Bases conceptuales yfilosoficas de enfermeria (1)
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INT. DE ENFERMERIA Carla Huamani Salas
INTERNADO INTEGRAL II
BASES CONCEPTUALES Y FILOSOFICAS
DE ENFERMERÍA
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMARÍAHOSPITAL III YANAHUARA
Siempre han existido personas incapaces de valerse por sí
mismas y siempre se ha visto la necesidad de cuidar de ellas.
Desde Florence Nightingale a la actualidad : persona, entorno, salud y el cuidado, han sido los 4 conceptos centro de interés de la enfermería, constituyendo, el cuidado el objeto de estudio y su razón de ser.
LA FILOSOFIA DE ENFERMERIA
La filosofía comprende el sistema de existencia de la enfermera profesional e incluye una búsqueda de conocimientos.
Su existencia y la comprensión determinan su forma de pensar sobre un fenómeno o situación, y su forma de pensar define su manera de actuar.
La filosofía de Enfermería incluye además el sistema de creencias y valores de la profesión, una búsqueda constante de conocimientos, determina la forma de pensar sobre los fenómenos lo que constituye un elemento de vital importancia para la práctica profesional .
COMO CIENCIA
PORQUE POSEE UN ACÚMULO DE
CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS PROPIOS
COMO ARTE
PORQUE COMPRENDE EL DESARROLLO DE LAS
HABILIDADES Y DESTREZAS EN LA REALIZACIÓN DE
TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS
COMO ARTE
ENFERMERÍA TIENE LA INCLINACIÓN PARA
PRESTAR SERVICIOS HUMANITARIOS
PENSAMIENTOS QUE HAN GUIA LA PRACTICA DE ENFERMERÍA
CORRIENTE DE PENSAMIENTO Y MANERA DE VER Y COMPRENDER EL MUNDO
TRANSFORMACIÓN
INTEGRACIÓN
CATEGORIZACIÓN
PARADIGMA
PARADIGMA DE LA CATEGORIZACIÓN
CENTRADO EN LA ENFERMEDAD
“BAJO LOS CUIDADOS”
PERSONA
SALUD
ENTORNO
ENFERMERA
PARADIGMA DE LA INTEGRACIÓN
VISIÓN INTEGRAL DE LA PERSONA
“ESTAR CON”
PERSONA
SALUD
ENTORNO
ENFERMERA
Biológicos
Sociológicos
Psicológicos
Espirituales
Culturales
PARADIGMA DE LA TRANSORMACIÓN
“EL CENTRO DE INTERÉS DE ENFERMERÍA ESTÁ EN EL
CUIDADO DEL SER HUMANO QUE EN INTERACCIÓN CON SU ENTORNO VIVE EXPERIENCIAS
DE SALUD”
“ACTUAR CON”
MÉTODO
MÉTODO CIENTÍFICO: PROCESO DE ENFERMERÍA
ELEMENTOS DEL CUIDADO
SUJETO:
PERSONA, FAMILLIA, COMUNIDAD
OBJETO:
NECESIDADES HUMANAS DE SALUD
EL MARCO TEÓRICO FILOSÓFICO DE ENERMERÍA, CONSIDERA AL CUIDADO COMO EL NÚCLEO DEL QUEHACER PROFESIONAL, DONDE LA PERSONA ES EL
SUJETO DEL CUIDADO Y SUS NECESIDADES DE SALUD EL OBJETO DE ESTUDIO DE ENFERMERÍA
CUIDADO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
COMPONENTE HUMANO, ÉTICO, CIENTÍFICO Y TÉCNICO
PERSONA SALUD ENTORNO ENFERMERÍA
Conocimiento
Sensibilidad, afecto
Habilidad
Conocimiento
Rituales
Su Ser
INTERACCION
CUIDADORA SER CUIDADO
DESARROLLO
EL POR QUÉ DE LAS TEORIAS
FUNDAMENTA EL QUE HACER DE LA ENFERMERA
PROPORCIONA
AUTONOMÍA
ADQUIRIR LOS
CONOCIMIENTOS
¿QUÉ ES UNA TEORÍA?Son conjuntos de enunciados y proposiciones,
formados por conceptos y relaciones entre estos conceptos, organizados de manera
sistemática y coherente que tiende a describir, explicar o predecir y controlar o prescribir un
fenómeno (Chinn y Jacobs 1987)
Las teorías son verificadas y validadas a través de la investigación.
CARACTERÍSTICASDeben ser Lógicas, simples y generalizables.
