Bases metodológicas de la investigación educativa

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 Bases metodológicas de la investigación educativa (análisis de datos) Bases metodológicas de la investigación educativa (análisis de datos) Summary: Bases metodológicas de la investigación educativa : análisis de datos  Gil Pascual, Juan Antonio  Universidad Nacional de Educación a Distancia. Uned) 466 páginas  Idioma: Español  ISBN: 8436226496 ISBN-13: 9788436226492  1 edición (06/2004)  spanish En las últimas décadas han aparecido nuevas concepciones y tendencias metodológicas que han tenido una profunda repercusión en la transformación de los planteamientos de la investigación educativa. Esta obra ofrece una visión general actualizada de tales aportaciones. Recoge las nuevas tendencias en investigación constructivista/cualitativa, y en investigación orientada al cambio y la toma de decisiones, como la investigación evaluativa y la investigación acción, permitiendo acercarse, conocer e interpretar la realidad educativa desde diferentes orientaciones metodológicas. Es una obra orientada a los estudiantes que cursan las materias relacionadas con la investigación educativa y de gran utilidad para los profesionales que deseen profundizar en el conocimiento de las metodologías y estrategias de la investigación educativa.

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Bases metodológicas de la investigacióneducativa (análisis de datos)

Bases metodológicas de la investigación educativa (análisis

de datos) Summary:

Bases metodológicas de la investigación educativa : análisis de datos

  Gil Pascual, Juan Antonio

  Universidad Nacional de Educación a Distancia. Uned)

  466 páginas

  Idioma: Español

  ISBN: 8436226496 ISBN-13: 9788436226492

  1 edición (06/2004)

  spanish

En las últimas décadas han aparecido nuevas concepciones y tendencias metodológicas que

han tenido una profunda repercusión en la transformación de los planteamientos de la

investigación educativa. Esta obra ofrece una visión general actualizada de tales aportaciones.

Recoge las nuevas tendencias en investigación constructivista/cualitativa, y en investigación

orientada al cambio y la toma de decisiones, como la investigación evaluativa y la

investigación acción, permitiendo acercarse, conocer e interpretar la realidad educativa desde

diferentes orientaciones metodológicas.

Es una obra orientada a los estudiantes que cursan las materias relacionadas con la

investigación educativa y de gran utilidad para los profesionales que deseen profundizar en el

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