calificación final desta etapa deducirase da seguinte ponderación:

▶ Cun peso do 60%, a media das calificacions numéricas obtidas en cada unha das materias cursadas no Bacharelato.

▶ Cun peso do 40%, a nota final obtida na avaliación final de Bacharelato.

19

▶ A avaliación positiva en todas as materias de Bacharelato sen ter superado a avaliación final desta etapa, dará dereito a obter un certificado que surtirá efectos laborais e académicos.

▶ Con dito certificado poderáse acceder aos Ciclos formativos de Grao medio ou de Grao superior, e ao Grao superior das Ensinanzas deportivas (neste último caso, débese poseer, ademáis, o título de Técnico Deportivo correspondente).

20

Realizado por:

Marta C. RomeoBerta Pérez Sánchez

( orientadoras, membros do Equipo Orienta Galicia )

grazas