Compuesta por conceptos y proposiciones.
Deben relacionar conceptos entre si.
Deben proporcionar bases de hipótesis verificables.
Deben ser consistentes con otras teorías, leyes y principios válidos.
Pueden describir un fenómeno particular, explicar las relaciones entre los fenómenos, predecir o provocar un fenómeno deseado.
Pueden orientar y mejorar la práctica en enfermería.
MODELO CONCEPTUAL. Representación abstracta de un conjunto de ideas para
ilustrar un concepto mas general y amplio que explica una perspectiva simbólica de la realidad de la disciplina
enfermera, es decir, una concepción que guía la práctica, la investigación, la formación y la gestión de los cuidados.
Se compone de conceptos empíricos, inferenciales y abstractos.
CARACTERISTICAS Postulados
Valores
La meta del servicio enfermero
El rol del profesional
La satisfacción del beneficiario.
La fuente de la dificultad del beneficiarios.
La orientación de las intervenciones
Las consecuencias o resultados.
BASES FILOSÓFICAS Y
CONCEPTUALES DE ENFERMERÍA
TEORIA DEL ENTORNO
ESCUELA DE LAS NECESIDADES
ESCUELA DE LA INTEGRACIÓN
ESCUELA DE LOS EECTOS DESEABLES
ESCUELA DE LA PROMOCIÓN DE LA SALUD
ESCUELA DEL SER HUMANO UNITARIO
ESCUELA DEL CUIDADO
FLORENCE NIGHTINGALE. “TEORIA DEL ENTORNO”
• PERSONA: Ser humano afectado por el entorno y bajo la intervención de una enfermera, denominada por Nightingale como paciente.
• ENTORNO: Condiciones y fuerzas externas que afectan a la vida. • SALUD: Bienestar mantenida. Para Nightingale la enfermedad se
contempla como un proceso de reparación instaurado por la naturaleza.
• ENFERMERÍA: La que colabora para proporcionar aire fresco, luz, calor, higiene, tranquilidad. La que facilita la reparación de una persona.
DE LA SALUD: Ausencia de enfermedad y capacidad de utilizar sus conocimientos de higiene. La Enfermería cumple funciones independiente
Aire puro , Agua pura , desagües eficaces, tranquilidad, limpieza y luz
ENTORNO
DE LA ENFERMEDAD: Arte y cuerpo de conocimientos de otras disciplinas. Función dependiente total o parcialmente.
HILDEGARD PEPLAU 1952
OBJETIVO DE ENFERMERIA: DESARROLLAR UNA RELACION
INTERPERSONALENTRE EL PACIENTE Y EL PERSONAL DE ENFERMERIA.
MARCO PRACTICO: EL MODELO DE LA TEORIA
INTERPERSONALENTRE EL PACIENTE Y EL PERSONAL DE
ENFERMERIA.
FAYE ABDELLAH 1960OBJETIVOS DE ENFERMERIA
PROPORCIONA CUIDADOS DE
ENFERMERIAPARA PERSONAS EN
CONJUNTO
MARCO PRACTICO
RESOLUCION DE PROBLEMAS BASASDA EN
21 PROBLEMAS
IDA ORLANDO 1961La teoría de Orlando enfoca la relación recíproca entre el paciente y la enfermera. Afirma que ambos son afectados por lo que el otro dice y hace.
Esta autora ha contribuido a que las enfermeras actúen como seres pensantes, que razonen con lógica. Fue una de las primeras en llamar la atención sobre los elementos del proceso de Enfermería, y la vital importancia de la participación del paciente durante dicho proceso.
OBJETIVO:;DAR RESPUESTA AL COMPONENTE DEL PACIENTE EN TERMINOS DE LAS NECESIDDAES
PERENTORIAS DEL PACIENTE.
MARCO PRACTICO: TRES ELEMTOS QUE INCLUYEN LA CONDUCTA DEL
PACIENTE , LA RELACION DEL PROFESIONAL DE ENFERMERIA Y LA ACTUACION DE ESTE PERSONAL SON COMPONENTES DE UNA SITUACION
DE ENFERMERIA
VIRGINIA HENDERSON 1964la función propia de la enfermería es asistir al
individuo, sano o enfermo, en la realización de aquellas actividades que contribuyen a la salud o a su
recuperación (o a una muerte tranquila), que este realizaría sin ayuda si tuviera la fuerza, la voluntad o el
conocimiento necesarios.
Y hacerlo de tal manera que le ayude a ganar independencia
con la mayor brevedad posible.
OBJETIVOS: AYUDA AL PACIENTE A DESARROLLAR INDEPENDENCIALO MAS
RAPIDO POSIBLE.
MARCO PRACTICO: LAS 14 NECESIDADES BASICAS DE HENDERSON
DOROTHY JONSON 1968Esta teoría se inspira en la
convicción de Nightingale, según la cual la meta de la enfermería, es ayudar a los individuos a evitar o
recuperarse de la enfermedad y los daños de esta.
La autora afirma que la contribución de la enfermería consiste en facilitar
el funcionamiento eficaz de la conducta del paciente antes,
durante y después de la enfermedad.
OBJETIVO: REDUCIR EL ESTRÉS DE FORMA QUE EL PACIENTE
SE PUEDA RECUPERAR LO MAS RAPIDO POSIBLE.
MARCO PRACTICO: MODELO DE
ADAPTACION BASADA EN SIETE SUBSISTEMAS
MARTHA ROGERS 1970se apoyaba en un conjunto de suposiciones básicas que describían el
proceso vital del hombre; con un carácter unitario, abierto y unidireccional, con patrones y organización; los sentimientos y el
pensamiento.
OBJETIVO: AYUDA AL PACIENTE A ALCANZAR UN NIVEL MAXIMO DE
BIENSTAR.
MARCO PRACTICO: EL HOMBRE UNITARIO
EVOLUCIONANDO A LO LARGO DEL PROCESO
DE LA VIDA .
IMOGEME KING 1971Su teoría se centra en el sistema interpersonal y en las
interacciones que se producen entre individuos, específicamente en la asociación enfermera-paciente,
donde cada uno percibe al otro y emite juicios; se produce la acción y estas actividades juntas culminan en la reacción.
OBJETIVOS:UTILIZA LA COMUNICACIÓN PARA AYUAR AL PACIENTE A RESTABLECER UNA
ADAPTACION POSITIVA AL ENTORNO .
MARCO PRACTICO: ELPROCESO DE ENFERMERIA COMO UN ESTADO
DINAMICOINTERPERSONAL ENTRE EL PROFESIONAL DE ENFERMERIAY EL
PACIENTE
DOROTHEA OREM 1971Se apoya en las teorías
Nagel y Arnold.
Los cuidados están centrados sobre las personas que tienen incapacidades para
ejercer el autocuidado.
El rol de la enfermera(o) ayudar a
una actitud responsable. (enseñar,
guiar, actuar).
OBJETIVOS: CUIDAR Y AYUDAR
AL PACIENTE A LOGRAR EL
AUTOCUIDADO.
MARCOPRACTICO: TEORIA DEL DEFICIT DEL
AUTOCUIDADO.
BETTY NEWMAN 1972
Objetivo:Ayudar a los individuos las familias y los
grupos a lograr y mantener un nivel máximo de bienestar total mediante intervenciones
determinadas.
Marco practico:
Modelo de sistemas de practica de enfermería que tiene como objetivo la disminución del estrés,
actuación de enfermería en los tres niveles primario, secundario y terciario.
MYRA LEVINE 1973
Objetivos: utilizar actividades de conservación
destinadas al uso optimo de los recursos
del paciente.
Modelo practico: modelo e adaptación del ser humano como un todo integrado que se basa en los cuatro principios de conservación de enfermería.• Conservación de la energía.• Conservación de la integridad
estructural.• Conservación de la integridad
personal• Conservación de la integridad
social
CALLISTA ROY 1976 PRINCIPIOS
FILOSÓFICOS: Humanismo, Veritivity y en la unidad cósmica.
Objetivos : identificar los tipos de exigencia a que se somete al paciente y la adaptación de este a
las mismas .
Marco practico: Modelo de adaptación que se basa en
cuatro formas de adaptación fisiológicas,
psicológicas, sociológica, e independencia.
MADELEINE LEININGER 1978EL ROL DE LA ENFERMERA: Respeto a los
valores culturales y del estilo de vida de las personas.
Objetivo: asistir a a individuos y grupos con un método cultural especifico que acude a su
estado de salud.
marco practico: sensibilidad cultural con atención a la estructura social por medio de
la asistencia de etno enfermería.
JEAN WATSON 1979Objetivo: Promueve la salud recuperar la
salud de los pacientes y prevenir las enfermedades.
Marco practico: la filosofía y la ciencia de los cuidados: los cuidados constituyen un proceso interpersonal que consiste en la actuaciones o intervenciones que conducen a satisfacer las
necesidades humanas